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班長競選演講稿

時間:2021-03-25 18:01:03 演講 我要投稿

【精選】班長競選演講稿范文八篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】班長競選演講稿范文八篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。

  來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團xx,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

  班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

  班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

  大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

  由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

  “路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

  自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

  每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

  最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇2

  大家好!

  相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫高裕龍,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。

  今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

  如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個活潑開朗的小孩。今天,我要競選的是紀律委員。

  幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學互幫互助,團結友愛。

  當然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會虛心接受的。

  如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

  萬一我當不上紀律委員,我也不會氣餒。我會更加努力,亮出自己的實力,讓同學們看到另外一個優秀的我,真實的我,可愛的我。

  最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

  謝謝!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天在這里我想競選班長這個職務,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  記得有一位名人說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務!彪m然我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我會全身心投入到這份工作當中。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會做好以下幾點:

  一、嚴于律己,為同學們樹立好的榜樣。使同學們形成積極向上的態度。

  二、既然水能載舟,亦能覆舟,就要和同學們友好相處,不能認為自己的職位是高人一等的。時刻想同學們之所想,急同學們之所急。

  三、做好老師的助手,管理好班級的紀律。

  四、做任何事情都要為班級體著想,要顧著班級的利益。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。來到中學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。

  馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力!請大家相信我、支持我!

班長競選演講稿 篇5

  尊敬的老師,敬愛的同學:

  大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。

  目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發生打架、斗毆、吵架的現象,這是嚴重的不團結、不文明的現象,這也是嚴重的班風不正的情況。

  我競選班長的優勢有:

  一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

  二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。

  三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。

  如果我競選上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。

  我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是上一任的班長,這次改選班干部,所有職位重選,我希望我還能回到我的位置上。因為我有優勢。優勢一:我是上一任的班長,所以我對工作有經驗。優勢二:我很重義氣,前幾年我的哥們很多,現在也一樣,我相信我的哥們們一定會支持我的!優勢三:我是老師的左膀,右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個胳膊都換了吧。當然我也有缺點例如心太軟,猶豫不決等,但我一定會改的。如果我回到了一班之長的位置上,我一定會更加努力的幫助同學們的,只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對我有什么不滿可以來找我提,我一定會改。請同學們支持我!

班長競選演講稿 篇7

親愛的'老師、同學們:

  大家好!

  “路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

  自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第xx聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個服務團隊心得體會,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

  每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

  最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝。

班長競選演講稿 篇8

各位親愛的老師們、家長們、同學們:

  大家好,我是黃慧欣,現任6-12班班長。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競選班會。此次我演講的主題只有一個:競選連任6-12班長。三個多月的學習和生活,無論是老師還是同學,想必都對我有了一定的認識和了解,所以我就不再自我介紹了,F在請各位認真聆聽我的演講。

  三個月前,當汪老師指派我擔任臨時班長時,我還對自己能否勝任這個職務而感到擔心和憂慮,有的同學也對我抱以懷疑的態度。但是三個月下來,我想,你們有足夠的時間認識我、了解我,感受我所做的一切,我的作為大家也有目共睹了。回顧這段時間的班級管理,我對自己表現的評價是:得大于失、收獲大于不足。成績的取得離不開班主任的悉心指導、班委會的全力幫助、同學們的大力支持、老師們的諄諄教誨,借此機會我再次向大家表示感謝……總結這段時間的工作經驗,我認為一個班長如果要管理好一個班級,首要的條件是他自身必須是優秀的。這不單是指學習方面,而是從領導能力、組織能力、社交能力、同學關系、綜合素質等多方面考慮的。我有這個信心,也有這個能力!著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:“只有先相信了自己,然后別人才會相信你!蔽矣凶銐虻膶嵙硐嘈抛约。我有能力更有信心,在今后和6-12班的同學們一起走向團結、走向成功、走向輝煌!

  當然世界上沒有完美的人,我也不例外,我也有這樣或那樣的缺點和不足,也有老師不滿意的地方。但是我會在聽取老師和大家意見的基礎上盡量改正自己的缺點,彌補自身的不足,正確認識自己,努力提高自己,盡量完善自己。

  希望大家給我一個機會讓我繼續為6-12班展現信心和力量,貢獻聰明和才智。盡管,我知道自己不是最優秀的,但是,我會盡我所能,協助汪老師做好6-12班的事情,當好老師的得力助手,成為班委的領頭羊,做好同學們的服務工作。下面簡單說一下我的工作打算:

  如果我連任班長,首先,我將帶領班委和同學們進行充分的交流,聽取大家關于班級工作的好的想法和意見,征求任課老師的建議,獲取他們的真知灼見,通過班委們集體商討的智慧,把6-12班打造成一個真正的天驕十二!

  其次,我們還要團結合作、發揚團隊精神,班委是一個小團隊,主要任務是帶領6-12班這個大團隊向前進步,就像是一個小齒輪,帶動著整個機器的運轉和工作,但是,如果失去了機器的其他各個零部件配合,再精密的齒輪也不會起到作用。所以,6-12班的每個成員都要意識到自己是12班的一份子,為團隊獻出一份自己的力與愛。

  還有我要說的是,我們班委會將在班主任和所有老師的幫助下,科學制定班級同學的學習計劃,做到合理、正確、樂觀、向上!讓同學們學的輕松,學的快樂,學的成功!

  尊敬的老師們、家長們、同學們,如果這次我能順利當選6-12班的班長,我將會有更好的表現展現給大家,會給你們以驚喜。大家將會看到一個全新的班長出現在你們面前!

  謝謝大家!

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