文明演講稿

時間：2021-03-22 13:21:09 演講我要投稿

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【實用】文明演講稿范文六篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的文明演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】文明演講稿范文六篇

文明演講稿篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!我是五(1)中隊的張典。今天我國旗下講話的主題是：餐桌文明從我做起。

　　每個人的生活都離不開一日三餐。俗話說“小餐桌，大文明 ”，這承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。

　　下面我向大家介紹一些基本的餐桌禮儀。入座時，應該先請客人入座上席。進餐夾菜的時候每次少一些，離自己遠的菜就少吃一些。喝湯要用湯匙一小口一小口地喝，不宜把碗端到嘴邊喝，湯太熱，可以等涼了以后再喝，不要一邊吹一邊喝。吃東西時盡量不要發出聲音，有的人喜歡用力咀嚼食物，發出很清晰的聲音來，這種做法是不合禮儀要求的，特別是和眾人一起進餐時，就要盡量防止出現這種現象。進餐時不要打嗝，也不要出現其他聲音，如果出現打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時，就要說一聲“真不好意思”、“對不起”、“請原諒”之類的話以示歉意。給客人或長輩布菜，要用公筷，也可以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前，每當上來一個新菜，就請他們先動筷子，以表示對他們的尊敬。吃到魚刺、骨頭等物，可將它放到自己的碟子里或放在事先準備好的紙上。最好不要在餐桌上剔牙，如果要剔牙，就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。最后離席，必須向主人表示感謝，或者就此邀請主人以后到自己家做客，以示回敬等等。

　　以上都是一些基本的餐桌禮儀，那平時我們小學生應該怎么做呢?我覺得我們五一中隊在這方面做得是比較好的。我們班每次餐前都會自覺的去洗手，安靜的排隊去食堂，接餐盤的時候雙手托平，盛好飯立即就坐。吃飯時細嚼慢咽，從不口含食物講話，每人都會自覺的把餐盤里的飯菜都吃干凈，不挑食不暴食。用餐完畢，自覺的把餐盤清理干凈，勺子、餐盤對號入座。

　　同學們下面我們一起來學習一首文明用餐禮儀歌：(我讀一句同學們跟一句)

　　鈴聲響下課了，午餐時間已經到。小學生講禮貌，就餐禮儀不可少。

　　用餐前要洗手，細菌才能都趕跑。取餐盤隊排好，你爭我搶不禮貌。

　　飯桌上需安靜，說說笑笑可不好。不暴食不厭食，葷素搭配不挑食。

　　細細嚼慢慢咽，食物才能消化好。要勤儉講節約，盤中粒粒皆辛苦。

　　不剩飯不剩菜，珍惜糧食很重要。用餐后嘴邊油，紙巾擦嘴水漱口。

　　吃完飯有順序，餐具擺放要整齊。好習慣要培養，點點滴滴我做起。

　　親愛的同學們讓我們養成文明用餐的好習慣，講究用餐禮儀，共享快樂午間，讓“儉以修身，靜以養德”的用餐理念深入我們每個人的心田。

　　我的講話完了，謝謝大家!

文明演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

　　“美德”，我從來沒有仔細考慮過，美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!

　　老師用極其平常和輕松的語調問我們：“美德是什么?”我愣了半晌，美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經老師點明后，我才回過神來：原來，美德包括誠實守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節儉、團結友愛……很多內容。

　　在時間的推移中，我漸漸悟出一個道理。美德雖然人人都有，但不一定每一個人都會將自己的美德發揚光大。想要將一份美德流失，是很容易的事;想要多發揚一份美德卻不是靠嘴說出來的，而是要用行動修煉出來的。

　　我突然間發現，在我身邊有很多美德值得我去學習。

　　記得我第一次讓座，是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡，一個沉重的腳步聲傳進了我的耳朵，睜開雙眼一看，是一個一手抱著小孩，一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著，尋找座位，但一個空位也沒有，這時，所有人都不約而同地將頭轉向窗外，我卻沒有，我站起身，給大媽讓了座。外婆說我真傻，我卻不以為然，心中自豪得很!這時，一個大伯給我讓了座，我感激地望著他，有一個年輕姑娘給大伯讓了座，一個小孩子又給年輕姑娘讓了座。

　　我當時真覺得，自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!因為，美德是可以傳染的!

