中學生演講稿

時間：2021-03-02 09:43:58 演講我要投稿

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【精選】中學生演講稿范文錦集十篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的中學生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】中學生演講稿范文錦集十篇

中學生演講稿篇1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

　　踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應該德、智、體全方面發展。做一名合格的學生。

　　在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你，我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關愛，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。做為一名中學生，我們還應該講效率，學會自主學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感。科學、藝術、文學、哲學——總之，人類思想所發掘的一切，人類勞動所創造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。

　　做為21世紀的中學生，我們擔任著建設祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們去創造，我們必須從小勤學苦練，誠實守信，學會互助，做一名合格中學生。

中學生演講稿篇2

　　一、自尊自愛，注重儀表

　　１、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。

　　２、穿戴整潔、樸素大方。提倡穿校服。頭發干凈整齊，男生不留長發，女生不燙發。不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。

　　３、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。

　　４、舉止文明。不打架罵人，不說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。

　　５、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像，不聽不唱不健康歌曲。

　　６、不進營業性舞廳、酒吧和音樂茶座。

　　７、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽，不失人格。

　　８、維護國家榮譽，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。

　　二、真誠友愛，禮貌待人

　　９、使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。要講普通話。

　　10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。

　　11、尊重全體教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態度誠懇。

　　12、同學之間團結互助，正常交往，不叫侮辱性綽號，不欺侮年幼體弱的同學，發生矛盾多做自我批評。

　　13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。

　　14、未經允許不進入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記。

　　15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息，妨礙別人要道歉。

　　16、守信守時。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。

　　三、遵規守紀，勤奮學習

　　17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　18、認真值日，保持教室、校園整潔優美，保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內吵鬧喧嘩。

　　19、愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還，損壞東西要賠償。

　　20、按時到校，上課前準備好學習用品。上、下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。

　　21、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問。

　　22、認真復習，按時獨立完成作業。考試不作弊。珍惜時間，科學安排課余活動。

　　23、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。

　　24、參加各種集會準時到達，安靜聽講，不做與會議無關的事。

　　四、勤勞儉樸，孝敬父母

　　25、生活有規律，按時作息。

　　26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊，不亂擺放。

　　27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。

　　28、生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。

　　29、尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。

　　30、外出和到家時，要向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。

　　31、體貼幫助父母，尊敬祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。

　　32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不鬧脾氣，不頂撞。

　　五、遵守公德，嚴于律己

　　33、遵守交通規則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路走人行橫道。

　　34、乘公共電、汽車主動購票，給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

　　35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。

　　36、愛護公共設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物。

中學生演講稿篇3

教師們、同學們：

　　晚上好!

　　今日我演講的題目是《做一個文明跳生》。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫忙，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不細心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂文明，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，文明待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個歡樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。文明經常能夠替代最珍貴的感情。

　　中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中學生義不容辭的職責，更是社會主義精神文明建設的需要，是美麗和諧寧靜學校建設的需要，是一個人有氣質、有素養、有道德、守規范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問，也是一門藝術。我們尊重懂文明，講禮儀的人，佩服能競爭，善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。

　　講禮儀是中華民族的傳統美德。禮儀教育是培養人的教養，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性構成的素質教育，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。首先我們應當從身邊做起。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺以往報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈反差。

　　以上的兩個事例證明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑，教室里、學校內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

　　在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。此刻，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫忙我

　　們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例證明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

　　要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明學校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學校處處盛開。我相信，經過我們全體師生共同努力，必須會營造出一個更加文明完美的石門五中學校。

　　多謝大家!

中學生演講稿篇4

老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我在國旗下講話的題目是：祖國我為你自豪。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們東升學校全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親xx年華誕!

　　仰望長空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了”巨人的吶喊，震蕩寰宇，讓群山回應，大海回波。莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下，默默凝望中，我們為她的滄桑而感慨，為她的執著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰，那么熾烈，灼燒著每一雙眼睛，震撼著每一顆心靈。

　　我們國家從建國到現在一直在不斷進步，不斷上升，升到了一個萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!

