勤工助學心得(通用17篇)
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的勤工助學心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤工助學心得 篇1
轉眼間,大學生活的行程書已悄悄翻過了第一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經過一年的鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時,我猶豫了,我想,每天都必須堅持掃兩次,而且還會抽查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!我們小組一共有五個人,負責打掃四間教室,上午十二點掃一次,晚上十點掃一次。每個周都必須進行一次大掃除,老師常常會來抽查、打分。若分數高于八點五則可以拿獎金,若低于八分則要扣工資。開始工作我們就以“每月拿獎金”作為我們的奮斗目標。力求做到更好,每個成員都盡心盡力地干自己的工作。可過了幾天,我就發現大家的激情不是很高了,有的可能由于學習任務的繁重堅持不下去,有的可能因為臨時有事無法按時到。我們就聚在一起總結了最近的工作,大家都提出了自己的意見及看法,同時也在小組里按制定了相應的條規及措施,大家又走上了正軌,開始齊心協力的工作。
隨著課程的逐漸增多,我們的時間也變得越來越緊了,有時候上課到十二點,就直接去掃地,掃完后才可以去吃飯,有時因培訓可能會耽誤到掃 地時間,我們就一起來 商量提前掃完,還記得,有一天晚上,天空飄起了雪花,別的同螳早早的鉆到了被子里,而我還要冒著雪去打掃教室,當我拿著拖把去冼時,才發現水管早已被冰凍了起來,水流得很小,我們不得不用盆去接來用手冼,當手放到水里時就立刻變成了紅色,但是我們誰也沒有在乎這么多,依然續繼自己的工作。
在過去的一年中,我們組幾乎每個月都拿到了獎金,這是全組人的努力,這也是團結的力量,集體的力量。每個成員都踏踏實實,持之以恒的堅持下來,我們每個人都為了全組成榮譽而努力,無論刮風、下雨、晴天還是雪天,都沒有一個人退縮,當別的同學在球場上揮汗如雨時,我們在為學校環境做努力,當別的同學與周公會面時,等待我們的還是教室里那些灰塵和垃圾。我們從來沒有叫過一聲苦,喊過一聲累,并不是真的不苦不累,而是苦了,累了也值得,心里也感到甜,當看到大家都一起努力時,我也深深地感受到了集體的榮譽感。相信在未來的生活中,我們組一定會更加努力,用更好、更優質的態度為學校做力所能及的貢獻。
勤工助學心得 篇2
進行了四天的校內素拓,在我們的期盼中迎來了校外素拓,爬花山,今天就我們校外素拓的日子,我十分興奮踏上了去花山的路上。
一路上學姐學長都很熱情帶這我們唱歌,學姐學長很幸苦,要隨時看著車和我們以免發生意外,也很照顧我們幫我們拿東西,即使他們身上有好多東西。對他們感到很敬謂。途中遇到好的場景,學姐學長一一幫我們拍照沒有說一句不耐煩,最使我感動的是,在爬山的時候,學姐看我爬不動就主動扶這我到山頂,我真的很感動!
中午大家都很餓了,學長就把他的午餐分給了我們,自己確沒有了,感到很慘愧。還給我們發了好多好吃的,這時我才知道原來他們一直提著這些東西上山,很佩服!!對我們很好。
在這次素拓中最高興就是學姐學長他們帶這我們做了好多好多有趣的游戲,我們都很開心,在游戲中我們老是捉弄吳x學姐和曹x學姐,我感到不好意思,有他們就今天才我們才能如此開心!謝謝學姐學長的精心安排!
今天素拓雖然很累但并開心著,我十分慶興我沒有錯過今天的素拓,那我就說說今天素拓對我的感想,素拓它一方面,幫助我們更全面的了解社會,另一方面,又增強了我們大學生的興趣愛好,充份發揮大學生的特長和培養高尚的情操,它也增強了大學生人際交往能力和建立良好的人際關系,鍛練培養大學生的組織能力,協調能力和洞察能力,這使我們深刻認識自己認識他人,也學會了怎樣關心他人、服務他人幫助他人,為社會做貢獻。它也提高了我們的科學文化知識和社會實踐知識,建立建全大學生思想道德素質,和內心修養,使我們做一個有涵養,有文化,有品德,有內涵,有自信,有信仰,有追求的當代大學生,提升自我,改變自我!希望學姐學長能引導我們能作一個和格的大學生和一個好干事。謝謝!
最后我忠心感謝學長學姐,他們今天的幸苦為我們帶來了那么多的歡樂!因為有你們所以我們很開心。謝謝學長學姐!
