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競選班干部的演講稿

時間:2021-03-25 16:51:59 演講 我要投稿

精選競選班干部的演講稿范文集合5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競選班干部的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選競選班干部的演講稿范文集合5篇

競選班干部的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是幾幾班的誰誰誰!這次我要競選的班干部是語文課代表。

  “課代表”,是一種光榮而又重要的職務,它是同學們和老師溝通的“橋梁”,我會認真做好這個橋梁,代表同學們,向老師傳遞我們的心聲。

  如果我當上了語文課代表,我會更加嚴格要求自己,爭取每次考試都考96分以上,當然,不光是我自己,還有,同學們,只要他們在語文方面有困難的時候,我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的難關,我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學證明我是一位:優(yōu)秀,能干的語文課代表。

  語文課代表需要喜愛上語文課,而我,也非常喜愛上語文課,喜歡語文老師,喜歡上課回答問題,為小組爭光,因為我每回答一次問題,我就會有一種優(yōu)越感,自豪感和責任感!

  如果,我當上了語文課代表,要有三顆心:熱心,真心,和關心。真正做到想同學之所想,急同學之所急!

  我相信,我能夠勝任語文課代表這一職務!因為從一年級入學開始,我就擔任了班干部的職務,老師給了我鍛煉的機會,在完成學習任務的同時,學習積累了一些管理方法,鍛煉了自己,讓自己變得越來越勇敢,自信!如果我當上了語文課外代表,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極參加班里的各項活動,圓滿完成老師給我的各項工作任務,勤于思考,用于創(chuàng)造,引領同學們把我們的班級變得更好更強!

  如果我落選的話,我也不會灰心,失望,我將反省自己,在今后努力,提高自己的能力,更加嚴格要求自己。同時,也希望我們班在大家的努力下,越來越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的.元帥——你們的班長。

  雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)2、無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3、盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

  假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

  或許,我不是最厲害的那一個人,但我是最努力為班級服務的那個人,請大家投我一票,謝謝!

競選班干部的演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

  我很榮幸又一次站到講臺前,這次我是要競選體育委員這個職位,我愿意繼續(xù)用火焰般的熱情來做好班級體育委員的工作。我愿意為班級為我們的集體貢獻出自己的一份力量。拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵,所以我想繼續(xù)擔任體育委員,帶領大家刻苦鍛煉。

  如果我當上了體育委員,會在體育課上管理和搬運體育器材;在需要的時候,我會代替老師帶好隊伍。我會兢兢業(yè)業(yè)地完成體育委員所需要完成的一切任務。如果你在體育方面遇到困難,我很愿意幫助你。我相信在為大家不斷地服務中,生命必將變得更豐富多彩!

  如果我是花,我就要為大地送出芬芳。

  如果我是雨,我就要給萬物新的生機。

  如果我是石頭,我要鋪出一條寬闊的大道。

  如果我是體育委員,我就要協(xié)助老師幫助同學完成許多事情。

  戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職位。”我認為我有做體育委員的能力,所以我今天在這奮力一搏,請投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇4

尊敬的領導、老師們:

  你們好,我是XXX。

  我一直認為校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在這個舞臺我選擇了一條積極上進,厚積薄發(fā)的道路。因為喜歡,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個舞臺上展現(xiàn)的機會,我一定會好好歷練自己,因為我相信以后還有更大的舞臺等著我去闖!

  我一直認為我很普通,當老師選擇我作為班長的時候,無疑是平地一聲雷,當時在想,我可以么,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。

  之前我從未擔任過班干部,缺少經驗,這正是我的軟肋,但正因為從未在“官場”混過,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。班長作為一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,我平時與大家融洽相處,建立起良好的人際關系,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  在工作方面,我十分注重加強自身的修養(yǎng),嚴于律已,寬厚待人,特別是在班內及學校開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中,除積極參加外,并動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作,我會取得了領導、老師和同學們的信任。

  最后我想說的是,牽引我成長的是愛!我愛我的同學們,是他們給我自信,我愛你老師,是你發(fā)掘了我的潛質!你們對我的愛,讓我受益匪淺,你們對我的認可,讓我受益終生!我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終于化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機會,而我雖然沒有什么傲立群雄的才能,但我有一份真誠,有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,希望領導老師能給我做優(yōu)秀干部的機會,這是我的動力,也是我高中生涯的里程碑!

  相信我以后會更加努力的工作!你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力!我不多說,重要的是行動。希望各位當一次平原君,給我“毛遂”一次機會。謝謝。

競選班干部的演講稿 篇5

同學們:

  你們好!

  我叫羅于軒,我競選的這個職務是學習委員。

  在競選這個職務之前,我曾經擔任過第九小組的小組長。而組長的工作是為了自己的組員收發(fā)作業(yè),幫助老師管理那些不聽話的同學,我十分熱愛這份工作,因為它給我?guī)砹司薮蟮氖斋@,不僅僅讓我養(yǎng)成了不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的壞毛病,還提高了我的工作效率,跟增進了我和同學之間的友誼。在擔任期間,我總結出了一套關于學習委員的工作方法:在做作業(yè)的時候遇到不懂的問題應通過查找資料或詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答出各種問題。否則,就不能使同學們即使改正錯誤,既耽誤了同學們的成績,也是我工作上的失職。

  我之所以想要競選學習委員這個職務是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過自己的努力,把全班同學的成績都提上去。我希望可以通過我和同學們的共同努力下,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使班級成績名列前茅。通過擔任組長,我覺得我有能力干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍的努力,有所提高。

  雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我會做到盡心盡力為大家服務,請大家相信我,支持我。謝謝!

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