【精選】實習周記模板匯總5篇

　　一周的時間即將結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的實習周記5篇，希望能夠幫助到大家。

實習周記 篇1

　　第一周：

　　經過了三年的大學生活，我終于迎來了實習的機會。從八月底開始，我每天上招聘網站瀏覽本專業實習招聘信息，我在短短的兩個星期的時間里向一些影視傳媒公司投遞了幾十份簡歷，經過一周的時間，我就收到了五處公司的面試通知。最終我經過對比分析選擇了河南中視星尚影視設備租賃有限公司作為我的實習單位。

　　剛到公司，我對一切都感到十分新鮮。起初，我以為該公司只是出租影視設備。但經過一周的了解，我對該公司有了一定的了解認識。河南中視星尚影視設備租賃有限公司成立于2x13年，公司主要人員由來自從事影視技術、拍攝、后期制作以及節目策劃與執行的行業內具備豐富經驗的人員組成。可以完成針對影視技術、制作、拍攝等方面的工作。同時，公司擁有強大的設備力量，可以同時承擔多個電視播出節目、企事業單位宣傳片、廣告片拍攝工作和設備的租賃與人員的同步技術支持。

　　這一切都與本專業十分相符。我也十分滿意，也相信自己在學校學到的東西能在這里派上用場，也期望自己能在這里學到更多的東西，理論與實踐相結合，全面提升自己。

　　第二周：

　　由于初入職場，沒什么工作經驗，我在公司擔任文案策劃助理。剛剛開始實習生活的時候，我滿腔的熱血，以為終于得到了讓自己一展宏圖的機會。但其實不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做。

　　沒有人能幫助我，因為所有人都很忙，也沒有人可以告訴我應該怎么做，因為每個人都有不同的任務和安排，唯一可以做的，就只有多聽，多看，多想，多做，慢慢熟悉起自己的工作，還有就是少說話多做事兒，多說無益，無論哪種工作，端正態度是關鍵。

　　第三周：

　　在這一段無聊的日子里，我沒有讓自己閑著，我認真觀察了文案工作的流程，對文案策劃工作有了一定的認識。策劃是每個節目的關鍵，而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節目都要根據前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。

　　第四周：

　　這一周，公司接了一個宣傳片的單子。自然而然，我們也開始忙碌起來。這讓我也對于做事的速度也是一個很大的挑戰。除了吃飯時間，就一直在幫郭小姐做策劃改策劃。雖然很辛苦，但是我感覺到非常得值得，我開始懂得了整個業務的來龍去脈。

　　除了協助策劃外，這周我最大的收獲是跟隨部門里出去參加外拍，雖然我并沒有親自參與。但這也是一次非常不錯的學習機會。在此次外拍的經歷中，我知道了，攝制宣傳片不僅是一份體力活動也是一份非常嚴格的腦力活動。要想拍攝出有特色的宣傳片，除了根據客戶需求外，還必須要有自己的想法，有一套自己的拍攝套路。

　　第五周：

　　國慶前后這一段時間，公司里也沒有什么事兒。可能是由于節日的緣故，大家都顯得不在狀態。公司上下也沒具體事宜來交付我做，但我沒有閑著。我將郭小姐以前做的策劃案詳細的看了看，把她寫策劃的思路整理了下來，并將它們和自己寫的策劃案進行對比，找到了其中差距。

　　這周我最大的感受就是當大家都松懈的時候，自己一定要保持前進的步伐，尤其是職場新人。只有不斷學習不斷進取才能不斷積極向上。

　　第六周：2x14年10月13日

　　這周除了協助文案策劃外，我還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他影視傳媒作品，學習他們的經驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。本周，有新的應聘者來這里參加面試，我在一旁看，那位應聘者流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰。

　　還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以后我并不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

　　第七周：

　　本周的主要任務是和市一所小學合作進行一期小學生安全教育的新聞片策劃，我們自己思考，討論，總結，最后整理出一份策劃方案。雖然自己覺得還不錯，但是拿給領導看的時候，還是有幾個地方考慮的還不是很周全。總之，有些事情還不是簡單的想想就可以的，還要考慮到事情的可行性。要全面的考慮到小學生的接受能力，雖然是新聞宣傳教育片，但是怎么拍才能顯得比較輕松，不那么枯燥，使小學生易于接受。這不僅僅是導演需要構思的，我們的前期策劃也是做到位，提前設計出方案。

