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競聘演講稿

時間:2022-09-08 14:57:04 演講 我要投稿

關于競聘演講稿范文(通用14篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關于競聘演講稿范文(通用14篇)

  競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家上午好!我叫xx,今年xx歲,中共黨員。站在這個會場,我的心情很激動也很緊張,衷心感謝組織上給我這樣一個參與競爭、展示自己的機會!

  經過慎重考慮,結合當前所從事工作,我決定申請xx職位。

  對照委黨委的文件和要求,我認為自己具備了擔負更大責任的基本條件,并有以下五個方面的相對優勢:

  一是具有多層次多崗位的工作經歷,有一定的組織領導能力

  xx年大學畢業后先后在xx等工作,多次獲嘉獎和優秀考核等次,xx年xx月以筆試、面試第一的成績通過競爭上崗,擔任了xx副科長。雖然這個職位級別不高,但所管的事情涉及xx的方方面面。期間,自己能主動配合正職開展工作,組織參與了一系列大型活動,開展了許多首創性工作,受到了上級領導的好評。xx年初任辦公室副主任,在工作中能夠獨擋一面,綜合協調能力得到了極大鍛煉。xx年xx月,通過公開招考進入省xx,現在xx處任主任科員,主要從事xx等業務工作。xx年的工作經歷,可以說是從基層起步,從一線走出,每一次的工作變遷和角色轉換,對自己來說,都是一個積累知識、歷練本領的好機會,個人的能力得到了全方位的鍛煉。

  二是具有一定的綜合表達能力

  在xx工作時,就已在國家及省級報刊上發表文章xx余篇,其中x篇論文發表在國家核心期刊上,另有xx篇論文獲得國家級獎項。還曾多次代表單位參加知識競賽、演講比賽,均獲得較好獎次。到xx工作后,在從事具體業務的同時,還承擔了處室中許多綜合材料的撰寫工作。不論在什么工作崗位上,自己都注重分析和總結,通過不斷的積累和努力,打下了較為堅實的語言文字功底。

  三是具有較強的事業心和較好的執行能力

  從業xx年,使我養成了講黨性、紀律嚴、作風硬、能吃苦,言行一致、立說立行的工作作風。到xxx后,自己能夠從頭開始,靜下心來、撲下身子,抱著“學習、融入、提升”的理念,工作中勤勤懇懇、兢兢業業。在做好常規性業務工作的同時,有幸參與了xxx等多家公司資本運作這些重大事項。可以說,自己在工作中所取得的進步和成績,歸功于xxx處良好的發展平臺,歸功于領導和同志們的信任與支持,同時也得益于自己有著“想干事”的強烈的事業心和“干成事”的工作責任感。

  四是具有較強的學習能力

  自己的知識結構比較合理,大學學的是xx專業,后來又取得xx學位,曾長期在xx部門工作,熟悉xx。為適應形勢發展,提高自己在工作中的眼力、定力和能力,能夠長期堅持自學,通過向書本、領導和同事們的不斷學習,知識面得以拓展,勝任本職工作的能力得以增強,能夠較為全面地掌握xxx有關的法律、政策、程序和方法,自己也從一名xxx工作的門外漢,成為處室的工作骨干。

  五是寬容大度,具有較強的團隊精神

  多年的工作經歷造就了我謙虛謹慎、為人正派、豁達開朗、坦誠友善的品質。在工作和生活中,恪守“虛心做事、善意待人”的原則,尊重領導、講求協作、顧全大局。特別是自己曾長期從事對人的管理和思想教育工作,因此比較擅長與人溝通,善于和同志們團結共事。

  副處級領導兼有領導者和被領導者雙重身份,如果能夠就職于這一崗位,我將從以下三個方面來履行職責。

  一、定好位子

  要尊重正職,擺正位子,做到不缺位、不越位、不錯位。緊緊圍繞委黨委和本處室的工作目標,盡心、盡力、盡責,協助正職高質量、高效率地完成工作任務。

  二、出好點子

  就是要當好正職的參謀。xxx處作為新設處室,不論是在業務開展、人員整合還是處室建設等方面都面臨著諸多挑戰。若能夠給我機會,自己將全力配合正職開展工作,在加快培育xx、加快資源整合以及加強xx渠道建設等方面,多出點子、出好點子,突出資本“洗牌”,做優國有資產。

  三、做好樣子

  工作中要始終保持“三種氣”:一是保持朝氣。就是以開放的心態接受新的挑戰,以扎實的姿態完成新的任務;二是保持銳氣。做到困難面前不低頭,挫折面前不氣餒,勇于作開拓創新的實踐者;三是保持正氣。做人要正,做事要公,大事講原則,小事講風格,廉潔勤政,做好表率。

  最后,不管結果如何,我都會以平常心來對待。如果組織和同志們信任我,我一定會在今后的工作當中,揚長避短,開拓進取;如果未能入選,我也會以此為新的起點,再接再厲。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 篇2

各位領導們以及在座的各位同事:

  大家好!今天我很榮幸能夠站在這里發表我的競職演說。即使窗外風雪搧過,但只要心中有景,何處不是花香滿地。更何況是站在這個涵蓋著熱烈氣氛而又不是莊嚴之感的講臺上訴說著我的競職理想。

  十年寒窗苦讀,只為銘言揚志。數年艱苦奮斗,鑄造今日光輝。XX年前我走進血站工作行業,親身走過那些上演著繁華不肯謝幕的年華,看著那年華里開出的那朵地老天荒的花。在血站工作的近XX年生活中,我深深地體會到了血站的工作意義,看到了我中心血站每一個工作人員的無私奉獻。我XX中心血站的每一個工作人員都用著最高的責任意識與責任擔當為每一位病患架起一座承載著生命的彩虹,我們XX中心血站是一個團結涌動著XX名血站人員的愛心與激情熱血的先進團隊。我們用最新辛勤的工作為每一位有需要的病患尋找著最新鮮的血液,在第一時間保障著病患的生命安全。我們以堅定的信心,高質的服務,全心全意服務于每一位病患,我們以獻血者和用血者的身體健康以及生命安全作為基本出發點,堅持血液事業的公益性質,推動輸血醫學的科技進程。

