暑期社會實踐活動心得
當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的暑期社會實踐活動心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期社會實踐活動心得1
7月25——27日,我跟隨團委隊伍前往嵊州市交警大隊參加以“創建衛生城市,狠抓車窗拋物”為主題的社會服務,其主要工作是觀察各個區段的道路視頻,找出其中不文明的現象,截屏留證曝光,給予一定的警示。
第一天工作,我們著重熟悉嵊州市各個交通路段,平時還算熟悉的道路,放到視頻里相對來說陌生了點也多了幾分新鮮感。紅綠燈交替閃爍,車輛停停走走川流不息。盯了一上午,眼睛酸澀但關于車窗拋物的截屏還一片空白。這是該高興還是沮喪?下午改變策略,重點抓一個路段不同時間段的`車輛往來。尤其是快餐店較多路段,學校,醫院車輛往來相對密集的路段。功夫不負有心人,真的抓到兩三張。把用過的餐巾紙隨手往車外一扔,車過痕留,馬路上被留下那一團白色的垃圾被接下來的車碾過,或隨車飄一段,開始它“驚心動魄”的旅途。接下的工作,白色垃圾的漂流之旅的靈感一現。焦點主要聚在了路面,路面有垃圾,一幀幀的回放,總能抓到罪魁禍首。
天網恢恢疏而不漏,道路交通的攝像頭,縱橫交織就是一張天網。闖一次紅燈,丟一次垃圾,種種不文明的現象,乍看像是風過無痕,其實早有最忠實的眼睛錚錚記錄在底。只要是做過,總是能找到的。創建衛生城市,包含著方方面面,單靠監察是遠遠不夠的。其最根本的是公民的素質。但反過來說,讓公民知道有嚴厲的監察制度,在做事時有所顧慮三四而后行,其結果殊途而同歸。
暑期社會實踐活動心得2
我們組織小學生體驗了鄉村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的.東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
暑期社會實踐活動心得3
在注重素質教育的今天,假期社會實踐已在大學生潮中成為一種趨勢,社會實踐作為培養和提高學生的勤動手、創新和創業能力的重要舉措,深受各大學的重視。社會實踐能培養德、智、體、美、勞的綜合型優秀人才,有助于我們接觸社會、了解社會和融入社會,同時,可以學到在課堂上不會學到的知識,也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務社會,回報社會的一種可行形式。
步入了大學就等于步入了半個社會,我們再也不是溫室里的花朵,通過社會實踐的磨練,我認為社會實踐是送給我的一筆財富,為以后走出校門創造了良好的條件。
我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是去了學校介紹的`一間化工公司做普工,在書中學不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會到了。工作相對而言比較輕松,只是時間較長了點,每兩個星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長一般安排我在第一道工序作業,因為我做得好和快(第一道工序做好了才順利進行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長的安排。做事認真、勤奮是我對工作的負責,就因為這樣,線長很信任我。后來我調去了品管部,離開了原來的線,開始做質檢的工作,剛開始因不知道怎樣確認一種產品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實也是很簡單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和QQ。
總結了兩個月的社會實踐,我覺得有些地方還是需要改進的,比如以下的幾方面:
一、無論是在哪里都應該善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識了更多的人,學會如何與別人溝通好,是一門長期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個群體下,大家合心合力去做事,把做事的過程更加和諧,得心應手,應牢記別人給自己的意見,必須耐心、虛心地接受。
二、要學會自信。自信不是對自己的夸獎,而是對自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強自己的獨立和主見。沒有工作經驗不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次,又何來第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假時有點害怕再踏上社會工作,覺得挫折多多,所以使自己覺得很渺小。在社會中別人的態度無論多惡劣,也要輕松應付,學會微笑,吃過的虧當作教訓,應該學會迎刃而上,自已解決問題(我是這樣告訴自己的)。
四、工作中不斷增長知識。希臘作家索倫說:“活到老,學到老”,不斷給自己輸入“新血液”
暑期社會實踐活動心得4
本次的暑期社會實踐,我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮參觀學習后,我知道了只有現在刻苦學習專業知識,全面發展自己,將來才能更好的為社會和鄉親們服務;在參觀鮑溝鎮中國玻璃城之后,我明白了想要設計出質量更好,價格更低的玻璃就要有創新意識,;在關心留守兒童和孤巣老人時,發現孩子們因缺乏父母的陪伴而產生的.對外界的抵觸心理應當引起我們重視,應當多加強這方面的工作。
本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼,明白了團結合作的重要性,同時也對各位老師有了一定的了解,知道了他們除了工作時的嚴肅認真外,平常生活中也是對我們很關心,和藹可親的一群人。
暑期社會實踐活動心得5
暑假期間隨付老師赴冠縣進行了為期三天的調研,除了感受了冠縣的風土人情,對社會對自己的發展思考也很多,總結如下:
1、社會是最好的大學,畢業之前我還要爭取機會多在這所大學里磨練。盡管只有短短三天時間,感覺到充實同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車,吃飯就有席,但感覺到從來沒有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個人每看到一種景象,在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業知識在不知不覺中被聯系起來,我發現在學校每天對著課本,多數在被動的接受,在背,很少會如此思考,如此充實。這就是社會,他引導我們主動地去思考、去學習、去適應、追求她的認可和贊許,不走出校門是認識不到這些的。