勤工助學心得 篇3
世界萬物都不是靜止的,無時無刻都在“移動”。不知不覺我加入茂名移動勤工助學的實習隊伍中已有一段時間了,一直都感覺能進入到茂名移動這個大家庭里進行兼職實習是我在大學中最大的榮幸。在每一次培訓參觀,每一次上崗工作,每一次促銷活動中,都能使我增加一定社會實踐的經驗和工作上的知識和教訓,讓我在一直在“移動”中進步著。這段體驗是新鮮而快樂的,我在“移動”中感受:
責任
“正德厚生,臻于至善”是我們企業的核心價值觀,表達我們企業勇于承擔社會責任和兼濟天下的情懷,一直指引著我們移動人不斷前進和跨域,成為社會中不可或缺的一份子。雖然我們實習生多數只是分配在溝通100服營廳迎賓崗工作,但是當我們帶上“創新廣東愛心崗”的工作牌,當我們披上“中國移動熱情為你服務”的披肩時,當我們微笑地站在溝通100服務營業廳接待客戶時,我們深深感受到了移動深厚的企業文化賦予我們身上的責任感。這份責任感既是我們身上的壓力,也是我們的動力,不斷鞭策我們在工作上嚴格要求自己,做到精干積極,熟悉移動業務,服務于熱情每個移動的客戶。只有這樣才盡了作為一名移動勤工助學兼職學生的職責和責任。我們努力著,也快樂著,因為我們知道我們辛苦工作的每一小時工資中都會給出一元錢用到捐贈貧困中小學生的助學中,這份社會的責任感使我們動力十足,也讓我們的工作和付出更有意義。“移動”中,我感受到責任。
服務
“用心服務,溝通100”,這是我們溝通100服務營業廳的服務宣言,也是我們的服務準則。我們堅持以客戶為先的原則,真誠服務于每一個中國移動的客戶。作為一名茂名移動勤工助學的實習學生,我也慢慢在工作實踐中懂得真誠服務于客戶的重要性和必要性。因為我們的任務就是服務于客戶,盡心讓每一位客戶滿意。對我們來說,能讓客戶對我們的服務感到滿意,就是對我們工作最大的肯定和支
持。所以我們在服務上要做到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,只有熱情的服務才能拉近與客戶的距離,與客戶溝通好,讓客戶滿意。并要想客戶之所想,急客戶之所急,排客戶之所憂,解客戶之所難。盡我所能地服務于我們中國移動的客戶,與他們“溝通100”,做到“服務100”,從而讓他們“滿意100”。在移動中,我能想到最幸福的事,就是當我服務完我們移動的客戶后,他們一聲衷心的謝謝和滿意的微笑。“移動”中,我感受到服務。
攜手
一個人的力量是渺小的,但集體的力量卻是巨大的。我通過這次實習,“加入中國移動,走進中國移動”,深切地感受到移動企業中蘊含著巨大的集體凝聚力,各個部門緊密配合,企業員工和洽合作,同心同德地盡心工作,服務社會,共同實現了茂名移動的不斷跨越。而在我參加勤工助學期間,也深受這份團結的氛圍所影響。在我剛成為一名實習生的時候,對很多移動的業務和服務技巧還不是十分熟悉,而在這個時候,服營廳里的師兄師姐們,耐心地對我進行了工作上教導;在我遇到困難時,熱心地幫助我去解決;在我犯了一些錯誤的時候,及時的指正和解析。他們對客戶的熱情,對工作的認真,和對業務知識的專業掌握另我佩服不已。在他們的幫助下,我慢慢地對工作熟悉和習慣,取得了不小的進步。在此,我深深謝謝他們在工作上對我們實習學生的攜手,他們是移動最可愛的人。另外,在工作中,我還離不開我們實習學生之間的攜手,“齊齊上班,共同進退”,工作不懂的地方相互解答、討論;面對客戶時遇到困難互相幫助一起解決。在移動這個大集團里,我不是一個人在戰斗,而是有眾多同事們的攜手共進。移動中,我感受到“攜手”。
壓力
有責任就意味著要承受一定的壓力,我們作為移動勤工助學的實習學生也有著一定壓力。在服營廳中,我們在工作中服務于來自社會各界中各種各樣的客戶,如何把他們在服營廳中有效而效率地分流,如何幫助他們解決實際問題,如何讓他們在我們的服務中感到滿意。這些都是站在第一線的我們應該考慮和解決問題。但有時往往會由于我們對業務的不夠熟悉或細節上疏忽而造成一些工作上的失誤:“充
值100送50,我們卻讓客戶在自助終端機上分兩次沖了50元,而使客戶錯失充值優惠”;“由于我們忘記詢問客戶是否攜帶身份證,當客戶花了很長時間填完密碼重置申請表和排號后,才發覺不帶身份證不能辦理”;“當我們幫客戶在自助售卡機購買充值卡充值后,才了解到客戶需要打印發票”。種種這些我們在工作上的失誤,會造成對客戶的影響和對我們移動品牌的影響,應該盡量避免和改正。我們還不夠好,我們有壓力,但壓力在努力后最終一定會轉化成我們的動力,促使我們變得更加優秀,從而以最好的狀態投入到工作中。移動中,我感受到壓力。
我們或許還略顯稚嫩,我們工作或許還不夠出色,我們或許默默無聞。但我們正在用心地感受,感受移動的企業文化,感受移動的服務精神,感受移動的團結向上,感受移動的工作壓力。在感受中,我得到了快樂,取得了進步,這就是我一直在“移動”,永不停歇感受的原因。
勤工助學心得 篇4
進入大學以后,我發現大一的學習生活比中學時輕松多了,而且有很多的閑暇時間。我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,后來發現了學校有勤工助學崗位,就去應聘了,令我沒想到的是,我居然被錄取了。就這樣,我成了免費學習機房日常管理部的一名管理人員。