　　這個社會不缺少美德，卻仍需要更多的美德，所以，讓我們的心中永遠都保留著一份美德，讓更多的美德常駐你我心!文明美德伴我行演講稿5

　　親愛的老師、同學們：

　　我從呱呱墜地的嬰兒，到天真爛漫的少年，文明美德始終圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉，滋潤我心田，哺育我成長。

　　微笑鐫刻臉上

　　校園里，不免有些打打鬧鬧，我時常和同學發生激烈沖突。老師讓我與同學和解，握手言和時的微笑，讓同學之間的'矛盾煙消云散，化成了美好的友誼。慢慢地，我學會了微笑，微笑時常溢于我臉上，對老師燦然一笑，對同學寬容一笑，對困難淡然一笑。微笑就像春水，蕩滌冬寒，愉悅我心。

　　孝心留在心中

　　父母給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。對長輩的辛苦付出，我總是見慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛，感悟母愛》，教我領會“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的含義，教育我要有一顆孝心，要孝敬長輩。慢慢地，我懂得了孝敬，為父母提一點東西，與父母分享美食，給婆婆倒一次洗腳水，小小報答雖不足掛齒，但孝心總在心中一點一滴地匯集。

　　勤儉印在腦海

　　我喜歡的東西，不論有多貴，總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢，不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要節約，反復給我講童年“苦難史”，講“敝帚自珍”的道理。慢慢地，我知道了要勤儉，買東西不再吵著要最貴最好的，牙膏總要擠到最后，懂得將錢一分一分地攢起來。勤儉讓我更樸素自然。

　　也是這樣，我學會了寬容，學會了誠實，學會了愛護環境，學會了……一個個文明的習慣在我身上潛移默化。我是一棵小樹苗，正沐浴著文明美德的春風雨露茁壯成長。

文明演講稿篇3

　　文明美德伴我行如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋完善了人與人，人與社會，人與自然之間的關系，它的主要作用：一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益公共秩序。說到文明美德，在我小學的時候，老師曾給我們講過一個故事：在韓國，如果哪里有難民，給他們運輸一些救災物品，當物品分配時，他們會自動排隊，并不忘說一句客氣話，用完也不會亂扔，而是自覺地放進垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養，有道德觀念，而與此形成鮮明對比的是一些青少年吃完東西，毫無顧忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也因為他們大人的鼓動，在大街上隨地大小便，而毀了城市一概清潔的面貌，使得過路人或游客也很反感，讓原先整潔別致的風貌大打折扣。其實，中國素來就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱，在五千多年博大精深的古國文化當中，中國洋溢著文明色彩，彰顯著文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學會謙讓，懂得尊敬他人。笑吟“負荊請罪”的故事，讓我們明白了知錯就改的真諦。古往今來，多少讓我們感動，讓我們學習的故事很多。在今天的生活中，有不懂禮數，不講文明的“粗人”，更有一批遵規守紀，倡導美德的“新星”。學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切，都會在生命中打上很深的烙印。在校園里，常常會看到一群孩子在玩耍時，如果其中一個不慎受傷，另一個則是會毫不猶豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往醫院。看到同伴安然無恙時，他們便樂得合不攏嘴。過馬路時，也時而看到一兩個系著紅領巾的小學生，扶著步履蹣跚的老人，小心翼翼地穿過斑馬線。有時，在大街瞎逛的時候，偶爾也會看見一些小朋友會掙開大人的手，跑去把地上的垃圾拾起來，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進垃圾桶里。文明美德就在我們身邊，只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒有留心罷了。養成講文明的道德品質，其實很簡單，不需要費盡心思的學，也不需要煞費苦心的演，只要有一顆純樸的心，一個健康的心態就足夠了。為了傳承我國的優秀傳統，為了美化我們的家園，為了讓我們生活在文明的環境中，讓我們一起努力，講文明，樹新風，遵守我們的生活原則。文明美德伴我行，天天都有好心情。

文明演講稿篇4

各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《陽春三月文明花開》。

　　中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。古人云“不學禮，無以立”，就是說，一個人如果不講文明禮儀，就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”，作為學生，我們應該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢？

　　恪守文明禮儀，首先要懂得尊重別人，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，尊重別人就要與人為善，既要懂禮，又要重儀。所謂“禮”，就是要講禮貌，注重自己的言行，作為學生，對師長要尊重，對同學要友好。而禮儀的“儀”，就是要注重自己的儀表，衣著整潔樸素、大方得體，不穿奇裝異服，不染發，不燙發，走路昂首挺胸，展現出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。

