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國(guó)旗下演講稿

時(shí)間:2020-11-09 16:32:40 演講 我要投稿

實(shí)用的國(guó)旗下演講稿范文7篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的國(guó)旗下演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的國(guó)旗下演講稿范文7篇

國(guó)旗下演講稿 篇1

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們共同迎來了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠(chéng)的慰問!對(duì)工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對(duì)責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

  李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場(chǎng)景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

  十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。20xx年,我們通過教師集資和申請(qǐng)上級(jí)資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請(qǐng)上級(jí)資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;20xx年,我們又申請(qǐng)資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請(qǐng)了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險(xiǎn)墻體。在國(guó)家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

  在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊(duì)伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十三個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

  尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動(dòng)力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績(jī)!

  最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿 篇2

  今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了停靠的港灣。在過去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過忙碌,以至于錯(cuò)過了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來的夢(mèng)想。

  成績(jī)屬于過去,夢(mèng)想屬于未來。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭(zhēng)先,無不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角下已奮勇起航。

  心理學(xué)家威廉·詹姆士曾說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能更好地追逐夢(mèng)想!在這里,我真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖臀乙黄穑渲厣⒄渲貙W(xué)習(xí)、珍重交流、珍重拼搏。

  珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的行為習(xí)慣形成必將會(huì)讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì)讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。要以無畏、無懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次的考試檢驗(yàn)。

  20xx,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。同學(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無悔青春,圓夢(mèng)淮外。最后,面向我們的'夢(mèng)想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧!

國(guó)旗下演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。

  今天是6月2日,再過半個(gè)月,我們初三的同學(xué)將面臨中考。初一初二的同學(xué)也將在月底進(jìn)行期終考試。當(dāng)我們驀然回首,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰:考場(chǎng)上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭(zhēng)先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右,圍繞在你們的身邊。競(jìng)爭(zhēng)與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對(duì)滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對(duì)非典這場(chǎng)人類的災(zāi)難,多少醫(yī)務(wù)工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰(zhàn)在抗非前線。人生是舞臺(tái),人生更是戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們響亮回答奮力拼搏!

  人生能有幾回搏!每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學(xué)們,我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果,我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!姚明成為NBA閃亮的新星,數(shù)學(xué)家谷超豪探索微積分奧秘,礦山鐵漢侯占友活一分鐘,就要大干六十秒,他們的成功不都是建立在一個(gè)搏字上嗎?人生需要拼搏。拼搏,如黃鐘大呂高亢的樂章,如吹起的嘹亮的沖鋒號(hào)角,使我們的青春旋律更加昂揚(yáng)激奮,使我們的人生色彩更加絢爛多姿。

  講到這里,也許有同學(xué)會(huì)說,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學(xué)們,要知道小草和勁松比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天里的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在藍(lán)天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍撥響著大海的音韻,滾動(dòng)著大海的希冀一個(gè)人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的關(guān)鍵時(shí)期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空,正如歌中唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?

  當(dāng)然,拼搏是痛苦的,在沖刺階段,我們可能要暫時(shí)告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進(jìn)知識(shí)的海洋中,融進(jìn)文山題海中。但是,請(qǐng)相信天道酬勤,我們?cè)跒樽约旱某晒μ泶u加瓦。痛苦的熔爐的歷煉,煉去的只是心靈的陰影,煉去的只是懶惰的惡習(xí)。可以預(yù)見,半個(gè)多月后,我們的校園將到處散發(fā)著勞動(dòng)果實(shí)的清香,到處洋溢著成功之后的喜悅。

國(guó)旗下演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們、老師:早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是 ——《民族精神代代傳》。

  民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

  同學(xué)們都知道虎門銷煙的故事吧!1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉*全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國(guó)、拒外侮的民族精神傳頌千古。

  前幾年,在汶川大地震的營(yíng)救中,不計(jì)其數(shù)的解放軍戰(zhàn)士、白衣天使和志愿者奮不顧身地奔赴搶險(xiǎn)的最前線。他們用無私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

  從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  下課后,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,校園里要多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)靈動(dòng)也是民族精神的具體體現(xiàn)。

  民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道小小一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰场⒇澩妗鄢粤闶车炔涣嫉牧?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

  講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞整潔的環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地上的廢紙,齊心協(xié)力讓我們的校園變得更加清新美麗。

  同學(xué)們,弘揚(yáng)民族精神,沒有你想象中那樣要做什么轟轟烈烈的大事。傳承民族精神,其實(shí)就是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

國(guó)旗下演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行。”

  誠(chéng)信是你的鼻子,沒有它,你享受不了木蘭花的芳香,誠(chéng)信是你的眼睛,沒有它,你看不見那蔚藍(lán)的天。誠(chéng)信是你的手,沒有它,你觸摸不到你的心跳。誠(chéng)信是你的腳,沒有它,你感受不到祖國(guó)山川的秀美,誠(chéng)信是你的生命,有了它,才能綻放出人生的輝煌!