工作的第一天我就知道,我得到的不僅僅是一份勤工儉學的工作,更是一個鍛煉自己的平臺。雖然在外人看來這是一份簡單的工作,但是我不這樣認為,我覺得做好每一份工作都少不了細心和耐心,還需要有強烈的責任心。勤工儉學的目的應該是為了減輕家庭負擔,幫助自己能順利完成學業,所以我們必須更好的處理學習與工作之間的關系。有時候,無可避免的會發生時間撞車事件,自己的班級活動,學生會工作會與在勤工助學崗位值班相沖突,這種情況下,就要自己學會合理安排時間,避重就輕,在不影響自己工作的情況下,盡量多參加一些集體活動,同時也讓我們懂得了時間的重要性。
在機房值班,對于我來說,不算是太重的任務,而且也使我們有很強的責任感。有來上機的同學,說一聲“你好”,離開時說一聲“請慢走”,并做好記錄。要對機房的物品負責,防止他們受到損壞,還要保持機房的整潔,維持好機房的正常秩序,阻止同學們做與學習無關的事情,同時也要位同學們服務,晚上值班時,接近下班之間要提醒同學們注意時間,待同學們都離開后,要檢查機房的電源是否關閉,門窗是否關好。這雖然是一件件小事,但正是從堅持不懈這一件件小事中才能鍛煉人的毅力和能力。
與此同時,我也發現了自己電腦知識的匱乏,有時候上機同學電腦出現問題,自己卻無能為力,只能讓他們重新換一臺電腦,并記錄,讓維修組的來處理。意識到這一點,自己也決定好好學習電腦知識以及基本的電腦維修技術,不至于電腦出問題時束手無策。而且自己本身就是計算機專業的,也很有利于自己的專業的學習。
在免費學習機房工作也快有半年的時間了,雖然我們部門規模不大,人員也不是很多,但是我們部門發展潛力無限,而且部門人員都很團結。記得部門籃球賽的時候,雖然實力沒有對方強悍,但在氣場上絕不輸給對方,盡管比分落后,但愈戰愈勇,絕不泄氣。場邊上的沒有上場的人員就充當拉拉隊,加油打氣,聲勢震天。雖然最后我們比分落后輸了,但沒有人有指責之詞,因為我們知道,我們都盡力了,結果并不重要,重要的是,我們從中學到了團隊的力量,團結的力量,這就夠了。
記得每次例會的時候,部長都會在會議內容講完之后,讓我們暢所欲言,了解我們的生活,學習上的情況,有高興的事大家一起分享,有不高興的事大家也可以送上自己的安慰,并提供力所能及的幫助。而大家也都能從這里找到心靈的驛站,調整自己的情感,努力適應周邊的環境。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會,它更給了我一個愛教育的機會,它教會了我自信、自強、自立,教會我學會愛父母、愛師友,愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。
勤工助學心得 篇5
對我個人而言,勤工助學是一件很好的事情,不僅能夠幫我積累社會工作經驗而且給我帶來了一定的經濟來源,一方面減輕了家里的負擔,另一方面也讓我更加獨立,只要能夠很好的處理它與學習之間的關系。
進入大學以后,我發現大學的學習生活比中學時更加自由,有很多的閑暇時間。我開始擔心自己會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”,所以當我在網上看到宿舍協管員這一崗位的時候我就毫不猶豫的申報了。
在宿舍協管員這一崗位上我主要負責每月宿舍的查房工作,包括檢查宿舍安全狀況,電器使用以及對學生提出生活上的一些建議等,有時也會負責制作表格以及統計工作。我這一學年的生活基本上就是在勤工助學和學習中度過的,雖然每天都很忙,但是在這一過程中,我也學到了很多,生活很充實。
在勤工助學的過程中我學會了如何做到工作和學習兩不誤,很好的處理了勤工助學和學習之間的關系。另一方面我也學會控制自己的情緒。在工作中會遇到各色各樣的人,有時候對方的無意之舉回讓我感到生氣,當隨著工作時間的增長,我慢慢學會了包容別人,體諒別人。
在工作中我最感謝的就是我所負責的樓棟的管理員王寧,我工作期間的大部分工作都是在他的帶領下進行的,從他的身上我也學習到了很多寶貴的知識和經驗,在每月進行的查房工作中,王叔叔總是能夠一絲不茍的工作,當在宿舍中發現學生使用電器時,他總是充滿耐心的勸諫學生注意各類電器使用的注意事項,對學生不規律不健康的生活習慣提出建議,關心學生宿舍生活中遇到的困難。
勤工助學心得 篇6
我叫付xx,是屆大一新生,在九月的桂花充滿了整個校園的時候,我看見了勤工助學部門在進行招新,我不假思索的報了名和參加三輪的面試,最終我留在了我向望以久的秘術處,我感到非常的高心,這使我對秘書處工作充滿了極高的熱情。我之所以進勤工助學這給部門,是它可以為同學門服務,排憂解難,人們說“贈人玫瑰,手有余香”哲學上也說了“人生的價值就在于奉獻從而得到相應的滿足”為他人奉獻的同時也可以鍛煉自己,使自己在學習之在有豐富的課外知識和實踐閱歷。
勤工部每一屆新干事都要有一個星期的素拓,這是勤工部的規則,對于剛進勤工辦素拓的我,就說說我對素拓的感言,作為新一代的大學生要求德、智、體、美、勞全面發展。周總理說過;“少年弱,則國弱!少年強,則國強!”所以每天早上二十分鐘跑步就可以鍛練我們的毅力和強健我們的身體,為之我每天早上堅持早起跑步,以達到較好的體魄。
在早上訓練之后還有四十分鐘的活動時間,每天在這四十分鐘里我都很開心,這緣于我們的學姐學長給我們準備了很有趣的小游戲,在這游戲中我認識了好多新朋友和熱情的學姐學長,他們很照顧我們,讓我們感到親人的溫暖,我很喜歡他們!
