【精品】個人的述職報告模板六篇
我們眼下的社會,越來越多的事務都會使用到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編整理的個人的述職報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人的述職報告 篇1
敬愛的學長學姐:
我在遵義師范學院外國語學院團總支學生會擔任宣傳部成員,主要負責外國語學院各項活動在棟青園分院這邊的宣傳工作。首先我覺得能夠進入遵義師范學院外國語學院團總支學生會學習和工作是我的榮幸,在學長學姐的指導下,我嘗試著去做了不少自己以前很少或者從未做過的工作,下面我將對進入學生會的這兩個月以來所做過的工作進行陳述和總結。
自進入遵義師范學院外國語學院團總支學生會以來,我做的主要工作有:外國語學院20xx級的黑板報的制作及評比,籃球聯賽、迎新晚會通訊稿的撰寫,萬圣節晚會的海報制作,英語配音大賽的策劃以及各種相關活動的宣傳等。
可以說,除了辦黑板報,其他工作我以前幾乎沒有怎么接觸過,所以在施行過程中遇到過不少問題,諸如寫策劃案和通訊稿時用詞不夠正式、拍照沒什么經驗、偶爾的工作完成不夠及時等等。當然,這些問題多數都是由于我這方面的工作經驗不足造成的,不過學長學姐不吝賜教,指出了我工作中存在的問題并且提出了很好的建議,從而讓我可以順利地完成這些工作。
很多其他部門的同學,包括我自己,也認為宣傳部的確有比其他部門更多的工作要完成,但是既然我一開便選擇了要加入這個部門,就不能怯退,再多的工作,再難完成的任務,都不可以成為我們打退
堂鼓的.借口。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,或許我缺少經驗會讓我沒有優勢,但是只要我懷著滿腔的熱情、把工作當成一種職責并且從中汲取快樂的元素,我相信我可以把自己該完成的任務完成好,既為集體服了務,也增長自己的見識和經驗。在當初眾多的競聘宣傳部的同學中,我能夠脫穎而出,為學長學姐所賞識,那么我相信我一定有自己的閃光點。作為宣傳部的成員,我有信心讓自己在這個職位上發光發亮,做好外國語學院所有大小活動的宣傳工作。
以上是我的個人述職報告,請各位學長學姐批評指正。
個人的述職報告 篇2
如白駒過隙,20xx,一晃而過。
在人生總的年輪又少了一年的路上,我走過了青島武漢兩座城市。我成為一個地地道道的新城市、新家園的建設者。
20xx年3月到4月,在青島經銷商的“理想之城”項目服務。工作內容是技術服務及項目管理。理想之城處于一片大的建筑地塊當中,泥頭車跑來跑去,天空灰蒙蒙一片,實難以顯現青島的白云藍天的美麗境界。我們項目人員高一腳低一腳地在土堆中圍著30棟房子轉。從一個區到另外一個區一來回就是30分鐘以上;到甲方項目部開會,一個來回一個小時。買了2雙質量好的雙星牌運動鞋,最后竟然都笑開了口。
最終,理想之城完工了驗收了,與藍天白云融為一體,看著美麗的別墅,黑油油的馬路,真難以想象建設時期的泥濘、項目人員的艱辛。
20xx年5月到8月,青島富臣廠房建設。工作內容是作為一個項目經理服務廠房建設。條件也是很辛苦,一個臨時組合板房,身兼三職:辦公室、臥室、油漆倉庫。晴天太陽烤人,雨天漏水,晚上蚊子多。最后,油性油漆運到時,屋子里充滿的刺鼻的味道。到晚上,更是難以度過。當時廠里的治安不是很好,其他公司施工隊伍丟過一些建筑工具,門窗關吧油漆味刺鼻,對身體不好,不關吧怕不安全,于是就半掩著門睡覺,常常在半睡半醒之間。現在想起來,真不知是怎么度過的。
我們自己的廠房施工,與其他的工地比起來,更麻煩。外墻涂料公司要求比其他工地的質量要好,厚度要厚。手工操作,大面積施工,還有工期的限制,這樣,十分的艱難。到辦公樓施工時,就換成了無氣噴涂,基本上解決了厚度的問題、工期的問題。無氣噴涂對材料耗量把控的.也比較精確。
還有槽罐的除銹防腐工程。說句實在話,我們做的比其他的工程都實在。除銹經過驗收后才可以進入下一道工序。底漆和面漆都是按照耗量區噴涂,兩遍沒有噴完碰三遍,達到要求為止。
自己工廠的活,可以說比任何其他的工廠的活都要累。不象自家的活,做了只是自己看,達到一般的合格要求即可。工廠的活,時時刻刻公司的同仁都可以看的到,還有外來的客戶也會參觀,要求要達到優良的水平。每道工序檢查是必須的內容。還有對外墻的基底要求也比較高,得罪總包方、施工隊伍是家常便飯,有時候甚至得罪了自己廠房的建設。最后自己的感覺是,寧可建自家三間房,不愿建工廠一間房。
20xx年9月至今,服務于直銷武昌一外墻涂飾工程。工作內容就是全面負責一個工程了。,工程已經基本上大面積施工完畢,收款達至合同的90%。甲方為一家大型企業,管理人員多,手續復雜,在內的其他施工單位,基本上只收至50%左右的工程款。我司還未施工完畢,收款達至合同額的90%,實是難見,這與我司與甲方、土建的良好的施工配合、關系溝通是分不開的。最終我司預算純收益在*萬元左右。武昌,我司是按照保質量、保效益兩點去做的,而且已經基本上達到初定目標。
好的結果必然有好的組織。在光鮮的外墻背后,有我們一大批默默無聞的工作者,有先期的制板的,有現場的項目經理,有背后大力支撐的、公司,缺少哪一個都不成。而最重要的是,在這些日常的繁瑣的項目事務中,能夠感知自己的不足,能夠有所發現,能夠有所進步。這些才是我所迫切需要的,這些才使我們所做的越來越完善;我們的產品,越來越有美感。
天行健,我們要自強不息迎接美好的明天!
個人的述職報告 篇3
在股份公司我主管技術和質量工作,20xx年是股份公司市場占有率提高、銷量、產量不斷加的一年,是質量穩中有升的一年,20xx年我主要做了如下工作:
1. 在總產量不斷上升的時候,狠抓了質量工作