  今天,站在這個莊嚴的講臺上,我首先感謝命運能在這莫大的世界間,安排我與你們相遇,共同走過這段繁華閃燃的事業,感謝那些我們曾一起走過的艱苦奮斗的歷程。是你們讓我知道什么是無私奉獻,是你們讓我感受到愛心的力量,是你們鼓勵我走向今天。其次,我要感謝各位領導們對我的信任與指導,讓我擁有今天競聘站長助理這一職位的機會。

  對于我XX中心血站站長助理一職,我信心滿滿,堅定不移。

  對于這一職位,我具有以下幾方面優勢:

  1、我擁有豐富的相關工作經驗,具有極強的工作業務素質。對于我血站的各項工作,我都極為熟悉和了解,我深刻的知道血站工作的重要性,了解血站工作的影響點。我能夠準確判斷出存在有問題的血液,并對其進行準確和及時的處理,保障病患對于供血的正常使用。

  2、在血站工作的XX年來,我與血站的同事共同奮斗,歷經艱辛。通過工作,我們建立了深厚的友誼,因此,我十分了解對于血站同事的性格與職能,在此方面,我可以協助我血站站長根據各位工作人員的特性安排具體的工作內容,使得每一位工作人員都能夠發揮自身的價值。

  3、我常常在血站工作之余,閱讀各類書籍、關注黨政新聞、關心國家動向,根據此類方式,來提高自身的各方面素質建設。不僅如此,我還時刻注意加強自身的文筆建設,我常常在工作之余寫作一些文章,以此來提升自身的文化素養。

  4、我在工作中實際鍛煉自身的工作素質建設。在工作中我用著極強的耐心,誠信的對待每一位同事,每一位獻血者。用我自身的力量,為獻血者塑造溫暖的氣氛。

  5、對于血站的各項工作,我都充滿熱情,對工作我具有高度的責任意識。從事血站工作XX年來,我與XX中心血站共同成長與奮進,我親身經歷著血站的每一項任務,熟識著血站的每一位工作人員與獻血者。血站,是我為之奮斗終身的工作,協助站長做好血站的每一項工作,使我的最大追求。我將全身付出于血站,做好每一項站長助理工作。

  雖然我XX中心血站的供血工作并不如醫院那些救死扶傷,治病救人的工作那么重大,神圣。但是我血站中心的供血工作卻是醫院工作的基礎點,是保障病患生命的根本來源,因此,我們的工作同樣是莊嚴的,是具有重要意義的。

  基于我對我XX中心血站的工作職責的認識與體會,如果我有幸成為一名站長助理,我將從以下幾個方面來展開輔助工作:

  1、加強服務質量,建立健全制度。在工作中,我將仔細觀察每一位工作人員對獻血者的抽血過程進行觀察與記錄,并發現其中不足,對其進行指導與教育,提高我站工作人員的服務質量。建立健全實際的無償獻血實效機制,通過對獻血者心里的分析與研究,根據獻血者心理,實際建立健全無償獻血制度,實現無償獻血制度的有效長期實施。

  2、進一步改善我站內獻血人文環境建設,加強組織各個血站工作人員學習相關知識技能,提高血站的團隊技術質量。與此同時,積極組織血站人員學習貫徹國家的各項重要政策精神,提高血站人員的黨性修養,建設作風廉潔,優質的血站服務團隊,創造高效益的獻血服務,保障獻血工作的正常運行。

  3、建立意見簿,設立專門的血站工作人員,對獻血者所提的意見進行回訪并及時作出匯報。做到各血站人員都能結合獻血者的意見與建議,實際為獻血者服務,提高我XX中心血站的工作信譽,以此等方式減輕我站站長的工作壓力,為站長分擔工作,全身心為我血站奉獻服務。

  4、建立健全血液質量保障體系,協助建議站長制定制度工作,使得我血站能夠擁有嚴格,完善,科學的管理體制,保障我血站的整體血液質量。

  漫長抗衡著須臾,悲傷煉化為透明。我們用生命的火光,將世界點燃。用搖曳在血站的舞姿、凝聚光燈下最濃烈的一抹艷紅。在未來的工作中,我將體現出我全部的價值。以高度的責任感,極強的使命感與充分的事業心,結合我血站的各項工作實際。配合我血站站長,為血站奉獻我全部的力量,提升我血站的工作質量,協助站長改善我血站的用人制度,提升我血站的信譽程度,實現我血站工作能夠在輸血事業中得以突出體現。為廣大病患患者提供最新鮮的血液,為醫學事業提供基礎資源。

  我的演講完畢!謝謝大家!

  競聘演講稿 篇3

各位領導、老師:

  大家好!

