【推薦】競崗演講稿范文錦集八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的競崗演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位評委,同志們:
我叫xxx,大專學歷,現年××歲,××年參加工作,××年被聘為農業技術員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。我生在農村、長在農業、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的.農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把“推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業,做一名優秀的農技員。××年大學畢業后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有××年。
我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位,我還有以下四個方面的優勢:
第一,我有專業優勢,我畢業于農業院校,所學的是農學專業,干農技推廣工作是我的正業,與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業對口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。
第二,我有實踐經驗,在基層一線工作的××年時間里,我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農業新技術示范推廣項目20余項次,其中:多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,并于××年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
第三,我有年齡優勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對新時期、新形勢,對基層農技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應對。
第四,我有技能優勢,一方面,在多年來的工作中,我養成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現公工具進行遠程技術學習和信息交流;另外,我有較強的文字功底,基層工作期間,我先后數十次參加了局、鄉鎮和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關活動,撰寫了數十篇調研報告和技術文章,其中參與撰寫的多篇專業論文在省級以上刊物上發表。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極推動作用。
如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養與專業學習相結合,不斷提升自身政治素養和業務素質;二是堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;三是堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;五是堅持總結繼承與發展創新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為我市農技推廣事業發展作出自己應有的貢獻。
競崗演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我叫xxx,現年30歲,x年參加工作,本科學歷。一直來,我擔任中高年級的語文科和班主任、級長等工作,04年至今主管過學校少先隊工作和德育工作。
這一屆競崗,我擬競的崗位是——大隊輔導員崗位。下面我先談談我的競崗優勢。
首先:我具備大隊輔導員的崗位資格
通過學習培訓,我先后參加廣東省少先隊輔導員崗位培訓,05年獲得輔導員崗位初級資格證;06年獲得輔導員崗位中級資格證;06年11月獲得心理健康A證資格。
其次:我有一定的少先隊工作經驗
02年開始,我擔任學校大隊輔導員工作,并在工作中積累了一定的工作經驗。如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等等。在這幾年之中,我每年都組織了大型的學生、教師文體活動,如:藝術節、讀書節、課題開題儀式、課題階段性工作座談會,在教師中開展三屆《品讀書香 崇尚師禮》的讀書活動,教師的健身活動,在校內開展主題班隊會比賽等活動。組織和輔導隊員參加各項少先隊活動比賽,如:小司儀比賽,主題隊會設計比賽,隊員都能取得好成績,本人04年度被評為南海區優秀輔導員,05年度評為南海區先進德育工作者。
第三:有較強的工作能力和飽滿的工作熱情
無論是抓少先隊工作還是主管學校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不斷地加強個人修養和業務修養。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,干一行,愛一行。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質,激發了我的工作責任心、事業感,使我時時處處與我的工作同行,與我的工作同樂。四年過去了,我主管的德育部門在校長和在座的各位老師共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班評比細則》、《十佳學生評價表》、《突出貢獻獎方案》、《值日師生崗位職責》、《班主任實績評價方案》等管理制度。07年成功申報國家級十一五德育課題,現正開展得如火如荼,得到省課題組專家和教育組領導的肯定,為促進我校的創新教育快速發展起到了重要的作用。
四年的行政工作給了鍛煉的舞臺,雖然沒有什么嬌人的成績,但有大家的支持、鼓勵、理解,我已完成了學校交給的任務。
現在,如果我能競上大隊輔導員的崗位,我將充分發揮少先隊的組織和教育功能,以成材為目標,以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化少先隊的各項活動,培養少年兒童創新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動,充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。具體措施如下:
一、抓好少先隊常規管理工作
1、以隊員的行為習慣為切入口,深入開展各項評比活動。教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的行為習慣。
2、落實好雙周的主題隊會活動,加強輔導員和隊干的學習與培訓。
3、加強儀仗隊訓練,確保一定質量的12個單元的隊伍。
4、通過法制教育的專題報告等形式,提高隊員的法制意識。
5、利用升旗儀式的國旗下講話和各個慶祝節日的.機遇,對隊員進行思想品德教育。
二、加強少先隊的組織建設,充分發揮少先隊的職能作用
1、按省“紅領巾示范學校”的要求健全隊部室,積極申報廣東省“紅領巾示范學校”。
2、組建一個強有力的大隊委班子,使他們成為學校少先隊工作的得力助手。
3、建立“校園網絡電視臺”和“紅領巾校園網站”。
充分利用現有的教學資源,向學校申請1至2萬元的資金,建立我校的校園網絡電視臺,讓隊員每天通過10分鐘的視頻去及時了解校內的先進事跡或社會熱點。電視臺播放的節目有益健康為內容,或由隊干、輔導員進行嚴格篩選提供。另外,通過建立我校“紅領巾校園網站”,實現隊員網上互動。
三、切準時代的脈搏,開展少先隊活動
1、結合當前教育形勢和我校學生的實際,開展大課間活動,促進我校隊員的個性張揚。
2、以德育課題研究為契機,推動我校少先隊思想品德建設的快速發展,促進少先隊員良好行為習慣的形成。
3、以節日活動為載體,把少先隊工作落實到具體的社會實踐中,讓少先隊隊員成為與社會真正接軌、真正和諧共處的新一代。
以上是我的競崗報告,謝謝大家!