　　這一周我最大收獲就是，做策劃、最片子一定要面向受眾，也為客戶精心考慮設計，這樣才能獲得別人最大的認可。

　　第八周：

　　本周公司接了一個新的單子，客戶想要要拍攝一個有關大學生生活的情景喜劇片子，但是沒有合適的劇本。正好我還是在校大學生，我就向領導進行了申請。領導思索了一番就讓我試一試，我花了幾天時間，寫了一個劇本《我是臨時演員》。領導看了對我的劇本進行了一番點評，認為我寫的劇本沖突不夠明顯，笑料不多，喜劇效果不明顯。我又認真的做了一番修改。雖然最終我的劇本沒有被公司征用，但是從別人的點評中我也得到了很大的收獲，知道了自己身上的不足。

　　這次劇本創作不夠成功，使我明白了一部優秀的劇本創作不是一朝一夕的，需要長時間的積累和生活經驗的堆砌。成功沒有捷徑，必須一步一個腳印，之所以我的創作不夠成功有一個很大的原因就是平時沒有多練習。

　　第九周：

　　這周我最大的感觸就是獲得工作上的進步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。感謝領導、老師和公司為我提供這樣一個學習和交流機會。我不得不承認我的實習更接近于一次獨立的學習，而不是一份真正的工作。

　　通過這段時間的學習，我對未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價值。

　　我還明白了，過去人們所追求的傳統觀念上的學校專業、外語水平以及人脈以經向現代觀念上的實踐經驗、溝通能力和團隊精神轉變。我能夠明白，我現在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會向著用人單位的員工所具備的素質去塑造自己，全面的提升自己的個人職場素質和能力。

　　第十周：

　　本周，公司給我下達了一個任務，讓我寫一個具有現實意義的劇本。起初我還納悶，有沒有接到客戶的訂單，為什么讓我寫。后來經過我才知道，凡是在公司實習過、工作過的員工都要有自己的作在品備份，這既是員工工作的見證，同時也是公司發展的需要。

　　經過精心構思后，我根據自己以前打工的經歷，寫了一個獨幕劇《一百塊錢》。這部劇不僅是具有現實意義，而且諷刺性強烈。這部作品得到了領導的肯定，并把它放到公司備案。這是繼上一次的失敗后，我的劇本創作第一次獲得贊賞。這也讓我明白了藝術源于生活又高于生活的含義。

　　第十一周：

　　在本周，我們幾個大學實習生一起努力，一起完成了一份完整的作品。從前期的策劃安排，到現場場地的布置，包括現場的拍攝，后期的編輯制作等等，我們幾個都親力親為。雖然也遇到了一些問題，但是在公司其他人指導之下，我們還是順利的完成了。雖然，過程有些曲折，但是結果還是很令人滿意的。從整個過程看來，我們的整體想法還是可以的，就是在一些細節上還不是很完善，這就為我們以后的工作提供了一個非常有用的指示：無論做什么事情，我們要仔細考慮之后才能付諸于實踐，也就是俗話說的：三思而后行。

　　“麻雀雖小五臟俱全”這句話就可以概括我們的整個工作過程。只有經歷過，才能更加深刻的體會到每一步的實質性東西。所以，我們還是應該多多進行實踐而不是空談理論。

　　第十二周：

　　這周，我在工作中犯了十分嚴重的錯誤，我被派去協助剪輯片子，但是由于我是新手，對我來說難度還很大，花了一下午時間制作的東西，因為小小的錯誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把有紕漏的片子交了上去，在復查的時候，發現了我的錯誤，領導把我狠狠批評了一頓，我覺得心里很委屈，但是還是認真的吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之后，我又把片子重新剪輯了一遍。熟能生巧，我根據自己的構思與創意，終于完成了任務。

　　作為一個戲劇影視文學專業的學生，應準備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對這句話的理解很表面，通過實習，我真正的知道了一名傳媒工作者在面對客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當然不是每個客戶都是這樣的，和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場和商場上很關鍵有很重要，人們所追求的是互贏，我想，雙方能做到理解和尊重，那已經是互贏的一半了。

