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民主生活會發言材料

  尊敬的xxx部長,市委檢指導檢查組各位領導,同志們:

  按照中央紀委、中央組織部《關于開好2014年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(組通字[2009]31號)和省紀委、省委組織部通知(x組[2009]x號)要求及省委、市委的有關規定,按照縣委常委會學習實踐科學發展觀活動的安排,經請示市委同意,今天我們召開縣委常委班子專題民主生活會,圍繞“堅持科學發展、實現富民強縣”的主題,結合xx的實際,剖深層次的問題,提出切實可行的解決辦法,進一步增強黨性觀念和大局意識,形成民主團結、務實創新的良好氛圍,推動xx經濟社會又好又快發展。

  市委對我們這次民主生活會十分重視,聯系我縣的市委常委、市委組織部xxx部長,市委第x指導檢查組xxx組長及xxx、xxx,市委組織部副處級組織員、干教科xxx科長,市紀委xxx室xxx主任專程到會指導。在此,我代表縣委常委會對x部長一行蒞臨會場指導,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  縣委常委會深入學習實踐科學發展觀活動轉入分檢查階段以來,縣委常委會做好了以下六個方面的準備工作:一是采取在縣電視臺和xx政府公眾信息網發布公告等形式,將民主生活會召開時間和征求意見的方式等事項,在一定范圍內,向黨內外群眾進行了公布;二是采取召開座談會、發放征求意見表、設立意見箱和網絡信箱等形式,共征求到基層和群眾的意見建議xxx條,經梳理為x大類xx條,并結合“三問”和“萬人建言獻策”活動征求到的意見建議,找準了存在的突出問題;三是在廣泛征求意見建議的基礎上,縣委各位常委相互之間主動約談,認認真真開展交心談心活動,做到了坦誠相見、溝通思想、互相提醒、互相幫助、共同進步。四是深入學習實踐活動聯系點調查研究、督促檢查、具體指導,推動了面上的工作;五是縣委各位常委在深化學習、深入調研、廣泛征求意見和自我剖的基礎上,對照科學發展觀的要求,對照分工及本人實際,對照人民群眾反映的意見、建議情況,都認真撰寫好了民主生活會的個人發言材料。在這次深入學習實踐科學發展觀活動中,縣委常委會全體同志帶頭征求意見、帶頭指導基層、帶頭開展交心談心、帶頭參加所在支部專題組織生活會、帶頭撰寫黨性分材料、帶頭邊議邊改,充分發揮了領導干部帶頭表率作用,為確保縣委常委會自身和全縣面上整個學習實踐活動取得實效打下了堅實的基礎。

  為確保今天的民主生活會取得實實在在的效果,縣委常委會還專門邀請了縣人大、縣政府、縣政協的班子成員,以及我縣群眾監督評議團的部分成員共計xx人列席今天的會議,幫助縣委常委會班子查找差距和不足,進一步解放思想,更新觀念,拓寬視野,創新舉措,為更好地推進xx又好又快全面協調發展建言獻策。讓我們以熱烈的掌聲,對他們的到來表示熱烈的歡迎!

  首先,由我代表縣委常委會班子作《縣委常委會班子分檢查報告(初稿)》。

  ……

  省委常委、組織部長xxx在省委學習實踐活動領導小組第x次會議上對開好專題民主生活會提出要求:要圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題,緊扣黨的十六大以來本地本單位的發展實踐,聯系領導班子作風建設的實際,深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,面對國際金融危機的影響反映出來的突出問題,黨性修養和作風建設方面存在的突出問題,進行深刻檢查與剖。堅持正面教育為主的原則,開展批評與自我批評,重在分問題,重在總結經驗,重在汲取教訓,不搞人人過關,不糾纏歷史舊賬,達到統一思想、形成共識、增強團結的目的。下面請各位常委按照專題民主生活會的要求,進行對照檢查、互相評議,開展批評與自我批評,每位常委都要對常委班子個人提出批評和建議。

  

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