2、專心致志才能做好事。這次實踐活動對我們學生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學生組織組織的社會實踐活動那樣的行政性任務的制約,而單純旨在實踐學習研究,這使我們在調研的過程中能潛下心來,思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應該理性認識社會,認識我的未來。之前身邊的同學包括我自己對未來的發展持兩種極端的態度,樂觀的時候感覺社會也就那么回事,悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實踐活動接觸到了包括企業家到行政官員,交流的過程中學到了很多職業性的東西,同時明白了許多中國特色,對行政人員和企業家的行事風格差異感受很深,我想這對未來的發展是有幫助的。
4、我們應該明確自己的發展目標,轉變自己的發展觀念。通過交流,我進一步明確了不同的工作領域,對人的素質要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的`發展方向,拓寬視野,從長遠著眼,選擇正確的發展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的,只有適合自己的才是最好的。
5、應摒棄浮躁同時樹立自信。在幾個企業的座談與參觀是我感觸最深的,他們對大學生的每一個觀點都包含一個共同點,那就是大學生應當摒棄浮躁同時樹立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學習、腳踏實地,同時能更好的做到忠于職業、團結同事,這就可以為自己營造一個良好的發展環境,更有利于樹立自信心,進而形成一種良性循環。
基于以上這些思考,聯系到我們學校目前的實習實踐教學情況,想從學生的角度提出幾點建議,希望能在未來起到一定的效果。
1、大學的心理教育很重要。我們的大學心理教育并入到德育當中,只在大一上學期開一門課,而且大部分老師同學把學習的目的定位到了考試上,所以,并沒有取得什么效果。而當我們進入大學并逐漸接觸社會的時候,碰到好多問題需要處理,甚至有些同學因此走了極端,就比如接觸社會時的挫折感是急需調整的,我們需要一直保持一個良好的心理狀態,我們需要老師的引導。
2、職業生涯規劃一定要做實,那可不是比賽。我記得學校舉行過一次職業生涯規劃設計大賽,一方面同學們為比賽忙的焦頭爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學生干部督促好好寫的有水平一點爭取能在省里獲獎。感覺很好笑,這足以體現我們的浮躁。職業生涯規劃關系到我們的發展,我們需要在老師的引導下并在充分認識自身特點的情況下對自己的未來做出理性規劃,這需要學校一個整體的氛圍;蛟S比賽正是為了營造這種氛圍,但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現代校園是不合適的。
3、學生工作應時時處處以學生的發展為出發點,所謂的政績在大學里不那么重要。我們的老師為了學生的發展可謂嘔心瀝血,但卻被政績崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實踐開刀,我們去冠縣這一次感覺有很大的收獲,但全院的同學都在說社會實踐沒什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實效。這是評價機制的問題,每年的實踐活動都把新聞稿數量作為學院實踐成果評估的重要標準之一,這就助長了假新聞,重形式的浮躁風,我認為如果真要通過評比達到鼓勵實踐的目的,也應加大從實踐報告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業生實習沒有落到實處,缺少指導與監督,很多同學只是托關系填了個表,所以,我們接下來要做的是要發動老師的力量,幫助有困難的學生找到一個好的實習崗位并在學生實習期間通過各種途徑加強對學生的監督與指導。
暑期社會實踐活動心得6
7月4日,我剛結束學校的休業式,就興沖沖地來到之前應聘的實踐基地——品之行生活文化體驗坊,領取任務具體的實踐工作。
走進大院門,一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠,一邊若有所思,結果就走錯路了。所幸,在熱心人的指引下,來到了輔導員施美星老師的辦公室,了解到工作崗位有多種選擇,包括活動策劃員、課堂輔導員、空中花園園丁、河道水質調查員、垃圾分類現狀調查員和社會組織工作助理等,我選擇了空中花園園丁。這個崗位的工作內容是為各種植物制作圖鑒。
施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片,一邊向我詳述了工作內容和要求,我有不明白的會馬上詢問她;▓@并不大,而且也錯過了開花的時間,但放眼望去許多從未見過的植物舒展著嫩綠的枝葉,也稱得上一片生機勃勃。
帶著照片,我回到家里便開始整理,以便明天開展工作。第二天,我開始制作植物圖鑒最關鍵也是最困難的一步,就是根據第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下,有三分之一認識的,先網上搜索查找了一部分不認識的植物,剩下的一時無法找到,或是特征不明顯無法確定,尋找親友幫忙,那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的.雙眼,抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個不停,我的心情也變得郁悶起來,一時迷茫了。對了,向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥市場了解一下。
接下來我就開始制作植物圖鑒,對圖片進行編輯,查找植物的相關信息。一天下來,做了紫藤、金錢草、薔薇、變葉木、熟地、亮絲草等的植物詳細版圖鑒?纯醋约和瓿傻囊粋個植物的圖鑒,想著其他人通過我編制的圖鑒能夠認識空中花園各種植物,成就感油然而生!