  我競聘教務處中層副職,基于以下幾點考慮:

  一、我有這樣的實力

  我認為,我最大的優勢是堅持了十一年的一線教學工作,而最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情,我最大的優點是踏實認真和勤奮創新,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

  我熱愛黨的教育事業,樂于奉獻,毫無怨言,勤勤懇懇,教書育人。認真備課,認真上課,認真批改作業,認真組織規范教學,環環緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學,努力提高上課效益。培養學生自主、合作學習的習慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學生思維能力和創新能力的培養,而我的課堂教學基本上能使學生滿意,家長放心。

  我本著務實奉獻的工作態度,一絲不茍的敬業精神,亦在教育教學中取得顯著的成績:

  1.所擔任的思想政治科教學成績,在歷次考試中均列同類學校前列。

  2.近幾年,參加優質課評比,兩次獲滕州市、棗莊市一等獎,一次獲山東省三等獎,并多次舉行各級各類公開課、研討課、觀摩課、送課下鄉,具有一定的影響力。

  4.所撰寫的論文多次在國家級和省級獲獎。并且多次在省級報刊發表論文和試題。

  5.主持的棗莊市級科研課題和省級科研課題順利結題,而今年又申報國家級科研課題。

  6.我多次參加滕州市和棗莊市各種試題的編寫工作,并參加《思想品德助學》的編寫和修訂,主持編寫出版了《思想品德AB卷》。

  7.十年來的班主任工作經歷,積累了豐富的管理班級的經驗。我堅持以學生為本,不斷探索“民主管理,全員參與”的管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔班級多次被評為各級優秀班集體和優秀團支部。

  8.身為備課組長和教研組長,我能組織開展各項工作,業務學習,公開教學,教研科研均到崗到位,組內教師團結奮戰,在各方面均取得驕人的成績。

  二、我對中層工作的認識與對將來的準備

  如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,我將根據學校的現狀,結合學生的特點,圍繞“深化教科研,以教學、科研促進課堂教學效益”提高教學質量這一目標開展工作。

  1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,這也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,遵從教育教學規律,不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備,與時俱進。

  2.在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。要以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。

  3.確立服務意識,教科研工作以服務教育、教師為中心。

  我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現,我想我先從現有國家級課題《校本教師發展》的實驗入手。開展課題培訓,方法培訓,構建模式,開設示范課,匯報課,帶動課題組成員一起實踐、探討,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學校的其它課題的研究、論文的撰寫及教學科研的活動,更體現我校教科研工作的群眾性,使我校教科研工作更上一層樓。

  4.倡導民主的作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是,無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議。對下做好代表者,在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。 當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,我還存在許多不足,我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!

  今天,我是欲將此心托明月,但如果是奈何明月照溝渠的結果,我也會繼續努力工作,因為這是我的本份。同時也有兩幅對聯與我和同事們共誡共勉:第一幅,上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。 好了, 謝謝各位領導、老師的耐心。

  謝謝大家。

  競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位同事:

  我于xx年畢業到23中學工作業已xx年,在這xx年里得到領導關懷和老師們的幫助,在23中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多,應該說作為同齡人能在23中這樣的環境里工作、生活是非常幸運的。

  今天我站在這里競聘教導處的副主任職務,目的之一:就是把我得到的成功經驗從管理者這個層面回報給23中學,使我的師弟師妹們盡快的成長起來、讓23中學更加興旺發達。目的之二:從個人發展角度講,只有在新的起點上我才能更好的學習提高自己。

  一、工作經歷的簡單回顧

  班主任工作方面:參加工作的第二年擔任班主任的工作,在這些年中成功和失敗的經歷伴隨著我不斷以一個探險者的姿態前進著,我在貫徹校領導辦學思想的同時,努力實現我自己管理班級的理念:那就是,人本的意識、團隊的精神、自律的習慣。努力培養學生的優勢心理和自我管理的能力。在學生成長的同時我也得到了極大的鍛煉,此時我深深體會到教學相長的真正含義。我在xx年暑期開始擔任小班的班主任工作,xx年暑期被校長聘為年級主任,xx年暑期被評為大連市德育先進個人,xx年暑期被評為大連市優秀班主任,xx年三月被遼寧師范大學聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術一課,受到遼寧師范大學師生的好評。

  教學工作方面:在大學參加教育實習結束的時候,我問指導教師如何才能成為一名優秀的物理教師。得到的答案是“誠實做人,踏實工作”這八個字。這xx年來,我一直用這八個字來反思自己。在工作中我發現一條成長的捷徑:

  第一:敢于承擔任務,多上公開課。因此,我于xx年參加大連市青年教師的評優課獲得說課、上課的第一名,同年參加遼寧省的青年教師大獎賽我是唯一名工作剛滿三年的獲獎教師。我當時的目標是5年后再參加一次這樣的比賽,因此xx年我又一次獲得大連市青年教師說課、上課比賽的第一名,同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎。xx年我因為是評委失去了參賽的資格。在這些年中,我多次參加公開課的活動,從xx年到xx年我自己有記錄的大型公開課、示范課、評優課、觀摩課共計18節。

  第二:要把教學中的經驗文本化。因此我在工作之余廣泛的閱讀與教學相關的報刊、雜志,積極撰寫教學論文,先后在《大連教育》《物理周刊》《中學物理》《中學物理教學探討》《學科資源》及大連市物理年會、遼寧省物理年會共計發表論文20多篇,先后成為《中學物理》《物理教學參考》雜志的通訊員,現為《物理周刊》《學科資源》雜志的特約撰稿人。本學期有三篇論文在《學科資源》雜志上發表,還有一篇文章正在審定中,這半學期陸續接到《物理周刊》12篇文章和習題的用稿通知,還有4篇在審理之中,還有一個復習專欄的5篇文章的約稿通知。現在是《學科資源》雜志的特約審稿教師,曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強、鄧奇志、胡春海老師等在報紙雜志上發表文章。

  第三:走出校園,建立廣泛聯系。xx年我當選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨立主持教研活動多次,多次在全市的教研活動中擔當中心發言人,先后在大連廣播電臺,大連電視臺,大連教育網等媒體做過高考報志愿、高考估分、高考復習的指導工作。多次參加教輔材料的編寫工作,在這方面有豐富的經驗。xx年參加大連市全體高中學生畢業會考的試題命題工作、xx年參加大連電視臺天歌傳媒組織的《點石成金》系列光盤的錄制工作,我本人獨立承擔兩張光盤的錄制任務、xx年被遼寧省思維學會聘請參加xx年遼寧省高考物理學科的分析與xx高考復習的主講人。xx年xx月被校長聘為物理教研組長,xx年xx月我被破格評委大連市物理骨干教師,xx年4月到深圳參加全國新課程高級研修班學習,xx年5月當選為大連市物理教育學會的常務理事。