　　第十三周：

　　今天又一次和公司同事們一起去拍攝，這次是去學校。但不管去哪，我的任務都比較相似，就是交流溝通，為開始拍攝做準備。到了上課時間，班主任領著我進了學生的教室，面

　　對整個班級的孩子，由于自己有過支教的經歷，因此走上講臺的視野讓我感到眼前一亮的熟悉，也摻和了一點點緊張和興奮。

　　整個流程結束地算是順利，這個班的孩子也比較積極和活躍，很好把控，加上班主任在場，紀律也不錯。雖然只呆了差不多半個鐘頭的時間，但走出教室的時候我還有些留戀與不舍。

　　非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節目，我覺得實習從現在開始才算步入正軌。有時候陌生的環境所帶來的緊張感與任務的鍛煉讓我感到興奮，雖說我所進行的都是一些基本的小事。

　　所剩時間不多了，我覺得需要充分抓住每一個可以鍛煉的機會去體驗。

　　第十四周：

　　這周公司接的單子比較多，大家都很忙。經過實習也使我懂得了一個傳媒機構要發展，受眾是關鍵，受眾就是顧客，必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要，受眾就是衣食父母，有了受眾，就有了更多廣告客戶，就有了經濟效益，這是它的經濟屬性。但是不能一味的去迎合，因為傳媒事業還肩負著更重要的社會責任，傳媒機構和傳媒者是社會的導航者，是船頭的瞭望者，把握前沿動態，扮演著指揮前進方向的角色，要倡導的高尚的美德，健康的思想和正確的道路，這就是它的社會屬性。在市場經濟時代，我們不能忽略媒體單位的經濟屬性，因為媒體單位要生存，但也不能為了經濟效益而忽略社會屬性，因為媒體單位還有它的責任，所以只有經濟屬性和社會屬性統一協調發展，媒體才有更強大的生命力和影響力。對于傳媒者來說，把握社會發展動態，弘揚社會主旋律，既有思想又有內涵，這樣才能算是一個合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠，我還要不斷地充實自己，不斷地訓練和體會，我相信隨著時間的推移，我會成為一個合格的傳媒工作者。

　　第十五周：

　　我的實習也很快就要結束了，聽其他在實習的同學說實習心得，感覺學有所獲，從采訪到攝像到寫稿到電腦剪輯，能夠全盤完成，儼然一名合格的傳媒人。而我呢，感覺自己可以發揮的不多，學到的東西也比較有限。但是，實習過了這么多天，我覺得自己也稍有松懈。

　　雖說現在的我只是一個微不足道的實習生，但我相信，在不久的將來，我也可以成為一名合格的工作者，無論在什么崗位上，我都會時刻銘記在實習過程中所學到的經驗，我會盡力讓它們成為我成功路上的奠基石。

　　第十六周：

　　本周工作十分順利地進行，我的實習也走進了尾聲。這周，大家并沒有教給我專業方面的技巧，而是教會了我許多其他的做人道理，擁有本領，并不僅僅是走入社會的關鍵，還有許多需要領悟的東西，開始實踐，動手去做，遇到挫折，發現問題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經歷的事情，經驗可以口傳心授，但是真正領悟經驗的卻只能通過實踐，實踐出真諦，才能獲得成功。

　　第十七周：

　　回顧自己這幾個月的實習，我覺得平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習，缺乏實質性的鍛煉實習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實際動手操作能力脫節。對平時常用的幾門軟件，以前學起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性，也就是現實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需

　　要的是多方面協調發展的綜合性人才，緊緊局限于專業課程本身是遠遠不夠的，特別是從事影視傳媒行業，更要廣泛地去學習各個方面的知識，文學的，藝術的，甚至于工科的！因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業，去為之拍攝宣傳，做起來相對的就摸不到頭緒。

　　第十八周：

　　這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識，而且教會了我如何融入社會，與人交往.既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。感謝公司每一位幫助過我的人，尤其是郭小姐，是他們教會了我欠缺的知識和工作經驗。幾個月的實習期，讓我深切地體會了知識的可貴，在今后的日子里，我會充分發揮自己的能力，展現自我，積極向上，努力進取！