這是我第一次體驗素拓我感覺很好,素拓活的科學性、知識性、趣味性讓我們感同身受。素拓活動可以增強我們的心理素質和提高我們的抗挫折能力,增強我們的和作精神和團隊意識,同學們都共同參于共同努力都收獲了許多,使我們在活動中成長,它也增進了同學間的交流于互助,同時也能使我們更好的融入這個部門,增強集體凝聚力讓我們更清楚的了解自己和了解同學。部中的一些規章制度是對我們壞毛病的約束和改正,我本人也嚴格尊守制度。以提高自我素質和品行道德,作一個有理想有道德有文化的大學生,發揚光大勤工辦,這是我們職則。
俗話說“沒有規據不成方圓”以下是我對自己的要求
一、努力提高自己思想道德素質,堅決不給勤工助學丟臉,
二、堅決服從上級領導的指揮,
三、嚴格尊守部門制度,
四、用高昂的熱情對待秘書處的大小工作,五、尊敬和愛護領導和同事 。
勤工助學心得 篇7
從我大學一年級結束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學之路。一直走到今天。首先當然要感謝學校為我們這些貧困學生開辟了勤工助學崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴的生活在校園里。
夏季暑期開始了,同學們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學期的全校通選課。另一方面我向輔導員遞交了勤工助學的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學年加一個暑假的勤工助學。按照規定,假期我們只能工作一個月的時間,也就是必須工作32小時才可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現了自食其力,內心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個假期平時我會在寢室看一些書,因為在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴重,吐了一口袋。實在堅持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個附近的同學打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農村的生活環境和習慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠行》一書。因為心中惦記著勤工助學工作,就回來了。回來了才知道假期只能工作32小時。我在后來的時間認真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因為開學后再申請崗位是很難申請到的。
接下來的一學年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個分中心想為了迎接教學評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學的同學共將近400余同學,參加了我們組織策劃的“圖書館義務服務周”活動,收到了良好的效果。調動了大家的積極性,我們更加團結和遵守紀律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學評估的過程中全體西大人,齊心協力,每個人都為評估做出自己的貢獻,專家對我們學校高度評價。教學評估取得了圓滿的成績,我們學校最終得到了“優”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應在的位置。那個學期我們都很忙碌。
過年以后進入農歷鼠年了,很多上學期在圖書館工作的同學沒有留下來,只有十幾名同學被留下來繼續做。幸運的我仍被留下來了,并且仍在分中心負責。有時候會把老師的通知傳達給勤工助學的同學。在5月12日那天,是個星期一,上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時已有機靈的同學早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內心仍然擔心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實了,我們開始為四川的災區群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節目,看到溫總理第一時間趕到都江堰指揮抗震救災,我們對中央及時的應對這場特大地震感到欣慰。我們全部視線幾乎全部被地震奪去了。
我繼續在圖書館流通部勤工助學。暑假到了,因為家里的事情,我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有繼續我的勤工助學工作。因此開學后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學申請到了,但他不適應辛苦的勤工助學崗位,因此我接過了他的崗位,繼續工作。這一次我在32教學樓,負責維護那里的多媒體設備。每周要工作20多個小時,工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學結下了友誼。
在新的一年已經到來的時候,寒假又開始了,我再次決定留在學校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節。一方面我申請當志愿者,為重慶市領導慰問全市留校大學生活動服務。經過了幾輪面試和培訓。我們做了充分的準備。在活動那天我們表現出色。另一方新,我再次申請了勤工助學崗位。我再次申請到了。是在33教學樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。
勤工助學心得 篇8
說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節儉的同學而言,這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時,我猶豫了,我想,每天都必須堅持掃兩次,而且還會抽查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!再說,整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色的文員呢!
我負責打掃四間教室,中午十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜歡掃完地后,在教室里,一個人靜靜地學習。隨著一些課程的結束,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地,有時有些教室同學們上完課就走,忘記關燈,這樣導致了資源的浪費。既然這四個教室是我負責,那么,我一定也會杜絕這些事情的發生,并以愛護校園公共事務為己任。
通過打掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達,我們都想在最短時間內把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發現掃地這事,決不可投機取巧,本來想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰速決;可是呢,到后來自己又會看不下去,就又重新打掃,反而耗費更多時間。結果,也就明白了倒不如一開始老老實實地掃,踏踏實實的,反而一氣呵成,更加早早做好。
當然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經努力,哪來干凈的校園。學校是我們第二個家,我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力后的結果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會更加努力,用更好、更優質的態度為學校做力所能及的貢獻。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個腳印,就能攜手創建干凈、更美好校園。
勤工助學心得 篇9
轉眼間,大學生活的行程書已又悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而現在已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。
說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節儉的同學而言,這些錢可以滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。當知道我們需要干的工作及其規定時,我猶豫了,我想,每天晚上都必須去簽到搞衛生,而且還會檢查,我不知道自己能否每天都堅持下去,但最后理智還是戰勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好的機會,我們就應該好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!再說,還可以早一步鍛煉自己的工作能力!