  在擔任物理組長期間,我努力搭建橋梁建立物理組與外界之間的廣泛聯系,給年輕得教師創造發展的機會,先后有郭偉強、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過全市的公開課。在物理組的發展上,我給物理組定的目標是:和諧發展,百花齊放,教育教學雙豐收。現在物理組14名教師中有10名教師擔任班主任工作。

  二、個人的三點想法

  1 、我總是認為個人的成長離不開群體的提高,只有群體提高了我才能更好的得到發展。因此我主張百花齊放,不提倡一枝獨秀。這就是我在教研組內經常談到的水漲船高的理念。我個人認為應該把年級組任的工作經驗和教研組長的經驗加以推廣。

  2、現代化教育的發展催生教師專業化的發展,信息技術在教學中的應用是教師專業化發展的標志之一。我更應該把我學習到的教學理念和理論、多媒體在教學中應用的技術,優秀的教育資源從物理組內的資源共享推廣到全校范圍內教師之間的資源共享。

  3、在年級主任和教研組長的工作中,我對自己定位是一個上下溝通的橋梁、把每個優秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認為,一個成功的管理者是使每一個人充分發揮自己的長處,為我們的集體服務。我認為教導處是溝通校長室和廣大一線教師的樞紐,主要工作是把校長室的教育、教學理念變成可操作的教育、教學活動。能把一線教師教育教學過程中存在困難及時幫助處理或者反饋給校長室。因此我認為在這樣的部門工作,能更好的發揮我的作用。

  各位老師,今天在這里談我的經歷和想法,就我本人而言已經超越了三年前的我,因為那次我沒有敢走到前臺。如果大家認可我,我將努力工作實現我的理想。如果大家不認可我,說明我的能力不適合在這個位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持這些次競聘的成功者,不論何人競聘成功都要為23中發展而努力工作。另一方面我要通過工作、學習來提高自己的能力,爭取下次競聘的成功。因為我的人生理念是:一但選定目標,我將永往直前,永不退縮。

  謝謝大家。

  競聘演講稿 篇5

各位同仁:

  大家好!

  今天,我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。

  面對這些才高八斗,學富五車的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,眾多的目光里飽含著熱切的期盼,無數的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:站直了,別爬下!

  16年前大學畢業后,我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業局從事教育工作,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力,1991年被評為吉林省優秀教師;1991、1992連續兩年被評為泉陽林業局先進個人;1993年被任命為泉陽林業局高中副校長,分管教學工作,因為自己認真鉆研教學管理,使泉陽林業局高中的教學質量有了長足的進步,1995年12月吉林電視臺對此作了專題報道;1996年我又破格晉升為中學高級教師。

  三年前,我有幸融入了長春八中這個人才濟濟,和諧團結的大家庭里。來八中后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生激動不已,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘;更因為我有參加競聘的一定優勢,所以我才決定參加這次競聘。

  我這次參加競聘的優越條件,可以概括為"三大素質"。三大素質即:銳意進取的創新意識,勇于奉獻的敬業精神,求真務實的工作作風。

  先說三大素質。多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了這種銳意進取的創新意識,自己平時談話思無定式,語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農民家庭,大學畢業后又在大山里工作了十三年,農民和林業工人身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現。不唯上,不唯書,只唯實是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作,這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現。有人也常常好言相勸:別太較真了!由于過于堅持原則,往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為:只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說:為了讓我們賴以生存的生活空間,更加廣闊和輝煌,我個人受點小小的損失,也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地,我依然昂首闊步。

  競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同志們:

  大家上午好!感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎部公外教研室主任丁菲。我競聘的崗位是外語系副主任。

  我競聘的優勢有以下三點:

  1.具有良好的政治素養

  xx年,加入九三學社。作為民主黨派,堅決擁護中國共產黨領導,積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案,被社市委采納,展示了自己在參政議政方面的能力,xx、xx連續兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中,自己的政治覺悟、政治素養得以不斷提升。

  2.具有豐富的教學管理經驗

  參加工作20年來,我一直工作在英語教學第一線,期間,教過《大學英語》、《外貿英語》、《旅游英語》等課程,積累了豐富的教學經驗,xxxx年,晉升為英語專業副教授。xxxx年,擔任公外教研室主任,這期間所經歷的洗禮、所經受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成,加上外聘教師,最多時達到35人。管理上有一定難度,從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等,無論哪一項工作,都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。 作為教研室負責人,能勇挑重擔,吃苦在前,同時工作中注重合作,充分調動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質贏得了同志們的尊重與信任,增強了團隊的凝聚力和戰斗力。

  3.具有良好的工作業績

  06年擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響,xx年8月,受邀參加教育部英語類教學指導委員會擴大會議,會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》,現已在全國高職院校中實施。

  近三年,撰寫論文7篇,其中核心期刊2篇、主編“十一五”規劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項,其中一項已結題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目,已被確立國家級重點科研項目。09年,主持的《基于網絡的高職英語學習,強化專業英語實訓》項目,獲遼寧省教學成果三等獎xx年4月,率先在學院網站上,搭建了英語網絡平臺,實現學生課后的自主學習。xx年6月,自主開發了《專業英語學習軟件》,成為學院首批出版的5個軟件之一。現已在教學中廣泛應用。09年3月,和教務處共同開發了大學英語能力考試系統,大學英語考試制度改革一步到位,本學期進行了三次機考,師生普遍認同這種考試方法。

