關于競選衛生委員演講稿范文錦集九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的競選衛生委員演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選衛生委員演講稿 篇1
尊敬的張老師，親愛的同學們：
大家好！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我自己也需要一個更寬廣的平臺展示自己在衛生管理方面的能力。
良好的衛生環境可以保持同學們愉悅的心情，是同學們專心地投入到學習狀態中，可以提高同學們的學習效率。
可是我們班的衛生經常出現這樣的情況：剛剛打掃干凈的衛生，轉眼間，地上又出現幾片紙。這幾片紙不知道是哪位同學仍的，也沒有同學撿，都說不是我扔的。就等著小監兵來扣掉這寶貴的幾分。這也就失去了我們天天盼望得到的衛生流動紅旗。這就是“不會保持”的結果。
如果我當選了衛生委員，我會對班級衛生作出以下幾點：
（1）我會利用全天的大部分課余時間巡視衛生區。如果發現衛生區內有紙屑或雜物，我會及時通知當天的值日生，讓他及時清理。
（2）我會想辦法在教室里多添加幾個垃圾桶，把它們安排在固定的位置，讓同學們把垃圾都扔在垃圾桶里。我還會把垃圾分門別類地堆放起來，我們可以用積累起來的紙板和舊塑料瓶做成工藝品或模型。
（3）如果發現有同學隨手扔垃圾，就將他加入衛生小組，讓他打掃一天衛生。
最后，希望各位支持我，給我一個施展才能的機會。
謝謝大家！
競選衛生委員演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是郭淑璐。今天我想競選的是衛生委員。
假如我當上了衛生委員，在這一天的時光內，我會做到以下幾點：
一、保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。每節課下檫黑板。
二、保持衛生區，早上盡量10分鐘掃完。
三、保持課桌整齊。
假如我當上了衛生委員，請大家相信我，我將與大家一起創造一個干凈、整潔的學習環境。
假如我競選衛生委員能夠成功，我一定用高昂的熱情來完成衛生委員的任務，盡自己的職責。我一定嚴格要求自己，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習。
假如我落選了，那我肯定有哪些地方做的不好，但我還會努力，爭取下一次能被選上。
我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票，謝謝。
競選衛生委員演講稿 篇3
老師，同學們：
大家好!
我是***，今天是我們班第一次競選班干部，我很榮幸的站在這里，來競選我們班的學習委員。
在學校里，我尊重老師，友愛同學，在家里也是媽媽的好幫手。平時我熱愛學習，學習成績一直也不錯，上個學期還得了我們班講故事比賽的一等獎和快樂兒童的稱號。
如果這次我能當上學習委員，我會更加努力學習，積極協助老師，熱心幫助同學，認真做好學習委員的工作，讓我們的學習越來越好。
請大家多多支持我，我一定會努力的，謝謝大家!
競選衛生委員演講稿 篇4
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是x年級x班的同學xxx。我的目標是當衛生委員。
因為衛生委員要打掃好班級衛生，所以我會盡自己努力來管理班級衛生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！
可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時，覺得“衛生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾時，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衛生委員，我會帶領大家搞好衛生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態度好好工作。就算我不能當衛生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務，謝謝大家。
競選衛生委員演講稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地站在這里，我要競選的是衛生委員，此時此刻，我的心里非常的激動，并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務。
如果我當上了衛生委員，我會帶動全班同學把衛生工作做好。
如果我當上了衛生委員，我會每天早上早早地起床，打掃衛生，給同學們和老師們創造一個舒適的環境。
如果我當上了衛生委員之后，我會在放學之后留下來與同學們一起值日。
如果我當上了衛生委員……
我想：給予是快樂的。我為同學們付出，同學們高興，我的心里也非常快樂。
假如我落選了，我也不會灰心，這說明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續努力，爭取當下次當選。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎?請投我一票吧!請大家相信我，我一定會成為出色的班干部!謝謝大家!
競選衛生委員演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家好。我是四年一班的祁弘歷。我競選的班干部是衛生委員。
我之所以競選衛生委員，因為我知道，學校和家都是家，我們有兩個家。每個家都要干干凈凈，漂漂亮亮。所以我們都要保護它。我上個學年當選過衛生委員，我得到了寶貴的經驗。我懂得打掃的規律，懂得如何領導同學。而同學也比較聽從我的指揮。我也從不偷懶，把班級衛生搞好了，我才回家。每天同學隨著朝霞來到學校，踏著夜幕回家。我們都會打掃教室。我們走的時候，看著干干凈凈的教室很開心。其實媽媽有點不喜歡我做這個班干部，因為我寫作業有點慢。但我還是堅持要為班級服務，做個好學生，至于寫作業，我會加快速度，加快效率。
如果我當選了，我會再接再勵。如果落選了，我不會氣餒，下次一定要做得更好！請大家投我神圣的一票吧！
競選衛生委員演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是：衛生委員。
為什么我要競選衛生委員呢?因為我覺得我干衛生委員有以下優點：1、我已經至少擔任了3年的衛生委員，在3年當中我積累了許多工作經驗。2、我對教室的每一個角落都了如指掌，比如：哪個地方很臟，不容易被人發現，哪個同學喜歡往桌洞塞廢紙等。3、我對打掃衛生的`要求很高，比如：掃完地以后，地上不能有一片紙屑，擦完黑板干了以后，不能白花花的等。
假如我當選了衛生委員我會用端正的心態、實干的能力去做好衛生委員這個職務，做老師的好幫手。假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我還有缺點、還有不足的地方。雖然我的競選稿很簡短，但是真正的衛生委員不是光會說不會做的，請大家相信我的能力，投我一票，我一定會干好衛生委員的!謝謝大家!