勤工活動鍛煉我吃苦耐勞的能力、做事持之以恒的態度,當知道我們需要干的工作及其規定時,我想,每天都必須堅持負責教室兩次,還會進行抽查,我不知道自己能否堅持下去,但最后理性還是戰勝了惰性。要知道,一分耕耘一分收獲,不經努力和堅持,哪來干凈的學習環境。再說,學習過程中也同樣需要毅力,所以,不論學習還是生活中,都需要這種精神,而勤工活動正好給我提供了這樣一個平臺,讓我有機會鍛煉我自己。
勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格內向的我由于少與人接觸而交往能力較弱,而在勤工活動中,老師、阿姨的親切指導,學哥學姐的耐心幫助,使我逐漸適應這種工作方式:認真負責、工作守時、態度誠懇、言談舉止落落大方……這些經驗的累積,環境的適應,都為以后進入社會工作形成了一種和諧的過渡,使我逐漸接受以后出去社會里可能面臨的工作方式。
總而言之,勤工儉學工作,不僅使我的大一生活變得充實,更重要的是同時得到有形與無形的財富,這些都將是我大學生活中的一部分閃光點,我想,我將變得更加優秀,在搞好學習的同時,也將工作做好,為校園更加美好的明天貢獻出自己的一份力量。
當然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經努力,哪來干凈的校園。學校是我們第二個家,我們更加應該愛護我們的校園。每當看到自己努力后的結果,我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中,我一定會更加努力,用更好,更優質的態度為學校做力所能及的貢獻。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個腳印,就能攜手創建干凈、更美好校園。
勤工助學心得 篇10
郁郁香樟,在美麗的西南大學投下一片片怡人的蔭涼,九月的熱氣被一股隨風送來的沁人心脾的芬芳漸漸沖淡,充滿著青春氣息的09級新生踏進了西大的熱土,這里,他們將開始新的人生的起航。
伴隨著新生的到來與對校園的漸漸熟悉,為了同學們能多多參加學校的活動,鍛煉自己的能力,為了讓同學們能學到更多,也為了讓學生勤工助學服務中心的工作更好的開展。新學期伊始,由于我們擔任的角色不同,事情還真是蠻多的。先是新生入學,“綠色通道”的開展,緊接著9.10教師節的來臨,之后再是秋季勤工助學崗位的分配……一直都在期待著有人能夠分擔一下我們的工作,終于,我們開始策劃找新的活動。為了是招新活動能夠順利開展,中心成員密切配合,出謀劃策,積極設計策劃書,思考招新流程。頂著40度的高溫在街上跑贊助……功夫不負有心人,終于招新的工作可以順利拉開帷幕。9月15—16日,我們首先在南區二食堂旁,竹園食堂前面設置了招新點。為了讓宣傳力度能夠到位,我們貼出了海報、擺出了展板,掛出了橫幅,發出了宣傳單。初始階段可能由于大家對招新不是很充分的了解,他們來咨詢的很多,現在并沒有我們想象中的那么火爆。我們市場部填入的應聘表寥寥無幾。可是,中午十二點時,現場頓時火爆起來,我們也不辭勞苦,耐心地講解著招新流程,各部門的設置及日常活動。漸漸地,填入的應聘表厚了起來。雖然早出晚歸,很累的在哪里守著我們的崗位。可是聽著他們“師兄”“師姐”親切的叫喚,我們也充滿著無盡的喜悅。在與他們交談中,我們也受益頗多,我們更充分的了解了我們自己,我們中心這個和睦的大家庭。17—18日,招新的活動在北區樟樹林、李園活動中心進行著,工作有條不紊地開展,我們市場部收到的應聘表有300張之多。
一切報名結束后大家需要通過面試。緊接著,我們得充分準備初試過程了,由于市場部的特殊性,對招進的干事需要特殊的才能,我們設計不同的面試提問。面試時間為19—20日,時間段為上午10:00—13:00,晚上18:00—22:00,南區的初試定在33教101室,北區定在26教106室。我們首先讓他們作自我介紹,緊接著是我們進行不同的面試提問,他們時而緊張,時而舒緩,神態各異,更多的同學則是以自信的勇氣和自我展現個人風采。針對稍有緊張的同學,我們則盡可能地與他們聊天的方式緩解緊張的情緒。由于報名的人很多,參加面試的人也很多,深深地記得那一幕,當我推開教室門出去時,猛然發現同學們已經排到了33教學樓外面去了,不驚異于場面的壯觀。聽著他們對我們問題的回答,90后真是新一代的大學生,他們有著自己獨立的思考,當問及為什么要選擇“學生勤工助學服務中心”時,有人回答“我知道貧困的學子需要我們,我愿意將我愛心奉獻出去……”當問及為什么選擇市場部的時,有人回答“我喜歡創業,我知道大學是個充分展現個人才能的舞臺,我需要在這里鍛煉自己的能力,接觸市場,為今后打下扎實的基礎”。他們的斗志昂揚深深地震撼著我們每一位評委。我們提出了各異的問題,有的甚至連我們自己都覺得挺刁鉆的,偶爾讓他們展現下才藝,此時的他們更好的展現出來膽量,素質,內涵,才華以及語言組織能力和臨場發揮能力。
此期間,我們也了解到很多都是貧困學生,他們有人是為了勤工儉學,有人是為了回報曾經幫助過他的社會而來參加面試。他們詮釋著感動,同時我們也無時無刻不在受著各樣的感動…相信他們,定能用行動證明自己,開創美好的未來!