  作為一名應聘者我知道:既然是競聘,就會有入選和落聘的可能,如果領導和同志們選擇了我作為你們的服務者,我將努力找準自己的定位,在院長、主任的領導下,進一步提升我院英語專業辦學層次及水平,逐步向多語種方向發展。構建“平臺+模塊”人才培養方案,努力培育專業特色。加強與外界的溝通與聯系,開創適合學生專業發展的實訓基地,同時,繼續深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否,我仍會一如既往地努力工作。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好! 基建工程部是廣西水利電業有限公司的一個重要職能部門,目前肩負著農網改造工程建設多項工作任務,在他面前既有不少困難,也有很多機遇。如果我當選為基建工程部副主任,我將著重從以下幾個方面去開展工作:

  一、認真學習、掌握黨和國家方針政策和各項法律法規。

  與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為人民服務的工作態度去踐行“三個代表”重要思想。掌握好國家對當前農村工作的指導方針,以服務農村經濟、減輕農民負擔為已任,吃透“兩改一同價”工作的精神實質,正確領會公司領導的決策精神,用以指導工作和實踐。

  二、擺正位置,抓好業務,做好主任和公司領導的助手和參謀。

  廣西水利電業有限公司在過去的農改建設工作中取得了很大的成績,但當前的工作任務依然是非常艱巨的,作為基建工程部副主任,首要的任務是在公司領導和主任的直接領導下,盡快了解工程建設情況,按照工作分工,積極主動開展業務工作,為主任和公司領導分憂。首先,要加大35千伏工程的建設力度,在繼續加強工程招投標工作的基礎上,督促各縣公司盡快完成三通一平和征地等前期準備工作,及時安排施工隊伍進場施工;搞好調查,安排好資金,安排好物資,安排好時間,制定具體的項目完成時間表,力求按時完成35千伏送變電工程的建設;狠抓工程質量管理、合同管理,加強監督和中間檢查工作,建立完善的建設進度報表統計制度,及時準確掌握建設進度,嚴抓生產安全,保證各項工程按時、按質、按量完工;做好已完工工程的驗收工作,保證工程項目及時投產運行,發揮投資效益。二期農網改造工程目前已全面啟動,但不少縣、市公司認識不到位,規劃設計方案不夠準確,與地方政府的協調工作沒有做好,啟動工作比較慢,因此,基建工程部還需進一步指導各縣公司搞好二期工程設計前期規劃工作,統一設計標準,提高設計質量;嚴抓組織實施工作,健立健全完善的質量和安全保障體系,爭取二期工程的建設管理、施工質量等有質的飛躍。

  三、搞好組織協調工作,努力服務基層。

  基建工程部負責和指導農網建設與改造工程項目的施工管理,各項工程建設情況千差萬別,需要做大量耐心、細致的協調工作,處理建設過程中出現的種種問題,確保工程建設質量。第一,與區公司各職能部門搞好協調,保證工程審批、招投標工作順利進行,及時組織好資金的調撥和物資的供應;第二,與設計部門、施工部門、監理部門、各縣公司搞好協調和配合,對建設過程中出現的設計變更、施工事故、質量問題等進行妥善處理,圓滿解決合同履行過程中的爭議,保證工程按質、按量、按時完工;第三,與計劃、經貿、審計、物價等各級政府部門搞好協調和配合,組織好各項工程的竣工驗收工作,保證工程的順利移交和投產運行。此外,在深入基層指導工作的過程中,要樹立服務基層的正確工作態度,與各縣、市公司搞好交流和溝通,為工程的建設管理創造順暢、協調的外部環境。正確領會公司領導的決策精神,用以指導基層的工作實踐,認真了解基層的情況,聽取基層的不同意見并及時向公司領導匯報,做好溝通領導和基層之間的橋梁,為區公司的政令通達盡責盡力。

  四、加強業務學習,搞好團結,開創工作的新局面。

  過去的基層工作經歷,使我積累了一定的`技術和管理經驗,面對新的工作崗位和挑戰,這點經驗是遠遠不夠的。如果我當選基建工程部副主任,我將繼續加強調查研究,向各位領導和同事們學習,不斷深入基層,勇于實踐,努力提高自身的業務水平,愛崗敬業,做好員工的表率,當好主任的助手。作為副主任,在工作上還要主動與主任及其它副職搞好交流和溝通,互相理解,互相支持,維護團結大局,按民主集中制原則開展工作;誠懇待人,關心職工的工作和生活,努力和各位同事一起,營造一個團結、協作、積極向上的基建工程部,建立起一個以人為本的良好工作環境,做到人盡其才,人盡其用,用集體的精神、集體的智慧、集體的力量去克服困難,去創造業績。

  以上是我對做好基建工程部副主任職務的一點認識和看法。廣西水利電業有限公司還很年輕,他有一個朝氣蓬勃的領導班子,有一批年輕有為的中層干部,有一批愛崗敬業的企業員工。我想信,廣西水利電業有限公司的全體員工,會抓住農改建設這一難得的機遇,戰勝各種困難和挑戰,創造更輝煌的業績,進一步把公司做大、做強、做實。如果大家選擇了我,我將竭盡全力,和大家一起,用辛勤和汗水,去共同鑄造廣西水利電業有限公司更加美好的明天。最后,衷心感謝大家對我的支持和鼓勵。

  謝謝!