歷史的經驗告訴我們,產量攀升時最大的問題是與質量的矛盾問題。過去生產過和不能有效受控,而質量監控又不能及時反映質量狀況,質量狀態缺乏質量的數據評價,而是粗放的模糊描述,導致在生產過程當中不清楚質量水平,不能自我約束,自我控制,導致發動機出廠以后才暴露出大量的問題。基于前車之鑒,20xx年我們采取動態檢查質量,動態評定質量,動態解決質量問題,用準確的數據描述并預測未來用戶使用的質量。對應這種想法,采用了動態質量與碰頭制度,解決當天現場發生的和潛在要發生的質量問題;動態質量與評審,周匯總評價,適時分析出質量的狀態和要改進的方面;工藝紀律的針對性檢查和未定的評審,解決當前熱點問題使生產過程可靠控制;將過去經常存在的問題警示化發給基層,強調控制的重點。廠內周質量故障分析會,與車廠的信息綠色通道等措施,均對質量的即時、準確、存放、有數控制起到了積極的作用。
20xx年的質量指標(外場在線故障率、廠內試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中,前三項20xx年較以前有長足的進步,但三包故障率指標完成的不好,究其原因一方面與三包故障期的延長有關,而更重要的一方面是我們新產品的可靠性和壽命確定還有較大的`差距,需要我們不懈努力。
2. 產量壓力較大的情況下,狠抓了新品研究的工作
20xx年新品的研制項目比較多,既有對現有新產品的改型換代長遠發展的新產品,如XXX發動機和XX系列前驅動變速器,又有研制和生產同時進行的,如超短發動機新產品,在新產品研制上,除了教育干部職工提高對新產品的高度認識外,主要強調了制定計劃的科學性、合理性、現實性;強調執行計劃的嚴肅性;年初在制定計劃時深入細致的分析研究,使計劃比較符合實際,在執行過程當中即時檢查,協調出現的問題,強調任何單位、任何個人不能以任何理由不按計劃完成試制任務,提高了計劃的嚴肅性。另外,定期與工具廠的新品例會等及時解決出現的問題,保證計劃的順利實現。
20xx年完成XX樣機1臺的研制,超短發動機批量生產,前驅變速器主要零部件均在制造過程當中,XX變速器改進五檔型進入批量生產。
3. 技術準備工作和新產品結構的調整工作
技術準備工作先行于生產,技術準備工作要有預見
性,要有前瞻性,敏感地準確預測市場的變化,做好前期的能力儲備,為生產量的提高留下一定的提前期。對發動機從零件到裝試線進行生產線和逐工序測評,并結合新產品結構調整和經濟性分析,對生產線進行補充完善,專項技術改造,涉及組織結構調整和新產品結構調整的生產線進行堅決的調整,對204車間齒輪線進行調整和專項技術改造,對207和212車間曲軸線進行合并調整,對211和213車間沖壓焊接線進行了合并調整,這些,均使資源進行了優化配置,發揮了資源的效益。
4. 技術改造工作
完成1。95億元XX二期雙加工和零部件生產的新產
品規劃工作,配合X研究院完成可行性研制報告,進行初步設計。對零部件的生產和生產線進行反復的調研和設計,并與國內外廠家進行大量的交流,即將建成前驅變速器殼體線,齒輪線和XX發動機的毛坯生產線。
對超短機的專用零部件進行生產線的設計,建成缸體專用補充生產線,機油泵殼體生產柔性線和吸氣管柔性線,超短機的裝配試車線。完成前驅變速器的裝配線。新的缸體線協調,廠內安裝和調試。
5. 其他工作
20xx年完成技術攻關 項,質量攻關工作 項,
對壓盤,油封漏油,齒輪折斷,漲緊輪響,分離軸承異響等 項外場的重大質量故障攻關取得明顯的成效。
狠抓了售后服務工作,強調以人為本的服務,改善軟硬件服務狀態;與車廠建立了定期的售后服務走訪制度,溝通了和車廠的關系,為整機營銷提供了保證或消除部分障礙。
牽頭與韓國兩家公司進行了合資的談判工作。
6. 不足之處
自身的能力和水平有一定的差距,在協助總經理主
管的工作方面沒有創新性的工作。對技術中心的工作未起到應有的作用。質量改進工作尤其外場重大故障率的解決方面指導和領導的不到位,成效不顯著。技術進步工作還比較薄弱,技術進步給生產和經營帶來的貢獻不大。技術人材的培養,開發技術的掌握、新項目新技術的掌握還有較大的差距。
7. 20xx年重點工作
首先要抓好上產量的質量穩定和質量穩中提高工
作,對外場的主要故障要解決好,其次抓好新新產品的研制和新新產品生產準備建線工作。重點抓好XX前驅動變速器的工作。抓好生產線的整體規劃工作——新新產品建線,老產品進一步提高生產能力,日產達1300~1500臺;老線的新產品結構調整工作。抓好新缸體線轉產工作。
個人的述職報告 篇4
尊敬的各位領導:
大家好,花開花落又是一年,時光如水,轉眼就到了20xx年末,而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間,在這一年里,有歡樂有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉,隨著改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感。現在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:
一、政治思想方面:
本人忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。
二、主要工作:
1、完善常規工作管理,提高教育教學質量:
①以“永小常規管理細則”為依據,認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規工作量化打分,努力抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環節,及時反饋并及時督促改進,從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化,課堂教學質量整體提高,教學成績顯著。
