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個人的述職報告

時間:2022-08-05 20:44:42 述職報告 我要投稿

【精品】個人的述職報告模板合集6篇

  在人們素養不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的個人的述職報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】個人的述職報告模板合集6篇

個人的述職報告 篇1

  集團公司各部門:

  為全面完成集團公司20xx年的任務目標與績效考核,切實提高公司各部門的履行能力,提升經營管理水平,建立高效管理團隊。現將述職報告具體內容通知如下:

  一、述職對象

  各部門中層管理者以上人員。

  二、述職時間

  20xx年1月10前將《述職報告》報集團公司綜合辦公室。20xx年1月12日 下午14:00在濮州賓館三樓會議室進行述職。

  三、述職形式

  述職對象采取書面形式進行述職。

  四、述職報告主要內容:

  1.20xx年工作回顧與總結,關鍵事項達成情況。

  2.工作方法及取得的成績和經驗,存在的問題與不足。

  3.20xx年的工作計劃與重點工作。

  4.“突破自我”對本部門、本公司今后發展的.設想、思路、建議,對集團發展的建議。

  五、要求

  1.個人述職報告要求實事求是、突出重點。

  集團綜合辦公室

個人的述職報告 篇2

輔導員:

  xx年夏天因工作需要,我從附屬衛校團委書記崗位調到醫學應用技術學院任學生科科長,并擔任xx級康復治療技術1—4班和xx級臨床醫學(3+2)專業1—4班的輔導員。現將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結向今天負責對我本人考核的領導、老師以及全體在座的學生做以匯報。

  一、 轉變教師角色,樹立服務意識;

  工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務于學生,因為我認為現今大學思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創造條件和機會讓這些學生表現其優點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。

  二、工作中努力體現“大愛無形”

  從xx年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉,二四二醫院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫院進行治療……為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節假日,我還要加班加點的去工作。我所做的'這些無不體現著這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。

  以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。

  述職人:

  xx年3月24

個人的述職報告 篇3

  一、對工作要懷有執著之心

  去年的這個時候我接管了學校德育處的工作,這份工作對我來說是全新的,所以開始時我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長手里接過第一個教育局下發的文件時的感受,那真是束手無策、六神無主,不知該怎么下手去寫那份家長課程的匯報材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來當校長,要不你還不活了來。任何工作都是人干出來的,一接手可能會覺得手忙腳亂的,但這個時候一定要穩住手腳,遇到事多向領導和同事請教,堅持干上一段時間之后就適應了。在老公的開導下我開始靜下心來逐步思考工作。

  首先我考慮的是德育處的工作在學校中應該怎樣定位,只有找準自己的定位,才能更好地工作。通過了解和思考我將德育處的工作定位為服務、督導、協調。服務就是為老師們服好務,讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來沒有顧慮;為領導服好務,讓領導能夠感覺將工作交給我是放心的,做個領導的好助手。督導就是對所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實到位。協調就是對各個級部或老師們提出的問題多思考,多調節,使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。

  其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項工作做的完美,但求每做一項工作都有收獲的工作原則。開學之初常主任常常被我纏著問的'焦頭爛額,因為她的工作也是剛剛接手,可我還是圍著她不走,我想她當時肯定想打我的心都有。還有苗校長、隋校長不管我問的問題有多傻,他們都會認真細致地給我答復,讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項工作在安排之前我都會想一想是不是顧全大局,有利于學校的發展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復思考之后再去安排工作,由于經驗不足工作中還是難免的出現了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因為每件事都是第一次,所以我堅持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會出現什么問題,避免以后少出錯。

  二、要樹立干好工作的自信心

  記得一位名人說過這樣一句話一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經信服的人,方能使人信服。這句話充分強調了一個富有自信的人所折射出來的無與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項任務、工作當成一次學習,帶著愉快地心情去做。一次就學好了很高興,一次學不好也能夠總結經驗,讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點離我自己的要求還有一段距離,但我已經在嘗試著改變自己,還希望領導和老師們能給予我充分的學習時間。

  三、對他人要懷有感恩之心

  我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項工作,是因為我周圍的人給了我無私的關懷和幫助。家人給了我最強大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領導給了我最大的信任和鼓勵,辦法總比困難多讓我時刻牢記在心,勇往直前,迅速成長;各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項工作都會非常完美地完成。在此我對大家表示深深地感謝。

  過去的一年風也過雨也走,有過淚有過錯,但心中的堅持沒有變。在今后的工作中我會繼續懷著一顆對工作的執著之心,干好工作的信心,對他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領導和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵、支持和理解。