  競聘演講稿 篇8

各位領導、老師:

  大家好!今天站在這里我的內心既緊張又激動,做為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領導為我們提供了這樣一個展示自己的機會,在競爭激烈,挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的育才小學,捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導處副主任一職。之所以要競聘這個崗位,原因有兩點:第一,教導處的工作更接近我所熟悉的教學工作,能夠發揮我的專長和優勢;第二,教導處融洽的工作氛圍,雷厲風行的工作作風,更適合我的發展,因而我選擇這個崗位,來實現自己的人生價值。

  我于20xx年參加工作,至今已有8年, 這八年里我由一名不諳世故的大學畢業生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發向上的積極態度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學工作,當我講課得了第一名,當我考核被評為優秀,當我面對學校給予的各種榮譽時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學的良好工作氛圍,離不開領導和同事們對我的關懷厚愛,是學校中每一位教職員工勤奮敬業的工作作風引領了我、是每年涌現出的一大批優秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

  尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領導的接觸中,我學習到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關注細節的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務,而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學管理的所有靈感來源應該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務于大家的位置上,才可以真正實現自身的價值,贏得大家信任。

  競聘演講稿 篇9

各位領導、老師:

  大家好。在決定參加這次競聘前,我一度是有些猶豫的,因為作為一名專業教師,一旦競聘成功,工作崗位的轉變、生活的轉變、自身狀態的轉變都將是我要面對的,但是,面對學院高速發展的機遇,面對學院領導為我們年輕人提供的平臺,我覺得自己有責任也有能力去為學院的發展再多做些事情,所以今天我站在了這里,希望通過本次競聘得到一定的鍛煉。同時,也希望能在關系到我院前途的十三五規劃建設中做一點事情,盡一份力。下面按照競聘要求,我會分兩部分說一下我的競聘優勢和工作構想。

  一、個人情況及競聘優勢

  本人現年34歲,職稱講師,畢業于武漢理工大學工程力學專業,2006年作為訪問學生就讀于德國不萊梅大學應用數學系,2007年來我院工作,2009年取得了城建大學的建筑與土木工程領域碩士學位。

  下面是我的主要工作業績:

  1、在07-10年我擔任07級汽車一班,也就是我院首個“范霞班”的班主任,將該班級打造成了我院的明星班集體,獲得了包括“市級優秀班集體”“市級優秀團支部”在內的多項榮譽和獎項。

  2、11年-13年參與完成了“央財支持高職院校提升專業服務產業能力項目”的建設,做為“課程與資源建設”子項目的負責人,推動并完成了10門專業課的課程建設與重構。目前正在作為主要責任人申報十三五規劃項目《建筑工程技術專業提升為國內頂尖專業建設》。

  3、今年上學期由譚爽老師和我指導的四名學生在第七屆全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽總決賽中榮獲一等獎1項,二等獎一項;三等獎3項,本人榮獲“優秀指導教師”獎。前不久代表學院參加了全市信息化教學大賽獲得了三等獎。

  4、近年公開發表專業及教學類論文6篇,均為中國知網收錄。主編了教材一部。近期申請十三五規劃課題《高職院校針對BIM技術在建筑工程項目中的應用研究》獲批。

  競聘優勢:

  1.專業知識與教研經驗豐富,在崗9年,8年站在講臺上,教授過包括《施工技術》《工程測量》等專業骨干課程在內的10余門專業課,使自己的專業水平有了很大的提高。工作能力得到了領導和同事的肯定,課堂教學很受學生喜愛,每年的生評教成績在系里均名列前茅。科研方面,專業建設項目,科研課題申報,論文發表,教材編寫樣樣不落人后。

  2.具有一定的崗位優勢,我在建工系工作8年,俗話說:人熟是一寶,我對系里的專業情況、人員情況、工作情況都非常了解。熟悉教學管理工作的各個環節,尤其是專業和學科建設,從人才培養方案制定到教學計劃調整,從課堂教學實施到實訓基地建設,都有豐富的經驗。可以很快的開展工作、

  3.工作作風上我的特點是積極主動,銳意進取。有較強的創新意識,學習能力強。有非常好的團隊協作精神,與同事關系融洽,群眾基礎很好。

  二、下面是結合我對崗位認識提出的幾點工作構想。

  在教學管理方面:

  首先,作為系部副職肯定是要積極配合系主任,系書記完成系里包括教學運行管理,教師學生管理,專業建設,招生就業等日常工作,當好她們的參謀。要及時準確地掌握系里工作動態,及時向系主任反饋信息,對各種情況進行科學地分析和判斷,做出快速反應,確保系部日常教學管理工作高質量運行;完成教學日常管理、檢查、督導等崗位工作;協助系主任進行人才培養方案、教學計劃合理調整;做好信息平臺采集、畢業環節組織、各類大賽組織協調、學生取證、訂購教材等系部工作;工作過程中逐漸形成崗位工作思路,實現重復工作程序化,提高工作效率。

  第二,加強以老帶新的年輕教師培訓工作,這兩年系里來了不少的新進教師,他們注定將成為未來系部建設的中堅力量,但是缺乏實際教學經驗的他們,無比需要有經驗的教師的指導,那么可以通過組織培訓,教研活動,教學基本功競賽等方式迅速提高他們的教學水平。從而快速的提高教學質量。至少不像我當年一樣,懵懵懂懂的站上講臺。

  第三,完善兼職教師聘任、管理和考核制度,開辟聘請的建筑企業生產一線富有實際經驗和技術的名家能手作為兼職教師的通道,并要逐步開展對兼職教師職業教育教學規律與教學方法的培訓,使兼職教師的教學水平得到持續提高。

  在專業建設方面:

  當務之急是配合系主任及項目負責人完成今年十三五重點建設骨干專業的申報工作,然后依托建設項目,將我系專業建設的內涵引向深入。我想有以下幾方面的內容可以做:

  1.以職業崗位能力為依據,完善課程體系,依據行業、專業發展需求,將引領時代的BIM技術、綠色建筑、綠色施工以及整體裝配式建筑施工人才培養需求引入我系人才培養方案。對應相應人才培養能力點進行課程體系調整,逐步將建筑工程技術、建筑材料、工程測量、建筑設備、樓宇智能化工程技術、建筑電氣工程技術,工程造價、工程監理、建筑工程管理這些專業形成“底層共享、中層分立、頂層互選”的專業群課程體系。