暑期社會實踐活動心得7
其實這個暑假自己能夠“走投無路”而回,也是種“幸運”而這種“幸運”所帶來的結果是彌足珍貴,獲益無窮。
早在去年就知道會昌大學生聯盟這個組織,也偶然和同學參加過其中的一次青年志愿者活動。當時覺得沒多大意義,便不以為然。今年暑假,本來和同學出省打工,終因諸多因素而未果,留校在當地做事亦未如意,無奈只好“打道回府”,于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前:一是找份活干,二是加入本縣大學生聯盟。其結果不言而喻,在同學的幫助下,順利的加入了聯盟。幸運的是竟然還分配到了一個實踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學。如此,于7月12日下午便到中醫院正式上崗實踐了。我被安排到門診文質金老師那兒見習。他是中醫內科方面的專家,也是本縣中醫界的領頭人物,名望很高。可以說自己是幸運至極。因他的工作時間只有上午,故在他的引薦之下,下午的實踐之地便是中藥房——我夢寐以求之地。就這樣,為期一個月的暑期實踐便拉開了序幕。
醫院上下班時間都是很嚴格的。上午八點至十二點,下午三點至六點。自知能在此崗位實在來之不易,便加倍珍惜。做到提前到,不遲到,不早退,不隨便請假,多學習,多做事。上午與文老師坐門診,他的病人很多,雖然才上半天的班,但我的任務也不輕,坐在老師身邊同老師一起“看病”,待老師閑些時間再問,老師總是耐心的教導我,有些典型的病例也會讓我去“切脈”,還有些典型的舌象也會叫我細致觀察體會,并為我做好相關講解,時不時地自己也會嘗試著與不同病人進行溝通,收效甚好。老師開藥方時,我自然也不會閑著,把那些方劑認真的抄下來,以作后用。如此以往,已成習慣。逐漸地,便熟悉了老師看病的基本流程,和一些典型的病癥該用何藥,藥量如何等等。也體驗到作為一名醫生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時,老師也會和我探討一些有關中醫的發展前景及為我講解一些中醫經典,受益匪淺。所以,與文老師在一起從未感覺到累。
下午在中藥房的實踐才算得上又苦又累。去那上午第一天,看到四周擺滿各種各樣的中草藥及中成藥,心不由地為之驚訝和緊張,長期歷練下來的沉穩和勤奮好學的素質驅使我平靜下來,并嘗試著走自己實踐的道路:熟悉中藥——把握
其方位——稱裝搬藥方。期間吃了不少苦,走了不少彎路,被老師批評過也被同事嘲笑過,但自己虛心改正,潛心學習,這些都不算什么。最累的莫過于每周一也兩次的搬草藥了。與師同行至醫院大藥庫,以一大板車載之,運回中藥房一一對應復其所位,不容出錯,一般都花上近一個下午的.時間。不過自己從來都是毫無怨言,一口氣,把活干完的,可學知識,雖累亦樂,豈有不快?漸漸的,我認識百種草藥,能稱裝中草藥,并與老手同事們和諧相處,學習到了許多為人處事之道。在這里,對我影響最深的是中藥房的肖老師,他是一名優秀的中藥師,也是一名共產黨員,經常指導教育我,不但為我解惑答疑,講解百草,也時常和我探討當國際國內大事。其觀點總是令人震撼,耳目一新。至今記憶猶新…
一個月的實踐活動很快就結束了。臨走與老師們告別,感慨萬千,謹記老師們的諄諄教誨。立志從醫,認真學習,做新一代新青年。對此次實踐我做了如下總結:
1.要善于溝通:在醫院里,什么樣的人有,當病人有疑惑時,需慎行之,言善之,盡力為之,悉心解答。事畢,心坦,莫名之成就氳然于胸前。
2.要有耐心和熱情:做事戒急戒躁,面對病人及其親屬,需當傾聽,并嘗試關注他(她)們的病情病勢,鼓勵之,其必感欣慰,在藥房做事,亦需要有熱情之心,認真做事,并虛心求教,于己于人,相得益彰,其樂融融。
3.要勤勞刻苦:不要每次在老師言及做某事時方行之,若然,定顯不夠主動積極,亦不被賞識。自己需多留心理桌柜,文件什物,事小亦繁,如此下來,辦公室氣氛舒適,環境清潔雅致,其誰人不樂乎,豈有心情不舒者也?
短暫的社會實踐,一晃而過,感悟頗深,其中所學之物亦非錢物所能及之,定當終身受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,增長了我的才干,開拓了我的視野。通過社會這個平臺,讓我學到了學校里課本里所學不到的東西,成長頗多,為將來進入這個競爭激烈的社會打下更堅實的基礎。當代青年,當立崇高遠大之志,以肩負歷史賦予的使命為先,奮發向前,身體力行,勇做時代先鋒,為實現中華的偉大復興而奮斗!
