《安徒生童話》讀后感[通用]

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《安徒生童話》讀后感1

　　今天我給大家介紹的是我的好朋友《安徒生童話》。作者安徒生，19世紀(jì)丹麥著名童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”，他是一代代人的童年舊友。《安徒生童話》共有166篇故事，已經(jīng)被譯成150多種語言，成千上萬冊(cè)童話書在全球發(fā)行和出版。

　　《安徒生童話》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫，讀這本童話，你會(huì)體會(huì)沐浴到真善美的圣光，會(huì)擁有悲天憫人的情懷，會(huì)愛上天地間的每一個(gè)生靈，每一朵花，每一棵草……

　　《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩……

　　其中，我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)過程中大家都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的`心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的心靈美。

　　后來我又被《皇帝的新裝》深深吸引，皇帝被虛榮和自負(fù)蒙蔽了雙眼，讓兩個(gè)騙子騙去了許多財(cái)寶，還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因?yàn)楹ε聞e人說自己不聰明、不忠心，沒有及時(shí)提出。最終還是一個(gè)勇敢、善良的小男孩敢于說出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負(fù)，要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠(chéng)實(shí)。

　　同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。

《安徒生童話》讀后感2

　　放暑假了，我在放假期間在家看了一遍《安徒生童話》。這本童話書我看過一些，但這次重新翻看，覺得里面的故事更加精彩了，那些各種各樣、曲折動(dòng)人的故事情節(jié)更加深深地打動(dòng)了我，讀到開心時(shí)，我會(huì)大笑，讀到不好的地方我會(huì)跟著書中人物一起難過，真是更有一番收獲在心頭。

　　給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是：一只小鴨子從出生開始就受盡同伴的欺負(fù)，各種小動(dòng)物的冷眼，但是它通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終飛上了藍(lán)藍(lán)的`天空變成了一只美麗的天鵝。如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來對(duì)他評(píng)頭論足，它們都認(rèn)為自己門第高貴，了不起，其實(shí)庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛。他覺得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說不出的興奮。”原來“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝，即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。

　　我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多不足，也常常因自己的不足而遭到如丑小鴨般的嘲笑。然而，是這則童話故事讓我懂得了人總是不完美的，但不能因一時(shí)的不如意而自暴自棄。而應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，要有自己的理想，并做到為理想不斷的努力。就像歌中吟唱的那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

《安徒生童話》讀后感3

　　《安徒生童話故事集》讀后感俞杭今天我看的是《安徒生童話》故事里的皇帝的新裝，《安徒生童話故事集》讀后感 俞杭。從前在一個(gè)城市里住著一位皇帝，他每天換一件衣服。可是這個(gè)消息被山上的`小偷聽見了，讀后感《《安徒生童話故事集》讀后感 俞杭》。他們想要是我們給皇帝做了新裝會(huì)給我們很多錢。一天他倆來到皇宮里看見皇上在走動(dòng)他們上去說：“皇上，我們知道你一天換一件我們倆給您做衣服吧。”皇帝想了想就答應(yīng)了。皇帝又說：“你們的衣服好不好？”小偷說：“很好，包你滿意。”所以兩個(gè)小偷都在皇宮里做衣服了。

　　一天，皇上去看兩個(gè)人做的衣服，皇帝看見他們是在做，他們自己在讓機(jī)器做，因?yàn)檫@倆個(gè)小偷在別的地方偷了一樣機(jī)器。之后，皇帝去請(qǐng)大臣們和老百姓看看自己的新衣服。過了三天大臣們和老百姓到皇宮門口看一看皇帝的新裝，那兩個(gè)小偷說：“您這件衣服要聰明的人才能看見皇上，他自己以來很了不起就大搖大擺地自來，大臣們看見皇帝并沒有穿新裝，這時(shí)大家都笑了說：”你這個(gè)皇帝怎么沒穿衣服也走上來了呀！皇帝看見大家都在笑自己很惱怒，他飛快地去找做衣服的倆人，看見人已經(jīng)無影無蹤了。他這才發(fā)現(xiàn)，自己上當(dāng)了。皇帝后悔了。讀了這個(gè)故事，我懂了不能隨便地相信別人。

