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幼兒園教師個人述職報告

時間:2023-02-09 02:05:14 述職報告 我要投稿

2017年幼兒園教師個人述職報告范文

  2017年幼兒園教師個人述職報告范文(一)

  一學年很快地過去了,我又迎接了新的一批孩子們。為了將我的工作做得更好,特總結如下:

2017年幼兒園教師個人述職報告范文

  一、現狀分析:

  我班幼兒三十八人,其中男孩二十二人,女孩有二十六人,年齡在五歲。本班大部分幼兒身體發育正常,他們喜歡問,求知欲強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達愿望。經過一學期的學習,幼兒各方面進步很大。在本期以新《幼兒園教育指導綱要》和堅持“孩子第一”的原則,積極地將教育觀念轉變為教育行為,在一日保教各環節中認真落實《幼兒園教育指導綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進行,促進孩子們全面發展。

  二、政治思想方面:

  1、本期在園領導組織下,學習了有關四有四無的一些相關知識。在實際工作中把這種踏實的奉獻精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正體現主人翁精神。

  2、積極參加政治業務學習,做到認真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷提高自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨中央保持一致。

  3、加強自身的文化修養,多讀多看報刊雜志,努力提高自己的業務能力,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應新形式的要求。

  4、做到了團結同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規章制度,保質保量的完成了本職工作。

  5、工作中做到了服從領導安排,協調好本班教師的關系,共同配合,促進了幼兒全面發展。

  三、業務工作內容

  (一)教研工作

  1、積極參加小班組的課題研究,認真聽各位教師的精品課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經驗。

  2、認真完成教研組交給的任務,努力將工作做好。

  (二)教學工作

  1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,促進了幼兒的健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

  2、常規教育:因為我班的'幼兒都是農村孩子自控能力相比城市孩子要差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規教育,如:幼兒常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。

  (三)保育工作

  保育工作是幼兒園的永久之重,特別是小班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位老師非常重視保育工作。

  1、記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。

  2、對特殊幼兒細心照顧。如發現有異常情況即使遇家長取得聯系。

  為幼兒創設了豐富的物質環境,清潔衛生和生活環境。還為幼兒創設輕松愉快的精神環境,保證幼兒身心健康成長。

  (四)家長工作

  孩子年齡小,家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯系欄,電話聯系,便條聯系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

  三、反思和今后改進方向

  這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中?炭嚆@研新教材.加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。

  2017年幼兒園教師個人述職報告范文(二)

  時光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年;厥走@走過的一學年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習。”

  (一)不斷學習,努力提高自身素質

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“快樂學習”的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒教學教育活動中教師規范、正確、科學的語言。教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。 在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

  (二)隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子;孩子便會高興地接受。連續多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

  4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

  (四)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

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  述職報告寫作技巧

  述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。

  一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。

  述職報告的寫作方式一般為2種:

  一是四大段式,即做法+成績+不足+改進。

  二是逐條答復式。每條職責需逐個回答:做法+效果+問題+改進。

  采取哪種方式,可根據人力資源部門或上級的要求進行。

  寫好述職報告要把握五個要點:

  一、寫出信心

  不管你的工作情況如何,寫述職報告時一定要寫出你的信心。

  干好了,總結經驗;

  干得不好,找出問題,分析原因,

  制定切實可行的對策,樹立來年能做好此項工作的信心 。

  一般領導都是向前看的。

  你干得不好,交了學費,知道了不足,來年會改進。

  若換了新人,沒準還要交更多的學費。

  這里關鍵是看你的態度和信心。

  今年沒干好,你對自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心?

  不怕有缺點,就怕沒自信。

  二、寫出成績

  可不是“成績不說沒不了,問題不著不得了”,

  成績不說也不得了,現在都實行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,

  成績一定要寫足,這也是培養自信心的 好辦法。

  寫成績時切忌兩大“戒”:

  一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹,不實事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不好會歸入“另類”。

  二戒“傲”。只談個人的努力,大談自己的本領,

  不講領導和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機遇,自信心過強,叫自大了。

  這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的'另類。

  三、寫出特點

  一定要發現你的優勢與特點,即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。

  不論是寫文章,還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢,發現時間的特殊規律,采取與眾不同的做法作出成績來。

  述職報告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。

  你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記住你的。

  四、寫出不足

  不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行的改進措施。

  不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實事求是的客觀分析,監督你不斷改進;

  更是給自己說的,不斷改 進、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。

  五、寫出方向

  要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建立“一年前進一大步”的信心;

  給別人一個振奮,看到一個自信的、充滿活力的你在前進!

  不要把述職報告當成是“年終過關”,而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!

  抓住人生的每一個機遇,你會比別人進步得更快!

  http://m.shddsc.com/

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