個人的述職報告 篇4

  光陰荏苒,日月如梭,16年的教學很快就過去了。回顧十六年來的教學生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加小學高級教師的評審工作,特對本人各方面工作做一述職如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

  本人自參加工作以來,思想上積極要求進步,并于XX年加入了中國共產黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產黨員,我積極的參加各種學習培訓,認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟,利用課余時間我認真學習教師職業道德規范。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象更要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

  做為一名共產黨員,在工作中兢兢業業,嚴于律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模范帶頭作用。

  二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治學。

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。于是曾多次帶領學生參加市里舉行的各種競賽,學生也多次獲獎,本人也多次被評為“市級優秀輔導教師”。作為一名普通的小學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎;其中有“省級優秀教案設計獎”;“金明區教學設計一等獎”。教學質量是學校的生命線,我雖然不擔任畢業班的`教學工作,也深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量,并且多次總結經驗教訓撰寫論文,所發表論文也多次獲獎。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”,從而《如何在班級中實施素質教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行愛清潔、講衛生的教育;如在班級開展“我給大地洗臉”,進行環境環保的教育。XX年組織我班開展了“我是開封小導游”的綜合實踐活動,在我的指導下,學生們和我一起努力,認真的收集資料,進行開封名勝古跡的調查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地,現場為外地游客做導游,效果非常好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收獲就是培養了他們愛家鄉、愛開封、長大后立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開封的美好愿望!各方面素質得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”。《我是開封小導游》獲得省級優質課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”!真是深切的感受到:有付出就會有收獲的!

  三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

  計算機作為信息時代的主要載體,在素質教育中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決數學中實

  際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此,作為XX——XX年的計算機教師,我認真的備課、設計教案、帶領孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優質課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百余元的資料書,在家自學光盤刻錄和flash,現在我已經能運用光盤制作課件,用flash做簡單的動畫。以后,等我校學生畢業時,我將用flash為畢業班的孩子做一份畢業光盤,記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班創建了一個網站,網站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等;但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。

  四、工作成績

  ……

  我相信成績只能代表過去,在以后的工作中我會再接再勵,在各位同事、領導的大力協助下,在孩子們的共同努力下會共創佳績的!

個人的述職報告 篇5

  20xx年,我在區委、區政府和街道黨工委的正確領導下,在街道班子成員、街道各部門及各社區居委會人員的共同支持下,認真履行職責,全面完成了區委、區政府下達的各項目標任務。現將一年來的學習和情況如下:

  一、學習方面

  隨著城市重心的不斷下移,國有企業改制的不斷深入,街道和社區承載的任務也不斷增加,服務對象也在向多方面擴展,服務對象對我們質量的要求也越來越高,街道和社區的重要性日益顯現。為了提高自身的素質和形象,更好地適應的要求,在平時的和生活中,我始終注意自己的學習。

  一是注意學習黨和國家的路線、方針、政策以及其他的一些理論知識,不斷提高自己的理論修養;

  二是注意學習與有關的業務知識,不斷提高自己的能力;

  三是注意學習其他同志,特別是一些老同志的經驗,不斷提高自己的實踐水平,盡量不走或少走彎路。我的學習方法主要是在中邊做邊學,但是我總感覺這樣學是不夠的,特別是在解決一些具體問題時,缺乏一些必要的法律知識和相關的政策知識,有時還感覺到學習缺乏系統性,這些都需要在今后的中加以改進,要爭取做到靜下心來把一些必要的法律法規以及相關的知識學懂學透,切實做到學有所獲,學以致用。

  二、工作方面

  一年來,我和街道、社區的同志一起圍繞街道黨工委“以經濟建設為中心,以城市管理和社區建設為重點,全力推進街道各項社會事業向前發展”的思路,明確重點,分工到人,狠抓落實,圓滿完成了全年的目標任務。

  一是認真抓好街道基礎性的經濟。這是街道的中心,也是做好其他的基礎。街道的經濟主要是抓緊抓好經濟收入,嚴格控制費用支出。在收入方面我們做到了在基礎項目上應收盡收,在其他項目上想方設法爭取多收,去年在創建商業示范社區、螞蝦街商業啤酒廣告、大舞臺社區建設等項目上爭取了十幾萬元的收入。在控制支出方面,我能堅持做到該支的支,不該支的'堅決不支。通過大家的共同努力,從而保證了全年職工的工資、福利和正常的運轉。