《安徒生童話》讀后感4

　　童話是幻想的天地，它不是一個(gè)神話，也不是一個(gè)民間傳說。 日記

　　這本書中，讓我印象最深刻的是關(guān)于一個(gè)非常可憐的小女孩的故事。你們知道是什么題目嗎？對(duì)，就是《賣火柴的小女孩》。我從中知道了她是一位吃苦耐勞的好孩子。

　　事情是這樣的：這是一個(gè)冬天的晚上，人們都在家里吃著“美味佳肴”，一家人圍坐在火旁邊取暖，一起談笑風(fēng)生，無比的幸福。而賣火柴的小女孩卻穿著破破爛爛的衣服，光著腳走在寒冷的學(xué)地里，手上提著一雙又大又寬的鞋子，她的腳被凍青了，紅紅的。可他喊破了嗓子都沒有一人來賣火柴，他們就買一根也行啊，可就沒一人來買。“哎”這畢竟是冬天，大過年的嗎，有誰會(huì)出來買東西呢？于是，小女孩就坐在一個(gè)光線很暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，小心翼翼地在那火柴盒邊擦了一下，她覺得自己溫暖多了。可每一次火柴一亮，就被可惡的風(fēng)娃娃和火娃娃給弄滅了，就這樣，一亮一滅，只剩下最后一根火柴了。小女孩膽怯地哭了，他根本不敢回家，因?yàn)樗�怕她爸爸打她。所以就一直躲在那個(gè)角落，孤苦零仃的。當(dāng)她把最后一根神圣的火柴點(diǎn)亮?xí)r她的生命已走到了盡頭，她的靈魂被她那慈祥的'奶奶帶到了一個(gè)美麗的地方——天堂。當(dāng)我看到這兒時(shí)淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)。

　　我想：現(xiàn)在我們的生活是多么的美好啊！考試考得好，就有重大獎(jiǎng)賞。可以吃到牛排、肯德基……想到那里玩就到那里玩，動(dòng)物園、博物館……而我們卻根本不知道珍惜這身邊的一切。就連童話里的主人公都是那么愛惜自己的一切，而我們卻如此糟蹋……

　　無知的人類啊，如果你們用錢去買一根火柴，就可以挽回一條可貴的生命啊！

《安徒生童話》讀后感5

　　安徒生是一位寫童話的著名作家。《安徒生童話》中的語言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美。他擁有大量的讀者，我也是他的忠實(shí)粉絲。安徒生爺爺把故事里的人物寫得栩栩如生，深深地吸引了我。我不僅體會(huì)到了讀書的樂趣，也學(xué)到了很多道理。

　　在這么多精彩的童話故事中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘在經(jīng)歷了許多困難后終于獲得幸福生活的故事。

　　拇指姑娘出生在一朵郁金香般的花里。她只有拇指那么大。她一直過著幸福的生活。但是有一天晚上，她被一只癩蛤蟆偷走了。癩蛤蟆想讓她做他的兒媳婦。蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上。水里的小魚受不了她嫁給這么丑的癩蛤蟆，把葉柄咬掉了。荷葉帶著拇指姑娘飄到了國(guó)外。一只金龜子看到了拇指姑娘，把她抱了回去，但是同伴們都說拇指姑娘長(zhǎng)得丑，于是金龜子離開了拇指姑娘，飛走了。可憐的拇指姑娘獨(dú)自一人住在大森林里。她熬過了夏天和秋天。當(dāng)她又冷又餓時(shí)，她不得不向田鼠求助。拇指姑娘在去鼴鼠家的路上，救了這只凍僵的燕子。后來，當(dāng)小燕子被迫嫁給鼴鼠時(shí)，心存感激的小燕子把她抱到一個(gè)美麗的地方，放在最美麗的花上。在這里，拇指姑娘成了所有花朵的皇后，在這里與國(guó)王幸福地生活在一起。