競崗演講稿 篇3
尊敬的各位領導:
上午好!
很榮幸站在能這兒,非常感謝各位領導建立這個平臺。今天,我演講的題目是:以愛堅持!
xxxx年我初到景山時懵懵懂懂,在這5年里,得到這個團隊的一路引領,得到各位領導和伙伴的鼓勵與幫助,讓我逐漸熟悉幼教行業,感受到幼教行業的神圣,因此心生喜愛,所以想做得更好,讓自己去挑戰新的目標,挑戰自己,迎接下一個5年里的自己。
一日活動皆課程,一日工作皆課程,用自己的課堂培訓自己,用日常工作的積累提升自己。因為熱愛教育行業,所以教書育人是我應學會并擅長的基本技能,從日常教學、同課異構、公開課、接待課中不斷磨練自己;從身邊的榜樣、外出學習和“咖啡時間”找到適合自己課堂的方法,虛心請教,耐心傾聽,多采納好的建議,豐富自己的課堂教學。
幼兒安全重中之重,教師配合、家園共育是班級的生命線,父母領著寶貝為愛來報到,我選擇幼教也是為愛在堅持,以愛為由培養班級孩子相親相愛、互幫互助,以身作則樹立榜樣,用教師之間的相親相愛感染幼兒,用孩子的'熱愛帶動家長。將安全教育貫穿一日活動,培養孩子活動常規,活動習慣,與班級2位教師協調配合,我的地盤我做主,我在,安全在,保證孩子在老師視線范圍內活動。
在與班級教師配合方面,建立良好的默契,能做到家長交代互相告知,主題活動開展互相配合,注意事項討論提醒,出現問題相互告知,從容對待。在做家園溝通上,三位教師互相傳達與家長溝通內容,做到心中有數、口徑一致;堅持做到及時反饋幼兒情況,彼此了解,對家長反饋,先傾聽、判斷,后求證、解決。
在個人工作方面還有很多需要學習改進的地方,我會用我的積極和熱愛堅持做好班級工作、家長工作、教師配合工作,加強自身修養,不斷學習新知識,學習優秀教師的教學經驗和管理經驗。
以上是我今天競聘的態度,我會一如既往堅持以積極、熱情的態度迎接每一天的工作,謝謝!
競崗演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同志:
首先,衷心感謝各位領導和同志們為我提供這次難得的競爭上崗的機會,同時,也感謝在座的各位同事聽我的演講匯報。
對于這次競爭上崗,我的態度是:堅決擁護、認真對待、積極參與、虛心學習。我叫陳紹波,今年38歲。我競爭的職位是干部綜合調配處副處長或干部三處副處長,主要競爭調配處副處長職位。
我選擇這一職位,原因有3點:
第一,我的經歷和性格特點,適合做這項工作。
我于1979年考入云南工學院,在校期間,先后擔任過副班長、團支部書記,1983年作為優秀學生干部分配到部隊。在部隊期間,歷任排長、指導員、教員、組織干事、干部干事等職,1998年轉業到部里在調配處工作至今。在我17年的工作經歷中,有12年從事干部業務工作。先后在團、師、軍和省級干部部門從事任免、調配、轉業安置和科技干部管理等工作。回顧走過的路,我認為自己在學生時代受到了良好的教育,在部隊院校接受了嚴格的訓練,在部隊基層經歷了艱苦的磨煉,在機關工作得到了全而的鍛煉。通過組織上的關心幫助和同志們的言傳身教,4是培養了堅定的共產主義信念;二是有較強的敬業精沖;三是養成了令行禁止、雷厲風行的工作作風;四是具有良好的組織紀律觀念。
從我的性格來看,一是為人誠實、正直,能與同志和睦相處;二是做事認真、嚴謹,遵循原則,講求方法。
第二,我熱愛這項工作。