  二是下大力氣抓好招商引資、協稅護稅和土地出讓金的征收。

  20xx年,我們把招商引資作為一件大事來抓,這主要是因為它不僅是一項任務,還是一項能為街道增加收入的項目。我們把任務和壓力層層分解,最終通過街道和社區同志的共同努力,我們完成了將近5000萬(年初區政府下達的目標任務是1560萬元)的招商引資任務,遠遠超過年初的目標任務,在全區40多家目標任務單位中名列第一。協稅護稅和土地出讓金的征收也取得了很好的成績,在橫向比較中名列前茅。

  三是認真履行職責,抓好其他各項行政。如第五屆社區居委會換屆選舉、社區建設、勞動保障、城市管理、安全生產等多方面的。

  三、廉潔方面

  一年來,我能夠認真貫徹落實廉正建設責任制,并嚴格按要求去做,平時自己也非常注意學習廉潔從政的有關規定,不斷提醒自己要“廉”字當頭,堅持按原則辦事,按規定辦事,如房租價格的洽談與敲定,自管市場的收費問題,街道的開支問題等,我都能堅持做到集體研究、部門經辦、分管主任把管審核制度,從源頭上嚴格要求自己,注意樹立自己良好的形象。現在我已經結束了在青年街道五年的時間,在這五年的時間里,我學到了很多,也得到了很多。我學到的是最基層的經驗和方法,了解了最基層的實際情況。我得到了青年街道領導和同志們的信任和支持,得到了很多的朋友,這是我一生的財富。盡管現在我已經到了一個新的崗位上,但我會永遠關注青年街道,因為這里有我五年的成長歷程。也希望你們在我今后的和生活中繼續給我關注和支持。

  總之,一年來,我始終抱著虛心學習、努力的心理,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。但由于受個能力和水平的限制,在中還存在一些不足之處,在以后的工作中我一定會奮勇前行。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

個人的述職報告 篇6

  自從xx年擔任設備部弱電主管以來,轉眼間已經過去一年多了。作為一個基層管理人員,伴隨著酒店走過了20xx年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策,現就近一年來的情況向各位領導作一下匯報。

  一、完成日常工作,提升工作能力

  設備部是酒店的資產、能耗管理部門,我在做好其他部門文員的日常工作(如總結計劃、考勤報表等)之余,每年的一次資產盤點都是我的重頭戲,今年更是經過了三個多月的時間,仔細的將酒店的資產進行梳理,“忙并收獲著,累并快樂著”成了我今年心曲的主旋律,常鳴耳畔。

  如何在繁忙的工作中汲取營養,提高自己能力,就是我在今年工作中對自己的要求。通過掌握OA、ERP等系統程序,各種工程流程,提高自己的崗位技能,強化自己的工作效率,使我在不斷的工作中,不停的進步。也許這樣的`進步是細小的,是微不足道的,但是日積月累,日日進步,長達一年的時間,也足夠我將自己的能力提升一節,達到了一個新的高度,能夠更好的為領導服務。

  二、協調部門工作,配合酒店活動

  我作為一個文員,不僅僅是完成領導布置的工作,還需要在平常的工作中發現部門的問題;同時做好部門領導的“傳音筒“,將情況及時反映給部門領導。

  在過去的一年的工作中,我每周都在進行部門檢查時,不斷的和員工交流、談心,了解他們的喜怒哀樂,掌握他們的生活情況,探析他們的工作情緒,及時進行安撫工作,將員工的不良情緒及時進行“扼殺“,避免員工的情緒波動影響班組工作開展。

  同時,我作為一個部門與酒店之間的橋梁,不僅僅只做到了傳達的工作,還做到了協調的任務:當我作為質檢小組成員時,鐵面無私的發現酒店員工的日常行為不當,工作流程不規范,就是我的準則;當我作為團委委員時,組織部門參與酒店黨工團活動,貫徹組織的意志,就是我的工作重心;當我作為部門培訓員時,如何通過培訓將部門員工鍛造成一個合格的酒店人就是我的理念;當我作為柔性新聞小組成員時,如何發現酒店經營服務中的新聞線索,就是我的思考核心;也許是我能力不足,才能限制,設備部的這些工作,經常不能出現亮點,但是我堅信,只要我堅持,我的工作必將得到回報。

  作為一個文員,我的工作是繁瑣的,但是在設備部工作,我是快樂的,能在日常的工作之余,在部門領導的指導下,不斷的增加自己的能力,更是幸福的,能在酒店工作,我更感覺到自豪!

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