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書籍伴我成長作文400字

時間:2021-06-26 09:50:43 書籍 我要投稿

關于書籍伴我成長作文400字匯總9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的書籍伴我成長作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于書籍伴我成長作文400字匯總9篇

書籍伴我成長作文400字 篇1

  經典書籍伴我成長我誦讀過許多經典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險的西游記!

  格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那么的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實實地作者非常辛苦的工作,不辜負她們爸媽的財產,去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動;可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······

  總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對、挑戰;不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的事情;不能有太強的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······

  當然西游記我也很喜歡看。里面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什么嗎?那就繼續讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動,不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······

書籍伴我成長作文400字 篇2

  好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當我做完作業,余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結果還鬧出過許多笑話。

  有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火。吭趺床婚L記性?”我這才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!

  可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯?晌疫沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起。”

  雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文400字 篇3

  從小到大,我接觸到的書數不勝數,從課本到文學小說、武俠小說、課外參考書……書,伴隨我成長。

  嬰兒時代,書對我來說,也許是一種玩具,也許是擺設品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我周歲那天,父母擺了一床的東西,讓我抓周,望著滿床各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本床上唯一的書,父親那時就說:“這孩子與書有緣!睆拇艘院,書與我就分不開了。

  記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認識這么多的漢字,而我在受到表揚的同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。

  終于到了上學,學校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……

  一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。

  我離不開書,書伴隨著我成長,書看著我成長,書引導著我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨著我。

書籍伴我成長作文400字 篇4

  這本書的主要內容是魯濱遜第一次出海的時候就被沖到了一個孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。

  他竟然獨自生存了28年,這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識不向惡劣的自然環境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個土人為他效力,起名為星期五,如果沒有星期五的幫助他也不會克服重重阻礙,回到家鄉與親人團聚,他利用自己的日記如實記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內心深處的孤獨與頑強。在他的親人們已經放棄希望的時候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。

  魯濱遜是個傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因為他獨自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因為他在重返文明世界后,無私地將28年來植物園的全部收入奉獻給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅持下去!

  我們每個同學都應該具有這樣的品質,所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會受益匪淺的!

書籍伴我成長作文400字 篇5

  書是我無聲的老師,我崇敬它;書是我真誠的朋友,我喜歡它。我愛讀書,它讓我增長了智慧和才干,書陪伴我成長。

  當我剛學會說話時,媽媽就對我進行教育,她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講《女媧補天》的神話故事:女媧為人類做出了很多貢獻。還有《女媧造人》的故事:女媧用泥做出了一個個小人,小泥人竟都活了,從而女媧創造了人類。在媽媽的影響下,我讀了《盤古開天地》:盤古昏睡了幾百年,有一天,盤古醒了,他用手和腳把天地分開了,可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。

  學會了拼音,我就讀了許多注音童話,童話書讓我在童話宇宙中翱翔,童話書讓我在想象中長出了翅膀!栋餐缴挕纷屛抑懒松婆c惡,美與丑!栋籽┕鳌纷屛叶松朴猩茍螅瑦河袗簣。《丑小鴨》使我明白看人不光要看外表,要看它的內心!痘夜媚铩犯嬖V我只要善良就會有好報。

  隨著年齡的增長,我開始讀的書更多了,還讀了少年版四大名著,先說《西游記》吧,孫悟空有一雙火眼金睛,降妖除魔。認識了《三國演義》中魏國的曹操,蜀國的劉備,吳國的孫權。

  書籍伴我成長,高爾基說過:書籍是人類進步的`階梯。莎士比亞說過:書是人類最好的營養品!書是知識的源泉,書是打開知識大門的金鑰匙,書能讓我成為一個有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書,在書的知識的海洋中遨游,我不斷增長知識,它將伴我走在求學的路上!

書籍伴我成長作文400字 篇6

  歷史車輪滾滾向前,時代的發展日新月異。誰能說自己不需要學習,就可以永遠適應?誰能說自己不需要學習也不會擱淺?