難忘高考的暑期,弟弟如愿考入中國礦業大學,我走進了徐師大社區學院,姐弟倆的學費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們,努力學習,家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫,帶著些許新鮮感,帶著父母的期待,也帶著沉重,我走進了大學校門!我清楚的知道自己今天的一切來之不易,很慶幸的是學校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學崗位。我算是一位幸運兒,開學不久我被老師安排到了教務辦公室做協助工作。
還記得第一天自己的畏畏縮縮,帶著幾分鄉下孩子的靦腆走進辦公室給老師介紹自己,聲音小得連自己幾乎都聽不到。老師們都給我很大的鼓勵,讓我放松不要拘束,很快我有了家的溫暖的感覺,我們相處得如朋友一般!沒課的時候我就幫助老師整理信息、打印文件。在這里我學會了辦公自動化操作,學會了怎樣更好的待人接物,我變得活潑,不再靦腆、不再畏畏縮縮……
我的工作之一————各多媒體教室鑰匙的發放。我深知自己的擔子很重,無論嚴冬還是酷暑,每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準備工作,從未出現一次差錯。爸爸在來信中對我說:要時刻懷著一顆感恩的心認真工作!我真的很慶幸自己當初的選擇———來到了社區學院,感謝學院領導及老師們對我的信任。
我的大學生活忙碌而充實!我明白了付出就有回報的真諦!無論做什么事情只要你用心去做就會有收獲。時光荏苒,轉眼間我來校已有一年多了,我相信勤工助學的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站!因為我嘗試過、付出過、努力過。
曾經看了一本書這樣寫道:人可以不成功,但不可以不成長。正如魯迅說:世上本沒有路,人走多了就變成路。但在萬千世界里,并不是任何一條路都適合你啊,所以我們必須尋找自己的路,在尋路的過程,我們會遇到挫折,我們會氣餒,我們甚至會質疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆:生活教會我們生活,我們學會了如何生活。作為生活的一員,我參加了學校的勤工助學的工作去體會生活的色彩。在它的世界里,我學會書本沒有的知識,我覺悟到很多難以用語言形容的道理。
在學校里,我的勤工助學部門是學校編輯部。在工作里,我和一位朋友一起負責編輯部的報紙分派,清潔打掃和報紙寄發等工作。雖然工作度不強,但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作,因為每個月兩期報紙,每次我們到要及時分派,畢竟報紙就強調內容新,速度快,否則就會失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時工作,分好各學院,各部門,各單位的報紙,然后就用自行車運到目的地,雖然有時覺得好麻煩,但在工作的過程又使我們覺得很有意義,有時在分報紙的時候會弄出一些笑話,特別騎自行車的時候,有一次我們借了一輛好高好高的車子,但我們騎上去的時候,連腳尖都觸不著地,但無辦法沒有多余的時間讓我們去借其他車子,于是我們憑著“勇”字當頭就拼一拼啊,結果當然不堪入目啦,但我和伙伴都笑得好高興,因為我們克服了主觀和客觀的困難,安全把報紙送到需要的人手上,贏回了漂亮的一戰。
還有就是寄信工作,不講你不信,原來想我們交流的兄弟學校挺多啊,有些特意寄信希望與我們學校交流,所以我們應該相信我們學校,以佛大為榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學校,所以在忘得不可開交的時候我和我的伙伴開玩笑說:我們畢業肯定不會失業啊,因為我們有派報紙的天分啊。寄信的最后就是把信運到郵局去,每到這里,我們就放下心頭大石,因為我們派報的工作完滿成功啊。
至于清潔工作,我們都很積極啊,因為干凈的環境就充滿力量啊。當然有時老師對我們很好啊,遇到考試,學習緊張的時候,他會樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好伙伴,好老師,和這個好學校。
每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴,這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文,文中在兒子踏入社會前,父親告誡兒子三句話:“遇到一位好老板,要忠心為他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的運氣好,要努力工作以感恩惜福;萬一薪水不理想,就要懂得在工作中磨練自己的技藝。”所以我在勤工助學的工作里學會了感恩,如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作時的心情自然是愉快而積極的,工作的結果也將大不相同。 帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧,你會獲取最大的成功的。
勤工助學心得 篇11
轉眼間,大學生活已經過去了四分之三,回頭看一看那些深深淺淺腳印,才發現我們經歷的才記憶深刻,獲得豐富,才是最重要的。還記來到大學校園的第一天,我來到輔導員辦公室,對我們的導員說:“我想勤工儉學”。道遠對我說:“要好好學習,爭取獎學金”。當大一第一次勤工儉學機會到來時,我有幸被班級提名,但由于職位有限,我選擇了主動退出,把職位讓給了更需要的同學。大二的一天,輔導員突然把我叫到辦公室,說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學意味著將會浪費一部分的學習時間,但在系辦能夠接觸好多老師,可以學習好多在書本上學不到的知識,所以我牢牢地把握住了這次機會,通過了老師的考察,有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹,很容易接近。郭老師是系辦的主任,主要負責科研方面的工作,平時比較忙,主要在老校區工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負責教學工作,他就像是一個老大哥,有什么問題都可以給他說,所有的接觸過他的同學都有相同的感覺,不管是學習上的、生活上的只要是難題都可以找他,他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負責行政,行政上的事務并不是太多,系辦老師中就他稍微輕松一點,有事忙完手中的工作會玩玩小游戲,就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中,幾位老師對我都比較照顧,經常問問我的學習、生活,有問題了幫我解決。都說勤工助學耽誤學習,我卻不這樣認為,可能是職位的不同,在系辦幾乎絕大部分時間也是在學習,在系辦就是幫老師跑跑腿,如果老師有什么文件需要你交到學校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學習。其實有老師在旁邊“敦促”著,學得會更有效率,學得更好。