  2.以信息化教學資源建設,提升課程建設,構建土建類專業群教學資源庫平臺。形成由網絡課程模塊、能力訓練模塊、專業資源模塊、行業動態模塊、技術交流模塊組成的教學資源系統。

  3.建設BIM研究應用中心,打造校企合作新平臺,利用學院自身空間資源、設備資源、人才資源建設BIM研究應用中心,將BIM技術研究應用企業引入校園,共同探索BIM技術應用。教師、學生參與真實項目提升應用技能,同時師生團隊為企業進行技術服務,實現校企共贏模式。并最終力爭使研究應用中心能夠達到學生實習實訓、師資隊伍培養、技術應用研發、面向社會培訓、服務企業五大項功能。

  4.進一步擴充實習實訓的方式方法。像材料與設備專業目前開設的實訓項目較少,需要引導教師開展形式更多樣,內容更豐富的實訓教學;新專業測量專業的實訓制度需要進一步完善。

  5.加強國際交流,探索國際合作辦學途徑,與學院相關處室進行研究、溝通,加大國際交流力度,加強與國際專業相關院校相互學習交流,建立良好關系,力爭達成共識,嘗試在一些專業上實現合作辦學,讓學院國際化水平得以提升。

  最后我想說,今年是十三五的開局之年,我院也在力爭在十三五期間建設成為骨干院校,可以預見的,在未來的幾年里學院將是一個爬坡的過程,有大量的工作要去做。此時恰恰需要我這樣的精力充沛,年富力強,同時具有一定經驗的年輕人來為學院的建設添磚加瓦、流血流汗。我想,我準備好了。

  競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!此時此刻站在講臺上,我內心百感交集,一是非常榮幸自己趕上了一次挑戰自己、展示自己的大好時機;二是非常感謝這三年多關心、幫助、支持、信任我的各位領導和同事們。首先請允許我簡要介紹一下我的成長歷程:xx年xx月我出生于一個普通職工家庭,xx年考入吉首大學英語專業,xx年畢業后在新東方英語培訓學校任英語老師一職,xx年xx月至今在繼續教育學院培訓科任職,參加工作以來多次獲得過“優秀教師”、“優秀員工”的稱號。

  今天我競聘的職位是培訓辦副主任,我認為自己有能力勝任這份工作,理由有如下三點:

  一、具有培訓日常工作的實踐經驗,較為熟悉各方面的業務。從大學畢業后我一直從事于培訓行業,不論是之前的英語培訓,還是現在的行業培訓,多年的培訓工作經歷使我積累了許多寶貴的經驗。通過不斷的學習和交流,我總結出了一套職業資格類別培訓的業務流程,悟出了一些搞好高端培訓項目的方法和策略。可以說對培訓的各個環節駕輕就熟,這是一個能夠和敢于選擇這個崗位的重要前提。

  二、具有積極進取的事業心、強烈的工作責任心和一定的組織協調能力。像職業資格類別培訓,每年幾千人的報考和證書發放工作能做到零失誤;只要有學員前來咨詢、報名即使是非工作時間我也能盡力服務于他們;每年的統考考務組織工作我都能做到有條不紊的進行,并多次得到省廳領導的肯定。有時遇到任務重、時間緊的培訓,一定是以工作為中心,加班加點、保質保量的完成。這也是我認為自己有信心當好副科長的重要因素之一。

  三、具有充沛的精力和健壯的體魄,正是干事業的好年華。我認為自己身上有一種年輕人無畏艱難、不怕苦不怕累、扎實肯干、執著追求的韌勁。培訓項目越是無人開墾就越能吸引我,不斷挑戰自己,進而能增長新知識、開拓新視野、挖掘新潛力。我能全身心的投入我所熱愛的工作,這使我對這項工作充滿激情。

  如果我這次有幸能競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:

  一、搞好理論學習,提高工作水平。歌德曾經說過:“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。”要勝任培訓科副科長職位,高效推進各項工作,一個很重要的前提就是要切實強化學習,不斷擴寬視野,努力提高政策理論水平,業務知識素養和行政管理能力。

  二、盡心盡責,充分發揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位,分清職責,把握分寸,認真當好“副手”,協助科長做好各項工作,多為領導出謀劃策,解決工作難題。

  三、以服務為宗旨,以就業為導向,推進培訓模式創新,擴大招生規模。一是要實現培訓和產業的有機結合,二是要聯合一批有經濟實力同時又有用工需求的大型企業,依托他們的資金優勢和實驗基地,大力培養和培訓技能型人才,這樣既可以緩解社會上對這類人才的需求,又能提高學生的就業率。

  四、以市場為需求,突出培訓的針對性和實效性,廣泛開展高端培訓,打造中南林培訓品牌。我們充分發揮林業科技領域的優勢加之和林業系統相關部門的關系,把林業領域的培訓作為發展高端培訓的突破口和重要基礎。培訓項目要有大發展,就必須要適應市場,客戶需要什么樣的培訓,我們就辦什么樣的班,有條件要做,沒有條件就創造一切條件去做,逐漸形成中南林自己的培訓品牌。

  不論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往的踏實工作,服從組織安排,更加嚴格的要求自己,以更優異的工作成績回報領導和同事們的關心和厚愛。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家上午好!

