同等學力英語考試難度
同等力考試英語方面難度自2013年開始有所下降，但各位考生也不要掉以輕心，下面是小編整理的難度提示和考前心理調整，希望能助你們安心復習!
難度提示：
同等學力申碩考試只考察外語和學科綜合，而外語語種選擇英語的占絕大多數。根據以往的試題來看，從2013年開始難度就有所下降，下面在職研究生招生信息網給廣大考生詳細介紹一下同等學力申碩英語考試的難度。2013同等學力申碩外國語水平考試將啟用新大綱，新大綱將成為今后幾年同等學力人員申請碩士學位外國語水平全國統一考試命題的基本依據。各語種新大綱的版本分別是：英語、德語和日語等語種為第六版;法語為第五版;俄語為第七版。由于新大綱的影響，今年英語大綱為第六版，和往年同等學力申碩英語考試對比，詞匯沒變，題型有所變化，多了一題型“短文完成”，當然分值也有調整。同等學力申碩英語考試比大學考試時四級水平高一級，稍微難一些但沒有到達六級水平，基本在5.5級水平，4000-4500單詞量。對于同等學力申碩英語考試這種語言類的科目考試，準考生們要循序漸進，不斷練習。尤其在職人員時間都比較緊張，合理安排時間，高效復習。
1、不過同等學力在職研究生英語考試難度雖然不高，但備考也不能太過于輕視，在職研究生英語考試的難點在于語法、 作文和閱讀，其中又以語法知識最為基礎和重要，這也是閱讀和作文能否取得高分的關鍵。
2、要想同等學力在職研究生英語考試取高分，必須多閱讀、廣泛接觸視聽材料。閱讀除了大量泛讀(材料內容要較容易) 還要精讀、細讀，所讀材料要有難度，有較復雜的句式結構和深刻的思想內容，通過對結構的耐心分析、對內容 的仔細揣摩，領會語法的實際意義和詞語的用法及深刻內涵，這是同等學力在職研究生英語語法的學習方法之一。
3、同等學力在職研究生要背誦一些好的文章段落也是必要的，不在于多，在于勤。
4、之所以要多閱讀范文，因為閱讀背誦就是個訓練語感、培養能力的過程，是個積累的過程，文字內容只是 語言能力的載體。
5、在學習過程中要作讀書、聽力筆記，記生詞和好的句子，這個也是同等學力在職研究生英語考試語法的學習方法，然 后定期復習。
6、同等學力在職研究生英語考試學習包括聽、說、讀、寫四項基本技能的培訓，不可將詞匯語法知識的學習和基本技 能的培養割裂開來，否則會陷入前文提到的"能看懂，不會用"的尷尬處境。
附錄：同等學力人員申請碩士學位備考的健康心態
1、要堅定信心認真復習
世界上最偉大的力量便是自信。請相信，有志者事竟成;請相信，自己有能力實現計劃;請相信，自己可以以堅韌的精神來完成每天的計劃。沒有自信心，在同等學力人員申請碩士學位考試復習過程中遇到困難就易產生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心，建議你定個合理的短期計劃，并強迫自己完成。每次完成既定任務后，就會產生興奮和短暫的成就感，由此促進自己去完成下一個短期計劃。如此循環往復，效果一定不錯
2、要正確看待模擬試題結果
同等學力人員申請碩士學位考試備考期間做完真題和模擬題后，可能會發現很多題不會做，出現這種現象也很正常，大家不要慌亂，模擬題有的'難度較大, 有的比較適中, 其實無論結果如何, 你都沒有必要感到郁悶。關鍵是要分析一下自己錯誤的根源, 多問自己幾個為什么。可能是大家前一階段復習更側重參考書上面的知識點，對答題方法和技巧不太熟悉，做完每套題后，大家要認真分析出錯的原因，爭取從多個角度思考每套題，從每套題里多學點東西。然后再仔細做一遍真題, 分析一下真題的每一道題, 可能會有比較現實的意義。
3、要保證足夠休息時間
一個人光復習不娛樂，會漸漸消磨一個人的體力和腦力。每天一定量的鍛煉是必不可少的。此外，對于相當多的“非學習類型”的在職研究生來說，適當的上街購物和游玩也是大有裨益的。娛樂的輕松愉快可以消除心理上的緊張和壓力，對于保持復習中的堅韌精神也是有幫助的。
