商務英語畢業論文

時間：2021-01-03 13:52:47 商務英語我要投稿

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商務英語畢業論文

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商務英語畢業論文

　　淺談商務英語專業畢業生的就業優勢和劣勢

　　【摘要】中國加入WTO和經濟全球一體化為各大院校商務英語專業的發展提供了廣闊的發展前景。隨著經濟全球化、市場國際化進一步深化、開放性經濟的飛速發展為商務專業畢業生帶來了巨大的就業機會。尤其是懂得商業貿易、市場營銷與企業管理復合式的商務英語專業的人才愈加緊缺。然而面對激烈的競爭和愈加飽和的人才市場，加上各大院校的相關專業較多，導致商務英語專業的人才質量數量增多與素質下降，使得商務英語專業的學生在人才市場上的就業環境依然令人擔憂。本文通過對商務英語專業學生在人才市場競爭中的優勢與劣勢分析，分析其相關因素，并提出相關解決辦法。

　　【關鍵詞】商務英語專業畢業生就業市場人才需求優勢劣勢

　　一、當前就業前景

　　改革開放以來，中國經濟持續高速、穩定、健康的發展，外向型經濟比重的不斷加大，社會上各行各業對于涉外型的人才的需求越來越增多。特別是在2001年中國加入WTO之后，外語人才變成了人才市場上的搶手貨并呈現出多元化的發展趨勢，特別是對那些知識面寬，適應能力強，有一定應變能力的復合式人才的需求的急劇增加，外語的工具性，應用性也愈加的凸顯。

　　但是近幾年一來，尤其是2008年經濟危機發生之后，全球的就業形勢比較嚴峻。尤其是在近年來，各大高校對于商務英語相關專業開設過多，導致了商務英語畢業生的絕對數量的增多。目前。外企已不再盲目的引入商務英語畢業生，然而，面對激烈的競爭，市場的飽和，商務英語專業畢業生也面臨著巨大的挑戰。目前，外企已不再盲目的引入商務英語畢業生，他們更加看重應聘者的工作經驗，而這正是大學生所欠缺的。據麥克斯—2010屆大學生畢業流向月度跟蹤調查公布，商務英語專業畢業生的就業率已經開始走低，并且商務英語專業同法學、計算機科學與技術、國際經濟與貿易等一道登上“紅牌榜”。這一消息，令人大跌眼鏡。

　　由此可見，在經濟飛速發展的今天，商務英語專業畢業生的就業狀況面臨著巨大的挑戰和機遇。

　　二、商務英語專業的人才培養

　　商務英語作為一門綜合性的學科，它并不是商務英語=商務+英語的簡單疊加。各大院校對商務英語的培養目標大致為：本專業旨在培養能用英語進行外貿商務活動的復合型人才。一般情況下，學校要求：學生在校期間，通過課堂教學和實踐教學，能夠熟練的掌握英語的聽、說、讀、寫、譯等基本的技能，并掌握外貿活動的商務知識，以較熟練的英語口語為基礎，兼修經濟、貿易、法律、會計、營銷、管理、電子商務等課程，將來從事商務、外貿、文秘等工作。

　　各大院校一直致力于培養開放型、復合型、創造型、國際型、應變能力強的商務英語人才，加強商務英語專業學生的考評，對商務英語專業學生的教育更加注重實踐，注重學生的商務交際能力。此外，學校還積極引進大批的高素質、能力強的師資，對商務英語專業學生的教育質量加以改善。可見，商務英語的教育已經朝著更好的方向發展，高素質，高技能的商務英語專業將更加受社會的歡迎以及企業的認可。

　　商務英語專業是一門綜合性學科，在社會化大環境中，每門專業都有其優勢與劣勢，當然商務英語也不例外。商務英語的優勢在于，它是一門語言與商務相結合的科學，是一門以英語為載體，結合商務活動的學科，是國際商務交談中的常用語種。在很多的崗位上都需要運用到一定的英語，如果對英語基礎比較扎實的話，再加上廣泛的商務知識，那么在競爭力方面就有了很大的提高。商務英語的劣勢在于，它是一門語言，更加準確的來說，它只是一種被人們利用的語言工具。在現實生活中，僅有工具，沒有技能，競爭力也就大大減弱了。此外，商務英語專業的畢業生在沿海一帶找工作可能會容易一些，但是在這個領域里，經驗比學歷更重要，這也是對商務英語專業畢業生競爭力的削減。

