孝老愛親好人事跡材料
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編整理的孝老愛親好人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝老愛親好人事跡材料1
現在的重陽節不光是出游賞景，登高遠眺、觀賞菊花遍插苵萸、吃重陽糕、欽菊花酒這么簡單，更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地，讓大家都來尊老、敬老、愛老。
今年的重陽節剛好是星期日，我和媽媽早早商量好要為奶奶過一個不一樣的'重陽節，以前我們是請奶奶到酒店里吃飯。這次，我想自己為奶奶準備早飯。重陽節前一天早上，我打電話給奶奶說：“奶奶，明天早上來我家，我要給你一個驚喜。”
第二天早上，我早早就起了床，在媽媽的指導下，我想為奶奶做了一盤炒雞蛋、一盤炒青菜。一切準備就緒，我就動起手來。我先把青菜洗干凈，然后小心翼翼地把青菜切成一段一段的，最后我笨手笨腳地把青菜倒進油鍋里，翻抄幾下，加點鹽就出鍋了。我還做了炒蛋，首先拿出兩個雞蛋打在碗里，放在少許鹽，接著就拿起筷子把碗里的雞蛋攪拌均勻，最后開始點火，鍋燒后放一點油下去，等油熱以后，把碗里的雞蛋倒進鍋里，當鍋里的雞蛋下邊凝結后，用炒菜的鏟子翻動一下，就出鍋了。
奶奶敲門時，我已經準備好了早飯，我趕緊把奶奶請進來，并讓奶奶坐下吃早飯。奶奶看到我精心準備的早飯開心地說：“乖孫子，你長大了，懂事了。”奶奶津津有味地品償著我做的早飯，嘴里不停地說：“真好吃。”我聽了心里美滋滋的。
今年的重陽節是我最開心的一天，也是奶奶最開心的一天。
孝老愛親好人事跡材料2
“歲歲重陽，今又重陽，敬老花兒分外香。”這是我們偉大的毛主席說的話。今天又到重陽節了，今年的重陽節，學校開展了“行孝積分”的活動，我也參與了。
一陣陣涼風吹來，趕走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節。“秋老虎來了，又是一個豐收的好季節啊！好想回回家嘗嘗那一些又大又甜的西瓜啊！”爺爺笑著說道。我靈機一動，心想00：這不是正好有機會向爺爺送禮物嗎？而且可以加分。于是，我二話不說地跑到了媽媽的臥室，對媽媽說：“媽媽，我想吃西瓜。”“你不是昨天才吃過了嗎？”“我還想吃。”“好，我這就給你去買。”
過了一會兒，媽媽就把西瓜買回來了。
我真拿著刀準備把西瓜劈成兩半時，媽媽卻叫道：“不要砍，你還小，還不會切，現在還是我來切吧！”“不行，我就要切，誰也別想阻止我切西瓜的“欲望”。”媽媽說：“你要切可以，但你必須遵守三個條件。”“什么條件？”“一，你只能用小刀切；二，你不能把西瓜汁濺得到處都是；三，如果你切到手了也不許哭。”“好。”我有氣無力的答應了。
我把砧板放在桌子上，然后拿起一把鋒利的刀，像西瓜猛劈過去，可是刀到西瓜的邊緣就停了下來想：要是切到手怎沒班呢？我緊緊地握著刀，輕輕地向西瓜碰下去，可是西瓜不聽我的使喚，總是左右搖擺，向不聽話的小狗一樣。這時，媽媽過來了，看見我在那左切一刀右切一刀，卻還沒切下去的場面，笑得合不攏嘴，然后急忙跑過來叫我切西瓜的方法。于是，我在媽媽的幫助下，把西瓜切得平平整整，紅紅的瓤晶瑩剔透，和黑不溜秋的西瓜子形成了鮮明的`對比。我把切好的西瓜小心翼翼地裝載了盤子里端給爺爺吃，爺爺吃了贊不絕口，夸我這么小就懂得孝敬長輩。
爺爺是我生活中很親密的人，他關心著我的身體，關心我的喜怒哀樂，期盼我的成長與進步。我一定要孝敬爺爺，并孝敬每一位長輩。
孝老愛親好人事跡材料3
尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優良傳統，“百善孝為先”，“人之行莫大于孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”，這使得我們華夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規律性，我們也因此受到異國人士的贊譽。然而如今社會上出現了孝悌觀念出現了日下的勢頭，因此重新探討和正確闡發中國傳統文化中的孝道觀具有重要的現實意義。