暑期社會實踐活動心得8
相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時光轉瞬即逝,轉眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運認識了一群可愛的朋友們。
這七天,一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進當地校園宣講,到后來每天下午的一對一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內向,細聲細語的說話,安安靜靜的寫作業,不會給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點心疼。我想,也許我們這七天可能不會在學業上幫助他們提升太多,但至少通過一些小游戲,讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導,我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。
我一共走訪調研了兩天,從一開始的默默記錄,到后面的主動提問,和阿姨們聊家常?赡苓@個改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說,阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的'阿姨們。一直以來,我都知道自己表達能力不行,也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調研對我而言算是一個進步,希望以后我可以能言善辯。
一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀念館和曾國藩故居后,我認識到兩位偉人:一位是捍衛真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學習和傳承,并且對我們學習黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長存。
孟子說:“老吾老以及人之老。”最后一天上午我們去敬老院給老人們表演節目,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節目是合唱加獨舞《我和我的祖國》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話,聊聊天,給他們多一些傾聽,多一些關愛,讓那些老人家不再覺得孤獨,讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責任義務。老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,萬事如意!
感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見,不說再見—小易們。
暑期社會實踐活動心得9
XX是一個特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學生三下鄉的月份,暑期三下鄉社會實踐個人心得。
XX年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進退的服務團隊友們,難忘的是站在一線精心指導的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風,難忘的是在“三下鄉”社會實踐活動里的點點滴滴……它給了我像夢一樣的夏天,給了我青春流光里無限的感動?梢哉f,“三下鄉”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的財富。
本次暑期“三下鄉”社會實踐活動僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務團成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的.。
秀美山水踏實古城
一座神秘古樸與時尚新潮相結合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇擁的縣城。
行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至會覺得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長,便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚向上的姿態——“舍小家為大家,新城建設靠大家”、“民本搬遷展和諧,優化環境促發展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協力謀發展”……這些鮮活亮麗的街道標語已經漸漸沉淀成為一種城口精神——發展為先、民生為本,心得體會《暑期三下鄉社會實踐個人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
巴山星火 紅色熱土
城口縣葛城鎮蘇維埃紀念公園內展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發展的;蛟S,也因為城口曾作為川陜革命根據地,這里的人民對黨有著特殊的感情,對這片熱土,有著別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進行“學黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時,一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉睛地看著建黨90年來的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細心聆聽著《建黨大業》的盛況。
他們,比我們更懂得珍惜。
淳樸民風熱情民眾
城口的民風很淳樸,猶如一塊清澈無暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團熊熊燃燒的火。這應該是我們服務團的所有成員在這短暫的十天時間感觸最深。還記得服務團成員們初到城口時,城口領導與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時的那件事:我們在通道時恰好遇到了一輛剛要進道的灑水車,正當我們想要閃到墻邊時,灑水車司機把水車的噴水關了……這是我國很多城市都無法做到的。
愛崗敬業用心做事
“愛崗敬業,用心做事”,這八個字,不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標語,它已經凝練成為一種工作態度,一種工作作風,一種城口各部門的真實寫照,它甚至成為了一種精神動力,鼓舞著城口的“公仆”。