對于從事干部工作,我曾經“三出三進”,這既體現了組織上對我的信任,同時也說明我自己對從事干部工作的熾熱之情。調配處的業務涉及到干部工作的方方面面,綜合性很強,很鍛煉人,這將鞭策我不斷加強自身素質,提高政策水平,增強綜合協調處理各種復雜問題的能力,同時也對我個人的成長是大有好處的。
第三,我個人以為,能擔當起這一崗位的責任。
一是較熟悉調配處工作業務,有從事這一業務工作的基礎。干部綜合調配處是組織部干部工作的綜合職能部門:從業務性質看,主要從事的是基礎性的、全局性的、服務性的窗口工作,政策性強,涉及面廣,時間緊、任務雷、要求高,容不得出半點差錯。我長期從事干部工作,有多項干部業務工作經歷,積累了較厚實的干部工作經驗,特別是自1998年到部里工作以后,得到了同志們的傳、幫、帶,在較短的時間內,較快地熟悉了調配處的業務,在處里我主要承擔干部交流、干部任免、干部培訓以及師職轉業干部的安置等具體工作。
二是有一定的文字綜合能力。到部里工作以后,在處領導的指導下,先后起草了《云南與浙江互派干部掛職交流規劃》、《滇滬干部交流合作的.“九五”回顧和“十五”規劃的思路與項目》和“為西部大開發提供組織人事保證工作座談會”會前會后的匯報材料,撰寫了1998年、1999年度師職轉業干部安置的工作總結(報中組部),完成了今年的“云南省省級黨政機關機構改革各部委辦廳局領導干部配置方案”等各種文字綜合材料約巧萬字。此外,’還參與處內日常文稿的起草、修改和整理工作。
三是有一定的組織協調能力。參加工作以來,在部隊基層先后擔任過排長、指導員,在不同的政治機關從事過干部工作,盡管崗位多次變換,但都是從事具體的計劃、組織和管理工作。1998年到部里工作以后,主要負責聯系我省與中央17個部委、和京津滬等地干部交流的組織協調工作,先后組織23批共212名縣鄉黨政主要領導赴省外培訓。此外,還協助部處領導圓滿完成了十幾批中組部及上海、北京等地的調研組和考察團赴滇調研考察的接待工作。在完成這些工作的同時,組織協調能力得到進一步提高。
四是有做好副職的思想素質和個人品質。作為一名副職,最重要的是擺正自己的位置,支持、協助正職做好工作。我曾是一名軍人,服從命令是我的天職;我是一名黨員,聽從組織安排是我的職責。當然,擺正位置,不等于被動的服從和執行,而是在處長的帶領下,在創新上思考,在務實上著力,卓有成效地開展工作。
一位哲學家說過,“倘若船帆遇不到風,充其量只是訣普通的帆布。”正是人事制度改革的春風,使我鼓起匆氣站在今天的演講臺上,接受組織和同志們的挑選。
假若自己能競選上這一職位,主要圍繞以下幾個方面去努力。一是要講學習,強化旗幟意識;二是講政治,進今強化大局意識;三是講正氣,不斷強化廉潔意識。
各位領導、同志們,在組織部我是一名新兵,論資歷、淪學識、論水平比我好的比我強的還有許多,我雖然纖吐多個崗位的鍛煉,但大多從事一些具體的事務性工日,缺乏領導經驗和領導藝術,我深知從助理調研員到副處長,雖然只是崗位的變動,卻是一種更大的責任和義務,因此,要求自己政治上更加成熟,理想信念更加堅定,作風更加端正,工作更加勤奮,更加自覺地向實踐學習、向老同志和身邊的同志學習,盡快適應崗位和職責的要求,做好服務工作。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”以上是我向齊位領導和同志們匯報的簡要情況,能否勝任這一職位,伐亥誠地接受大家的評判,聽從組織的安排。
謝謝大家!
