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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2021-03-19 16:03:03 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

【精選】實習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的實習(xí)工作總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】實習(xí)工作總結(jié)模板合集7篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已將近三個月。在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對領(lǐng)導(dǎo)和同事們肅然起敬的同時,也為我有機會成為xxxxxx的一份子而驚喜萬分。 雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的課程,但是通過工作才發(fā)現(xiàn)招標(biāo)代理工作的了解還僅限表面,因此我還需要深入學(xué)習(xí)并了解自己所從事的工作。在工作的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)下,各方面均有了一定的進(jìn)步,同時也有很多感想,現(xiàn)將我這兩個多月所做所思向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。

  在這兩個多月里,我先是學(xué)習(xí)了與招標(biāo)有關(guān)的法律法規(guī),制作標(biāo)書,熟悉并參與了招標(biāo)過程,我先后參加了xxxxxxxx。 由于剛參加工作并且此前對招標(biāo)代理不是太熟悉,剛開始工作時有點找不著頭緒,因此這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),實踐是進(jìn)步的最佳動力,雖然在實踐中錯誤不斷,但是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下,我學(xué)會了很多。在平時出去辦事的過程中鍛煉了我的品性,慢慢的融入社會,我自身還有很多不足,比如有點馬虎,平日里有些膽怯不好言辭,但是我一定在工作中鍛煉自己。

  在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、提高自己的學(xué)習(xí)能力,學(xué)無止鏡,如今是一個信息時代,社會的發(fā)展瞬息萬變,我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)知識,提高自己的工作能力。

  2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服馬虎,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。

  3、加強思想建設(shè),嚴(yán)格要求自己,多向身邊的同事學(xué)習(xí),不斷提高自我。

  總結(jié)人:

  20xx年1月6日

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  實習(xí)工作中,登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

  而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

  希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委專家、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好。

  隨著優(yōu)秀實習(xí)生匯報課總決賽最后一位選手走下講臺,我院xx級本科、xx級?聘鲙煼秾I(yè)學(xué)生的教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,xxx位指導(dǎo)教師,xx位帶隊教師高質(zhì)量地完成了各自的實習(xí)工作任務(wù),xxxx名實習(xí)生順利、安全地返回學(xué)校,并取得了良好的實習(xí)成績,在這里,我代表教育實習(xí)辦公室向擔(dān)任本次總決賽評判工作的各位專家表示崇高的敬意,向353位指導(dǎo)教師在8周的教育實習(xí)工作中的辛勤勞動表示衷心的感謝,向全體實習(xí)生取得的良好成績表示熱烈的祝賀。下面我對本屆教育實習(xí)工作做簡要總結(jié)。

  一、基本情況

  本屆教育實習(xí)共涉及外國語學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、中文系、法政系、歷史系、數(shù)學(xué)系、物理與電氣工程系、化學(xué)系、體育系、地理與旅游系、生物科學(xué)系13個院、系,英語、中文、政教、歷史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、體育8個本科專業(yè),英語教育、小學(xué)教育、心里咨詢、音樂教育、教育技術(shù)、語文教育、思想政治教育、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、體育教育、地理教育、生物教育14個專科專業(yè),20xx名實習(xí)生分赴55所實習(xí)學(xué)校開展實習(xí)工作,其中邯鄲市區(qū)內(nèi)44所實習(xí)學(xué)校,接納實習(xí)生1894名,各縣實習(xí)學(xué)校11所,接納實習(xí)生192名;中學(xué)41所,接納實習(xí)生1633 名,小學(xué)16所,接納實習(xí)生453名。整個實習(xí)工作共涉及指導(dǎo)教師353人,帶隊教師55人。實習(xí)工作從xxxx年9月1日開始,10月26日結(jié)束,歷時八周。

  二、工作過程回顧

  1、前期工作

  8月29日,劉明生副院長主持召開我院教育實習(xí)指導(dǎo)委員會全體委員會議,對本年度的教育實習(xí)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排和部署。

  實習(xí)辦公室根據(jù)往年教育實習(xí)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),詳細(xì)梳理了教育實習(xí)工作規(guī)范,并結(jié)合教育實習(xí)工作中實習(xí)生經(jīng)常遇到的教育理論和教學(xué)常識方面的疑惑或問題,重新修訂了《教育實習(xí)指導(dǎo)手冊》和《教育實習(xí)工作手冊》,制訂了《邯鄲學(xué)院教育實習(xí)安全工作實施方案》。

  召開相關(guān)教學(xué)單位主管主任(院長)、帶隊教師、實習(xí)隊長等一系列專題會議,進(jìn)行廣泛動員,圍繞工作程序、工作要求、安全常識等進(jìn)行全方位的工作培訓(xùn)。