　　同時要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個社會和諧安定，讓整個校園井然有序，破壞紀律也就是在破壞我們學習生活的環境，損害他人的利益。在我們的校園里，絕大多數同學是熱愛學習、遵守紀律的模范生，但還是有個別同學把心思放到了玩游戲、看小說上，甚至無故曠課、遲到早退，在教室里大聲喧嘩，影響大家學習，這是違反紀律的行為，同樣也是不文明的行為。

　　文明禮儀還要求我們養成良好的行為習慣。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。為創新校園文化，進一步構建和諧校園，我們提出了讓標準成為習慣的口號，開展了“習慣養成教育月”、 “星滿校園”活動，“文明之星”為我們每一位同學樹立了榜樣。其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才會有了日后的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此，我們在踐行文明禮儀的過程中，要高度重視行為習慣的養成，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

　　一個文明的人，也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多，然而最重要的是我們要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。為了完成我們肩負的使命，我們一定要遠離網吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所，遠離不健康的思想，抵制不良風氣的侵蝕，追求思想上的純潔、文明、高尚。

　　我們一中素來就有文明重禮的傳統，1988年至今一直保持著“省級文明單位”的榮譽稱號，是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設先進集體”。今年，是一中建校60周年，60年以來，百千教師身先垂范傳授文明之道，60年以來，數萬學子五湖四海傳播文明之風，現在，文明的火炬一代一代傳到了我們的手中，我們一定要秉承一中“嚴謹治學、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優良教風和“自主勤奮、會學好問、合作探究、求異求真”的優良學風，在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月，讓我們攜起手來、共同努力，讓文明禮儀之花開遍校園。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿篇5

　　尊敬的各位評委、老師、同學們：

　　大家晚上好!我是第1號演講者××。我演講的題目是：“千學萬學，學做文明之人”。

　　高中階段的學習時間無疑是寶貴的，那現在占用大家的時間舉辦這次關于文明修身的演講活動，足以顯現出文明禮儀的重要性，其重要程度在某些方面，甚至遠遠超越了文化課知識的學習。

　　學習要先學會做人，學做社會人，學做文明人。人和獸之所以會有區別，就是因為人類懂得追求知識和美德。其實，關于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復復的強調呢?因為它重要，因為它是我們區別于自然界里其他生物的證據。

　　中國是世界公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文儒雅，落落大方!因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學禮，無以立;人無禮，則不生;事無禮，則不成;國無禮，則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統美德。世界迅速變化著，可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學在進步，人文素養也在提升。

　　可現實又是怎樣的呢? “亂插隊，公共場合大聲喧嘩，隨地吐痰”，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發源之地，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現狀只能由我們自己用實際行動來改變。那我們又是如何去做的呢?

　　單看校園內的不文明行為，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上，打扮不適宜身份，過分追求光鮮時髦;飲食上，浪費糧食，吃不了便隨意倒掉;出行時，騎車的同學橫沖直撞，步行的同學三五成群，甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾，打架，爆粗口，同學間交往不當…這些現象，還是在校園內根深蒂固。

　　就說打架罵人吧，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點，學會控制自己的沖動。希望我們每一個人都親力親為，講文明，懂禮貌，將不正之風趕出校園。

　　如果說文明是如何做人的總綱目，那修身就是文明指導下的實際行動。文明演講稿范文節選!

　　在這兒說個我親身經歷的事，就昨天中午，我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時候，我下樓發現不知道是誰已經把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖，我只能抬著車，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的，也許那個人只是認為自己搞了個惡作劇而已，可是卻給別人帶來了麻煩。

　　即使是像這樣的小事，也能反映出一個人的素質。我們不要只重視書本知識的學習，更要注重自己道德品質，言談舉止的修養。

　　看看校園內的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠?

　　聽聽周圍同學的語言，想想我們距離文明到底還有多遠?

　　反思過后，我們該怎樣呢?是的，我們該努力了，努力做一個文明之人，努力營造一個更加理想和諧的校園。

　　不要忘記，行動，是從現在這一刻開始的。

　　從這一刻開始，行動起來，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!文明演講稿范文節選!

　　我的演講完畢，謝謝大家!