記得一次深刻的經歷,讓我懂得了:0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件,一個打印室的機器壞了,另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況,郭老師讓我從一個復印室買來紙拿到另一個復印室打印,兩個復印室都完不成的工作,一起卻可以解決,團結的力量不是一加一等于二,而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學,我深感榮幸,首先要感謝輔導員和幾位老師為我這次機會。經過鍛煉,我不僅認識了多位老師,更重要的是培養了做認真、細心的態度。
通過勤工儉學,使我認識到作為成年人的.責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。
勤工儉學活動也較好地鍛煉了我為老師、同學交往的能力。在勤工過程中,張老師經常教導我:對老師禮貌、工作認真、態度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。總而言之,在系辦的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師,感謝給我機會的輔導員,感謝在工作中經常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學心得 篇12
走過漫長的那不到十寸的田間小道,穿過數不盡的零星點綴的村莊,在村落的盡頭就是郭家恒家。
土墻房,一隔二的屋子,泥地板,二間床,二籠火,幾張板凳,一個木柜子,父母都六十多歲了,三兄弟,家里值錢的只有一個黑白電視機、一臺老款的當年在學校用的電腦,家里面還外欠有私人貸款,又欠國家助學貸款,家里面還需要他那微弱的工資給予照顧,兩個兄弟又還在讀大學,那種情況是農村家庭幾兄弟讀書的真實寫照。
他服從國家教育部的安排,到最需要他的地方去,在那貧困的邊區去耕耘,把希望的種子帶到邊陲,帶向那貧困落后的山區,為孩子們講述了山外的故事,開啟了他們對知識的渴求,對美好生活憧憬的向往,他法學院法律系法學專業,
沒有到他理想去的法院,他分到了鍋圈巖中學,那是全貴州省最難呆的地方,山路崎嶇、海拔高、更貧窮落后。有一句當地的歌謠這樣“高山冷箐,土豆當頓;想吃米飯,媳婦坐月和自己生病。有女不嫁鍋圈巖。”在那里,學校的水路電都不通,辦學資金少,師資力量差,學校連一臺電腦都沒有,他用他微薄的工資給學校買了一臺電腦供學生們教學用,他帶領學生們修路、安自來水,他還幫助家庭困難的孩子,他就是郭家恒。
窮且益堅,不墜青云之志。在國家助學貸款和學校的關心支持下,他走出了大山,但大山還有眾多貧困和需要關愛的孩子,他作為接力賽的一員,他要把關愛的火種接力傳到需要愛的大山去,在那里,他像一座橋,聯通了現實和理想彼岸;他像一架梯子,更像一塊平凡不起眼的石頭,是孩子們通往理想不可缺少的一級臺階,在那兒,他日復一日、年復一年,默默地送走一批又一批的孩子,給孩子們插上希望的翅膀。他需然還欠有國家助學貸款,家里面負擔重,但他會用他勤勞的雙手盡快歸還所有貸款,用他的身子守護大山,用他的汗水為孩子走出貧苦的大山保駕護航。
勤工助學心得 篇13
我參加勤工助學活動一年半了,雖然工作簡單簡單,但我兢兢業業,因為那是我第一份有薪工作,我感受到了學院的溫暖,我是貧窮的,同時我也是富有的,經濟上拮據并不會挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會到了自強,更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作;以前我還一度的向別人強調我那所謂的自信與堅強。然而,此刻我明白了,以前的我是個懦夫,此刻的我才是擁有健康心態的我。
我的大學四年要過去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感激學校、學院給我的機會,感激教師給過我的幫忙,以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視,而產生過憂慮,害怕自我會是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認自我的不足,再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
學校的勤工助學活動,不僅僅幫忙我解決了一部分生活費,同時也讓我找到了自我的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自我的學習、生活、工作,有時一些簡單的事情也會出現差錯,這些以前困擾我的問題,此刻看來,微不足道。經過大學四年的歷練,也是經過大學工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自我,我是一個有志向的人,我沒有輕狂過,可是我也要對未來說,我敢,我能,我行。
勤工助學是我的起點,它不僅僅讓我正視我的人性弱點,同時也讓我擺正了我的心態,是她給了我解決問題的勇氣,是她給了我直面未來的決心。我是幸運的,即將離校的我,將會懷著感恩的心、用心向上的人生態度,行走在以后的人生道路上。
勤工助學心得 篇14
時光飛逝,不知不覺間,我已經在_銷售公司工作了一個多周了。回想起這一段時間,我發現自己改變了許多,也增長了許多新的知識,這是在校園里學不到的,這令我很高興。
對于我來說,剛開始打暑假工的目的只是想掙點錢,然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時間推移和工作的深入,這個最初的動機已經改變,對于現在的我而言,打暑假工不僅僅是物質層面上讓我獲得金錢那樣簡單,它更給予了我許多寶貴的精神財富!
勤工助學的過程使我深深地認識到我已經成年,我有能力且應該幫助父母減輕家庭的負擔,或許在父母看來我還剛成年就步入社會還為時過早。但通過業余時間的適當勞動取得報酬,這不僅僅會加強我的自強自立意識,同時也是為我日后跨入大學校園奠定了一個良好的基礎,這些東西會極大地促進我全面發展!
其次,在勤工儉學的過程中,還大大地增加了我的認識面和交往面,增強了我的人際關系處理能力,能使我日后在一個陌生的環境中更快更好地融入進去。在出去促銷酒的時候,我們需要一雙雪亮的眼睛,需要我們“快”、“準”地找到客人中的“領導人”,并向“領導人”介紹我們的潭酒,以達到促銷的目的。雖然這聽起來很簡單,但對于一個毫無經驗的人來說,尤其困難;更甚者,在我們促銷潭酒時,我們會遇到一些脾氣不好的人,他們或許會問一些刁鉆的問題,甚至還會惡言相向,這更加考驗人的能力與毅力,但堅持下來之后,就會發現真的會收獲頗多。
還有就是在促銷酒的時候,不管別人如何對我們,我們都要學會微笑面對,正如微笑是通往世界的簽證這個比喻一樣。我們還要永不放棄的決心,或許客戶已經拒絕了你99次,但如果你再堅持一次,說不定客戶就會被你的真誠所打動,畢竟機會是靠自己爭取而來的。
總的來說,勤工助學不僅是給了我物質上的回報,還使我在精神上獲益匪淺!