  各系(院、部)教育實習(xí)指導(dǎo)小組,按照學(xué)院教育實習(xí)辦公室的統(tǒng)一安排,結(jié)合專業(yè)特點周密謀劃本單位的實習(xí)工作,制訂詳細(xì)的執(zhí)行計劃。

  2、校內(nèi)的一周準(zhǔn)備

  在各教育實習(xí)指導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各系(院、部)精心組織了校內(nèi)一周的實習(xí)準(zhǔn)備工作。主要工作內(nèi)容包括:召開全體實習(xí)生和指導(dǎo)教師動員會,聘請有關(guān)專家舉辦有關(guān)中學(xué)教學(xué)知識講座,展開最后的、全方位的教學(xué)基本功突擊訓(xùn)練,指導(dǎo)實習(xí)生進(jìn)行說課和試講,上好過關(guān)課。

  3、在實習(xí)學(xué)校的實習(xí)工作

  9月8日全體實習(xí)生相繼進(jìn)入實習(xí)學(xué)校,各實習(xí)學(xué)校對我院實習(xí)生給予了熱情的接待,并對實習(xí)生的工作和生活進(jìn)行了周密的安排。根據(jù)實習(xí)工作計劃和各實習(xí)學(xué)校的安排,實習(xí)生跟隨原任課教師進(jìn)行了一周的課堂教學(xué)見習(xí),并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進(jìn)行備課、寫教案,正式登臺講課前進(jìn)行了反復(fù)試講。9月15日,即教育實習(xí)工作的第三周開始,實習(xí)生相繼走上了講臺,開展了教育實習(xí)的主體工作—課堂教學(xué)實習(xí)。

  10月16日,實習(xí)生停課開始實習(xí)總結(jié),到10月22日實習(xí)生撤點前,每位實習(xí)生,按照實習(xí)工作安排,整理了2篇優(yōu)秀教案、10篇實習(xí)工作日記、6篇聽評課記錄、1篇說課記錄、1篇專題研究報告、1篇班級工作見習(xí)報告,并認(rèn)真填寫了實習(xí)成績考核表。10月22日,實習(xí)生相繼撤點返回學(xué)校。

  期間,教育實習(xí)辦公室組織召開帶隊教師會議2次,實習(xí)隊長例會4次,協(xié)調(diào)工作進(jìn)程,交流工作經(jīng)驗;同時,教育實習(xí)辦公室工作人員還巡回到各實習(xí)學(xué)校服務(wù)工作,與各實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流情況,協(xié)調(diào)工作。

  4、實習(xí)生返校后的總結(jié)工作

  實習(xí)生返校后,整理提交書面實習(xí)材料,積極準(zhǔn)備匯報課,各教學(xué)單位以擂臺賽的方式,聽取每位實習(xí)生的課堂教學(xué)實習(xí)匯報。經(jīng)過初選、預(yù)賽,最后全校共有近70名優(yōu)秀實習(xí)生參加了學(xué)院組織的匯報課決賽。期間指導(dǎo)教師參照實習(xí)生的講課情況、書面實習(xí)材料情況,評定了實習(xí)生的實習(xí)成績,評選了優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀實習(xí)隊長。

  經(jīng)過上述四個階段的工作,本屆教育實習(xí)工作圓滿結(jié)束了。

  三、取得的主要成績

  1、全體實習(xí)生安全地返回學(xué)校。整個實習(xí)過程中未出現(xiàn)任何惡性的事件或交通事故,這是本屆實習(xí)工作的最大成績。這最大成績既凝結(jié)著各教學(xué)單位實習(xí)工作指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,更凝聚著廣大帶隊教師的辛勤汗水,同時也是廣大實習(xí)生自重、自愛的具體表現(xiàn)。

  2、全體實習(xí)生圓滿地完成了實習(xí)工作任務(wù),并取得了良好的成績,沒有一名實習(xí)生掉隊。由于各教學(xué)單位,尤其是教學(xué)法教師在教育理論和教學(xué)技能教學(xué)中的創(chuàng)新工作和精心安排,特別是本屆實習(xí)生經(jīng)過了兩個短學(xué)期的實踐訓(xùn)練,造就了實習(xí)生較為深厚的教育理論基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本技能,再加上廣大指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)和實習(xí)生的共同努力,才保證了所有實習(xí)生都能以良好的成績完成教育實習(xí)任務(wù)。