②一年來深入課堂聽課、組織評課150余節,對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助,與教師共同探討、共同進步,促進了教師課堂教學水平的提高。
2、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質:
①結合本校的教學實際,進行了兩次專題講座,15次業務學習,并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富,具體實施過程得以改變,也進一步促進了學生的自主學習。
②骨干教師:每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動,為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文復習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。
③特崗教師:我校共有4名特崗教師,有兩名教師擔任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協議書,指導他們的教學工作,組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準,指導特崗教師做了大量的學習筆記,還對她們進行基本功技能競賽,通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺,二年有所建樹,三年成為骨干”。
④組織全體教師學習繼續教育教材《有效教學經典案例評析》一書,按時完成書面作業并上交進修學校。
3、抓好校本教研,提高教師業務素質
①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數學、英語、科學各4個,音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究,活動有實效,教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題,組織合作,進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動,不但提高了教師的專業理論水平,同時也提高了課堂教學效果。。
②我校成立以主任為負責人,5位骨干教師為成員的課題研究小組,于20xx年6月申報市級課題申報,現已申請開題報告。
4、抓好畢業班,讓畢業班成為永小的亮點
①畢業班是學校的龍頭,畢業班工作也是重中之重,為了抓好畢業班的成績,促進師生的積極性,我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會,將高分、優秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人,做到了學生情況底數明,方向清,同時又針對本校畢業班的實際情況,制定了提高成績的具體措施。
②畢業班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發展,提高學業考試優生率為目標,做了大量工作,利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學方法,關注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。
③號召教師不定期家訪,和家長談孩子的學習、成長、心理波動等,并形成一套套家訪材料,這不但促進了孩子的學習,也讓家長明白了如何輔導,教育自己的孩子,工作中得到了家長的鼎力支持。
5、加強學生管理,實施素質教育
①按規定征收新生,并做好新生入學的相應工作,入學率達100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達100%。
②做好新生入學與班級定員工作,在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”,并做到準確無誤。
③學校根據自身特點及上級要求,開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉,每天利用兩個大課間鍛煉學生體質并適時開展國學經典誦讀等活動,每學期都要舉辦運動會,保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動,全面實施素質教育。
④9月份組織了一次全校家長座談會,學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討,學校工作得到社會的理解與大力支持,在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。
三、存在的不足:
1、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導工作很多還是走原來的'老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套,個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。
2、在主題研究過程中,缺乏專家指導,研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關的培訓,涉及的觀念、理論應更寬、更廣。