我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個部門,在交流的過程中總會萌發出敬佩之情,或多或少。給我印象最深的是交通局副調研員周亞明前輩,他對城口縣交通“xx”規劃以及“xx”規劃的發展狀況、發展數據爛熟于心,用驚嘆一詞恐怕也無法表達內心的敬意;交通局的李建主任對于平民百姓的各類意見悉心接納,及時處理令我心存感動。
暑期社會實踐活動心得10
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益匪淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。
“通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
在下鄉的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的`時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是
依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
暑期社會實踐活動心得11
今年暑假我沒有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個月的社會實踐。
沃爾瑪是世界五百強的知名企業,是全球零售業排名第一位的公司,是跨國公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會實踐,我覺得很自豪。
由于經營需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節前都回面向社會招收一批臨時員工,按小時計薪。今年暑假放假較早,加上我的強烈的想了解和學習沃爾瑪公司運營的愿望,使得我下定決心抓住這個機會進行社會實踐。
成為沃爾瑪正式員工參加社會實踐的道路并不是一帆風順的。首先要聯系先鋒路店人力資源部并與其進行協商,確定其招聘意向和要求工作的時間。經多次協商后確定在一月九日去參加面試。時值考試周,一方面要準備考試,一方面又要為參加社會實踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。
一月九日上午8:30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實是一次簡單的面試,但仍然令毫無經驗的我十分緊張。面試過程中,考官幾乎毫無表情的問一些他們認為有用的信息,而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來說顯得十分漫長。最終我還是有驚無險的通過了。
一月十九日,也就是考完最后一科的第二天,我正式參加了入職培訓。培訓會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓師Marily主持的。在短短四個小時的培訓中,我學習了沃爾瑪公司的歷史、發展、公司文化、政策制度等基本情況,對公司的運營制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學習和體會了。培訓結束后,我正式與公司簽訂了勞動合同,并領取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結實,幾乎適合各種工作條件,為實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心,既體現了公司形象,又簡單實用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統一服裝,連店總等領導層人物也不例外。
第二天上午我到人力資源部領取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯。
實際的工作條件比想象中更加艱難,工作內容比預想中更加艱辛復雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說薪酬多少,單說工作內容幾乎百分之八十以上全是體力勞動,只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內容分以下幾個方面:一、面位補貨;二、促銷位補貨;三、更換、運送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務;七、其他臨時性的工作。
我所在的部門是28分區92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時間為八個小時,中間吃飯休息40分鐘。有時在特殊情況下還會安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。
因為臨近春節,店內工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內容。當然體力勞動的份量相當大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關堅持了下來。兩天過后,隨著我對工作內容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨立性較強的工作。就這樣又過去了兩三天,我對工作內容很熟悉了,便真正獨立開來,作為一名合格的員工進行正常的工作內容。
這四五天的轉變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內容不會輕松,但一天下來的體力勞動著實令毫無經驗的我精疲力竭。而且陌生的工作環境也令我很不適應。是老員工們的悉心指導和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅持。我相信只要堅持下去就一定會適應,而且會在工作中學到很多東西。
接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,并且積極向老員工們請教。對于每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。
為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯歡晚會。晚會的氣氛非;钴S,節目也非常精彩,所有節目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現了員工們無窮的創造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場晚會不僅緩解了員工疲勞,更加強了員工團結,提高了員工斗志,為馬上到來的“CNY”而鼓勁。
傳說中的“CNY”終于到來了。盡管之前已做了大量準備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來支援。使得工作才能有序開展。