　　在閱讀這個(gè)童話的.過程中，拇指姑娘的每一次遭遇都觸動(dòng)了我的心。她的小身體含有多少能量？拇指姑娘很強(qiáng)壯。當(dāng)她被癩蛤蟆抓住時(shí)，她等待逃跑的機(jī)會(huì)。拇指姑娘又勇敢了，甲蟲把她拋棄在大森林里，她頑強(qiáng)地活著；拇指姑娘更善良。她遇到困難時(shí)會(huì)幫助凍僵的燕子。

　　這個(gè)童話告訴我，如果我們想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的孩子，想多幫助身邊的人，幸福之神就會(huì)來找我們。

《安徒生童話》讀后感6

　　猶太人世代傳言：書本是甜的。對(duì)他們而言，讀書是一樁快樂的事情，書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日，一只“丑小鴨”在丹麥誕生了，他個(gè)子很高，樣子木訥，有很大的鼻子和一雙特別大的.腳……只要說起丹麥，說起童話，就會(huì)有大聲喊出她的名字：漢斯，克里斯帝安·安徒生！安徒生，這個(gè)把故事講給全世界人聽的人，一生都是“童話的孩子”。

　　因?yàn)槲页绨莅餐缴�，所以我今天在一個(gè)幽靜的地方讀起了《安徒生童話》，當(dāng)我拿起安徒生童話，打開它時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富瑰麗，又蘊(yùn)含生活情趣的世界，當(dāng)讀起《美》時(shí)，你會(huì)明白一個(gè)道理，一個(gè)人不僅要外表美，連心靈也要美，可以用花生來做比喻，花生雖然外表丑陋，但它的用處卻很多，一個(gè)人心靈美了，才能有一個(gè)完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個(gè)故事后，又明白了一個(gè)深刻的道理，一個(gè)人要有仁慈心，仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛才能獲得真正的快樂和幸福，獲得永恒的生命。故事中的女皇，就是因?yàn)槿鄙偃蚀刃模�因才患上重病。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都深深的包含了一個(gè)道理，而每個(gè)故事的結(jié)局都是完美的。

　　這本書適宜于我們這些兒童適用，故事內(nèi)容健康，知識(shí)豐富，想象奇妙，還注上了漢語拼音，插上了精美的插圖，簡(jiǎn)明易懂，童趣盎然，生動(dòng)有趣，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，懂得了許多道理。

　　有道是“開卷有益”，只要我用心靈擁抱這塊沃土，它就會(huì)讓我的智慧之樹開花。

《安徒生童話》讀后感7

　　今天讀了安徒生的《賣火柴的小姑娘》，在圣誕節(jié)的夜晚，大街上有個(gè)小姑娘沿街叫賣火柴的悲慘故事，那場(chǎng)景和李清照寫的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”詩句何曾相似。

　　日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧，這個(gè)可憐的小姑娘赤腳薄衣，四處奔波哀求別人買她的火柴，沒有人幫忙她，沒有人給她一塊錢，柴門聞犬吠，她就是那個(gè)風(fēng)雪夜未歸人，她害怕爸爸打她，而且媽媽生病臥床在家，沒錢買藥。看到這個(gè)揪心的畫面，我眼前一片模糊，仿佛穿越了時(shí)空，來到那個(gè)圣誕夜，來到那個(gè)不知名的小姑娘面前，用我的壓歲錢買下她一半的火柴，我也會(huì)幫她招呼街上那些匆匆忙忙的過路人去幫襯她的生意，買些她的火柴。這樣她就能快點(diǎn)回到爸爸媽媽的身邊，也能給她媽媽買來所需的藥品，一家人能健健康康，靠自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天。

　　她點(diǎn)燃了火柴，在火光中獲取少許的溫暖，看到了她自己那個(gè)慈祥的奶奶，回憶起和奶奶在一起的美好生活片段，最后她悲慘的離開了人世間。讀到這里，合上手里的《安徒生童話》的我淚如雨下，萬分感慨。所幸我們生活在一個(gè)和平年代，衣食無憂，可以待在安靜祥和的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)、本領(lǐng)，我們擁有父母的疼愛，擁有老師無私的.教導(dǎo)，可以體會(huì)到同學(xué)的關(guān)心，最最重要的是我們還擁有一個(gè)屬于我們的溫暖被窩，讓我們即使在寒冬里也不覺得寒冷，可以安然入睡，醒來可以看到旭日東升。有對(duì)比，才能明白我們是幸福的，我們要珍惜這個(gè)美好的童年，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，為我們祖國(guó)的偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦。