  3、實習(xí)生的良好表現(xiàn)受到各實習(xí)學(xué)校的好評,維護了我院的辦學(xué)信譽和良好形象。廣泰中學(xué)李曉霞副校長深情地說:“我們第一次接受邯鄲學(xué)院的實習(xí)生,這第一次就讓我們感受了邯鄲學(xué)院學(xué)生的美好風(fēng)采,實習(xí)期間他們不僅幫我們做了很多工作,還為我校的發(fā)展提出了許多好的意見和建議”。和平東小學(xué)校長更是對我院實習(xí)生的奉獻(xiàn)精神和良好的業(yè)務(wù)能力大加贊賞。永年明山學(xué)校劉校長在我們聯(lián)系實習(xí)工作的時候,接受實習(xí)生還表現(xiàn)的有些勉強,可是,當(dāng)我們?nèi)ソ訉嵙?xí)生的時候,他拉著我們的手說:“明年一定要派更多的實習(xí)生來我校實習(xí),他們不僅幫我們做了許多工作,還帶來了新思想、新理念”。去大名接實習(xí)生,實習(xí)生上車以后,前來送行的學(xué)生們圍著我們的班車默默地抹眼淚,當(dāng)班車啟動的時候,許多送行學(xué)生一邊揮手,一邊失聲痛哭。可以說,我們每到一所學(xué)校,實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都對我們的實習(xí)生贊賞有加。

  4、開辟了11個新的實習(xí)學(xué)校,壯大了我院教育實習(xí)基地學(xué)校的數(shù)量。隨著我院辦學(xué)規(guī)模的擴大和教育形勢的變化,長期以來我院學(xué)生集中在邯鄲市區(qū)內(nèi)實習(xí),已經(jīng)影響了實習(xí)質(zhì)量。為了改變這一現(xiàn)狀,擴大實習(xí)基地范圍,今年我們在大名、永年、武安、涉縣、館陶五個縣市開辟了11所新的實習(xí)基地學(xué)校,積累了下縣開展實習(xí)工作的經(jīng)驗。

  5、我院指導(dǎo)教師在實習(xí)工作中表現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)

  353名指導(dǎo)教師在指導(dǎo)實習(xí)工作中可以說面臨多方面的困難,其一,由于辦學(xué)規(guī)模的擴大,廣大教師的教學(xué)任務(wù)繁重;其二,我院剛剛升本,許多課程對于我院教師來說又都屬于新開課程,備課任務(wù)更加繁重;其三,目前我院正處于迎評促建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中,每位教師都承擔(dān)著繁重的評建工作任務(wù)。雖然這樣,353名指導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日,甚至廢寢忘食,嚴(yán)把實習(xí)質(zhì)量關(guān),表現(xiàn)了對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。帶隊教師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作,可以說55名帶隊教師為實習(xí)工作操碎了心。

  6、涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀實習(xí)生和優(yōu)秀實習(xí)隊長。

  本屆教育實習(xí)共評選出優(yōu)秀實習(xí)生315人,優(yōu)秀實習(xí)隊長16人;教學(xué)基本功比賽中共評選出一等獎獲得者20名、二等獎46名、三等獎66名。

  四、存在的主要問題

  1、個別實習(xí)學(xué)校實習(xí)生上課少,一定程度上影響了實習(xí)質(zhì)量。

  2、個別實習(xí)生對實習(xí)工作認(rèn)識不到位,以各種理由逃避實習(xí)工作或拒絕參加學(xué)院統(tǒng)一組織的教育實習(xí)工作。具體表現(xiàn)有:以不當(dāng)教師或考研究生為由,直接提出拒絕參加教育實習(xí)工作;以就業(yè)需要為理由要求自己聯(lián)系實習(xí)單位;請病假或事假逃避教育實習(xí)工作。我們堅持“教育實習(xí)是師范專業(yè)學(xué)生的一門必修課”,所以,不管學(xué)生以后從事什么工作,既然當(dāng)初選擇了師范專業(yè),按照我國目前的教育體制,畢業(yè)的時候都要獲得教師資格證,學(xué)校就有義務(wù)把學(xué)生培養(yǎng)為合格的準(zhǔn)教師,而合格的準(zhǔn)教師必須保質(zhì)保量地完成教育實習(xí)工作任務(wù)。按照這一原則,我們經(jīng)過耐心的說服,保證了每位實習(xí)生正常參加實習(xí)工作,維護了實習(xí)工作秩序。

  3、實習(xí)生的業(yè)務(wù)知識和能力上還存在著不足。其一,專業(yè)知識還不是十分扎實,課堂教學(xué)中有時還會出現(xiàn)知識性的錯誤;其二,分析和把握教材的能力還有欠缺;其三,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平有限;其四,教學(xué)基本功還有待進(jìn)一步提高,尤其是粉筆字和教學(xué)簡筆圖的應(yīng)用能力急需提高;其五,組織教學(xué)的能力不高;其六,個別實習(xí)生普通話不過關(guān),影響教學(xué)質(zhì)量。

