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工程預算實習總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的工程預算實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工程預算實習總結1
為了鞏固所學的理論知識,加強我們的動手操作能力和對施工現象的形象直觀了解,學院為我們安排了為期一周的綜合教學實習,本次實習是根據建筑工程造價人才培養方案關于課程實踐教學而安排的,著重“工程結構設計原理,施工技術重工藝,工程計量重規則”的“三重教學”理論形象直觀學習。通過參觀施工現場、觀看建筑施工工藝錄像等過程,了解建筑工程施工過程,實地認識房屋建筑,為我們以后學習建筑工程造價專業知識打下基礎。
星期四下午是我們第一次實訓,我們懷著興奮和好奇的心情來到一教等待老師。2:00那一刻終于到來了,我們上車準備出發去實訓現場。我們主要內容是參觀商品樓施工現場,老師還講了一些注意事項,要求我們工地實習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動、離開隊伍,每個工地要做好參觀記錄,要注意人生安全,每組組長要負起責任來。
到了實訓場地之后,我們就在售樓中心的前面集合了等待老師和項目經理帶領著我們去參觀商品樓現場施工。不久,項目經理來了,我們就開始進入施工現場,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在它們旁邊各放了一個塔吊。在施工現場里,發現基礎是筏形基礎,旁邊胡老師就在講解這個基礎,高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎,因為這種基礎可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。又由于現在在已經封頂了,所以看不到內部結構,后來在地下室的時候看到伸縮縫,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。說是由于熱脹冷縮的原因要等結構穩定了在澆筑混凝土,我發現墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。
在參觀過程中我不是很了解建筑內部的做法,就拿手機百度了一下鋼筋和混凝土的關系,看過之后還問了一下項目經理,混凝土和鋼筋之間有著可靠的粘接力,能牢固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個堅固的整體,共同抵擋外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形一致,不會因受力變形不協調而產生相對滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現象使兩者產生相對位移而發生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構件經久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由,聽了項目經理的講解使我對鋼筋和混凝土的關系有了進一步的了解。鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著了解了鋼筋的分類、檢練、連接、保管以及鋼筋的連接有焊接和機械連接。然后在施工現場看到了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,還看到了混凝土車以及現場攪拌混凝土的`機器,比較客觀的了解到了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養護。
再下面參觀完了之后,我們就上到了二樓去參觀里面的細部構造,上去之后才發現已經抹灰了,導致我們不能全面的看到一些細部構造,不過還是能看到一些,例如窗臺、浴室以及預留電線插口位置。看了一會就下去了,回到了售樓廳前面集合,老師講解了一些在現場施工會遇到的問題,日常操作以及建筑行業的發展趨勢,還有我們工作后的發展方向。后就在那等學校的校車來接我們回去。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
通過實訓,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
所以這次實訓真的讓我們很真切的體會到了工作的艱辛,但每一個工作人員又是那么的富有激情,飽含對工作的熱愛,這也激勵著我們在學校的日子就應該努力把專業知識學好,把每一次實習都當成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現自己。
工程預算實習總結2
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解建筑工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。
通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是建筑工程中基礎的內容,所運用的模型和原理也是簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的.實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識。原理往往是解決問題的關鍵。因為在學習基礎工程后,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。
工程預算實習總結3
在20xx年,我短暫的大學生活即將圓滿劃上后一筆,這后一筆是我們面對未來,回顧過去的見證。它就是畢業實習。畢業實習是學校培養方案和教學計劃的重要環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過渡階段。顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融匯到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的終目的。在這次的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。
由于我住的地方離工作地點較遠,所以每天不到7點就得起床,去擠公交車,按時上班不遲到很重要。就算再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。公交車上也是形形色色趕著去上班的上班族。每天來到公司的第一件事就是打掃辦公室,掃地、擦桌子、整理辦公用具,然后才正式開始工作。
“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻的體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出。新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂得地方,自己先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會淘汰。來到了公司,我才真正了解到工程造價行業在項目中起到怎樣重要的作用。我認為工程造價是項目決策的依據、是制定投資計劃和控制投資的依據、是籌集建設資金的依據、是評價投資效果的重要指標;是利益合理分配和調節產業結構的手段,一個工程干得好不如管得好,管得好不如算得好,可見造價的重要性。
在工程造價行業中,每一個員工都在發揮著他的作用,從預算主管到預算員,都能各盡其職,具體來說,就是每個人都應該以認真負責的態度和積極主動協作的精神做好本職工作。工程項目不是一個人就可以勝任的,需要所有工程項目的同事密切配合才能完成。所有工作人員都需要有責任心和協作精神,因為任何一個環節的錯誤都會給整個項目帶來嚴重后果,因而每位工作人員都必須確保自身的工作質量,并對自己的工作成果負責,才能確保整個項目的成果。我認為預算工作需要有善于學習、勇于開拓進取的精神。
現代科學技術日新月異,新思維、新理論、新方法等層出不窮,這些都對造價員提出了新的挑戰。這要求我們要與時俱進,不斷更新知識,擴大其知識面,熟悉與工程建設相關的經濟、法律、組織管理等方面的理論知識,學習了解新技術、新工藝、新材料、新設備,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己成為一個一專多能的復合型人才,持續保持較高的`知識水準。只有這樣才能使自己掌握現代化的管理理論、方法和手段,用科學的工作態度和嚴謹的工作作風,創造性地開展工作。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導的重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時候會覺得來自各方面的壓力都很大。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認真就會成功,畢竟這才是剛剛開始。
