關于實習工作總結模板集合六篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習工作總結 篇1
尹曉萍“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”實習前每一個瑣細的準備工作都是將來成功的保障和基礎。從外在形象的精心營造到內在素養的深化提高,每一個環節都要求我們付出汗水和努力。
(1)熟悉教材,細讀課標粵教版共有四個單元,18篇閱讀文章。我認真細讀了每一篇文章,并準備了課件和教案。在這個基礎上,上好一節語文課,老師還需要開闊閱讀的視野,有寬廣的史地、藝術等人文知識基礎,乃至理科與之相關滲透交叉的知識。為此,我也一點點地朝著這個方向努力著,但現在離目標還非常遙遠。
(2)增強語言表達能力,提高師范技能老師要在課堂教授知識,表達能力尤其重要。有過硬的知識,另一方面要求有較強的邏輯思維能力。由于性格比較內向,我在這方面尤其不足。由此,我特意下載了一些名師的教學視頻,希望從中能得到一點啟發。
(3)學習心理學知識,增強自我抵御能力教師除了講授課本知識,還要管理好課堂,調動學生學習的積極性。在課下,我們需要與學生有思想交流,了解他們的想法。要具備一定的心理學知識,才能更好地洞察學生的心理,知道他們的需求。另外,語文教學是一個接力工程,一個人抓教學質量是不可能的,需要全體語文老師的共同合作,更何況研究性學習活動中還需爭取方方面面的支持,包括各科老師,以至家長、社會成員。因此,這就要求教師要有正確處理人際關系的能力、熟悉人際交往的藝術、以一種開放的心態養成與人合作的好習慣。再即從“教書匠”到“科研型”教師的轉變。順利實現上述轉變將要求教師有更健全的心理素質。
實習是一個展示才華、總結成就的時機。在實習前期作完整細致的自我剖析,發揚優勢能力,及時發現存在問題,正視不足,不斷充實、鍛煉自己,才能以最完美的姿態迎接未來的挑戰。
“凡事預則立,不預則廢。”我會繼續努力,希望能順利完成實習的任務。
實習工作總結 篇2
來深圳實習也已經有半個月了,也不知道自己到底在想些什么,不管當初是怎么想的,這是我的選擇。當面臨抉擇的時候,我總是要考慮到各個方面,不能任意妄為,自己想怎么做就怎么做。我已經不小了,應當承擔起責任。
首先,最大的變化是曬黑了。我是真的從來沒有曬得這么黑過,可以說我很少出門,幾乎就沒這么暴曬過。雖然每天很累很曬,但還是挺開心的。再說了,我也不怕被曬黑,反而還希望曬黑點呢。每天按時起床,從公司坐車到項目部去,到了項目部就開始了一天的工作。周而復始,大家似乎有點乏了,但我總覺得每一天都是新鮮的,期待星期天都能加班。我和沙沙剛剛到這里來的時候,這個項目基本上就快結束了,我不希望它結束,是因為我不想回公司。與坐在辦公室里工作相比,我更愿意住在活動板房里,和工人們一起吃飯、工作。可是,南新路的項目始終是結束了,我們幾個人都回到了公司,這才在公司呆了一天而已,就像過了一年似的。。。。
不知是什么緣故,思緒萬千,很亂。所有的心情可以用一句話概括:很傻,很天真,很可笑!真的,我是覺得自己挺可笑的,我對他人真心實意,可到最后呢,他人的心里都在嘲笑我,笑我無知,說的好聽一點叫做“單純”,事實上,我很清楚自己的位置,我只是不想就這么放棄自己,我不想像那些人一樣,我就是我,為什么要效仿他們,難道非如此不可嗎?比如,我只不過是說了一句無關痛癢的話,大家都暗自笑我,是的,也許他們只是單純的笑話我而已,因為他們已經習慣了以那樣的思維去忖度別人的想法。我的話本沒有那個意思,可在他們聽來就是另外一個意思。施工老師曾說過一句話,他說:“你們還活在另一個世界!”是的,我們還活在另一個世界,一個不那么復雜的世界,一個天真的世界。
大家對我很好,這一點我不否認,可是……我不知道,真的不知道大家的心里是怎想的,真真假假,分不清,就算是那些看似對我很好的人,我也不懂。這人與人之間相處的潛規則,太讓人心寒。對你好的人未必是對你好,當面說你萬般好,背后還不知道怎么陰你。而我呢,我總相信人性本善,只要付出真誠,便會收獲真誠。雖然看到周圍的這些人,我很沮喪,但[ ]我不會就這么輕易的放棄,我依然會真誠待他人。他們肆意的笑話我,殊不知是他們在這個物欲橫流的社會丟掉了自己罷了。很多東西都是虛的,生不帶來,死不帶去,用青哥的一句話說就是,“別整那些沒用的,整點實在的!”別去想過去,過去已過去,別去想未來,未來還未來,活在當下才是最實在的。所以呢,我現在最實在的就是,開開心心,好好實習,珍惜身邊人!
說到這里,可能又顯得我有點天真,有點可笑了,可是沒有辦法,誰叫我是xx呢,這就是我當下最真實的想法。我只能說,真的很傻,很天真,很可笑!
實習工作總結 篇3
作為一個應屆畢業生,剛開始總是要經歷一次實習工作,以下帶給一篇關于大學生畢業實習個人工作總結,期望能夠給您幫忙!
