校慶演講稿

時間：2021-03-23 10:54:23 演講我要投稿

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關于校慶演講稿范文錦集七篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的校慶演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于校慶演講稿范文錦集七篇

校慶演講稿篇1

　　尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：

　　大家好！

　　桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那里隆重舉行。。大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表。。大學校領導班子向出席這天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向。。大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發展的各界人士表示衷心感謝！

　　二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了。。大學，從此拉開了我市職業的序幕，。。大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，。。大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名到如今的5系28專業近20xx名，。。大學面向全國，服務社會，培養人才的辦學特色日趨明顯，辦學效益和質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。

　　斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。大學校慶發言稿。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

　　二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目。。。大學20160余名師生員工同舟共濟，用團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢于爭先的。。大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了。。大學這天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。

　　回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓建設，用心推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：。。大學的明天會更燦爛！

　　多謝！

校慶演講稿篇2

　　今年，我們的××小學迎來了建校20周年。校慶20周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的××小學來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來，曾經名不見經轉的一個村小今天呈現出了嶄新的姿態，有了突飛猛進的發展。

　　20年風雨、20年滄桑，經過全校上下的艱苦努力，××小學已經發展成為一個環境優美，規模初具、教育教學質量明顯提升并不斷闊步前進的學校。××小學的教職員工甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級各類學校輸送了合格的畢業生，為地方經濟建設培養了大量人才，使成百上千的××小學學子走出了××，走向了大江南北，為家鄉的發展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。

　　百年大計，教育為本。當今，知識和人才、民族素質和創新能力已成為衡量一個國家、一個地區綜合實力的重要標準，并且成為推動經濟增長和社會發展的關鍵因素。誰能提高全民素質的創新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業，更是十分崇高而又重要的職業。希望××小學的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業，繼續弘揚優良的辦學傳統，大力發揚求真務實、嚴謹篤學的作風，以教書育人為天職，以民族復興為己任，言傳身教，腳踏實地，樂于奉獻，培養高素質的學生，建設更美麗的校園。

　　國運興衰，系于教育。我們相信：××小學全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創新，全面推進素質教育，不斷提高教學質量，為××縣，為××省，為國家培養更多的優秀人才。衷心祝愿××小學的明天更美好！

校慶演講稿篇3

　　同學們，在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道。會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說，我們可能會面臨這更多的困難和苦痛。我們要微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容；對他人更顯愛與寬容，你的胸懷會因此而寬闊，你的世界會因此而更美麗。

　　同學們！我們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓，堅韌不拔的一致。創業維艱，奮斗以成。當你身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪浪；面臨困境，不妨向我們敬愛的老師傾訴，“莫愁前路無知己，江淮學院永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣‘自暴自棄。因為在這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們曾經攜手共進，捧回了不少殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。”去日不可追，來日猶可期�！霸谌松牡缆飞希阋蘧涂薨桑托Π�，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮�！碧斓剌喕�，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！伴L叮嚀，短囑咐，千言萬語化作一句話：”為了更好的擁有明天，讓我們努力的開拓今天把！

　　同學們！讓我們謹記母校“至誠至堅博學篤行”的校風，攜起手來，為祖國美好的明天，為母校燦爛的未來，為你們每個人能創造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信：今日你以母校為榮，明日母校將以你為榮。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

校慶演講稿篇4

尊敬的各位領導，親愛的老師、校友、同學們：

　　大家好!

　　今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典，我代表全校同學向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

　　今天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學子，成為我們的榜樣，人生的楷模。

　　xx年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，xx的開展，奧運場館落戶于校內，校內的環境有了很大的改善，�？蒲薪涃M逐年創下新高，學校的師資力量和科研能力得到了不斷的提升。

　　在良好的學習環境和學術氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學習，去鉆研，去創造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。

　　今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在xx大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，xx大學永遠是我們心靈的歸宿。

　　作為一個學校，xx年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。xx大學正以前所未有的速度和動力發展著，我們堅信在各級的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，xx大學的明天一定會更加美好。

　　讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發展。謝謝大家。

校慶演講稿篇5

　　記得《北大往事》里有這樣一句話："什么是文科生和理科生的分別，就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺，理科生則無動于衷。"