  書是廣闊的天地,書是知識的海洋,書是人類智慧的結晶。沒有書籍,就好像生活沒有陽光,沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍,猶如開啟知識大門的鑰匙,把我們引入人類文明的殿堂。

  浩瀚蒼穹,星移斗轉,千百年來,先哲們的無窮智慧化為雋永的美文詩篇。她像茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她像永恒久遠的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。她讓我們時時刻刻在世界文學的海邊漫步,聆聽她的回聲,品味她的魅力,感受她的力量。

  滔滔黃河,奔騰東去;日月經緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,如花中的奇葩,似海中的珍珠,凝聚了歷代文人,最深刻的思想、最偉大的創造和最純潔的感情,鑄就了中華文化的不朽豐碑。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,理論學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。

  書山有路,學海無涯。書不僅僅是我們心靈的家園,而更應該成為“世界的回聲”。讓我們伴隨著書,在藍天下張開搏擊的翅膀,在大海上揚起遠航的風帆,讓這回聲,歷久彌新,在我們心中永遠激蕩!作文

書籍伴我成長作文400字 篇7

  我有一個好朋友,不是男同學,也不是女同學,她是一位嘴上不會說話,卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”,因為它一直在伴隨我成長……

  在我小時候的還不認識許多的漢字的時候,爸爸媽媽總是拿著書給我讀,讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下,沒有失去生的希望,這就告訴我在以后的生活中,即使生活艱苦也不忘初心。

  隨著年齡的長大我讀的書也越來越多,在前兩年我上幼兒園之時,我就可以看著拼音來讀一些書,那時的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知,喝不到水的烏鴉,用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸,最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法,不能一意孤行。

  再到后來我認字了,當我認了很多字的時候,我就不借拼音去讀書,而是通過認字去讀書,這時的我讀書就像想甩掉了拐杖會走路了,我非常高興。于是我就通過認字讀書,逐漸地我就會說話了,會寫作文了,會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣,有時會高興?傊x書讓我明白了很多很多。

  從小到大的我,沒有讀過太多的書,但我的每一本書我都要認真讀完,將所讀到的知識為自己以后所用。我的點點滴滴,我的一步步腳印,書將會陪我一起長大到老,一直到永遠永遠。

書籍伴我成長作文400字 篇8

  高爾基曾經說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯!笔茄!我的很多位老師都說過,書中蘊含著書香,F在我明白了,書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎?

  那是我還小,讀書往往不是很細致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現在,我積累了整整一個書柜的書,還有幾十本放不下,因為看的不是很仔細,書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子,我在班上成績雖難不是很差,上課也積極發言,但畢竟只是不是很多,成績總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細,總會深深去體會其中蘊涵的道理,聯想起書中人物的動作,神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績也越來越好。

  書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言!

書籍伴我成長作文400字 篇9

  “讀一本好書,就是在和高尚的人談話!蔽覐男【烷_始讀書,書籍伴我走在人生的路上。

  在我三歲的時候,那時我還不認識幾個字,媽媽便坐在陽光下讀書給我聽,像《小紅帽》、《后羿射日》等等。聽了這些故事,我懵懂的心中好像撥開了一層云霧,故事里的壞人與好人也分不清楚。媽媽給我說了許多道理,我都不明白,但我相信,以后,我會明白的。

  八歲的我已經上二年級了,我便看一些有注音的書,比如《伊索寓言》、《昆蟲記》。從這些書中,我懂得了許多人間真情,也了解了許多知識。此時,我的心靈只有一層薄紗了。記得有一次發現狼是群居動物,我便興奮地跑去告訴媽媽。媽媽說:“對呀,這就是我們合作的力量!”

  現在的我,即將跨進初中的門檻,我已經明白了人世間的許多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三國演義》、《假如給我三天光明》……我心頭的云霧已全部被驅散。我印象最深的便是《假如給我三天光明》,海倫的堅強不屈、熱愛學習的精神使我無數次淚流滿面。我想,一個殘疾的人都能學習得如此努力,我為何不能呢?

  書籍伴我走過了我的青春年華,它使我明白了許多,是我終生的良師益友。

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