今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并用心參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的潛力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
實習單位的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
一、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二、提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
三、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活……
記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
實習工作總結 篇4
提筆間,我真的是百感交.,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。
第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關系也得不到很好的處理。后來,通過心情的調動,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去.訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出.訪的經歷。之后的一星期就跟著記者出去.訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去.訪你就跟出去一下、看一下,而是在去.訪之前,盡量了解.訪事件的信息,構思接下來的.訪與拍攝,.訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到.、編、寫能力。
后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為里面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調動。
在的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些.訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。
實習工作總結 篇5
從XX年X月XX號到XX年XX月XX號我在XX市XX縣XX中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧,在指導教師XX老師的指導下,認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務,并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下,認真學習了各種班主任管理技能并且參與XX班的班級管理任務。在實習期間,認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動并積極組織參與各項活動,指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫助并指出不足和學習改進經驗。
時光荏苒、歲月匆匆,一晃四個多月的實習生活已經過去了,在這幾個月的實習生活過程中,我收獲著許多的歡樂、幸福與感動,但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績,失敗的教訓也將使我努力去改變自己不完美的地方,這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才,都將是我這一生中寶貴的精神財富與美好的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。
一、教學工作方面
在XX中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課,到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節,經過了半個月的緊張而充實的實習工作后,我逐漸適應了這里工作的節奏,熟悉了實習學校的作息時間,也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。在這當中最應感謝的是指導教師——XX老師,她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!她為我制定了一個實習方案:
1、學會批改作業以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點,了解學生的學習水平。
2、個別輔導學生并提高其學習成績,掌握與學生的溝通技巧,深入地了解他們的內心變化。
3、學習講課,能夠靈活的導入新課組織課堂,傳授學生新知,掌握教師的基本技能之一。
4、學習備課及制作教學案,能夠獨立地從事教師活動。
XX老師讓我倒著來學,減輕我的實習壓力,讓我能夠輕松快樂地完成實習任務。XX中學深入課程改革,上課模式是XX教學模式是小組合作探討、教師點撥模式,對于這個模式我一點都不陌生,這一點我就要感謝我的母校——邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很輕松,其實不是的,它需要教師課前做足大量的準備工作,包括制作教學案,設計課堂活動環節,關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠積極地參與到課堂活動當中,在快樂中學到知識,提高課堂實效。
這一周當中,雖然時間很短但我學到了很多東西,比如:如何設計課堂活動,如何讓學生積極回答問題,如何讓課堂有序高效,如何讓學生整理新知,學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
認識到了做一名優秀的教師必須做好以下幾方面:
1、怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經驗不足的實習生,首要的任務就是會聽課,本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前,會提前認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、在備課中,要認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。
3、在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。
4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。
5、上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的.培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。
6、布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時檢查,認真地批改并分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫評語,態度要謹慎,注意保護學生學習的積極性。
7、課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
二、班主任工作方面
在這四個多月的實習過程中,我擔任了八年三班的實習班主任,做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習班主任來說是具有很大的挑戰的。
我在XX班班主任劉艷麗老師的帶領下,熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經驗,參與XX班獨立的班主任工作管理,收獲感觸頗多。
實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:
1、每天堅持反思會之后到教室監督學生做衛生的情況、早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時,陪學生跑操,和他們一起做課間活動。
3、在下午做眼保健操時,到班上監督學生做操。
4、每周的課余活動時間與幾名后進生聊天解答疑難問題,了解他們的情況,對他們的問題進行輔導,對他們進行正確的教育及感情思想交流,鼓勵他們,幫助他們過關。
5、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
6、班會期間去看班主任組織班會,主任如何組織班會,并組織一次主題班會。
7、組織一次趣味運動會,增加與學生之間的感情。
通過這幾個月的實習我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。“愛”實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師,她讓我明白了很多做人的道理,她告訴我,沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞,都是可以改變的,這些改變就需要我們老師的愛,要用我們自身去感化這些孩子,不是單憑課堂四XX分鐘的功夫。
實習的過程雖然很辛苦,還經受了好多委屈與坎坷,但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
實習工作總結 篇6
時光飛逝,進入公司工作也已一個多月了。記得十月底剛進公司的時候對自己的工作還不太熟悉,但經過了這一個月的工作鍛煉中,得到了很多。現從以下兩部分講:第一部分:產品添加工作
產品添加工作是我們的首要并且是我們最主要的工作,作為我們公司的主要部門產品部,雖然技術性并不高,但需要勤勞,心細,質量、數量要求都比較高。象我們產品添加,PC只要要求,我們就得盡力去協助PC添加產品,所以每天的工作量還是挺大的。但是我們每天都很努力的去添加任何一個產品。第二部分:論壇帖子自己開網店,所以我自己大概了解一點論壇帖子對于一個電子商務公司的重要性,它直接影響到公司旺鋪的點擊率和曝光率。因為以前上大學的時候平常沒事的時候也在淘寶上寫寫帖子,有一點經驗,那天就在阿里上寫了一篇關于“創業”的帖子,但現在我覺得那個分類倒是寫錯了,應該是放在“推廣”類目下。第一次給公司寫帖子,感覺寫的很一般,看的人也不多。有點失落。下次有時間還是會寫寫帖子,我們公司在阿里的工業品超市上其實已經占據了很大的地位,推廣的話不需要大動作的去推廣了,現在我覺得我們要做的是讓更多上阿里巴巴的人了解到我們的公司,我們的產品。畢竟收藏我們阿里旺鋪的人還是比較少的,所以我覺得問題也是出在了我們身上。
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