  馮玉祥說過,誠(chéng)對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。 信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。信用既是無形的力量,也是無形的財(cái)富。

  在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。流亡在楚國(guó)作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信的晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。

  誠(chéng)信是立人之本,如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,他又何以在社會(huì)上立足呢?人們都會(huì)棄他而去。那么沒有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。如果我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量!所以,行動(dòng)起來,讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿 篇6

  什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬。在實(shí)際生活中,也有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,有的同學(xué)隨手丟棄零食包裝袋,到處飄著包裝袋的學(xué)校,還是那個(gè)適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人的文明禮儀形象,也會(huì)影響我們特教的整體形象。學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里,生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”,“對(duì)不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談,但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。

  文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種習(xí)慣,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守;良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!

國(guó)旗下演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!在我發(fā)言之前我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對(duì)成功的人來說,我是功臣;對(duì)失敗的人來說,我是罪人。塑造我,我會(huì)為你贏得人生;放縱我,我會(huì)毀掉你的前程。我到底是誰呢?(生答:習(xí)慣)是的,是習(xí)慣。

  習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng);猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。今天我發(fā)言的題目也是本月“我校學(xué)生日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)的主題“做十好少年,建美麗校園——好習(xí)慣助夢(mèng)想起航”說起習(xí)慣,大家都不陌生,著名科學(xué)家培根說過:“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、巨大的力量可以主宰人生”,可見習(xí)慣的力量是非常大的;偉大的教育家孔子也曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣,會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。良好的行為習(xí)慣,是成功的保證。記得有這樣一個(gè)故事:在一次訪談當(dāng)中,記者曾問過一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您在哪所學(xué)府里學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“幼兒園”記者非常驚訝連忙追問道“幼兒園里學(xué)到了什么呢?”科學(xué)家答“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然。”這位科學(xué)家出人意料的回答,直接說明了看似簡(jiǎn)單的行為習(xí)慣對(duì)人生的重要作用,兒時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義,真是的好習(xí)慣受益終生啊!

  那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?我們學(xué)校又對(duì)我們提出怎樣的要求呢?學(xué)校特將11月定為行為規(guī)范教育月。本月,從規(guī)范我們的行為習(xí)慣做起,從提高我們的基本素質(zhì)做起。以《民樂學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》為綱要,培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)和文明行為,懂得為人處事的基本道理,具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。

  在活動(dòng)月中,圍繞10個(gè)好即:行好禮、護(hù)好綠、走好路、掃好地、做好操、吃好飯、寫好字、上好課、活動(dòng)好、牽好手。開展五個(gè)一”活動(dòng):即開展一次班級(jí)大討論、一次電視小講座、一次學(xué)校大評(píng)比、一次家校總動(dòng)員,以及每個(gè)年級(jí)進(jìn)行一次大展示。

  1、行好禮:看到老師問聲好;升旗肅立敬好禮;文明用語禮貌好。

  2、護(hù)好綠:愛護(hù)草坪不踩踏;愛護(hù)花草不攀折;美化教室添綠化。

  3、走好路:出操隊(duì)列快靜齊;課間慢走不打鬧;上下樓梯靠右行。

  4、掃好地:地面整潔無紙屑;窗墻干凈無灰塵;一人一崗無死角。

  5、做好操:整齊有力廣播操;動(dòng)作到位眼保操;安靜輕巧室內(nèi)操。

  6、吃好飯:盛飯盛菜排好隊(duì);吃光飯菜不浪費(fèi);桌面地面打掃凈。

  7、寫好字:正確坐姿不歪斜;認(rèn)真書寫不潦草;卷面整潔不馬虎。

  8、上好課:課前準(zhǔn)備做齊全;上課專注勤發(fā)言;作業(yè)按時(shí)獨(dú)立做。

  9、活動(dòng)好:人人參與大課間;個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)保安全;月月學(xué)會(huì)新項(xiàng)目。

  10、牽好手:老師指導(dǎo)我自主;同學(xué)幫助互監(jiān)督;家長(zhǎng)引導(dǎo)共進(jìn)步。

  以上活動(dòng),通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等四種評(píng)價(jià)方式,進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。最后評(píng)選出民樂學(xué)校“文明之星”和民樂學(xué)校“文明示范班級(jí)”。

  我想我們民樂學(xué)校的每位同學(xué)都要借,規(guī)范教育月的契機(jī),培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來”所以,我希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己的一舉一動(dòng)做起,用好的習(xí)慣為校園添彩。更希望不僅僅只在11月份,在今后的生活中能一直看到同學(xué)們好的表現(xiàn),我們民樂學(xué)校能夠涌現(xiàn)出越來越多的“好習(xí)慣之星”。

  最后,我想用普德曼的一句名言作結(jié),那就是“播種好行為,收獲好習(xí)慣;播種好習(xí)慣,收獲好性格;播種好性格,收獲好人生。”

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