保護環境從我做起演講稿范文錦集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的保護環境從我做起演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
保護環境從我做起演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心里很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,仿佛在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛護環境,如果我們人人都不愛護環境,像那個哥哥那樣,那么我們生活的環境會變成什么樣呢我們應當給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境,我們的家園就會變得干凈而溫馨。
保護環境從我做起演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我們今天演講的題目是《低碳環保,水系荊州》。
誰都希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰都希望腳下的大地綠草如茵,誰都希望身邊的湖水清澈明凈,誰都希望眼前的陽光燦爛如金!是啊,有誰不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。我們發現:被污染的水源從四面八方流入荊州的護城河里,各種有害氣體令空氣質量明顯下降,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴重破壞,還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣,湖水里漂浮的垃圾,以及飄過來的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣,已受到了嚴重傷害,湖里的水不再清澈了,清新的空氣中聞不到香味了,連白云都蒙上了灰塵。
荊州是我們的家鄉,保護家鄉的水,保護家鄉的環境刻不容緩,我們人人肩上都該有一份責任。
您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。
老師們、同學們,請記住我們的責任吧:保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊員們,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環保的新衣。
每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛士。
四、種花種草正當時。
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
親愛的同學們,保護荊州,人人有責,創建綠色家園,就從你我做起,從小事做起,從身邊做起!只要我們注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。只要我們把一個塑料袋放進垃圾箱里,就會少一點白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會少向自然界索取一點水源;只要我們愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環境的和諧多一點貢獻。只要我們始終關心著這點點滴滴,我們就會發現,綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,一起加入到“綠色環保”的行列,保護綠色家園。我們堅信,今天播下的一粒綠色種子,明天一定會收獲一片藍天綠地!
同學們,行動起來吧!
保護環境從我做起演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
各位好!!我今天演說的題型是:《保護環境,從我做起》。
大伙兒難道說不期待這個世界有蔚藍的天空,地面綠樹成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽光呢?
但大家卻間距它越走越遠了。盡管還是有些人在保護環境,但務必讓任何人明白《保護環境,從我做起》那樣才行!
近期在我國的內蒙古大草原衰退比較嚴重,早已來到令人震驚的水平。在6359萬公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達到3867萬公頃,占大草原可用面積的60%。
我國古代的黃土高原以前是個富庶的地區,可是,歷經數千年來掠奪式的開發設計,黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細沙成分數最多的江河。近幾十年來,伴隨著人口數量的大幅度提高、經濟發展的髙速發展趨勢和人們對高新科技的持續提升,很多砍伐樹木、排出來環境污染水和有害物質、環境污染這些,使自然環境進一步的被環境污染。
一個又一個令人震驚的數據向大家說明,創建綠色家園早已勢在必行。自然,創建綠色家園難以,可是你能發覺,倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會有幾十億張紙被清除整潔,長久以往你也就會發覺你的綠色家園就完工了。因此 ,創建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產生,大家就不容易遭遇這般的生態環境保護了。
以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護環境,從我做起》吧!
保護環境從我做起演講稿 篇4
敬愛老師,親愛的同學們,
大家好!
我為大家演講的題目是《保護環境,從我做起》
又是一個光彩奪目的春天來了。抬頭一看,萬物復蘇、生機勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個個令人怦然心動的名字,一個個讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環境優美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹成蔭。
地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂。可是,我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞。人們享受現代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環境,不曾察覺它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習慣,正無情的破壞著生態平衡,其中一些嚴重的情況,將導致我們的環境遭受不可逆轉的破壞。如果這些問題不被重視,這些行動不被制止,這些惡習不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。雖然我們不能做驚天動地的環保大行動,但我們可以從身邊的一點一滴做起,為清潔社會做出一份綿薄之力。因為我們深深地明白:涓涓溪流終將匯成大海,小小的環保之舉也能改善我們的環境。據我收集到的一份資料表明:“環境問題是由于人類不合理地開發利用,自然資源所造成。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創建綠色的家園是我們大家義不容辭的責任。
保護環境從我做起演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家早上好!我今天講話的題目是《校園美如畫、環保靠大家》。
每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?我們不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你是否隨意踏入過花園的草坪?你是否胡亂攀折過樹枝、采摘過花朵?你是否把垃圾隨手丟棄在了校園?你是否在雪白的墻壁上留下過你的腳印?
作家說:環境是心靈的.港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是塑造人的搖籃;大家都知道環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學破壞著這美麗的環境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶,教室的瓜子皮??這些都是少數同學“賜予”校園的“點綴”,使我們優美潔凈的環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬于我們每一個人,因此我們每一個人就都應該去保護它。
綠色是生命的顏色;綠色是環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所,創建綠色校園是每個
學生義不容辭的責任!
愛護校園環境,我們要從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學校的公共設施,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,踐行彎腰行動,爭做環保衛士。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,其實環保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙;及時關閉教室、宿舍的電燈,關閉滴水的籠頭,諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好學校的主人,培養我們的環保意識,用自己的實際行動保護校園環境,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗!
謝謝大家!
保護環境從我做起演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家晚上好。
我是五三班的子揚同學,很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環境從我做起》。
我們賴以生活的環境已經遭到了破壞,保護環境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保小衛士”。
具體活動:
1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。
2、收集環保資料,在班中組織開展一次環保知識競賽。
3、宣傳環保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環保意識。
在家里,也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛生。
同時也要加入小區的環境保護隊列中去,放假時積極參加社區活動,宣傳保護環境,養成講衛生、愛勞動的好習慣。
同學們,讓我們一起行動起來保護環境從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家。
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