  4、個別實習(xí)生在實習(xí)工作中對自己要求不嚴(yán),不認(rèn)真學(xué)習(xí),不注意個人言行,損壞了個人形象,也一定程度上影響了我院的聲譽。具體表現(xiàn)有:有的實習(xí)生不虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),自以為是;有的實習(xí)生以各種理由推脫工作任務(wù),特別是個別本科實習(xí)生竟然堂而皇之地以考研究生為由推脫指導(dǎo)教師指派的實習(xí)任務(wù),甚至個別實習(xí)生假借學(xué)院的名義,拒絕接受實習(xí)工作任務(wù);有的男實習(xí)生留長發(fā)、女實習(xí)生化濃妝,受到實習(xí)學(xué)校的批評等等。

  老師們、同學(xué)們,本屆教育實習(xí)工作結(jié)束了,回顧整個工作,有成績,也有不足,成績是主要的,問題是個別的,我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更需要我們正視不足和存在的問題,并深刻挖掘問題存在的原因,以不斷改進(jìn)和完善我們的工作。我們堅信,經(jīng)過我們共同努力,我院教育實習(xí)工作中的特色會更加明顯和突出,我院教師教育的能力會不斷增強,我院的辦學(xué)信譽會不斷提高,我們共同期待著。

  謝謝大家!

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  20xx年5月16日至26日,我有幸參加縣教育局組織的中小學(xué)教務(wù)主任、副主任、教研員赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的前階段,我們分別聆聽了楊浦區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和楊浦區(qū)進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就上海教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、校本研修、課堂的組織、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、各種活動的開展作具體的要求,隨后我、徐華春和巖退被分到了復(fù)旦科技園小學(xué),F(xiàn)在就我在復(fù)旦科技園小學(xué)的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱膸c感受:

  一、對復(fù)旦科技園小學(xué)的認(rèn)識

  1、學(xué);靖艣r

  復(fù)旦科技園小學(xué)創(chuàng)建于20xx年9月,是一所建校五年的公辦民助學(xué)校。從20xx年起學(xué)校體制正式從公助民辦轉(zhuǎn)為公辦。學(xué)校也從原址許昌路整體搬遷至“城市綠肺”之一的濕地自然風(fēng)景區(qū)——新江灣城。走進(jìn)復(fù)旦科技園校園,只見花木蔥蘢,現(xiàn)代化的教學(xué)大樓令人賞心悅目。學(xué),F(xiàn)有16個教學(xué)班,共有四個年級,一至四年級,每個年級有四個班。學(xué)校占地面積15000平方米,建筑總面積10600平方米。教學(xué)設(shè)施一流,各種專用教室配備齊全,設(shè)施先進(jìn)。

  2、該校辦學(xué)理念

  五年來,學(xué)校本著依靠全體教師、服務(wù)全體學(xué)生、培養(yǎng)個性特長、全面和諧發(fā)展的辦學(xué)思想,打造了一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍;更培養(yǎng)了一群勤學(xué)好問、積極進(jìn)取的學(xué)生。

  3、該校辦學(xué)特色

  為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,學(xué)校將以科技教育和英語教育為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全力打造辦學(xué)質(zhì)量高、社會信譽好的品牌學(xué)校,努力爭創(chuàng)楊浦區(qū)的一流學(xué)校。

  二、學(xué)校的管理制度好

  上海的學(xué)校對教師的管理是非常嚴(yán)格的,它有一套完善的鼓勵教師發(fā)展,獎勵教師成名,制約教師行為的規(guī)范機制,優(yōu)勝略汰,教師有緊迫感。老師在學(xué)生中的學(xué)識魅力是真正主宰自己生存命運的重要東西。學(xué)校看的是結(jié)果,只要學(xué)生成績高,你就可以立足。但我們卻看不到教師們晚來早走,離開辦公室,都在學(xué)校備課作習(xí)題批改學(xué)生作業(yè),還有嚴(yán)格規(guī)定是,去上課不準(zhǔn)遲到,壓堂和提前下課,他們倡導(dǎo)的是,在相同的時間,高質(zhì)高量完成教學(xué)任務(wù)。因此對每一個教師備課的質(zhì)量要求相當(dāng)高,任何人都不敢有絲毫松懈行動。同時他們強調(diào)團隊智慧,非常重視集體備課。學(xué)校除了發(fā)揮文化建設(shè)這一陣地外,日常行為規(guī)范抓的也比較到位。常抓規(guī)范管理。重視愛國教育和行為規(guī)范,學(xué)校要求學(xué)生用規(guī)范嚴(yán)格要求自己,講文明,守紀(jì)律,衛(wèi)生掃除徹底。從學(xué)習(xí)這段時間看,不論你何時走進(jìn)校園,總會看到衛(wèi)生清潔,好溫馨的校園。學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成方面,他們更是細(xì)致,而且形成氛圍。學(xué)校的物質(zhì)豐厚,計劃性強,人文管理到位,教師對學(xué)校有較高的認(rèn)同感和歸屬感。我們深知教師是學(xué)校發(fā)展的主體,教師生存沒有后顧之憂,職業(yè)幸福感流淌在教師心中,在這充滿生機和活力的地方,教師們都很珍惜這份工作,同時也熱愛自己的事業(yè),教師把發(fā)奮進(jìn)取,愛崗敬業(yè)作為不懈的追求。這里的食堂真正是面向師生,葷素搭配實在。學(xué)校有專門的體育館、實驗室、心理實驗室等。