《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準確的解釋：“孝，善事父母者，從老省，從子，子承老也。”《詩經》中則有“哀哀父母，生我劬勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。
“孝”是尊敬長輩，侍老奉親，指子女對父母謹應盡的義務，包括尊敬、撫養、送終、祭祀等等。因此，“孝”作為中華民族的優良傳統，首先是一種社會道德準則，用于處理家庭中長輩同子女之間關系；然后，隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容
所謂“君要臣死，臣不死，為不忠；父要子亡，子不亡，為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想，在此略舉幾例：比如西漢經學大師董仲舒提出的“三綱五常”中的“君為臣綱，父為子綱，夫為婦綱”等，現今已不適合我們這個人人平等的`民主社會；又如“身體發膚，受之父母，不敢毀傷”《孝經》，恐怕現代社會很少人不去理發吧，又有很多女士去美容吧；再如“不孝有三，無后為大”《孟子·里婁章句上》，是至今仍存在“重男輕女”思想的根源，也已不足取，我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說，到了今天，無疑均已過時，我們應以批判或毫不吝惜地拋棄。
我們應當有所繼承孔孟儒學提倡的合理孝道，借鑒古代的孝悌思想，用以諧調、親和家庭成員的血親關系，促進家庭的和睦與穩定，進而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風尚，促進精神文明的建設。讓我們一起來營造一個敬老養老的社會氛圍，讓中華民族敬老養老的優良傳統在我們每個人身上都得到發揚光大！
孝老愛親好人事跡材料4
尊老敬老，是我們中華民族的傳統美德，我們身為中國人，理所應當繼承和發揚中華民族尊老敬老這一優良傳統，而不僅僅只是嘴上說說，更要用實際行動來關心我們身邊的老人，盡可能地為他們著想。
子游有句名言叫：今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎。這句話是讓我們尊敬老人，孝敬親人的，不久前，我在一本書上看到了這樣一個故事：有三個女人在河邊挑水，有一個自豪女人說：“我的兒子的像牛一樣健壯。”另一個女人也自豪的說：“我的兒子唱起歌來，像夜鶯的歌聲一樣動聽。”第三個女人只輕輕地說了一句：“我的兒子什么也不會。”打完水后，三個女人挑著水往回走。水很沉，剛走了一半你的路程，她們便累得上氣不接下氣，突然從遠處跑來了三個男孩，翻著跟頭向這兒跑來，另一個男孩唱著那動聽的歌跑來，只有第三個男孩低著頭向母親身邊跑去。其他兩個孩子都向自己的母親炫耀自己今天的.收獲，那第三個男孩二話沒說，就幫母親挑水。這是正巧有一個老人經過此地，正巧看到了這件事，其他兩個女人都向老人詢問自己的孩子怎么樣，可是那老人說，他只看見了那個什么也不會的孩子。
讀完這個故事，是我百思不得其解：為什么那位老人說他只看見了一個孩子？經過我多遍讀故事，我終于找到了答案，原來，其他兩個孩子只是炫耀自己，并沒用實際體現，而第三個孩子雖然什么也不會，辦他懂得如何孝敬親人，這比什么都重要。所以，老人才說出。他只看到了一個孩子。
現如今，有多少人不關新，及敬重自己的親人及父母，是他們不會嗎？不，不是的，這是因為他們不仔細觀察生活中別人為你的付出，也覺得是理所應當的。總而言之，我們要孝親敬老，多孝敬一下親人及父母。
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