競崗演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領導、各位同仁:
大家好!首先,感謝市局黨組為我們搭建展示自我、干事創業、公平競爭的平臺,感謝各位領導、各位同仁長期的關懷、指導和幫助。我競聘的崗位是縣局副局長,現在,我從三個方面進行演講匯報:
一、基本情況
我叫,今年歲,中共黨員,本科學歷,年畢業于南京大學企業管理專業,同年7月份到縣局工作,調到市局工作,現任市局。
二、競崗優勢
嚴格自律,政治過硬。
1、嚴格自律,政治過硬。堅持以優秀黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,團結同事、樂于助人。被市局機關黨委評為優秀黨員。認真學習業務扎實學習,扎實。
2、認真學習,業務扎實。結合工作實踐,撰寫的關于許可證管理的論文,在全省系統榮獲三等獎。依法行政和普法工作成效顯著,被評選為全市“五五普法”工作、依法行政工作先進個人。多崗錘煉,
3、多崗錘煉,刻苦專研。扎實的基層工作經驗,多崗位多崗錘煉刻苦專研。的錘煉,綜合能力有了全面提升。自學計算機知識,,有力地推進了專賣管理信息化。勤于思考,務實創新。
4、勤于思考,務實創新。兩年來,受理行政許可事項件,發放準運證份,未發生任何差錯。積極構建xx煙草特色的證件管理體系,得到“三標合貫”外審專家和省局領導的高度肯定,在全市系統創新項目評比中榮獲三等獎。
三、工作設想
作為職業生涯的起點,我對盱眙縣局充滿深厚的感情,深深期盼能夠有機會再為基層煙草奉獻力量。如競聘成功,我將著力狠抓五個不放松:狠抓團結協作不放松團結協作不放松。
1、狠抓團結協作不放松。盡快進入角色,根據分工,找準定位,全力協助主要領導,當好配角,團結員工,凝心聚力,全力做好分管工作。狠抓市場監管不放松市場監管不放松。
2、狠抓市場監管不放松。深入打假一線,加強情報體系建設和利用,圍繞市場凈化率、無證戶監管到位率和市場亮證率三項指數,積極探索新型市場監管體系。狠抓內部監管不放松。
3、狠抓內部監管不放松。認真貫徹國家局《內管工作規范》積極開展內管工作延伸至稽查中隊,力爭使內管工作在全省系統做出特色,抓出亮點。狠抓兩項創建不放松兩項創建不放松。
4、狠抓兩項創建不放松。扎實開展優秀縣級局長效機制建設和示范稽查中隊創建工作,細化各項指標,創造性地開展工作,確保規定動作不走樣,自選動作有特色,力爭兩項創建工作走在全省前列。狠抓隊伍建設不放松隊伍建設不放松。
5、狠抓隊伍建設不放松。以技能鑒定工作為抓手,加強專賣業務培訓,不斷提升專賣執法人員的.業務技能,推進盱眙縣局專賣隊伍專職型、專業型建設。以上是我的競聘演講。
最后,用兩個詞語表達我此時的心情:第一是感恩。感謝各位領導和各位同仁關心我、支持我、鼓勵我,使我能夠有機會站在這里競聘演講,今天的競選,無論成功與否,我都將繼續加強學習,提高素質,做好工作。第二是祝福。祝福參加競聘的其他同志都能取得好成績,祝福xx煙草在市局黨組的堅強領導下更加和諧、更加輝煌。
我的演講結束了,謝謝大家!
競崗演講稿 篇6
大家好!衷心感謝領導和同志們的信任和支持,使我有機會站在這里參加職位競崗演講。
三年來,在辦公室領導和同事們的關心幫助下,我恪盡職守,努力工作,共編發《XXXX》500余期,重要信息辦文送閱XXXX余期,上報中辦和省辦信息XXXX余期,處理過的文字達數百萬字。
一是編輯刊物,做好“參謀員”。圍繞市委市政府的中心工作,按照“及時、準確、全面”的要求,全力打造信息精品,努力為領導決策提供參考。我參與編輯了XXXXX等5種刊物,內容覆蓋貫徹落實、經濟建設、社會建設、政務服務、網民輿情等各個方面,同時積極參與關XXXX等調研活動,多次獲得市主要領導的重要批示。
二是認真辦文,做好“警衛員”。信息調研科負責的辦文具有事情急、影響大的特點。三年來我以高度的政治責任感,嚴格辦文流程,嚴守文件秘密,認真辦理了文件XX期,落實XX 市領導批示XX條,為我市社會穩定特別是上海世博會、廣州亞(殘)運會、深圳大運會等重大活動期間我市的'社會穩定作出了貢獻。
三是溝通上下,做好“宣傳員”。充分發揮信息上報的主渠道作用,堅持“唱地方戲、打地方牌”,準確把握上情,充分挖掘本情,積極拓展外情,努力做到人無我有、人有我優、人優我新,多角度、多側面、多層次反映XX改革開放和發展新舉措、新經驗、新成效。三年來,共上報中辦、省辦信息XXXX余條,連續X年獲得“XX省先進信息工作者”。
四是應急值守,做好“值班員”。堅持24小時手機開機,在收到相關單位報送的緊急信息時,迅速到位,準確了解時間、地點、人物、經過等各類要素,及時整理材料,努力實現工作零差錯。
但在競崗過程中,我也存在理論水平不高、工作經驗不足、和同志們溝通較少等問題,這些也是我下一面努力改正,進一步提高的方向。
綜合以上因素,我有信心也有決心做好新的崗位工作,希望能得到您的支持,我將用心、用情、用實際行動做好工作。謝謝大家!