《安徒生童話》讀后感8

　　我想，大家對(duì)于安徒生這個(gè)名字，一定不陌生。在一百多年前，他的作品就已經(jīng)從丹麥漂洋過海來到了中國(guó)。所以呀，他可是中國(guó)孩子的老朋友。提起《安徒生童話》，里面的不少篇目你一定都覺得非常熟悉，比如說《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的'小女孩》等等。給我留下深刻映像的是《丑小鴨》。

　　《丑小鴨》給我們講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成一只潔白高貴的白天鵝的故事。在被排擠的時(shí)候丑小鴨勇敢地逃離，去追逐自己內(nèi)心認(rèn)為美好和正確的東西，甚至做好了犧牲生命的準(zhǔn)備。我們可以想象一下，如果當(dāng)初丑小鴨一直在農(nóng)場(chǎng)忍耐下去，沒準(zhǔn)兒還沒有能夠變成天鵝，就已經(jīng)郁郁而終了，那這美好的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會(huì)到來了。

　　這跟作者安徒生爺爺本人的經(jīng)歷非常的相似。兩百年前，安徒生爺爺出生在丹麥小鎮(zhèn)一個(gè)窮困的家庭，父親很早就去世了，母親呢，靠做傭人來養(yǎng)家糊口。安徒生從小就對(duì)文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣，也展現(xiàn)出了過人的天賦，可惜呀，家里不能給他任何的支持。14歲的時(shí)候，安徒生做出了一個(gè)大膽的決定：只身一人前往丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根闖蕩。就這樣，來自鄉(xiāng)下的窮小子安徒生硬是靠著一支筆，不斷地遭到失敗、又不斷地重新嘗試，終于靠寫童話故事，在文壇闖出了屬于自己的一片天地。

　　我們?cè)诔笮▲喓桶餐缴鸂敔斏砩希�能看到生活的苦辣酸甜，更能夠看到人生并不是一帆風(fēng)順的，挫折是對(duì)我們的考驗(yàn)，更是一筆可貴的財(cái)富，可能會(huì)在將來，幫助我們成為一飛沖天的白天鵝。

《安徒生童話》讀后感9

　　《安徒生童話》的作者安徒生是以童話名揚(yáng)世界的大作家，他是丹麥的人。他寫的《安徒生童話》出版150多年來，已經(jīng)被譯成140多種文字，在世界各地廣泛流傳。他創(chuàng)作的'藝術(shù)形象，如美人魚、拇指姑娘、沒有穿衣服的皇上、丑小鴨等，已成為世界文學(xué)中的典范，給我們留下深刻的印象。

　　在《安徒生童話》這本書中，我最喜歡的就是《大克勞思和小克勞思》和《飛箱》這兩個(gè)故事，我們先談?wù)劇洞罂藙谒己托】藙谒肌钒伞９适轮v的是：

　　“從前，有一個(gè)小村莊，這個(gè)村莊里住著兩個(gè)同名的人。他們都叫克勞思。為了區(qū)分下來，人們吧只有一匹馬的人叫做小克勞思，把有四匹馬的人叫做大克勞思。

　　不久，小克勞思因?yàn)橐粫r(shí)太高興，所以把大克勞思的馬當(dāng)成了自己的馬，所以狠心的大克勞思就把小克勞思唯一的一匹馬給殺了。可是，小克勞思用自己的聰明才智，不但將大克勞思解決了，還賺了一群牛和許多的錢。

　　我認(rèn)為小克勞思太聰明、勇敢、機(jī)智。

　　而《飛箱》就不一樣了。它說的是：有個(gè)地主生了個(gè)兒子，財(cái)主死了，兒子繼承了他所有的財(cái)產(chǎn)。在他盡情揮霍下很快用完了所有的金錢。在他走投無路的時(shí)候，朋友送了個(gè)寶箱給他，可還沒能救了他。這個(gè)