3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
4、對教師觀念的轉變,應創造更多的機會和條件,讓他們走出大山,走出學校,進而成為學校教學骨干,成為名師。
5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
四、努力方向:
這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。
個人的述職報告 篇5
取得的主要業績:
①在大隊輔導員工作中大膽創新,加強“社區建隊”、“網絡建隊”,為學生自由全面發展提供更多的空間和機會。并著力進行“新課程與少先隊工作相結合”的實踐探索工作,取得了一定的成績,被南山區教育局評為20xx學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議,并代表深圳市在大會上做了《加強信息品德教育,讓“網絡”伴少年兒童健康成長》的主題報告,受到廣泛好評。
②本學年度加強教育虛擬社區建設工作,搭建了師生成長的平臺-南山實驗教育博客群,并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專業成長》,組織麒麟部師生開展基于博客的教育教學研究工作,取得較為顯著的成效,在國內頗具影響。《現代教育報》、《信息技術教育》雜志對我校教育博客研究工作進行了專題報道。
③本學年在學校相關領導的指導下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學信息技術課程與學科整合行動標準》的編寫工作,并由華東師范大學出版社出版發行。
④組織師生參加各級信息技術競賽,在“深港網絡夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績顯著。
⑤本學期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設工作,營造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”,為建設學習型學校營造了和諧的`氛圍。
⑥本學年,不斷加強自身的提高,堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統教育》、《小學語文教學論》、《問題導向學習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬多字的教學筆記。
⑦本學年度,在工作中不斷總結、反思,堅持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《信息技術教育》《輔導員》等報刊雜志中發表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人,《信息技術教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學語文論壇”版主,“中小學信息技術教育論壇”版主,南山區教科中心教育技術兼職教研員。
存在的問題:
①對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動。
②對課堂教學關注力度不夠,自身的教育教學水平還需提高。
③作為教導副主任,感覺自身文化底蘊不夠,還需不斷學習提高。
個人的述職報告 篇6
個人述職報告標題
個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:
文種式標題,只寫《個人述職報告》。
公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業局長職務的述職報告》。
文章式標題用正題,或正副題配合,如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。
個人述職報告抬頭
書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領導,同志們”。
個人述職報告正文
個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:
開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。
主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的.意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。
結尾一般寫結束語。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結。
述職報告的落款
述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。
個人述職報告寫作要求與技巧
標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。
內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
個性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。
語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。
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