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四年級演講稿

時間:2020-11-22 09:01:13 演講 我要投稿

【精華】四年級演講稿范文集錦五篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的四年級演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級演講稿范文集錦五篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是牛景慧。今天,我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話:也許我不是最優秀的,但如果我自信,那么我一定是最出色的!我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定會勝任這份工作。

  我在學校是班級的一名中隊長, 我深深的知道作為一名班長應該具有較高的組織能力和協調能力,班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,假如我是班長,我一定會盡心盡力地為大家服務,做同學們的知心朋友,做好老師的小助手,不辜負老師和同學們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創造一個良好的學習環境。同時帶領同學們互相幫助,共同學習,共同進步。使我們的班級成為最優秀的班級,使我們班的每位同學都成為最璀璨的東方新星。

  站在這里,我會拍一下自己的胸膛,充滿自信的告訴大家:“我一定會做好!”請老師和同學們信任我,支持我。我一定是最好的,最棒的!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋九月,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節里,我帶著老師的期望和同學們的信任來到這里,懷著無比激動的心情競選學校的副大隊長。

  我叫xx,來自團結奮進的四年級五班,從三年級下學期老師委以重任,讓我擔任班長,對待班級工作,我大膽潑辣,認真負責,老師說我是班里的頂梁柱;我團結同學,嚴于律已,取人之長,補己之短,帶領同學們相互學習,共同進步。

  課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業,各門功課名列前茅,年年被評為“優秀班干部”和“三好學生”。我積極參加學校里的各項活動,體育節上,為爭奪班級榮譽,留下我拼搏的汗水;六一兒童節,我為同學們送上動聽的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學校舉行的誦讀活動中榮獲一等獎。

  我不僅在校內成績突出,在校外也獲得了不少榮譽,在全市“童心向黨,健康成長”親子誦讀比賽中,成績顯著,獲得了一等獎;在輝煌中國全國第四屆藝術精英電視盛典山東賽區選拔活動中,被評為聲樂類通俗專業少兒組銅獎,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

  如果我競選上學校的副大隊長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,首先自己要做好,學習上,刻苦認真;生活上勤儉節約;工作上,沖鋒在前,時刻給同學們做出榜樣,成為領頭雁。當上副大隊長,是一種榮譽,更是一種責任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。

  請老師和同學們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機會,謝謝!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  俗話說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經歷。

  小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當,所以我現在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認識的老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。

  上小學一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節,有時候我看的笑的肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的魅力。所以我很快活。

  上小學三年級時,對我印象最深的是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環境生活,對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能的生活習慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應該多讀書,所以我現在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我幾乎一兩個小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的`書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標,懂得做人的道理。

  這就是我的讀書經歷。

四年級演講稿 篇4

  冬與秋的交接儀式在一場薄霧中默默的進行著,沒有炫麗的燈光,沒有華麗的禮樂。冬,它趁著靄靄白霧親吻著大地,萬物在它的愛撫下一切都顯得那么素雅。

  這個冰冷的精靈在漫天飛舞,弄得一切沙沙作響。它調皮的圍繞著人們起舞,從領口袖口侵入人們的肌膚。呵!行人好像并不喜歡和它嬉戲,一個個身著棉服,豎起衣領,似乎要把自己完全藏進衣服里,加快了行進的腳步?墒呛⒆觽兒孟裣矚g它的冰冷靈氣,與它一起蹦跳追逐?,一隊放學的學生從校園魚貫而出,鮮紅的、淡黃的、嫩綠的、天藍的外套給寒風點綴上彩色的音符,又像在蕭瑟的冬天憑添各色的花朵。跳躍的音符、彩色的花朵在冬的精靈陪伴下散向四面八方。

  樹媽媽也趁著冬的到來給樹葉褪去綠色的短衫,換上金色的冬裝。放眼望去,枝頭掛滿金色的獎章。北風這個冬的使者引領這些金黃的樹葉告別枝椏,在空中翩翩起舞,飄向大地。落入溪流,成為一葉扁舟,隨波逐流;飄落大地,給小徑鋪上一層柔軟的地毯;飄落花叢,仿佛一只只金蝶流連枯枝之間……冬,你雖然不如春那樣溫柔,不如夏那樣多彩,不如秋那樣豐滿。但是,我卻喜歡你的冰潔,你的素雅,你的恬淡。

四年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜愛愛課外書,特別是小說方面的課外書,我總是看得津津有味,看到有趣的地方會情不自禁地哈哈大笑,有時到了忘我的境界。

  記得有一個星期天的上午,我在書房看書。到買菜的時間了,于是媽媽來到書房對我說:“吟吟,媽媽現在要出去買一下菜,你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了,等會我回來你給我開一下門,好不好?”這點兒小事還用說嗎,我爽快地答應了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門。我拍拍胸脯說:“媽媽,你真是太會杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續看書了。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進入了書中的世界。不知道過了多久,突然,我聽見“砰”的一聲,書房門打開了,我嚇了一跳,書落到了地上。轉過頭來,爸爸媽媽已站在書房門前。我看著媽媽著急的神情,這才回過神來。媽媽說:“你也真是的,我在樓下按了好幾次門鈴,你也沒開。在書房窗下,大聲喊你的名字,你也沒反應。打電話也一直沒人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個小書迷!

  我是一個愛看書的小女孩,有的時候就是因為看書太入迷了,才發現了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!

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