　　三、就業優勢

　　優勢：1、內部優勢。商務英語專業既有英語，又有商務的特點，是一名綜合性的專業，這一特點符合國家培養復合型人才的要求。商務英語專業不僅具有英語專業學生所具有的聽、說。讀、寫、譯的能力，而且在金融、貿易、會計、法律、管理等方面也有研究，知識比較寬廣。在當今社會，由于這些特點，商務英語專業畢業生解決實際問題的能力也大大提升，符合全球化經濟發展的大趨勢。

　　2.外在優勢。我國開展對外貿易，經濟飛速發展，當今社會對商務英語專業非常重視，中國國際貿易委員會成立的商務英語專業委員會就是最好的證明。經過幾十年的改革開放，外貿企業在我國發展的很迅速，外國獨資、中外合資等各種企業不斷地設立，給商務英語專業畢業生帶來了巨大的機遇。此外，國家出臺一系列的扶持政策，這無疑給商務英語人才提供了更加廣闊的發展空間。

　　四、競爭劣勢

　　劣勢：1、內部劣勢。商務英語作為一門語言類的工具，其劣勢自然而然的也就暴露出來。現在的人才市場需要的是技術、技能、實戰能力強、經驗豐富的人才，而商務英語專業畢業生正缺少這類技能。此外，商務英語翻譯人才需求量少，而商務英語作為一種迎合經濟發展和時代發展而產生的熱門學科，自是很多學生選擇的報考對象。這樣一來，就造成了“僧多粥少”的競爭格局，商務英語自身的競爭力也就非常劇烈。當然，商務英語的教育方面也存在缺陷。比如：商務英語專業的實踐教學體系有待完善;教材編寫流于形式;專業師資力量很貧乏。

　　外部威脅(Threats) 1) 英語專業的威脅商務英語專業是在英語專業的基礎上發展起來的，它作為一種工具，英語專業畢業生是很容易參與到競爭中來的'。為了配合人才市場的需求，英語專業也在逐漸向復合型人才的戰略方向發展。現階段，英語專業也開設了經濟、金融、法律、會計等選修科目，以此來拓展英語專業的就業空間，提高英語專業的競爭力，這自然而然的對商務英語專業人才造成了巨大的沖擊。 2)電子商務專業的威脅電子商務同商務英語一樣是一門綜合性學科，很多人認為它們在就業上不會有沖突，但是電子商務專業的綜合性更強，它把英語作為必修課，而且兼具技術能力，而技能正是商務英語人才所缺少的。3)國際貿易專業的威脅商務英語專業的“商務”在很大程度上依賴于開設貿易類課程，例如：國際貿易實務、外貿函電、國際貿易談判等，論起“商務”專業性，它的知識體系就顯得不夠完整了，那么貿易基礎理論也就薄弱了很多。

　　五、應對策略

　　開設商務英語專業的院校，應該積極配合國家的扶持政策，大力開展具有針對性的教學，培養大批適應力強的。社會急需的商務型人才。同時可以在一定程度上，改革招生制度，拓寬辦學渠道。此外，還要抓住經濟高速發展的機遇，力爭上游。積極探索商務英語專業的改革方向，在摸索中不斷前進。此外，不斷完善教學體系，加強教學的實踐性，提升師資力量，這一切也是必不可少的。在此基礎上，充分發揮商務英語專業的復合性優勢。

　　商務英語專業的實習、實訓基地最好設在具有外貿性質的企業或公司，這樣，學生有了親臨實踐第一線的機會，達到學以致用的目的。商務英語專業可以推行同時獲得畢業證和職業資格證書或技能證書的制度，并且改進考核方式，而不是局限于傳統的考試形式，可以加重實踐的比例。

　　在教材選擇上，商務英語專業領導者應該看重教材的質量，在保證教學只能的基礎上，盡量爭取創新，狠抓教材的實用性。此外，還要打破陳舊教學模式，改變教學方法，提高教學質量。

　　商務英語是新興的、跨學科的復合型專業。它在人才市場中既有其顯著的優勢，但是它本身作為一類語言工具，也有其明顯的劣勢。而商務英語專業畢業生面對這些機遇、威脅、挑戰時，一定要找好自己的位置，不斷的強化自我。在不斷的實踐中，將自己的劣勢降到最低，實現自身的最優化就業。

　　【參考文獻】

　　[1] 趙應吉·應用型本科商務英語人才培養的幾點思考[J].商場現代化,2007

　　[2] 王絢·論商務英語教學[J].遼寧行政學院學報，2008

　　[3] 咸修斌,唐文龍·商務英語學科定位的新思考[J].高教探索,2005

　　[4] 陳麗霞,吳珂.現代背景下的商務英語再認識[J].江西師范大學學報(哲學社會科學版)，2004

　　[5] 冀倩·WTO下的大學商務英語教學[J].商業理論,2005

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