競崗演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層的競聘,我希望繼續擔任學校中層職務,愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務:
一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優勢:
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。
二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文功底和過硬的業務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到,有計劃、有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
五是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的.成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、老師,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校中層工作,與大家共創美好的未來,迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
競崗演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
首先,感謝監獄黨委為我們提供的此次競崗平臺,讓我們有了公平競爭和展示自我的機會。
這次競崗,對我本人來說,是一次鍛煉,更是一次難得的機遇。此次我競副科級領導崗位,具有以下幾個方面的優勢:
一、具有強烈的事業心和責任感。
在工作中,以“愛崗敬業”這四個字嚴格約束自己,不辜負黨組織對我的培養和同志們對我的幫助和支持,工作態度端正,以強烈的事業心和使命感,認真完成組織交辦的各項工作。
二、具有豐富的實踐經驗和組織領導能力。
幾年來從事基層改造工作,注重自身修養,檢點自己言行,嚴格遵守監獄的各項規章制度,依法管理,執法公正,積累了一定的工作經驗,能夠做到理論與實踐相結合,熟悉并掌握教育改造罪犯的方式方法,帶領分管監區民警連續多年實現“四無”。經過多年的'學習和實踐,使我分析問題、解決問題能力、組織協調能力等都有了很大提高。
三、善于學習,有較為扎實的業務知識。
自參加工作以來,無論從事財務還是改造工作,始終不忘學習相關的業務知識,系統地學習了《監獄法》、《刑法》、《監獄人民警察法》等法律、法規及相關規章制度,不斷豐富自己的業務知識,使自身的整體素質穩步提高。
四、具備較好的群眾基礎和誠懇待人的品格。
我深知每個人的一生絕大多數有效時間是與同事在一起相處的,應該十分珍惜這段時光。我是這樣想的,也是這么做的,對同志誠懇、寬容、不做無原則的不愉快的事情,用自己言行去形成和諧的工作氛圍,做到和同圍同志勁往一塊使,心往一處想,形成了和諧向上的團隊精神。
五、具備完善自我,贏得他人認可的人格特點。
我為人正直、坦誠,說實話,辦實事,厭惡華而不實,從不標榜炫耀自己,腳踏實地,謙虛謹慎。注重同志間的團結、感情交流與溝通,從不掩飾自己的缺點,有一定的人格魅力。
當然,我自身也存在不足之處,主要是理論學習不夠深入,工作中有時急躁,業務指導能力和開拓創新意識有待進一步加強。在今后的工作中,我一定彌補缺點和不足,不斷完善自我,全面提高綜合能力。
如果這次競崗我能得到同志們的支持,監獄黨委的認可,我決心在今后的工作中做到以下幾點:
一、堅決貫徹落實監獄黨委的各項指示,在行動上與監獄黨委保持高度一致,保證政令暢通,令行禁止,聽從指揮,踏實工作,高質量的完成組織賦予的各項工作。二、全面提高綜合素養,努力做到政治成熟、業務過硬、工作創新、成績突出,自覺維護單位的整體利益,當好領導的參謀和助手。
三、堅持嚴格執法,公正執法,做一名讓領導放心、同志信任的優秀監獄人民警察。
作為這次競崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭就有成敗,無論結果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地做好本職工作。
最后,我再次向大家保證:相信我,沒錯的!
謝謝大家!
【競崗演講稿】相關文章:
教師競崗報告02-18
教師競崗述職報告09-08
教師個人競崗述職報告05-11
教師個人競崗的述職報告06-07
醫院護士長競崗演講范文05-06
競崗演講稿07-05
競崗競聘演講稿12-12
關于競崗演講稿04-27
有關競崗演講稿06-09
競崗優秀演講稿03-13