同等學力人員申請碩士學位備考成功就在于你做決定的那一刻。知道自己需要什么，是發展堅韌的最重要的一步。強烈的驅策力會使一個人去克服許多的困難。
附錄：同等學力申碩考試考前預備四要素
第一、同等學力申碩考試考前打印準考證，考試入場需攜帶身份證及準考證，監考老師會對其進行核實。準考證打印日期是在五月中旬左右，在職人士需盡早打印。
第二、同等學力申碩考試準備好考試工具，包括黑色或藍色中性筆、圓珠筆，2B鉛筆、橡皮、繪圖儀器、無存儲和編程功能的電子計算器等用具，另外最后帶一塊手表，以便合理分配時間。(注：文字資料、紙張、通訊工具和具有記憶、存儲、查詢、翻譯或編程功能的電子用品等，不準帶入考場)。
第三、同等學力申碩考試考生人數較多，旅館會一時緊張，外地考生最好提前定好住宿，以免影響考試。
第四、同等學力申碩考試需提前進入考場，超過規定時間后不得入場，并取消考試資格。上午8：30—11：30，外語;下午14：30—17：30，基礎綜合。所以在職人士考前那晚需要休息好，切勿熬夜復習，影響睡眠質量。
附錄：同等學力申碩考試考前心理忌諱
一忌：患得患失自亂方寸
同等學力申碩考試是一場心智的競爭和較量，能否在考場上保持良好的心態，能否做到氣定神靜，心無旁騖，對考試成敗至關重要。競技場上因求勝心切，患得患失而導致失誤甚至喪生的例子并不少見。 瓦倫達是美國偉大的高空繩索平衡專家，他曾在高空鋼索上進行過無數次成功的表演，但是在最后一次、也是他認為最重要的一次表演中，他卻從鋼索上墜地身亡。事后他太太回想說，她知道這一次他一定會出差錯，因為他不斷地說：“這次只許我成功，不許失敗。”瓦倫達的悲劇就在于患得患失，方寸自亂。 關鍵時刻，成功和失敗往往就在一念之間。競技場上如此，考場亦如此。同等學力申碩考生要想在考場上正常發揮，甚至超常發揮，就必須努力做到摒棄雜念，專注一點。而這種能力并非一朝一夕養成的，需要長期的鍛煉和培養。
二忌：期望過高定位失當
渴望在同等學力申碩考試中取得好成績，這是人之常情。但是，這種愿望一旦超出了自己的能力，就會成為沉重的負擔壓得自己喘不過氣來，以致屢戰屢敗，信心受挫，最終導致心理失衡，考試失常。 有的考生在之前的N次考試中都“折戟沉沙”，因此下決心要在在這次考試中一雪“前恥”，給自己定下了考試的目標分數，大有不達目的誓不罷休的勁頭。這并不是說不要給自己制定目標，目標必須要有，關鍵看你制定的目標是否恰當，是否充分考慮到自己的學習能力和知識基礎。 學習是一個循序漸進的過程，欲速則不達。對于同等學力申碩考生來說，要有打持久戰的準備，不能指望通過三兩個月的苦熬就能一鳴驚人，功成名就。要學會給自己每一個階段的學習確定一個切實可行的目標，淡化名次觀念，認定目標，潛心鉆研。
忌：死纏爛打不知進退
學習要有一股鉆研的精神，要“咬定青山不放松”，但在考場上卻必須講究點策略，當進則進，需退則退。如果面對難題死纏爛打，一味蠻干，那就很可能空耗時間，錯過本可得分的題目。 同等學力申碩考試有嚴格的時間和空間限制，試卷命題面對的是全體考生，每個考生都應根據自己的實際情況制定適當的迎考策略。一個基本的原則就是：力爭在規定的時間內最大限度地獲取自己可能獲取的分數。在此原則之下，能拼則拼，當舍則舍。 “不獲全勝，決不收兵”的精神雖說可嘉，但卻未必可行。因為考試總是要有區分度的，以考試獲取證書的職稱、注會考試更是如此。有些考生正因為死抱著這種不失 “一城一地”的想法，一旦考試中遇到難題，要么心慌意亂，一敗涂地，要么糾纏不休，浪費了寶貴的時間，最終難以發揮出自己應有的水平。 選擇是一種藝術，放棄也是一種藝術。對于大多數考生來說，一氣呵成地完成一張試卷的可能性是不大的，應該對考試中的困難有充分的心理準備，為了全局，為了獲得最大利益，局部的放棄，是必要的，也是明智的。當然，學會放棄并不等于遇難即讓，無所作為。面對困難，如果不分青紅皂白就放棄，這和繳械投降有何區別?還有什么策略和藝術可言呢?
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