實習周記 篇2

　　第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！趙經理主要讓我了解一些我們公司的背景、產品、發展方向等。另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從我是大學剛畢業的學生的角度來替我考慮，鼓勵我做事要放手去做，不懂就問，沒關系的，令我非常感動和欣慰。外貿為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情（整理文件資料）我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓人滿意。

實習周記 篇3

　　實 習 周 記

　　學生姓名： 姚斌斌 班 級： 11建工 2班 實習單位： 福建立盛

　　項目名稱：姜山鎮唐葉新村1＃地塊三期工程 實習時間： 2.15 - 6.2指導教師： 胡維新

　　衢州學院 建筑工程學院

　　11級建筑工程技術專業

　　畢業頂崗實習任務書

　　學生姓名

　　班級學號

　　實習單位

　　指導教師

　　衢州學院建筑工程學院

　　20xx年1月20 日

　　一、實習目的和任務

　　畢業頂崗實習，它是全面貫徹黨的教育方針，理論聯系實際，培養德、智、體全面發展人才的.重要實踐性教學環節。是教學計劃的重要組成部分，是學生擴大視野獲得生產實際知識和技能，鞏固和理解所學理論，通過實習提高學生分析問題、解決問題等綜合能力，使學生成為合格的適應社會需要的工程技術人員具有重要意義。 二、實習內容

　　深入設計、施工或將來就業單位，以見習技術員的身份，深入生產第一線，在現場頂班實習，擔任一定的實際專業工作。在實習過程中，運用所學的知識，解決工程實際問題，檢驗并提高自己的實踐動手能力和技術水平，同時在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新方法和新工藝等，為畢業后盡快適應崗位工作做準備。 三、實習基本要求

　　1.深入各施工班組，跟班參加施工實踐，以施工員助手身份，協助施工人員完成各部分分項工程的施工，了解施工方案的制定，進度安排，勞動力、材料、施工機具的落實，以及各施工環節的質量檢查與驗收，并了解質量、安全措施。

　　2.在有關人員介紹，分析、設計、使用情況時，要求多看、多聽、多問、多記，記好周記（日記）。并虛心向工程技術人員學習。

　　3.實習結束后，要寫好實習總結，填寫實習考核表，連同實習周記（日記）一并上交指導教師。

　　4.嚴格遵守實習單位一切規章紀律，未經同意缺席，按曠課論處。 四、實習時間

　　20xx—20xx學年第二學期1—16周，共16周。 五、考核方式與評分辦法

　　實習成績由指導教師根據實習單位考核意見、巡視教師考核意見以及學生實習周記（日記）和實習總結等以上情況予以五級記分，即：優秀、良好、中等、及格、不及格。記入成績登記冊，不及格者須補做畢業頂崗實習。六、實習指導小組成員及分工 分組情況