步入社會之后要學習的東西很多很多,社會是一個復雜的環境,做好我們的本質工作,精通一門技術,在現代社會中是非常重要的。大學畢業僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現場經驗的積累和總結才能得到更好的完善和發展。剛剛畢業,要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風,年輕的時候多做一點,多學習一點,等年紀大了總會有好處的。但也不能像老牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學會抓住問題的重點和本質,才能提高解決問題和完成任務的效率。
工程預算實習總結4
這個學期,我們學習了工程造價這門專業,但是我們并不是深入的學習,只是學了點皮毛而已。但是對于我們學習建筑方面的女生,造價是很重要的。其實學建筑專業的女生很少,學這個很辛苦,每天都要往工地跑,要吃苦耐勞。有很多的女生考造價員,這個工作對于女生來說是很吃香的。
第16、17這兩周,我們開始了工程造價的實訓。說實話當老師把任務布置下來之后,我根本就是一頭霧水,根本就不知道要算什么。那時候才后悔剛開始老師講課的時候沒好好聽。學習也許正是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實訓與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習。同樣,我們每天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事,我們不是從實踐開始認識的呢?我們第一次洗臉,第一次刷牙,第一次自己穿衣服等等。只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己所擁有的資本。
當我們班委把圖紙發給我們看的時候,我們都傻眼了,好多的圖紙呀。根本看不懂。當時心里確實很害怕,也不知道自己僅有的小小的資本能否抵擋住如此強大的攻勢,但是我知道我必須克服它,從而意識到算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖的的補充等。其實較完整的翻閱一下整個圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所算的是什么。其實算圖紙時要從基礎一步一步算起。扣除該扣的,加上該加的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算,要一點點的算,這樣才不會漏掉。每層都有不同的東西,要細細研究,不能急,不能自己嫌麻煩因為工程量小而忽略不計。
剛開始我們班都沒人愿意算,只有兩三個女生會算,但是工程量實在是太大了,僅憑他們的能力根本是算不好的,所以為了我們全班考慮,我們不會的.都去去幫她們的忙,雖然我們不懂,但是我們可以讓它們教,教完之后再分工寫,那樣就輕松一點算了。其實她們教完之后我們也發現并不是那么的難算,只是我們潛意思里不想算而已,只是有些尺寸在圖紙上找不到,要仔細看才能找到。而且有時候為了算一個尺寸要兩三張圖紙結合起來才能算好。這個工程書,是我們全班這幾個人的心血,少了哪一本都不行,后匯總在A4紙上的時候,實在是太痛苦了,太多了。我們整整寫了一個下午都沒寫好,手指頭都快斷掉了。算計算書的時候公式雖然都寫了出來,但是都還沒結果,按計算器都按了好長好長的時間,只要按錯了一個下面就全錯了,所以我們都很小心的在算。
為了趕在規定的時間內交作業,我們這幾個人中午都不回去吃飯,直接把飯買到教室來吃,吃完繼續算,晚上也到教室加班。雖然我們這樣很辛苦,但是我們很快樂,培養了我們同學之間的感情。
工程預算實習總結5
一個星期的課程設計結束了,在這幾天里我受益匪淺。
課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。
回顧起此次課程設計,我感慨頗多。在設計過程中,老師要求我們通過營房遷建工程電氣施工圖紙、工程量清單,結合建設工程工程量清單計價規范、各級政府部門制定的與工程計價相關的文件、政策等,利用江蘇省安裝工程計價表南京市工程造價信息等,完成該工程的工程預算。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。
這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在丁老師的辛勤指導下,終于都迎刃而解。同時,在丁老師的身上我學得到很多實用的知識,在此我表示衷心的感謝!
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和不懂就要問的`精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作、學習中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、堅持學習。不要只學習和專業有關的知識,還要關注和學習與其他各種方面的知識。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了,這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過課程設計,我們能夠更好的了解自己的不足,了解工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
工程預算實習總結6
建筑工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天,由于對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過的數據符合要求時,我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內緊張忙碌,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
首先,通過實習,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次,通過這次實習,有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數據,每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發現錯誤及時檢查。不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。
這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今后要更加努力學習專業知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。
在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:
1、水準測量。學校水準路線,這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。
2、角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如,測量時的觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到一塊。
3、做導線的后一步是測距。在進行角度測量的同時,我們就開始了測距的工作。由于本次實習學校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題,導致了我們的很多距離的.數據誤差過大,因此我們需要反復測量。花費的時間較多。
4、測距完成后我們就開始了導線閉合的計算,經過反復計算及校正,我們的導線閉合誤差終于在允許范圍內了。接著,我們就根據老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數據計算完成后,我們開始了碎部點的測量工作,我們畫出了草圖,初步定了五十多個碎部點。我們經過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時間。
后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。今天還與我們組的同學交流測量中的經驗,大家感覺收獲都很多。
這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業知識,為日后的工作打下基礎。
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