這時的我歷經十多天的工作后,對各項工作也已經了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過了去年同期水平,也超過了今年的預計值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多,禮盒銷售也是供不應求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購物環境更增加了顧客購買欲望,同時店里推出的打折、特價商品和層出不窮的買贈活動更是加大了顧客購買量。前臺收銀臺前排起了長龍,購物車和購物籃供不應求。
我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學到不同的東西。公司的經營理念經營原則公司標準公司文化深入到了工作的每一個細節,我在每一個細微工作中盡情體驗和學習沃爾瑪式經營的大智慧。
積少成多是零售業的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠實守信、追求卓越的干勁,才成就了沃爾瑪今天的經濟帝國大廈!
一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了離職的時候了。我真的從內心不想離開,因為我還想留在這里學習更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學所得用到今后的生活學習中去。
假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加,努力去學習更多,體驗更多
7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領下,我們首先參觀了保護區的第一個景點--天然柳林。在這里我們真正地體會了大自然的瑰麗,踏著木棧道,望者微風吹拂中的檉柳林,才發現將自己置身于大自然中竟是如此的美妙。這更增強了我們宣傳環保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時,我們對當地的`游客做了關于對濕地資源的了解關注情況以及環保意識的調查問卷,同時宣傳了環保的重要性。
7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮一中,這讓我們很是驚訝,因為我們此行原打算是給小學生作宣傳的,沒想到會來初中,那么我們之前所做的準備有一部分將不能實施。但是既然來了,我想我們是懷揣一顆真誠的心來的,那么就沒有什么好擔心。 我們發現中學里所有教室都是平房,操場也很簡單,但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望,充滿追求的眼睛——這是這個學校里最優秀學生的光榮榜。 終于和同學們見面了,據介紹他們是附近小學五、六年級和著所中學的學生,只有幾十人,但我們知道他們是這個鎮子里所有學生中最優秀的群體,望著他們那一雙雙既崇敬又渴望,既天真又調皮的眼睛,這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜,曾幾何時我們也有過這種目光。 為了和孩子們打成一片,大家盡快的熟識起來,首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術。配源就是配源,很輕松就把孩子們給虎住了,接下來是“有獎竟猜”環節,雖然獎品非常小,只是幾個筆記本,但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學的好奇心,專門由代元令為大家介紹了大學的學習和生活情況。同時與孩子們展開了互動,談自己的理想。有的孩子想當將軍,有的說想當教師,有的說想當科學家…… 趁這個機會,我和旁邊的小胖孩聊了起來,開始他還有點放不開,不過一會我倆就無話不談了,并成了好朋友,我給他留了我的聯系方式,以便以后在學習和生活上有什么困難找我解答。 接下來我們與孩子們做游戲,唱歌真是歡樂無窮!最后我們對孩子也做了和當地居民一樣的關于濕地保護的問卷調查,并在“濕地保護利千秋,學子新系黃河口”的條幅上簽名,然后合影留念。時間仿佛就在那一刻定格,定格在20xx年7月9號,定格在我生命中。 想一想,這應該是我此行最有意義的 晚上,我們與保護區的全體職工開了一個以“保護環境,愛我家園”為主題的聯歡晚會,晚會由我們的班長和保護區的一位哥哥主持。晚會分兩個環節同時進行,職工背誦導游詞表演節目輪流進行。女生準備了歌伴舞,男生也不賴,演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真個是又唱又跳,玩的特別開心。
暑期社會實踐活動心得12
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次三下鄉之旅便是一次學習的機會,讓我從實踐中學到知識,也讓我把所學知識應用到實踐中。當然,活動因為有了團隊伙伴,更添一份色彩,雖然三下鄉已經結束了,但這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,不管是活動籌辦的不易,還是團隊出發路上遇到的小烏龍,都因為陪伴和鼓勵,顯得格外美好和有趣。
暑假還未開始之際,我們團隊便開始詳盡地策劃這次三下鄉社會實踐活動,對目的地的選取、路線的設定、活動的安排等各方面都進行了詳盡的考慮。雖然活動過程中出現了各種困難,但是大家齊心協力,共同克服了這些問題。普法活動的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應“鄉村振興戰略”的號召,這次三下鄉活動,我們深入到農村,走進當地鎮政府,走進田間地頭,走進基層法院,通過問卷調查、走訪農戶、設立法律咨詢點及參觀農業科技園等方式,積極宣講國家三農新政策。
活動過程中,走訪農戶、設立法律咨詢點兩個活動給了我深刻印象。
在走訪農戶時,我們發現盡管烈日當空,農民們大多也還在田間勞作,帶著編織帽,穿著膠鞋,或是背著重重的農藥壺,或是揣著氣味難聞的化肥,真的是格外辛苦,也讓我覺得,對農民的補助和幫助,是應當的、急迫的。在我們采訪時,有一位叔叔,很熱心積極地配合了我們,主動攀談起他所了解和接觸到的三農政策,他認為三農政策惠及百姓,百姓也信任政府針對三農的新方針,同時,他也提到,在農村,教育問題也尤為重要,希望側重教育的惠農政策能越來越多。也是從這次對話,讓我明白,三農政策,落實到位,對農民多么有益。
在設立法律咨詢點這一環節,通過和村民的零距離接觸,讓我了解到他們平時日常生活中更關注哪些問題,使得我能有側重點地運用課堂上所學知識提出切實可行的.解決辦法,將法治理念傳遞給他們,并向他們發放涉及就業、勞務合同等特別實用的法律知識宣傳頁。這個環節,讓我們真正做到了“理論聯系實際”。
雖然只有短短的七天,并且面臨著高溫、溝通的難題,但我們卻都享受其中。我們在了解農村生活,體會農民艱辛的同時,使我們收獲了課堂教學所無法比擬的實踐知識,同時也磨練出我們作為法科生的責任感。