  三、教務(wù)工作方面

  理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

  (一)、抓好常規(guī)教學(xué)工作

  1、做到五個流程管理。從教師的備課、上課、學(xué)生的作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)控(即:每學(xué)期的期中、期末成績質(zhì)量分析)、學(xué)困生的輔導(dǎo)五方面來狠抓流程管理。定期的檢查教師的基本工作。

  2。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,嚴(yán)格開齊、開足、上好各科,做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一。

  3。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認(rèn)真地上好每一堂課。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求,找準(zhǔn)薄弱點,嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量,保證學(xué)生的活動時間。

  4、強調(diào)教學(xué)管理層次性,強化教學(xué)工作的管理力度。校長、教導(dǎo)處、教研組層級負(fù)責(zé),強化教學(xué)規(guī)程、學(xué)校規(guī)程的實施。

  在王歡慶主任的指導(dǎo)下,我們對上海教務(wù)工作方面的開展有了更深沉的了解,通過學(xué)習(xí),我們對自己所從事的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使我認(rèn)識到在學(xué)校管理中,教務(wù)主任的工作是上級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助者,是學(xué)校教學(xué)工作中的管理者,師生關(guān)系和教師關(guān)系的協(xié)調(diào)者,既起到了承上啟下的作用,又是教育教學(xué)目標(biāo)的調(diào)度者和督導(dǎo)者。

 。ǘ⒆ズ媒虒W(xué)研修工作

  在瞿蔚老師的講解下,我們對教研工作又有了進(jìn)一步的認(rèn)識,精心組織活動,強化校本研究。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,定期開展教研活動,各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學(xué),努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時深入課堂,涵蓋各類學(xué)科。對學(xué)困生成因及個案分析與研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實效。

  (三)、學(xué)校特色的拓展課

  在復(fù)旦科技園小學(xué),我們看到了豐富多彩的課外興趣活動。在盧冰老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)生的拓展課。有不同學(xué)科的拓展,比如,在這所學(xué)校里看到的都是以英語和科技為前提的興趣課,學(xué)生多半是自己動手操作和實踐的。

  四、加強課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在這次培訓(xùn)中,我們分別聽了18節(jié)不同學(xué)科的課程,老師們精彩的課堂讓我耳目一新。他們深厚的文學(xué)底蘊、厚實的專業(yè)知識、精湛的講課藝術(shù)、流利的口頭表達(dá)、幽默而風(fēng)趣的語言博得了我們內(nèi)心陣陣的掌聲。在快樂中,我們不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育思想和新的教育理念,更重要的是讓我們領(lǐng)略到了老師們的教育教學(xué)的智慧和藝術(shù)水平。特別是王歡慶主任的那節(jié)《巧算》課,既教會學(xué)生做題的方法,又培養(yǎng)了學(xué)生各種技能知識,比如說話要干脆、簡練。還有周萍老師那節(jié)經(jīng)典的音樂課,上的如此精彩,讓人有一種飄飄然的感覺,很舒服。給我們留下了深刻的印象,值得我們反思,學(xué)習(xí)。真是收獲多多,受益匪淺。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  20xx年3月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下:

  剛來的一個多月是在高速總監(jiān)辦試驗室度過的,李主任給予我很大的幫助,認(rèn)真的給我講了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深刻的了解,在試驗操作上對我有詳細(xì)的指導(dǎo),經(jīng)常跟我談及試驗檢測方面的知識,指導(dǎo)我和同事之間相互學(xué)習(xí)。在李主任的指導(dǎo)下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗,并與以前從事的南方高速公路做比較,碰到自己第一次接觸的新儀器認(rèn)真向同事請教,并一起討論,查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗的準(zhǔn)確性。為了使自己能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,我經(jīng)常利用空閑時間去了解本地區(qū)的公路概況,熟悉以前比較生疏的試驗操作,以便于制定自己今后的學(xué)習(xí)方向,為公司盡自己的一份力量。