  今天能夠站在這里參加競聘,首先感謝市局黨組為我提供這次機會,感謝各位領導和同事們的支持和幫助。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,中級信息管理師。20xx年畢業于燕山大學計算機科學與技術專業,起初市局信息中心工作;20xx年通過競爭提拔為副科,被安排到xx擔任xx一職;20xx年2月調回市局物流中心工作,主抓分揀車間管理。20xx年5月,根據市局黨組安排,被抽調到xx工作。

  我今天競聘的崗位是服務中心副主任,之所以競聘這一崗位,我認為自身有以下幾點優勢:

  一是“有干勁” 。堅決執行黨組決定,聽從指揮,服從安排,哪里需要到哪里去,絕對保持對煙草事業的忠誠,對待工作盡心盡力、盡職盡責;

  二是“有闖勁” 。我年紀較輕,精力充沛,熱情高,干勁足,敢打敢拼,敢闖敢干,有奮勇爭先、勢爭一流的拼搏精神

  三是“有鉆勁” 。我勤于學習,肯于鉆研,特別是在服務中心這個部門,努力將自己的計算機專業知識作用發揮到最大化,積極適應信息化建設發展要求,把市局黨組的創新突破要求落到實處,進一步提高工作質量工和作效率;

  四是“有韌勁” 。干工作扎實認真,一絲不茍,敢于向困難挑戰,時刻沖鋒在前,吃苦在前,以追求完美的態度,竭盡全力抓好本職工作,確保及時圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。

  各位領導,各位同事,參與此次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。

  如果競聘成功,我將全力做好以下工作:

  第一,要擺正位置,加強團結,當好參謀。服務中心是一個整體,我們要加強團結協作,在工作中做到:到位不越位,補臺不拆臺,以全局為重,以事業為重,敢言,直言,能言,善言。

  第二,要加強學習。要站在一個新的平臺上解放思想,更新觀念,增強責任感和使命感。

  第三,要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員工具備安全意識,確保生產安全有序進行。

  第四,要加強分揀車間與倉庫的6s現場管理,不斷提高定置化,目視化管理水平。

  第五,要制定完善工作制度和流程,強化崗位練兵。通過制定和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衛生責任區劃分》《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度,加強對員工的考核,不斷提高各個崗位工作效率。同時加強與張北勞務公司的聯系,定期組織各種活動,強化員工對企業的歸屬感。

  第六,突出重點,打造亮點,強化創新意識。

  競聘演講稿 篇12

各位老師,各位同學:

  我叫xx,首先非常感謝大家給我提供了展現自我的機會。競選班長對我來說不僅時一個位子,更是一副擔子,我愿意接受大家的評價。之所以競選班長時因為: 一我曾經有過當班干部的經歷,既有寶貴的經驗,也有深刻的教訓。我知道什麼樣的班長最受歡迎,當班長最忌諱什麼,大家的需要就是我的工作目標。二我有三顆火一樣的心:熱心公心信心。

  熱心:為大家服務,急大家只所急;想大家之所想,時刻把全班利益放在第一位。

  公心:做事公平公開公正,增強班務透明度。

  信心:是做事的成功法寶。我對我班有信心,對自己更有信心! 如果大家相信我,給我一次機會的話,我將全力以赴履行班長職責。我的工作思路概括為一個中心兩項原則三個基本點。 1一個中心:以學習為中心。 2兩項原則:一是堅持走群眾路線,傾聽同學們新生;二是班干部嚴格自律,身先士卒。 3三個基本點:一是抓團結;二是抓文化活動;三是抓安全。

  同學們,為了將我們班建成一流班集體,請大家助我一筆之力,投我一票吧!最后用一句歌詞結束今天的演講,你選擇了我,我選擇了你,我們手牽手心連心,風雨同舟共創美好未來。

  謝謝大家!

  競聘演講稿 篇13

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我競選學生會副主席的職位。

  學生會是學生自治的平臺。參與學生會的工作,可以提高他們在服務大家的過程中的組織能力和協調能力。這是我長久以來的愿望。如果學生愿意相信我的愿望是真誠和強烈的,我會感到滿意。

  我肯定不是最高的學生活動水平,但我可能是所有在學生會工作的學生中最好的服務者或奉獻者。

  我的努力不一定會讓學生會成為最好的團友,出類拔萃,但我的努力一定會讓我們的學生會蓬勃發展,讓學生會的領導能力得到最好的展現,讓所有的學生在學生會的領導下展現個性,享受青春。

  做一個優秀的人一直是我的夢想,我有一個更大的夢想,那就是讓所有的學生變得更優秀,成為民間的龍鳳。

  感覺自己不是在競選職位,而是在爭取一個展示自己的機會,一個服務他人的平臺。

  我承認我可能不是最好的人選,但我有信心我愿意盡最大努力。

  如果你給我這個平臺,我會給你一個滿足感。

  如果唯一的機會不屬于我,你也可以相信;我依然伴隨著我積極進取的態度,直到我成功。同時,我也希望在大家的共同努力下,學生會能做得越來越好。

  競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領導

  上午好!

  我叫xx。xx年出生。xx年衛校畢業分配到xx省xx市xx人民醫院工作。在此期間,先后擔任過腦外科護士、護理部干事、手術室副護士長、腫瘤內科副護士長、心內科副護士長、介入科護士長。

  主動服務,贏得了病人及家屬的好評,因此我很自豪,我想把這種工作態度帶到政務新區;同時,我熟悉了醫院情況,了解了各科的優勢和特長,作為中西醫結合醫院的一員,我有義務將我院的優勢和特長宣傳出去。

  今天參加學院醫務室競聘,本人主要從以下兩個方面講一下我的競爭優勢:

  第一,醫務室離醫院較遠,可能會有些應急事件要我們處理。這是鍛煉我們處理事情的應變能力和人際溝通能力的一個機會。

  第二,醫務室服務的對象是不同病種,不同身體狀況的人群,這需要我們要有全面的專業知識,這對我即是挑戰也是鍛煉。

  謝謝!

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