　　我不知道別人是否贊同這句話，我倒覺得理科生踩在落葉上應該有更多的感覺，因為整日埋頭于書本的我們走路時能用腳感受一下情趣，不也是很難得的嗎？--我說用腳，是因為耳朵、眼和手還得用來記公式和背單詞呢。

　　這或許是個笑話，卻反映了一種看法。在不少人看來，我們理科生的燕園生活要比文科的同學單調得多。當我剛進入北大時，我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的，記得他在第一次班會上寫了這樣一副對聯："世事洞明皆代數，人情練達即分析。"

　　后來的生活似乎證明了這一點，我面對的是每周30多節的必修課，厚厚4大本的習題集，放下的是寫了5年的詩集，讀了10年的紅樓。我們學了3個月，總算明白了一個300年前的定理，而此時在昌平園的同學來信已大談特談"我是杯清水，北大是壇老酒，愛情就是酒藥"了。我不覺有些不平衡了，彷徨中我寫了一封信給我高中時的班主任，---正是在他的鼓勵下我報考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話："北大精神是做出來的，不是說出來的。"

　　是啊，北大精神是做出來的，當我們在清晨第一個進入自習室，當我們在深夜最后一個離開圖書館，當我們熄燈后打著手電繼續尋求一個公式的另一種證法，當我們為一個定理的強化條件和老師爭得面紅耳赤，我們不都在實踐一種北大精神嗎？

　　我們沒有能力舞文弄墨，卻能用我們的語言---數字譜寫詩篇。這詩篇比一切推敲之作都精煉，也比一切朦朧詩都朦朧，---不信你來讀讀看？

　　我們沒有心情淺斟低唱，卻能在科學中發現自然界最深刻的美。對哥德巴赫猜想，我的一位同學是這樣想的：

　　"哥德巴赫說/兩人之愛，總可分成兩部分/我愛你，你愛我/無數人想去證明/可無人能夠證明/只因為你我的愛/永遠也分不開！"

　　我們沒有條件花前月下，不要緊。萬有引力定律告訴我們，吸引別人的最好方法是充實自己。

　　其實，文科生和理科生是北大的兩只眼睛，角度不同，看到的卻是同一個北大。就讓我們用這另一只眼來看看北大吧。

　　學了地理學，我們知道，北大是一條河，前進時難免泥沙俱下，但進入社會的大海時，泥沙終將沉淀。但如果這條傳統的河在某個重要地點淤塞了，就將腐敗發臭，毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統，更要發展傳統，才能讓北大之河奔騰不止。

　　學了生態學，我們知道，北大是片森林，只有保持多樣性，才能永葆生機。所以我們要堅持兼容并包的傳統，才能讓北大之林永遠茂盛。

　　學了物理學，我們知道，能量越低越穩定，結構越規則越穩定。所以北大的同學們，請少一些浮躁，多一些嚴謹吧。

　　學了相對論，我們知道，速度越快，時間越慢，也許這就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。

　　學了化學，我們知道，北大是個大化工廠，用知識之料、實踐之火，將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑，也就是北大精神，正是北大這最高學府的商業機密。

　　學了統計學，我們知道，我們每一個人都是北大的一個樣本，別人往往就通過我們來認識北大。所以我們要時刻牢記："我就代表北大！"

　　兩只眼或許彼此看不到對方的存在，但必將比一只眼睛看得清楚。北大的兩只眼都是明亮的，就更具有敏銳的目光。正是用這兩只眼，我們首先看到了"德先生"和"賽先生"，首先看到了馬克思主義，首先看到了人口問題，首先看到了股份制---但是文理科不僅僅是北大的兩只眼睛，還是北大的兩只耳朵、兩只手、兩半大腦---而讓這兩只眼永遠明亮、兩只耳永遠敏銳、兩只手永遠靈巧、兩半大腦永遠清醒的，是一顆永遠跳動的共同的北大心，是一種永遠傳承的不變的北大魂。這北大精神到底是什么？不同的時代，不同的人，都有不同的理解。也許它只是一個元素的眾多同位素，一種單質的同素異形體，一個晶體在陽光下燦爛的色彩，而那元素的名稱，那單質的分子式，那晶體的真正結構，永遠沒有人能夠說得清。也許有人要問了：那你今天來這兒干嘛？我的意思是：我們來到北大，就像一張張軟盤，到北大這臺計算機上來拷走了知識，也拷走了精神。四年的時間是有限的，但是我們面對的卻是全國最大的硬盤。我們應該把探尋北大精神的工作留給象在座的各位評委這樣的專家和除我而外的選手這樣的未來專家去做，我們該作的是抓緊時間拷走我們該帶走的，然后用一生的時間去慢慢解壓縮。但是要注意，千萬不要傳染上自由散漫、眼高手低的北大病毒？在拷走的同時，我們還要問問自己，我給北大留下了什么？