競選衛生委員演講稿 篇8
大家晚上好！
我是八班的衛生委員，我叫kk。今天我為大家演講的題目是
一屋不掃，何以打天下
我們八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優選拔出來的。個個成績優異，能說會道，自信樂觀。但有一點卻很令我這個衛生委員擔憂，那就是他們的衛生習慣。我班54位同學，有四十多位畢業立達、城西、南洲中學，幾乎個個都是爸爸媽媽的掌聲中寶，做過家務事的不多，會做家務事的也不多，能主動替爸媽承擔家務事的同學就更不多了。
我清楚地記得，我班第一次大掃除的情形。勞動任務再簡單不過了，就是打掃、清理教室。可任務一安排下來，像個搞勞動樣子的人真是少得可憐。或三五成群談笑風生，或在走廊追追趕趕不亦樂乎，或旁若無人伏案埋頭學習，更有甚者，全不把勞動當回事，竟逃之夭夭了。如此種種，實在令我大吃一驚。勞動習慣不好的班級，勢必導致各種集體活動一盤散沙，各種集體活動一盤散沙，勢必很難形成良好的學風、班風。更為嚴重的是，很可能從此釀成同學凡事以自我為中心的惡習，以致整個班級呈現出一種離心離德，班不成班的局面，從這樣的班級走出的人，不管成績有多好，也絕對算不上一個真正的人才。
老師們、同學們，大家應該記得有這樣一個故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋?”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”
仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢茍同。
凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。試想，一個不愿掃屋的人，當他著手辦一件大事時，他必然會忽視它的初始環節和基礎步驟，如同一座沒有打好地基的建筑一樣，華而不實，很有倒塌的可能。
所以，我當勞衛委員的目的很簡單，就是著力幫助同學養成良好的勞動衛生習慣，并把做好這項工作當作是一件光榮的事，一件為班級盡心盡意的事。我是這樣做的：
先讓同學們明白做什么。將班里每日每周的勞動任務分到每小組每一個人，且全期固定不變，如果個別同學有事的話可以私自找人替代，但責任仍由本人擔當。
再手把手教他們如何做。教室的死角如何清除，窗戶玻璃開始不能用水擦，走廊護欄如何沖洗，天花板上的蛛絲如何打掃，衛生工具如何擺放等。在教他們之前，我是這樣要求自己的：我要求他們做一份，我就得先做兩份；我要求他們行一步，我就得先行兩步；我要求他們出一分力，我就應該出兩分力。榜樣的力量是無窮的，我的收獲也是很大的，每次勞動中，我幾乎成了他們的大姐大了。
然后就是嚴格驗收耐心反工。在每一次勞動中，每一個同學的勞動任務必須經過我的驗收合格，一次不行重來，兩次不行再重做，至到按質按量完成為止。誰如果私自提前離開，定罰不饒。所以同學們在勞動時總愛傳說著這樣兩句戲語“勞動不搞不行，符祎大人罵人”“衛生不搞好，符祎抓達不得了”。這雖是同學們的玩笑話，但在我聽來，我卻很高興，因為我知道，我的工作已得到了全班同學的認可，更可喜的是，同學們自覺勞動的習慣已在漸漸養成。12競選十佳衛生委員演講稿
在以后的日子里，每一次勞動都完成又快又好。在上學期，我們八班，多次獲得“衛生示范班級”的光榮稱號，在衛生方面，全期的扣分僅只有2分。作為勞衛委員的我真是看在眼里，喜在眉梢。這時，我才發現，以前勞動完成得不理想，并不是同學們不積極，而是缺少一個引領人。每當緊迫而快樂的勞動結束時，我只是喜歡獨處窗下，與另一個自己相對，然后思考，這一天，我做對了什么，做錯了什么，明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法，不斷提升我的思想境界的。
在這一點上，我做到了，成功了。
特別值得一提的是，我班的每一次勞動，已不再需要我的命令和指揮，也無需我用那雙挑剔的眼睛來監督了。我們班在整個勞動過程中，以前分的勞動任務已沒了界限，總是你幫我，我幫你；你說笑話，我唱歌。每一次勞動就是快樂心情的釋放與交流；整個勞動場地，就是我們創造的一片歡樂的海洋。在以后的各項活動中，我班就是憑借這種齊心協力、互幫互助、真誠友善的班級精神，獲得了一個又一個的榮譽的。我想，這樣的一群，走入集體，必將有益于集體；進入社會，必將有益于社會。
我非常感謝八班的老師和同學們，是他們給了我鍛煉的機會，是他們的包容與幫助成就了我，也感謝學校給了我這次機會參加學校十佳衛生委員的競選活動。
在今后的學習與工作中，我將百盡竿頭，更進一步，以回報所有關心我的老師和同學！
謝謝！
競選衛生委員演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我參加競選衛生委員，我一直都對衛生這項工作很敬佩，所以我對競選上衛生委員很有信心。
如果我能競選上衛生委員，那我會帶著同學們去把校園里，教室里打掃得干干凈凈，還要讓同學們愛護花草樹木，不要讓同學們浪費水源。要讓教室里的地上每天都是干干凈凈的，不能有一點紙屑。讓校園里的清潔區都是干干凈凈的，連一絲灰塵也不能留下。讓我們大家每天都呼吸著新鮮的空氣，每天都在新鮮和干凈的環境里朗朗的讀書，在清新的空氣中快樂的成長。
如果我沒有競選上衛生委員，那我也不會放棄，也不灰心，我會用自己的實力更加的努力打掃衛生，爭取下次競選上衛生委員。
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