  回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比,給我的第一感覺是我以前浪費了太多時間,如果是我獨立來完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗,但沒有系統(tǒng)的總結(jié)歸納為自己的東西,積累的經(jīng)驗比較碎散,用的時候找不出頭緒來。知道自己的不足后,就有種拼命想學(xué)的勁頭,我按照規(guī)范認(rèn)真的把配合比全部重新學(xué)習(xí)了一遍,有疑問的地方虛心的向同事請教,有獨特見解的地方與同事積極的討論,現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了混凝土、基層配合比,下一階段我會把重點轉(zhuǎn)移到瀝青配合比上,認(rèn)真的向同事學(xué)習(xí),完善自己,在公司需要自己的時候能夠頂上去。

  第一次做比對試驗,也給自己做了下總結(jié),在學(xué)習(xí)規(guī)范的時候不僅要看的懂而且要看的細(xì),試驗工作要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能急躁,有疑問的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

  以上是我實習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的試驗檢測工作者。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  過了這個暑假的我就進(jìn)入了大三,為了給以后的實習(xí)打基礎(chǔ),我決定這個暑假去參加一些時間活動來豐富自己。應(yīng)該說,我是幸運的,能夠進(jìn)入世界500強之一的移動公司參加實踐活動。

  中國移動是一個值得尊重的移動信息專家。“正德厚生臻于至善”是中國移動的核心價值觀,體現(xiàn)了中國移動獨有的特質(zhì),又闡釋了中國移動歷來的信仰;“創(chuàng)無限通信世界,做信息社會棟梁”是中國移動的企業(yè)使命, 體現(xiàn)了中國移動通過追求卓越,爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感;“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”是中國移動的愿景。中國移動一直以來都堅持以客戶為導(dǎo)向, 秉承“溝通從心開始”的企業(yè)精神。多年來,業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛,用戶從無到有,從少到多,更體現(xiàn)了公司奉行誠信經(jīng)營,心顧客為本的經(jīng)營原則。

  從當(dāng)初的得到移動公司暑期實踐活動的消息再到活動的報名,再經(jīng)過了參加了緊張的面試,大約了半個多月的時間,我孤注一擲,把希望全壓在了這次的移動公司的暑期實踐活動上面,本著“不成功便成仁”的心態(tài),終于有幸被移動公司錄取,成為了這次暑期實踐活動的一員,并分配到了營銷部門里面的渠道部分。所謂的渠道,就是連接生產(chǎn)與銷售之間的紐帶,是移動公司重要的組成部分。李主任跟我們介紹說渠道是整個營銷部分競爭最激烈的地方,因為這一塊牽扯到渠道老板和公司的利益問題。

  和我一起被分配到渠道的一共有24名大學(xué)生,在7月15號那天參加了移動公司精心準(zhǔn)備的培訓(xùn),讓我們初步了解了中國移動公司的企業(yè)文化還有銷售服務(wù)方面的禮儀知識,而下午則是安排了公司里面的領(lǐng)導(dǎo)著重介紹了移動公司新推出的業(yè)務(wù),比如移動的增值業(yè)務(wù)。移動公司在增值業(yè)務(wù)方面一直做的非常出色。

  這次 培訓(xùn)讓我親眼見證了中國移動強大的技術(shù)后盾。無線(移動)增值業(yè)務(wù)就是建立在移動通信網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的,除了語音以外的那些數(shù)據(jù)服務(wù)包括短信、彩信、彩鈴、IVR、WAP、KJAVA/BREW、PDA等。讓我們多少了解了一些專業(yè)的知識,為以后的戰(zhàn)演練打基礎(chǔ)。公司還讓我們自由分成4個小組,起隊名,想口號,讓我們這些剛見面的伙伴很快便建立了友好的關(guān)系。

  我們來自不同的地方,于是公司也把我們就近安排給不同的銷售經(jīng)理,跟經(jīng)理到他們管轄的區(qū)域去學(xué)習(xí)。我們每個人都分配到了自己的工號,方便通過網(wǎng)上營業(yè)廳幫助有需求的顧客做業(yè)務(wù),而我們用工號做進(jìn)的業(yè)務(wù)也成了記錄我們工作量的一個標(biāo)準(zhǔn)。我和另外2個學(xué)生一起被分配到了區(qū)域,距離我家很近,方便了我的工作。

  一開始我們的主要工作就是去移動的指定營銷點去幫助渠道老板們做新業(yè)務(wù)的推銷。業(yè)務(wù)不好做,加上有些人覺得移動公司的補貼太低,于是有不少人退出了。在這種情況下更堅定了我要堅持下去的勇氣,半途而廢的話一切歸零。一個人不可能知道所有的事,重要的是他要會學(xué),而且要學(xué)會。

  我一直相信一個人的能力是可以培養(yǎng)的,只要他肯學(xué),就可以學(xué)好。可能今天的我什么都不懂,什么都不會,但是我希望能通過這次的實踐活動讓我學(xué)到寶貴的經(jīng)驗,這是在學(xué)校里面所學(xué)不到的。我相信,這次的實踐會是我生命中難忘的一課!我們將會從這次的實踐中學(xué)到很多東西,但是我們需要自己總結(jié),自己去發(fā)現(xiàn)問題然后去解決。一味靠別人教是學(xué)不會什么的。我想這就是我們現(xiàn)在的大學(xué)生所要具備的另一能力了吧?