　　國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。

　　國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前進。

　　國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

　　我是中國人，更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗，接受更猛烈的挑戰!

　　這就是我獻給祖國xx周歲生日的禮物。我的演講完了，謝謝!

中學生演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的是《理想與我同行》。

　　理想是什么？有人說它就像一盞明燈，照亮了人們前進的道路；有人說它如五星紅旗，激勵著人們不斷向未來進發；也有人說它好似一對柴火，溫暖著人們的心。是啊！理想就是這么的偉大神奇，就是這樣的震撼人心。然而，無論你的理想是如何，沒有以祖國以黨為中心，同樣是沒有任何意義的。一個人小至一個個體，大至一個國家。我們同是炎黃子孫，同是中國人。我們同為了一個理想而奮斗，那就是讓祖國更加繁榮富強，屹立于世界民族之林。

　　自古以來，中國人就在為這個理想而奮斗者。他們渴望有一個民主和平的新中國，他們受夠了被稱為東亞病夫的日子。中國人民努力著，奮斗者。在理想的藍天下，一步一個腳印。終于1949年10月1日，飽經戰亂的中國安定下來了。中國人民終于實現了他們的理想。他們用鮮血染紅了五星紅旗，用生命換回了我們的幸福生活。

　　與他們相比，我們這一代是幸福的，沒有戰火，只有和平；沒有貧窮，只有富足。既然老一輩的人給我們創造了這么好的幸福生活。我們就更加要努力奮斗，為中華之崛起而讀書。朝著我們的理想前進前進再前進。

　　我的理想是當一名科學家，也許你會笑我傻。笑我笨。世界上好職業多的是，干嘛要選這個又累又煩人的科學家？而我會毫不猶豫的告訴你，一個人的理想要以祖國為中心。而我就是要讓我們祖國的科學事業發展取得更大的進步。無論未來的道路有多艱難，我都不會放棄。因為我仿佛看到了烈士們對我充滿期待的眼神，仿佛看到了那鮮艷的五星紅旗迎風。我們是新一代的希望，我們是21世紀的新太陽，我們是中國未來的脊梁。

　　同學們，讓我們今天在這里許下我們沉重的理想吧！腳踩祖國神奇秀麗的大地，仰望藍天，放飛我們的理想。讓我們一步一步朝著夢想的方向進發，與理想同行。為中華之崛起而讀書。加油，中國一定會更加繁榮富強，我們一定會實現自己的理想。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

中學生演講稿篇6

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的`花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　大家知道，人類最基本的需求一一除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

　　作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！

　　盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

　　我們小學生正處于生理的發育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們小學生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火一一嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（班主任按要求指導學生）；防水一一嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜一一關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全一一自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

　　同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化” 一一教育經常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規范化，努力創建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發展提供一個和諧的環境。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。

中學生演講稿篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！現在正值熱浪滾滾，驕陽似火的夏日，此時此刻，我正懷著和這炎炎夏日一樣如火的熱情站在這講臺上參加三好生競選。

　　首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助與支持！成長路上，感謝有你們，溫暖三班，我親愛的老師和同學們！

　　回顧一年來的點點滴滴，勤奮好學的我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。自覺遵守《小學生日常行為規范》，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，誠實守信，樂于助人，在同學中能起模范帶頭作用。能積極參加校內外舉辦的各項活動，如積極參加泉州市學生小記者團等，既磨練自己，也收獲頗多。

　　擔任班級學習委員的我各科成績名列班級前茅，尤其數學尤為突出，最近剛結束的第十三屆“希望杯”全國數學邀請賽我獲得五年級組銅獎，我的作文寫得不錯，我的多篇作文發表在《課程導報》《小學生周報》《東方少年》《作文總動員》《意林》《琴童》《故事作文》等多本刊物上，在這一領域，其中最令我自豪的莫過于那篇名為《桂花開》的作文，獲得中國青少年作家杯作品大賽銀獎，并入選《中國青少年優秀作品選》。我葫蘆絲過七級，笛子過六級，少兒英語過六級。