最后我想說這次三下鄉活動,我的收獲頗多,不僅有專業知識鞏固、社會經驗增加、了解了自身不足、體驗了不同的生活,同時也讓我明白,作為法學學子的我們,應該不斷加強知識學習,提高法律素養,擔負自身責任,加入到普法隊伍,只有這樣才能做好法制建設。
暑期社會實踐活動心得13
20xx年7月10日,盛夏七月,火辣的陽光灑在一群朝氣蓬勃的大學生身上,我們帶著心中的激動,懷著對三下鄉的期待,在老師的指導下,我跟隨著嶺南師范學院教科院“蒲公英”社會實踐隊來到了雷州市白沙二中進行暑期三下鄉社會實踐活動。
大二的我之前并沒有參加過三下鄉活動,而且在這次三下鄉活動中,我還是擔任二班的班主任,這對于我來說,激動的心情下又帶有一點小小的緊張。萬一班上的.學生不聽我的話怎么辦?萬一這些學生調皮搗蛋怎么辦?帶著這種心情,我們在第二天開班儀式之后,來到了各自的班上進行班會。在班會上,我們選出了6名班干,在競選班干的過程中,同學們的積極性實在不高,我只能通過一些激勵的語言去鼓勵他們,讓他們主動出來競選班干,最后還是有幾個不害羞的同學站了出來,這讓我很欣慰,畢竟第一步我們還是安安穩穩的踏出去了。然后我們向同學們進行了活動的宣傳,同學們對活動的興趣都很高,踴躍報名,幾乎全班的學生都參加了活動,沒有一位同學落下,這很不錯。
第二天,我們開始了正常的教學,并進行了安全演練。因為我第一天是沒有課程的,所以我抽空上我的班去看看他們的學習效果。給我的感覺就是,不敢舉手,不敢表達自己的看法。后來我向他們原來的班主任說了這種情況,班主任說,這是正常現象,同學們的學習都不是特別主動,他們不太喜歡舉手回答問題,即使是他們明白了,但還是在那里沉默。下午的安全演練是我負責的,他們的態度都不是特別好,嘻嘻哈哈,像散步一樣,感覺完全都不當一回事,這讓我感覺很心痛,為什么這么說?因為身為他們的老師,我想到的是真正的災難來臨的時候,如果他們還是這種態度,會讓他們失去生命,或者造成不可避免的傷害。
三下鄉的時間已經過去了三分之一,希望剩下的幾天能好好完成我們的工作,給他們帶來好的影響。
暑期社會實踐活動心得14
一、
8月6日開始的xx暑期社會實踐活動,8月19日凌晨回到杭州,歷時12天。
我文筆不好,寫不出那種感受,那種觸動,和那種不忍,那種卑微,那種藏在骯臟中的善良。
窮,真的很窮;苦,真的很苦。
不過慶幸的是他們感受不到那種苦。或者說,孩子們感受不到那種苦。
第一天到達xx縣xx鎮時,發生了一個小插曲,于是我一直在想,我們的到來是否正確,一味的傾倒形式的愛是否會產生想要的后果,孩子的世界我們是否應該去打擾。那時候太過天真,或是在這個個人主義太過旺盛的社會中生存的過久,習慣性的先去考慮一個人的自尊,一個人心靈上的自在。
從東風鎮到天橋村,車子開上去,路超險,就那樣在懸崖旁邊,沒有護欄。然后是夸張的上坡,扭曲的下坡。還有小溪,然后我們的車蹚水而過,濺起一車的水花。
要致富,先修路,所以,它不富。
二、
第一天出去調研走訪,爬了很多山,走過很多泥路,一個隊五個人,數次體力到達極限,到后來前不著村后不著店,太餓了,吃了餿土豆。
那是我第一次真正意義上的接觸貧窮,那是我第一次真正意義上的感受到無力。我哭了,把我感動的那個男孩卻覺得稀松平常。走訪了很多戶人家,小孩都很多,大的照顧小的,小的抱著不會走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計生的而百般提防。
廁所條件很差,有蜘蛛網,有蛆蟲。
居住環境很差,十五個人擠一個教室,尤其是三莊小學的教室,很小,很擠,窗戶都是破的。
兩個男生抹黑去挑水,我幫忙打手電,路上摔了幾跤,沒覺得疼,沒吭聲。
貧窮之外,而團輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學的年齡,他們比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,聽話太多。
在xx莊做團輔的時候一個xx的媽媽帶著他的子女和我們同去,作為社會的志愿者。說是體驗生活,后來他們給山區孩子們發物資,他們帶了鉛筆盒,筆,本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發送那些物品,讓團輔的'小孩子來領。
我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,可是我卻看到了悲傷,同樣的年齡,為什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,因為物質的原因,連不愿被施舍的資格都沒有。
后來是抹倮的團輔,大概是開展兩次,而且比較成功。令我認識了幾個印象深刻的小朋友。
“
我的未來不是夢
我認真的過每一分鐘
我的未來不是夢
我的姓跟著希望在動
”
我教他們唱這首歌的時候激情洋溢,以為自己總算帶來了一些不一樣的東西給他們,或許是精神支柱,或許是信仰的東西。
他們拖長了音節,他們用不標準的普通話唱著,他們用最響的聲音唱著,可是后來他們和我說“其實不知道歌詞是什么意思”
不知道什么是未來?
不知道什么是夢想?
不知道什么是心跳?
不知道什么是希望?
團輔課上很積極主動的小組長,我在說“你們要好好學習將來讀大學”時應的最響的小組長,私下里說他不想讀書,他要去打工。
這里的小孩子很拘束,不怎么講話,只有你在問“是不是”、“好不好”的時候會大喊一句“是”。他們給的永遠是正面的答案,他們或許隱約知道這樣做才是對的答案,但他們根本不知道究竟是不是,而我們就這樣被蒙混了過去。
這里的小孩子衣服,身上都很臟,脖子,手,臉上都有常年積累的黑塊。剛開始很難接受,但是后來我就已經做到抱著一個衣服很臟的小孩合影。
我甚至替一個小孩抓過蟲子。那是一個男孩,頭發很長,用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,乍一看像個女生,因為沒錢擺酒,所以一直留著長發。
一年級,但是除了自己的名字什么都不會寫,會對著我笑,但是不說話,不會說普通話,可能聽不懂。
那是在他的頭發上,我剛開始以為是臟東西,后來拿在手里發現是一條蠕動的蟲子,我現在想想還是一陣雞皮疙瘩。
當時我實在沒能刻服自己的惡心,反手放了回去,從口袋里拿出紙巾,再把蟲子包住,隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著看著我,好像從我身上感染了善意,好像很喜歡我,但是,不說話。
因為一開始把他錯當成女孩,我一直挺喜歡他的,但是上課時他會跟著旁邊的小孩一起調皮,不會寫字,畫畫很糟糕。
向來貧窮是會產生落后的,所以我觸目驚心的接受了他的千般不對。但是那后果,卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。
三、
山里的小孩子,走山路厲害,爬樹也厲害。
他們走山路很有特點,開始了就不會停下來休息,并且腳下的步子都是一致的,不會變慢。
記得抹倮小學剛開始的時候,校長讓12個小學生幫忙抬水,被我們一上午就用光了。后來我們自己去抬水,抬著水喘著氣爬坡的學長和浩明,直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來的。再后來xx和xx兩個大個子抬水,被劉xx嘲笑說“如果是我和翟xx,早就到了”