　　從紅樓到燕園，百年北大，譜寫了壯麗的一頁，在歷史的坐標系上畫下一道光輝的軌跡，這條北大函數線是處處連續的，縱然有起有伏，卻終于保持了向上的趨勢。我希望，在下一個百年，這條線能長有正的`斜率，換句話說就是：

　　茍日新，日日新，又日新！

校慶演講稿篇6

尊敬的各位來賓：

　　大家好!

　　嚴冬消逝，暖春將至。川蜀之地，盈目翠色消解著北國的寒涼冰冷，涪江之畔，悠悠南山也抖落了經年的歲月塵風。在此，我們歡欣共聚，慶祝母校九八華誕，回溯百年滄桑。作為南山學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程驕傲，為她經歷的世紀風雨自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。

　　而這樣的日子，對于我，則有著更多的含義和更深的感悟。20xx年，我揣著夢想，走進南山，走進拼搏奮斗;20xx年，我懷著希冀，走出南山，走入湖光塔影。三年的時間不長，我在這個校園，留下了汗水，淚水，也留下了永久的愛與記憶;三年的時間不短，我在這塊土地上收獲了自信，自強，也收獲了屬于自己的輝煌。而今的我，雖然求學博雅，徜徉未名，卻仍對這里的時空人事心心念念，不曾有絲毫遺忘。

　　因為，我的難過和快樂都在這里凝結。

　　我想，和大多數人不同，我是以一種獨特的方式結緣南山。中學失利，我本已與南山擦肩。但我不肯放棄爭取每一絲可能進入的機會，我給鄒校長寫信，表達我的渴望和決心。在忐忑焦慮中，我等到了入校認可。我至今仍記得人事部李志偉主任為我的奔波忙碌，將我領進南山，我那本應黯淡的九月也因為他的辛苦和熱情而溫暖晴亮。我又如何能忘馬恒貴主任與我在南山索橋上的傾情交談，置腹推心。索橋之長，不足百米。話語之深，卻及萬千。我隨他信步其上，漫折兩端。他領我思索生活，體悟人生。那一刻的醍醐灌頂，如沐春風，有遠山為證，涪江為憑。我時刻銘記彭前輝老師予我的為人，為學，為世一生的啟迪教誨，讓我得以在學業中進出，如魚得水;在學業外超脫，形塑己身。他不僅僅給了我走入理想大學的敲門磚，也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣，讓我信心百倍的面對高考，而又超拔高考。這慈父般的關愛，永駐我心。還有班主任演明老師對我事無巨細，精致入微的關心呵護，這一切的一切，都支撐并鼓勵著我，挑戰己身，勇往直前!而今，雖時光荏苒，物換星移，往昔卻歷歷在目，恍如昨事。由此我清楚地知道，這情，這景，這人，已經深深地嵌入了我的生命，被永久的珍藏。

　　我想，我是幸運的。我的幸運中有我的付出，更有南山的給予。

　　“自強不息，永不言敗”是我的人生信條，“一諾千金”是我的做人準則。秉承堅守著它們，我潛心刻苦，發奮圖強，而南山的資源，南山的師長，南山的同窗，則是與我不能剝離的存在。這里的山石亭臺，這里的梅影竹韻，這里的夕陽，這里的瀟雨，也都因浸了奮斗的享受而在記憶中永遠鮮活。我想，大家也是一樣的幸運。因為我們有著如此優越的校園環境，有著南山這樣一方任你遨游的天地。你們的將來還是空白未定的，但也正因為這些變數而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們“勤勉誠樸，求實向上”，這是南山的校訓，是南山的縮影，也是南山的精魂。

