“師帶徒”協議書

時間：2021-02-28 19:36:30 協議書我要投稿

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“師帶徒”協議書范本

　　在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到協議，簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。寫協議需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“師帶徒”協議書范本，歡迎大家分享。

“師帶徒”協議書范本

　　根據工作需要， (工種) 同志拜（工種）同志為師，自本協議書簽定之日起，與確定為師徒關系。為達到預期師帶徒培訓學習效果，培養職工職業道德，營造良好的學習環境和氛圍，全面提高職工理論水平和實際檢修操作技能，促進職工崗位成才，結合檢修部特點和職工隊伍現狀，特制定本協議。

　　1、總體要求

　　1.1 師傅與徒弟簽訂本協議書即建立師徒關系，協議書簽訂一年之內，師傅培訓徒弟綜合工作技能達到檢修部初級工水平。

　　1.2 師傅由職業道德良好、技術水平全面、經驗豐富的職工擔任，由部門審核確定。

　　1.3 部門根據各班組的實際情況下達培訓計劃和要求，各專業班組結合實際情況制定相應的'新職工階段性培訓計劃和要求，師傅按照培訓計劃和要求開展新職工培訓工作。部門定期組織人員對新職工進行考核，考核成績作為轉正考評依據。

　　1.4 師傅應本著盡職盡則的工作態度，努力完成下達的培訓任務，班組人員對師徒培訓負有監督義務。

　　1.5 班組技術員應隨時掌握培訓情況，每月定期總結新職工培訓工作情況，同時給予新職工培訓相應的技術指導。

　　1.6 各專業班組必須營造良好的學習環境，準備相應的培訓資料。

　　1.7 師傅、徒弟應認真履行相應的職責。

　　2、師傅的職責

　　2.1 負責徒弟的日常管理，向徒弟宣傳公司企業文化、員工行為規范及公司的各項規章制度。

　　2.2 負責向徒弟提供學習上的便利和解決徒弟在工作中遇到的疑難問題，堅持以身作則，言傳身帶，從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，把優良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟，引導徒弟良好行為習慣，培養良好的職業道德。

　　2.3 負責向徒弟傳授檢修經驗及相關的理論知識，認真履行帶徒義務。在訓練過程中嚴格執行安全規定和操作規程，堅持安全第一，杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現象發生。負責徒弟的安全生產、遵章守紀的教育和監督工作，負責徒弟的現場安全監護管理。如果徒弟出現“三違”或出現安全事故，師傅要負連帶責任。

　　2.4 負責按照培訓計劃指導徒弟的學習，圍繞幫學目標，結合工作實際，制定考核期帶徒目標和計劃，開展形式多樣的經常性崗位教學活動，熱心傳授理論知識和實際操作技能，提高解決實際問題能力。

　　2.5 負責日常指導及解答技術上的有關問題，開發徒弟的創新意識，鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業技能鑒定，并定期檢查徒弟學習效果。

　　2.6 協議期滿，師傅要保證徒弟通過部門組織的統一考試。

　　3、徒弟的職責

　　3.1 正確理解公司企業文化，遵守公司員工行為規范及各項規章制度，嚴禁參與黃、賭、毒活動。

　　3.2 聽從指揮、服從管理，吃苦耐勞，愛崗敬業，牢固樹立安全意識，嚴格按有關技術規范和操作規程進行作業，認真學習崗位工作技能。

　　3.3 尊師重友，勤奮學習，虛心求教，刻苦鉆研，認真實踐，積極參加各項技術培訓，按要求完成學習培訓任務，做好相關學習記錄。

　　3.4 每月定期進行工作總結，發現自身不足并逐步改進。

　　3.5 協議期滿，保證通過部門組織的統一考試。

　　3.6 協議期滿，要撰寫一份培訓學習總結報告。

　　4、部門的職責

　　4.1 負責徒弟的入職安全培訓，培訓安全工作規程和相關管理制度。