　　故事告訴我們不能坐吃山空，不勞而獲，這樣將會(huì)一無所獲。

　　我相信大家閱讀過《安徒生童話》后會(huì)從中感受到安徒生童話的巨大魅力，得到美的享受。

《安徒生童話》讀后感10

　　最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。

　　書的第一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她過馬路時(shí)，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì)兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的.圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒了。現(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有饑餓，沒有寒冷的世界……

　　看完這個(gè)故事，我覺得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走，離開人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護(hù)我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

《安徒生童話》讀后感11

　　我讀過很多書，比如《三國(guó)演義》，《西游記》，《水滸傳》，但是最吸引我的要數(shù)我最鐘愛的那本《安徒生童話》了。它就像一塊似的，好像我就像者一樣，離不開它，這本書的內(nèi)容十分精彩，尤其是那則《賣火柴的小女孩》，深深地吸引了我。

　　故事的情節(jié)大概是這樣的，那是一個(gè)北風(fēng)呼呼吹的夜晚，鵝毛般的雪花紛紛飄落，一個(gè)小女孩衣衫不整，臉上青一塊紫一塊的，凍僵的小手緊緊握著一把火柴，口中有點(diǎn)含糊不清的喊著：“誰要買火柴！”可是沒有一個(gè)人來買她的火柴，也沒有一個(gè)人回答她的問題。于是小女孩失望極了，她想要回家，但是她不能回去因?yàn)樗�今天沒有任何的收獲，于是她找了一個(gè)黑暗的角落，靜靜的坐下來，她很冷，她從懷中掏出火柴，點(diǎn)燃了一根火柴，嘴角含著微笑，離開了這個(gè)骯臟冰冷的世界，去往天堂，與她的外祖母團(tuán)聚了。

　　讀到這里，我的心不禁顫抖了，一個(gè)小女孩，命運(yùn)竟如此的悲慘。她就這樣靜靜的離開了，不留絲毫的痕跡，而就在背后的房子里，一家人正圍聚在餐桌旁，吃著香噴噴的燒鵝，但他們卻不知道，外面躺著一個(gè)孤苦伶仃的.小女孩。那時(shí)的世界就是如此的不公，有錢人可以隨心所欲，而窮人卻只能受凍挨餓。

　　我又想到了我們現(xiàn)在的生活，物質(zhì)生活豐富，精神文明同樣發(fā)達(dá)，而且現(xiàn)在的社會(huì)人人平等，并沒有所謂的歧視。受凍挨餓的事情不會(huì)再發(fā)生了，豐衣足食也早已達(dá)到了，但是，還有一件沒有變，那就是人心的冷漠。人與人之間的隔閡越來越大，見義不為的事時(shí)有發(fā)生。所以，我想通過這一篇小小的讀后感，來喚醒大家的憐憫之心。只有這樣，我們才能生活得更美好。

　　一篇童話，讓我明白了許多許多……

《安徒生童話》讀后感12

　　提起《安徒生童話》，相信大家都早有耳聞。其中《皇帝的新裝》令人捧腹，《海的女兒》讓人傷感，《賣火柴的小女孩》讓人憐憫........

　　我第一次讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，就被這篇文章所吸引。故事講的是在一個(gè)寒冷的冬夜里，一個(gè)小女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人買火柴。她怕被爸爸打，不敢回家。除夕夜的街道飄滿了食物的.香味，小女孩又冷又餓的縮在墻角，點(diǎn)燃了一根火柴，她似乎感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄。她又點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的晚餐，剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐不見了。接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)漂亮的圣誕樹，當(dāng)她伸出手想要擁抱它的時(shí)候，火柴又滅了。她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的老奶奶，她怕火柴再滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，透著光，她見到了奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界........

　　通過這個(gè)故事，我想到了現(xiàn)在的生活，有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，姥姥，姥爺，我不用擔(dān)心挨餓受凍.......我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜身邊的親人，善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己所能，幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓時(shí)間充滿愛........