  實踐的中后期,我們開始傾向于向顧客們推薦“充值送冰爽”的業(yè)務(wù)。我們不僅要在店里面做這個業(yè)務(wù),有時候還會在銷售經(jīng)理或者是客戶經(jīng)理的組織和帶領(lǐng)下,到一些大集團或者是街口擺攤。經(jīng)過我們大家的努力,我們臨海的“充值送冰爽”的業(yè)績量成為了整個臺州市里面做的最好的,市公司還因此表揚了我們。

  偶爾,我們會被全部召集到公司,臨時幫忙做業(yè)務(wù),比方說打電話給12580,也比方說幫公司做直郵卡的激活。工作有時候反復(fù)而枯燥,但是我學(xué)會了苦中作樂,不會抱怨,因為我明白,越是抱怨就越是不會在工作中找到快樂,因而就越是找不到工作的樂趣。

  實踐結(jié)束的時候,公司還評出了優(yōu)秀實習(xí)生,很榮幸這份榮譽降臨在了我的頭上。捧著滾燙的鑲金的榮譽證書,那一刻覺得沒有什么比這個更重要的了。這次的實踐還讓我有了不少的“收獲”:

  1.深刻感受到移動“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)文化和番禺公司強調(diào)執(zhí)行力的管理文化;

  2.獲得了書本上沒有的實踐經(jīng)驗;

  3.體會到了工作的辛苦和快樂,學(xué)會把握好每次機會,主動、積極、虛心向身邊人學(xué)習(xí)更多;

  4.實習(xí)生的每個晚上的工作總結(jié)讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題和思考問題;

  5. 感受到團隊合作的樂趣,結(jié)交到了不少年紀(jì)相仿的朋友。

  在這里,我要感謝ZJ移動,一個給我成長平臺的優(yōu)秀企業(yè)。這里的一切都感染著我,她就是這樣一個溫暖的大家庭,有工作一起分擔(dān),有好吃的一起吃,我喜歡這里的工作環(huán)境,年輕化的團隊,創(chuàng)新團結(jié)的團隊,大家工作都很有激情,在這里每天不是在混日子,而是在思考,我喜歡有競爭的工作,這樣我才能夠不斷地超越自己。在移動參加實踐活動,我也常常問自己工作最大的支撐是什么,原來這段難忘的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)給了我最好的答案!

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  實習(xí)開始到結(jié)束將近20天,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的`總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  首先,我想談一下實習(xí)的意義。 實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  實習(xí)的第一天,我們驅(qū)車去了哈爾濱機電廠昆明股份有限公司。 在廠里工人的領(lǐng)導(dǎo)和介紹下,老師的講解里,我明白了,該公司始建于1951年,國家一級企業(yè),原名哈爾濱電機廠,1994年10月改組為股份制企業(yè)。經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為我國生產(chǎn)大、中型發(fā)電設(shè)備、大中型交直流電機及配套控制設(shè)備的重點骨干企業(yè)。哈電的產(chǎn)品遍布全國各地,生產(chǎn)的水輪發(fā)電機約占國產(chǎn)水電機組總裝機容量的1/2,汽輪發(fā)電機約占國產(chǎn)汽輪發(fā)電機總裝機容量的1/3。哈電擁有自主研發(fā)、設(shè)計、制造能力。哈電的主導(dǎo)產(chǎn)品有:水輪機、水輪發(fā)電機、汽輪發(fā)電機、電站主機配套的控制設(shè)備和大中型交直流電機共6大類。 改革開放以來,哈電人抓住種種機遇,積極探索與國外企業(yè)合作的途徑和方式方法,從最初的來料加工、來圖制造,到聯(lián)合設(shè)計,共同投標(biāo),合作生產(chǎn),與國外大企業(yè)大公司平起平坐,直至今天獨立在國際市場承攬大型項目,走出了一條由量變到質(zhì)變的外向型經(jīng)濟的成功之路。至今,哈電已與德國西門子公司、美國西屋公司、日本日立公司、法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司和挪威ge公司等12個國家30多家企業(yè)建立了合作關(guān)系,產(chǎn)品行銷加拿大、美國、巴基斯坦、日本、伊朗等16個國家,為國外26座電站裝備了107臺機組。截止20xx年底,累計創(chuàng)匯24857萬美元。 1997年8月,哈電同法國阿爾斯通公司、瑞士abb公司、挪威ken公司組成的聯(lián)合體共同承攬了世界上最大的8臺三峽水電站水輪發(fā)電機組,為哈電發(fā)展提供了千載難逢的歷史性機遇。