我知道山里的孩子會走山路會挑水是正常,我知道他們生活在那樣的環境中自然會比我們精通的多,可就是會莫名感到心酸。那只是八九歲的孩子,卻能抬起我們都抬不起的東西,走我們都走不好的路。
后來翟xx摘梨給我,那樣高的樹,那樣危險的距離,卻絲毫沒有意識的晃啊晃,爭吵著比多,跳下來的時候跟我說“我會飛”。
我當時很害怕,渾身顫抖,怕一不小心掉下來怎么辦,然后喬柱和我說,他們爬慣了的,不會有事的。
或許很多人會說他們本來就是這個樣子的,沒什么好擔心的。但是怎么可以一點安危感都沒有呢,怎么可以這樣不重視自己呢,那樣柔軟的樹枝,隨便一個踩空,絕對就是一條命啊。再后來他們爬松樹摘松果。在樹頂叫囂著要培然哥哥拍照。
翟浪的笑容,代全的羞澀,翟xx的倔強。都是一把刀,刻在我心里。
他們的快樂與悲傷,確確實實的與社會脫節著,而他們對于社會這樣子的認知,對于學習這樣的認知,對于打工這樣的認知,小孩子尚可以說是純真可愛,但我卻無奈的看到毫無未來而言。
我們只能帶來一束光,一束看似明亮但卻無法長久的光。
四、
我們生活在愛和仇恨里,我們掙扎在物欲之中。
但還有些人,沒有愛和仇恨,不懂世界,不懂未來,連可以努力的方向都沒有。
暑期社會實踐活動心得15
作為西南財經大學保險學院的一員,我很幸運地參加了xx年的學院暑期三下鄉活動,到溫江周邊鄉鎮、xx市區、xx和綿陽做關于中國農村農業保險的暑期實踐問卷調查。在帶隊老師劉老師的悉心指導下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實踐活動中,我經歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉”之旅,收獲很多。以下是我總結出的一些心得體會:
理論與實踐相結合的征程
不管是坐在農民群眾的家里,與最普通的農民進行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上,我都發現原來課堂上老師所傳授的保險學的理論知識和實際應用確實有很大差距,而將理論應用于實踐中,對知識的理解自然會更深一層。光有專業知識是遠遠不夠的,實踐經驗在很多時候是更重要的。學院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛煉機會,而作為學生,我們自己更要珍惜這樣的機會,在實踐當中學得更多的知識。
學校和社會是有差距的,其運行規則和社會的運行規則有很大不同。這種環境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”里的大學生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業對應屆畢業生表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業的大學生缺乏工作經歷與生活經驗,角色轉換慢,適應過程長,不能很好地將理論與實踐結合起來。他們在挑選和錄用大學畢業生時,同等條件下,往往優先考慮那些曾經參加過社會實踐,具有一定實踐、組織、管理能力的畢業生。這就需要大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的'能力。
對于如我一樣的在校大學生,借助社會實踐平臺,可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還使我了解到就業環境、政策和形勢等,有利于我找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業。
理解與誤會,中國保險要走的路還很長
在整個三下鄉活動過程中,我們在進行關于保險基本情況問卷調查的時候,發現現在人們對保險業的了解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導致我們在調查問卷時很多人態度不好,不愿意合作調查!爱斈銢]有做過理賠,沒有幫助客戶完成一個很好的心愿,你不會認識到保險的必要,你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是現在社會中普遍存在的現象,除了學習保險與從事保險相關工作的人對保險有比較全面的認識和了解外,很多對保險并不了解的人認為保險是沒有必要的,甚至認為那些商業保險就是騙錢的。通過實踐,我發現:社會對保險的認同度還不高,我們保險人還需要加強保險宣傳的力度,整個中國保險業的從業人員素質還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險業要走的路也還很長。作為中國保險業的未來從業者,我們任重而道遠!
我的隨感心得
這次活動讓我結識了一些新的朋友。學院共有30多人參加了此次暑期社會實踐。正如學院領導所說的那樣,能夠參加此次暑期社會實踐的都是優秀的,認識這些優秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優秀的人身上看到了自己的不足之處,這對于我來說就是個不小的收獲。
過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的兩年大學時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業基礎知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。為兩年后走入社會,更好地為人民服務打好堅實的基礎,默默的奉獻來自大學生的火熱情懷。也許這就是學校、學院要求我們大學生積極參加社會實踐、投身社會的目的。
適者生存,而生存之道在于適應。對社會和環境的適應應該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力,走入社會后才能縮短自己的適應期,充分發揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業知識學習的基礎上,大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。
我們通過大學學習,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發自己的學習熱情、調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這也是我參加本次“大學生暑期三下鄉實踐”活動的目的之一。
近20天的時間雖然短暫,但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平臺,為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業的機會,并且增強了我的社會責任感和專業使命感,意識到了自身的價值和奉獻的內涵。
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