　　其實來此之前，我一直在想，對母校，對師長，對諸多的當年如我一樣的弟弟妹妹，我該說些什么，我又能給予些什么。涉世未深，對社會的紛繁雜亂我不好妄加評論;經歷尚短，對人生的成敗榮辱我也不敢輕易置喙。我所能跟大家分享的，是三年中我走進高考又走出高考的得失感悟，希望能引發大家的一些思索。

　　我始終覺得，但凡出色的人生，不可或缺的是高尚的人品。一個對周身世界充滿愛與感恩的人更能讓他自身同他所處的環境和諧流轉，異彩紛呈。這些話聽起來似乎深奧，其實是負載在我們日常生活的一言一行，一舉一動。師生之間的理解，同窗之間的互讓，在別人有需要時的適時幫助，在別人有困難時的及時援手，這些都會讓我們懂得自愛，變得自信，贏得他人的尊重。所謂“文如其人，言為心聲”，求學亦當如此，先學做人。良好的心態也是非常重要的。我一直很欣賞一句話：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。海納百川，故成其大，兼容處世，天地方寬。對于一些無關宏旨，無關緊要的煩憂，我們應學會消解，彌于無形。廣闊的心胸更能讓我們發現美，享受愛，快樂生活。壁立千仞，無欲則剛，我們應懂得收斂欲望，更多的腳踏實地，才會有水到渠成的完美。高中是相對單純的人生路段，也是將決定我們人生起點的重要階梯。希望大家能看淡這一路的挫折，走出一片美麗的風景。而確實的付出和嚴謹的態度則是一切的基礎。“天下無免費的午餐”，多么遠大的理想和目標都必須躬親實踐，方得收獲的甘甜�；叵霚蕚涓呖嫉臅r日，我雖未“聞雞起舞”，亦是“迎晨曦起，伴星月眠”。高考結束清點做過的習題，可謂“試卷等身”。而這樣的努力，我知道你們可以做的更好。要知道，做學問，來不得半點含糊，高考會像試金石一樣查出你所學之缺，所學之漏，若無萬全應對，則必會丟盔棄甲，狼狽不堪。因此，在這里，我想跟大家說，一份耕耘一分收獲，多一些做白馬的踏實，少一些當黑馬的僥幸，方為上策。

　　所述細瑣，卻是我的肺腑之言。我想終是奮斗得償，定不會讓人失望。要堅毅果敢，哪怕此時蕭瑟，他日回首，必也是風雨樂章。

　　今日，南山歲月章回近至百篇。

　　她從昨日走來，沐浴著今日陽光，走向百年經典。我們這些南山學子，也隨著它的輝煌，雕刻著自己的人生。在此，我真誠的，把我的祝福獻給這片土地，這塊校園，獻給這個讓我懷夢，圓夢的南山母校。也祝福所有的學子，為峰之巔，一馬平川!

校慶演講稿篇7

　　老師們、同學們：

　　你們好！很高興這天能站在那里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在那里開創未來，歷經半個世紀的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的這天，新一屆的一中人在那里見證完美。

　　星移斗轉，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園她致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她以她那清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。那里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；那里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在那里閃光，靈感在那里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在那里得到奔騰、激蕩。

　　滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經走過了五十個春秋，這是艱苦創業的五十年，奮發進取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業，何處沒有一中學子的身影在為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自我的力量。伴隨著時代的步伐，這天的一中已是舊貌新顏，生機煥發。優美的校園環境、現代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們帶給了一個理想的成材環境，而不變的是她那雋永的古學風，純樸的校風和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書樓，一點一滴都突顯著一中的神韻。

　　拳拳學子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和潛力，學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們，用獨特的思辨潛力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環境和師長的精心培養。師恩難忘，我們每一個一中的學子們都會從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地期望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨日，成就了我們的這天！我們決心加倍努力地拼搏，創造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽！

　　最后，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠銘記這句話：這天我以一中為榮，明天一中以我為容！

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