  這是我第一次進(jìn)入工廠內(nèi)部,很興奮,了解到了許多的專業(yè)知識以外的東西,參觀了工廠里的機械和工作環(huán)境,對自己未來的路開始有了新的認(rèn)識。而接下來的更是受益匪淺,我們?nèi)サ搅酥袊谝患宜娬尽垑嗡娬尽?/p>

  石龍壩水電站是中國的首座水力發(fā)電站。抗日戰(zhàn)爭期間,日軍曾于1939至1941年先后4次轟炸石龍壩水電站,仍未能破壞供電,電站為抗戰(zhàn)勝利作出了貢獻(xiàn)。鑒于石龍壩的歷史意義和價值,1993年成為省級重點文物保護單位,1997年成為云南省愛國主義教育基地。現(xiàn)石龍壩發(fā)電廠現(xiàn)有四個車間。在電站人員帶領(lǐng)下,我們參觀了二車間和四車間,第一次看到了水力發(fā)電機等,雖然歷史久遠(yuǎn),可是里面的勃勃生氣還是一樣不見當(dāng)年。無論是百歲發(fā)電機組,還是防空洞、炸彈坑,都能反映出石龍壩水電站在中國近代史上的歷史價值與意義。192017年修建的水電站辦公樓如今已成文物陳列室。里面,各種文字與實物向游客講述著水電站一路走來的故事。 石龍壩水電站占地面積213畝的電站靜臥在一片蔥翠的樹林后,穿過一條條巷道,隨處可見近代風(fēng)格的建筑。電廠最里端的一車間是廠里最老的機房之一,青色磚墻,拱形窗,下午的陽光透過窗戶射進(jìn)來,讓人仿佛進(jìn)入了另一個時空。盡管已有百歲年齡,那臺泛著青銅色光芒的德國機器仍能發(fā)電,它就是最早引進(jìn)的第一座240kw的水輪發(fā)電機組。過去的百年里,它曾因廠里引進(jìn)了發(fā)電功率更高的機器而賦閑,抗戰(zhàn)時期又重新發(fā)電;上世紀(jì)50年代,這臺機組還曾被拆裝到開遠(yuǎn)效力,后來又被送到過綠水河、石屏、通海等地支援;直至1987年,石龍壩水電廠花錢購回這臺機組。而建廠時與它一起引進(jìn)的另一臺“兄弟”機組,至今仍在富源效力。

  一顆侵華的日軍轟炸石龍壩水電站的炸彈殼擺在展柜里。對于水電站的明天,發(fā)展旅游可能是將來一條可持續(xù)發(fā)展的道路。早在水電站開建70周年時,相關(guān)部門就投入3000多萬元搞旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括建食堂、假山但是,這些舉措并未讓旅游形成氣候,不少現(xiàn)實問題仍擺在電站面前。

  從水電站回來,我就無比地期待著下一次出發(fā)的到來,這一路我的思緒在飛,我想象著石龍壩水電站的種種經(jīng)歷,涌動著一切它的悲喜遭遇,在回程的車上,我多么不舍,我想這一行,帶給我的不僅僅是書本里的東西,更多的是骨子里被挑起的愛國情懷。

  我再次踏上行程的時候,是我們大家一起徒步去關(guān)上水庫,相比前兩次,這次浮動在身邊的更多的是團體間的友誼。

  我們大概是早上9點鐘出發(fā)的,因為離學(xué)校不是很遠(yuǎn),所以就決定步行,在走了大概兩個小時之后終于到達(dá)了目的地。水庫因為干旱的原因,所以水位下降了很多。老師說也出乎了他的意料。水庫很小,但是當(dāng)同學(xué)們在步行了兩個小時后終于到了目的地,每個人的臉上還是浮現(xiàn)出了微笑。我們沒有在那里逗留很長,老是帶著我們繞了水庫半周,順便給我們介紹了水庫的各個歷史和存在的價值。因為在水庫邊行走,每個人的鞋上都沾上了很多泥土,但是同學(xué)們沒有抱怨,因為他們和我一樣,有很多很多收獲。

  這次暑假社會實習(xí)雖然結(jié)束了,可是我覺得對于我的改變卻才剛剛開始,不僅學(xué)到了很多學(xué)術(shù)知識,更多的是經(jīng)歷的這些讓我成長了很多。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。 再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

  1、自主學(xué)習(xí)。

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神。

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事。

  作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

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