　　《安徒生童話》真是越看越有味道！

《安徒生童話》讀后感13

　　讀了《安徒生童話》這本書，我最喜歡《海的女兒》這個(gè)故事，故事里的小人魚喜歡上了一位王子，她多想變成人啊，于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里，讓深海女巫做了一種藥，小人魚喝下這個(gè)藥之后，她的魚鰭變成了人腿，就在這時(shí)，她昏了過去。

　　清晨，小人魚醒來了，她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里，原來是王子把小人魚給救了回來。到了晚上，王宮里舉行了盛大的舞會(huì)，開始跳舞了，小人魚和王子一起跳舞，她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼。可是小人魚卻堅(jiān)持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚：如果王子沒跟小人魚結(jié)婚，跟別人結(jié)婚的.話，小人魚第二天清晨就會(huì)變成泡沫飛走。

　　可是，不久，王子和鄰國(guó)的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上，當(dāng)王子和鄰國(guó)公主睡著了的時(shí)候，小人魚的姐姐們割掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，到深海女巫那里，請(qǐng)深海女巫做了一把刀，姐姐們告訴小人魚用這把刀殺掉王子，王子的血流到小人魚腳上，小人魚的人腿就可以變成魚鰭，再游回大海。小人魚不忍心，于是她把那把刀扔進(jìn)了海里。第二天早晨，小人魚變成了泡沫，悄悄飛走了。可是，上帝覺得小人魚有一顆善良的心，就派天使把小人魚接到上帝那里居住！

　　我覺得小人魚擁有一顆善良的心，我們也一樣要做一個(gè)善良的人。比如，同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們要趕緊去幫助他（她），讓他的問題及時(shí)得到解決。在校園里，有同學(xué)摔跤了，我們也要去把他扶起來；再比如，懂得照顧家人，在家里，幫媽媽洗腳、捶背；幫爸爸拿鞋、倒水。做力所能及的家務(wù)活，這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)這樣的人！

《安徒生童話》讀后感14

　　安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭(zhēng)取未來的一代！”開始寫童話以后，他又對(duì)另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西，讓他想想。”

　　這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前，一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國(guó)著名的古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容），其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判，同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的.童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩，如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。

　　這一本書對(duì)于我來說是一筆巨大的財(cái)富，我要把這本書傳給給世世代代。

《安徒生童話》讀后感15

　　暑假里，我讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話故事，我的心里久久不能平靜。

　　《賣火柴的小女孩》主要講的是：在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜，有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街頭賣火柴。不管女孩怎樣吆喝，可是始終沒有一個(gè)人來買她的火柴。女孩饑寒交迫，三次點(diǎn)燃了火柴，她看見了暖和和的.火爐，香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹。小女孩是多么希望和大家一樣，在除夕之夜能擁有這些美好的東西，可是隨著火柴的熄滅她看見的東西全沒了。接著，她又點(diǎn)了一根火柴，她看見了奶奶，她不想親愛的奶奶走，因?yàn)樗�的奶奶多么疼愛她呀！于是她就把火柴全部點(diǎn)著了。在火光中，奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方—天堂……第二天早晨，陽光灑滿大地，人們歡歡喜喜地迎接新年的到來，可是這個(gè)可憐的小女孩卻凍死在街頭……

　　這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀！這是一個(gè)多么殘酷的世界呀！如果是現(xiàn)在的話，我們一定會(huì)幫助她。如果我會(huì)魔法，我會(huì)變成一個(gè)小精靈，把小女孩救活，送給她吃的、穿的，還會(huì)把她接到我的家中，讓她和我們一起高高興興過大年。

　　看完后，我不知不覺想到了自己。在除夕這一天，我們一家人坐在空調(diào)室里，穿著暖暖和和的棉衣，吃著色、香、味俱全的美味佳肴，長(zhǎng)輩們還給我們包壓歲錢，我們一邊吃一邊舉杯歡慶，一家人開開心心，其樂融融。

　　和小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友愛。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光！生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？

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