　　除學習成績優秀外，我還有不少的興趣愛好，我喜歡打乒乓球，以精湛的球技兩次進入學校乒乓球比賽的決賽。我喜歡游泳，騎車，我喜歡吹笛子，我喜歡玩電腦......課余，我酷愛閱讀，博覽群書，通過閱讀大量課外書籍，我不僅開拓自己的視野，也豐富自己的課外知識。

　　假如我競選上三好學生，我會努力于自身素質進一步完善。我會更努力做一個德智體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有所突破。

　　假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，而會再接再厲，努力彌補不足之處，明年繼續競選。

　　各位老師、同學們，如果你們對這樣的一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家！

中學生演講稿篇8

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好!

　　在一個國家中個人是主體。那么，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應當是具備文明素質，僅有當每一個人都具備了文明素質，這個國家的整體素質才能提高。

　　以前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺以往報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴構成了強烈反差。

　　以上的兩個事例證明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。

　　例如，在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

　　我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就必須是良好的、有序的。

　　我們明白：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。此刻，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應當做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有文明的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份，堅持大方、得體的儀表，是對教師同學的一種尊重。

　　要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，必須會營造出一個文明完美的學校。試想假如全國每一個學校都共同創立文明學校，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習要先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明學校，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學校處處盛開。

　　禮儀是無處不在的，它不僅僅能夠表現出一個人的道德修養，還能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機勃勃，充滿活動的春天，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學校里呢?首先，我們要著裝得體，貼合學生身份，同時還要體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為這些能夠讓人一看便明白你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

　　學校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自我，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗學校。改掉陋習，爭做文明學生。從此刻做起，從我做起!

　　我的演講完畢，多謝大家!

中學生演講稿篇9

各位領導、各位同學：? 大家好!? 我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一(19)班，現為高一學生會衛生部負責人之一。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

　　在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。? 今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。

　　因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。? 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。? 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好! 謝謝!

中學生演講稿篇10

　　大家好，今天我為大家演講的主題是夢想。

　　小時候，我們都有夢想，可能是成為各種領域的佼佼者。在那個時候，我們通常會把它大聲說出來，哪怕是遭到別人的諷刺與白眼，但我們仍然堅持著自己的夢想。慢慢的，我們不再過多談論自己的夢想，偶爾被提及也只是輕描淡寫一句帶過。而現在卻更不愿再提及兒時的夢想。那時的夢仿佛成為了無法觸碰的天際，帶著天方夜譚的詭秘，就這樣被塵封在時光的浩瀚星海里，那些堅持夢想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻，但看看我們自己，好像忘卻了最初的夢想。

　　奧斯特洛夫斯基說過這樣一段話：生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。我們正值這樣的青春年華，在一生中最有創造力的青春中。我們本可以在這兒繪出我們的夢想，卻只能躲在角落里不敢嘗試。人們常說有志者事竟成，還有人說最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以人不可無志，不可以沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以翱翔于藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在與，母雞的夢想是一把米糠，而雄鷹的理想是展翅翱翔！所以我們應該立志，應當立大志，志當存高遠。

　　然而，當前的問題不是我們沒有夢想，只是我們出于種種原因不愿將它當做夢想。當世上所有人把欲望當理想，把世故當成熟，把麻木當深沉，把怯懦當穩健，把油滑當智慧，那只能證明有陰暗的人將社會底線擊穿，所以沒有任何人有資格說我們的勇敢是莽撞，執著是偏激，求真是無知，激情是幼稚，當那些兜售社會經驗的流氓朝我們的夢想投來輕蔑的一笑時，我們要毫不猶豫地回他們一句行尸走肉。

　　縱有疾風來，人生不言敗：是選擇安逸的生活，還是堅持自己的夢想決不放棄？

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