【實用】心得作文300字錦集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的心得作文300字5篇，歡迎大家分享。

心得作文300字 篇1

　　當每個人聽到“軍訓”兩個字，心里都會感到非常的累，而且一個星期下來，渾身都是疼的。而我也一樣，小學的時候，雖然也軍訓過，但不像初一的有那么累。后來，當聽到老師說，要到山里軍訓的時候，心里會感到非常的不適，因為要到山里軍訓，就要去“沖山頭”了。

　　軍訓的頭一天，我到了學校后，跟著我們的教官，來到了“新鄉市”。到這里后，都已經是下午了，所以這一天，并不是很累。然而，第二天，是非常累的，教官教了我們一些東西，比如軍姿、稍息、三面轉法等。這些在我的小學都學過，所以我覺得是非常簡單的，但是我錯了，小學的都不是最標準的，最后挨批了。

　　后兩天，都是這樣過的，有了軍姿和蹲姿后，到了晚上我的腿是非常的疼，而我最討厭的就是蹲姿了，不到一分鐘，我的腿就疼的要命。到了晚上教官會帶這我們拉歌等。

　　終于到最后一天的匯演，我們班的同學都已經做到了，但是依然沒有做到“優秀班級”，這一點，我是非常遺憾的。我們已經做到了最好，而為什么沒有拿到優秀班級，所以，不管以后干什么事，都要做到最好，而不留遺憾。

心得作文300字 篇2

　　有一種文字，高大的，如樓宇；低矮的，如房屋。提起它，有人會談到“中鋒”、“飛白”提起它，有人會想起羲之和柳公。它，是東方的神韻，線條的藝術。它，就是漢字。

　　漢字，無處不有。電視、報刊、書籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時，我被這方方正正的漢字給吸引，漢字如同一個大花園，讓我領略文墨的芳香；如同一艘帆船，帶著我駛向知識的海域；如同一縷縷陽光，讓我得到智慧的普照。

　　漢字妙趣橫生。字謎、歇后語、諧音、古詩等，讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上，就是看字，一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀，讓我體會到漢字的活力無限。

　　漢字生動形象。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。

　　漢字的模樣也千變萬化呢！它們在書法家的筆下變得多姿多彩，愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來之筆下，變得清亮如溪，誘發著我對漢字的熱愛。

　　漢字，人類文明的“長生果”。

心得作文300字 篇3

　　在各種媒體上看到《獨唱團》的出版，但一直沒買。因為沒想買。直到看到它停刊的消息。當即就托朋友打電話去書店訂購。新年的第一天終于看到了傳說中的'《獨唱團》。

　　先說看到它的一瞬間我就被它的樸實設計所吸引，很簡單的牛皮紙封面，幾排小黑字。隨手一翻，里面的設計也簡介明了，字比一般雜志的小很多，不是主流的那種字大行稀，配無關圖片，讀起來像吃泡水的面包。

　　第一頁摘抄：寫作者最快樂的事情是讓作品不像現實那樣到處遺憾，閱讀者最快樂的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是這樣的現實，但我們都擁有處置自己的權利。

　　接著是書中文章的作者照片，按先后順序排的，韓寒排在最后，兩大張寸照中，韓寒的這張最有感覺。

　　第一篇：周云蓬的《綠皮火車》，題目是盲文，我不認識，是看了前面簡介的才知道。作者真實平靜的敘述讓我觸到一個堅實自由的靈魂。

　　所有人問所有人，這個欄目的創意棒極了。真實的聲音。無論你是誰，無論你是一個普通人，還是一個普通人，甚至是一個普通人，你都可以向任何人提問，提任何的問題。

　　《獨唱團》停刊了，疑惑的聲音，猜測的紛紜。讀了這本我知道了，世界是這樣的現實，但我們都擁有處置自己的權利。

心得作文300字 篇4

　　暑假內，我讀了一篇感人的文章。輕輕翻開第一頁，便知道這是一篇關于動物與人的故事，名叫《再被狐貍騙一次》。故事講的是一位下鄉做知青的人（就是作者）第一次被狐貍騙了一只大奄雞，第二次狐貍為了后代，自殘死去。

　　讀過后，我心想：動物雖然狡猾，但它們也是有感情的。如果我們人類沒有感情和親情，社會會發展嗎？祖國還會富強嗎？世界還會美好嗎？

　　比如有一天，下起了鵝毛大雪。片片雪花從天上落下來，不一會兒，地上就積了兩三厘米的雪。可就在這時，我們放學了。我心想：這可怎么辦呢？正在發愁時，爸爸毫不猶豫的背起我，深一腳，淺一腳的向家走去。雖然并不是像狐貍一樣為了后代犧牲生命那樣慘烈，但依然是濃濃化不開的父愛。

　　可憐天下父母心，讓我們珍惜父母對我們無私的愛。

心得作文300字 篇5

　　在那烈日炎炎的幾天里，我們高昂著頭，接受著艱苦的訓練。在軍訓里，我們不服輸的性子使我們跌倒了爬起來，跌倒了再爬起來。一個動作做不號，坐上個千次萬次，總會做好的。

　　的確，軍訓是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。“不經歷風雨，何以見彩虹？沒有一份寒徹骨，哪有一份梅花香？”年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材？

　　在這里，我們嘗到了種種滋味。譬如，在迎風不動的軍姿訓練中，我們嘗到了難咽的苦澀；在教官滿意的神情中，我們嘗到了甜甜的驕傲與自豪；在跌倒的時候，我們嘗到了辣辣的疼痛……

　　這里一切的一切都是在教育我們，讓我們懂得一個又一個的道理。也許，在一些人看來，這些都是微不足道的。但，它對我們的影響是不可磨滅的。它教會我們在面對困難的時候，站出來，勇敢的與風雨挑戰!

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