勤工助學心得 篇15
不知道是誰說的,只有經濟上獨立了,人格上才會獨立。一直是靠爸媽養活,大學里也不會例外,沒錢了就和父母要,這對很多人都很正常。雖然沒有經濟上的獨立,但從沒感覺到過人格上的不獨立,畢竟爸媽沒要求我們自給自足,而我們也確實正在上學,沒有掙錢的能力和時間,總之就像很多人說的沒到掙錢的時候。很奇怪這種感覺很像高中的時候,媽媽說,別的事沒到你關心的時候,你只要學習就好了。
就這樣過完大一,努力經營著自己的生活,小心安排著時間,反正還是亂七八糟,但從沒覺得時間富裕過。就在一次偶然的機會,我參加了校內勤工儉學。回想起來我已經參加校內工作已有一年了。仔細品味這年的勤工助學生活,一幕一幕,有苦有樂,有得有失,那么親切,生動而又真實。回憶往事,我想每一個人心中必定有種不安的沖動。或是因往事燦爛而激動;或是因曾經滄桑而感慨;或是百味交集,甚是復雜。但愿都能像品嘗白族的三道茶一樣,一苦、二甜、三回憶,人生百味,盡在其中。勤工生活的經歷,有人說我的路坎坷,說我走得很艱辛。但我卻相信,正是這段在挫折中前行的經歷,才鍛煉出堅韌不拔、自強不息的我,才讓我經歷了“蛻蛹成蝶”三部曲,深味人間的美好。第一次在學校內工作,心里自然很高興,但也有不少憂慮:勤工助學能提高自己嗎?會影響學習嗎?……帶著種種疑問,我開始了自己的勤工助學生活。最初有些不自在,但后來漸漸發現不是很累,生活節奏卻明顯加快了,精神狀態也好轉了許多,心里有一種緊張充實的感覺。
一起工作的還有其它系的同學,這讓我認識了更多的朋友,了解到他們快樂和煩惱。聽著他們的訴說,看著黃昏來來往往的同學,或是興高采烈,或是面沉似水,突然有一種超然世外的感覺,清醒了很多:每個人都有自己的生活,茫茫人海,作為其中一分子的個人的煩惱是多么微不足道啊!正所謂:庸俗人的不幸來自對已有幸福的漠視和對自己遇到小小挫折的耿耿于懷。生活難免有很多不如意,但既已如此,愁苦地面對它,不如微笑著去面對。讓自己快樂一些,也就會堅強一些。
歲月匆匆,稍縱即逝,五月份我就要離開工作崗位了,進入另一個學習的階段了。回首起來勤工助學不僅解決的是學生的經濟問題,在這一過程中的經歷更是我們一筆難以忘懷的無形財富。首先,它培養了我們的責任感。其次,勤工助學還讓我們形成了團隊合作的意識。第三,勤工助學活動還讓我們樹立了一切從小事做起的觀念。
勤工助學心得 篇16
工作是一種精神,也是一天三份之一的任務;更是一種責任和力量。
今天,是我進入中國移動實習的第四天,在這短暫的時間里,移動公司給予了我們勤工儉學者無微不至地關懷和耐心細致地指導。“您好,歡迎光臨。”當你走進霞山人民西營業廳,就會聽到一聲聲甜美的問候,看到一張張真誠的笑臉,這里環境優美,窗明幾凈,中國移動特有的藍色格調讓用戶身心放松,就象回到了久別的家中,渴了喝杯水,累了歇歇腳,雨天借把傘,等待辦理業務之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料,還有便捷的話費打印機,多媒體查詢終端,殘疾人、孕婦的綠色通道,到處都顯現著對客戶的尊敬和關愛。 “追求客戶滿意服務” 是我們不變的宗旨,因此,我用心學習,用真心、真誠與客戶筑起了心與心之間的橋梁。
每當我穿上工作服的時候就想起“溝通從心開始”這六個字,想要做為一名優秀的服務人員這顆心必得辦到,無論用戶是辦理業務或受理業務與及投訴等等都要與用戶面對面的相互溝通交流,溝通是一種語言行動,關鍵在于溝通能力的技巧。我深知,我的一舉一動、一言一行,代表著企業的形象。營業廳是公司對外服務的窗口,是企業形象的代表。千里之行,始于足下。我從小事學起,從點滴做起。用自己最大的熱忱服務于用戶。通過自己辛勤的工作及對用戶負責的工作態度,圓滿的完成每天的工作,在得到公司和用戶評價的同時,也收獲了一份快樂和自信的人生。有人說,營業員的工作是枯燥的,但我說,營業員的工作是神圣的,我熱愛它。
失去一個客戶就失去一筆收入,失去一份信任為了給用戶提供更加優質便捷的服務,遵循“一切為了客戶滿意”的服務宗旨,本著“溝通從心開始”的服務理念,我從自身做起,增強服務意識與水平。對于每天的用戶咨詢業務,我都能夠認真對待,做到仔細詢問,耐心的解答與解釋,不厭其煩,熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣,我始終會和風細雨,苦口婆心的解釋說明,直到用戶滿意為止。總之,各種各樣的人們來往交替,使我與許多用戶結下了不解之緣,以真誠服務換用戶真情,使我們的工作生動而多彩!在工作中,我注意學習業務知識,刻苦練習業務本領,不斷的把自己所學的知識應用到實踐中去。
感恩廣東,感謝中國移動,我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時的驚喜;滿足于由于堅持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務后回眸的微笑。
“正德厚生,臻于至善”,我們每位人民西移動人本著客戶至上、與客戶心交心的前進方略,為社會為客戶創造更大的信息價值,將通信事業做得更具人性化、平民化。在服務方面更具有我們的特色,在我們的地盤上展示著我們特有的味道──用心服務,溝通從心開始,認真做好每一天!
勤工助學心得 篇17
在學校圖書館勤工儉學的最初出發點是,掙點生活費減輕家庭經濟負擔,也一直推動著我對勤工儉學的持之以恒。隨著我勤工儉學的逐漸深入,對我而言,它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富!
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識,通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任,同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工儉學的過程中,也極大地拓展了我的交往面,增強了我融入校園生活的能力。在勤工儉學中,通過與眾多可親的同學、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經常性接觸,使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況,并結識了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。
總而言之,在圖書館的一年勤工儉學,不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經濟負擔,同時更重要的是我得到了極大的無形財富:不僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉,同時我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺!
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