　　課題1：指導老師：孫亞麗 （11人）

　　學生名單：趙楨烽、陳安安、陳堅、傅添、柴思遠、陸煒彬、張奕彬、徐軍、葛謙兵、張佳榮、李春杰

　　課題2：指導老師：胡維新（12人）

　　學生名單：詹曉棟、姚斌斌、葛鳴、凌敏杰、張健彬、陳超、胡天宇、王林方、鄭天豪、周旭、楊益堅、趙槐豐

　　課題3：指導老師：劉勇兵（10人）

　　學生名單：周方正、金琢豐、滕嘯、高旭南、鄭忠毅、干羿煊、馬正偉、周永孫、魯天宇、戚飛龍

　　課題4：指導老師：熊 林（12人）

　　學生名單：吳小龍、何林斌、黃利兵、孫葉豪 、馬永勝、曹海平、李鵬程、陳恩惠、馬銀標、俞葉科、丁磊、姚迪煊

　　課題5：指導老師：邱洪林（10人）

　　學生名單：周晨陽、何時明、何浩楠、朱飛杰、王瀟、馬康政、詹云劍、方少偉、祝康、包潤杰

　　課題6：指導老師：朱勁松（11人）

　　學生名單：李燁、張強、蔡嘉霖、吳孟均、黃夢捷、朱櫓城、李林龍、呂磊 、魯偉偉、汪溢炳 、朱騫騫

　　課題7：指導老師：金堅強（11人）

　　學生名單：馬聰、朱輝、魏燁、王文金、俞心田、楊炎、鐘磊、金濤、陳斌、陳東雷、龔倫琪

　　七、應交資料 頂崗實訓安全協議

　　學生頂崗實習考核表（手寫單位蓋章及電子稿） 實習周記（日記）（打印及電子稿） 實習總結（打印及電子稿）

　　實習單位、實習項目簡介建筑工程系

　　實習單位、實習項目簡介

　　實習單位：福建立盛建筑集團有限公司

　　1998年4月經改制成立福建省漳州市漳糖建筑工程有限公司，企業工商注冊資金為986.66萬元，凈資產1015.4萬元。原資質等級為:房屋建筑工程施工總承包資質三級，市政公用工程施工總承包三級及專業承包建筑裝飾裝修、園林古建筑、機電設備安裝、城市道路及照明工程、管道工程資質三級。企業將本著“以誠取信、以質取勝”的工作原則，充分利用建筑機械設備齊全，專業技術人員配套的優勢，積極拓展房屋建筑、市政道路、建筑裝飾裝修、園林古建筑、土石方、鋼結構等工程項目，為企業發展求實拼搏，為社會發展多做貢獻。

　　實習項目：姜山鎮唐葉新村1＃地塊三期工程

　　建設（代理）單位：寧波市鄞州區姜山鎮新村建設辦公室（寧波德信工程造價咨詢有限公司）

　　工程名稱：寧波市鄞州區姜山鎮唐葉村新村建設3號地塊工程 工程地址：寧波市鄞州區姜山鎮唐葉村 工程造價：4500萬元

　　資金來源：唐葉村安置戶集資和唐葉村經濟合作社共同籌措解決 工程規模： 35945.94平方米

　　結構形式及層數： 框架三、四、五層 質量要求：一次性驗收合格

　　工期要求：450日歷天（不包括附屬工程） 項目安全資質等級要求：合格 專職安全員要求：2名

　　承包企業資質等級：房屋建筑工程施工總承包叁級及以上

　　項目（經理）負責人資質等級：建筑工程注冊建造師貳級及以上

實習周記 篇4

　　漢語言文學專業的中期實習是專業學習的重要實踐環節，是教學計劃的重要組成部分。它是學生了解社會，接觸實際，鞏固所學知識，提高分析問題、解決問題能力的重要途徑。我們要在具體的工作實踐中驗證所學理論，用理論去指導實踐，達到理論與實踐的有機結合。按照學校的要求，依照老師的指導，我于20xx年1月4日——20xx年1月14日期間到唐山市環境保護局開平分局實習，現將實習情況報告如下：

　　一、實習單位及崗位簡介

　　開平環保分局由市區雙重領導，以市主管部門領導為主，是對本區環境保護工作依法實施，統一監督管理的職能部門。

　　其主要職責是：貫徹執行國家和省、市有關環境保護的方針政策，法律、法規和規章；編制本區環境保護規劃、計劃，負責環境保護責任目標管理工作；負責區屬以下企業的污染防治工作，組織實施污染企業的限期治理、清潔生產審核等工作；負責本區內開發建設項目、技術改造項目和區域開發建設的建設項目的管理工作；負責本區的自然環境保護工作。指導全區的生態農業建設工作，監督對生態環境有影響的資源開發工作，指導鄉鎮企業污染防治工作；負責本區工業企業的排污申報登記和排污收費工作；負責本區內環境統計、污染源普查、環境信息、來信來訪、污染糾紛和污染事故的處理工作；負責本區內環境宣傳教育工作，負責培訓本區企事業單位專、兼職環境保護工作人員；承辦市環保局和本區政府交辦的其它事項。

　　我所在崗位是辦公室，主要工作是撥打和接聽辦公室電話，整理近期所需要的文件資料，對于年終的一些文件、材料進行整理統計，打印通知、文件，協助辦公室其他人員做一些力所能及的工作。

　　二、實習過程概況

　　1、這是我的第二次實習，有了一定的實習經驗，對于類似的工作，做起來就很方便。剛來到這里，我首先了解了一下單位的智能、性質及其主要的工作的內容，這對于以后的工作會有很大幫助。無論我在哪里實習，充分的了解辦公室及其周圍的工作環境，明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環境的同時，我們還要熟練掌握各種文字處理工具（包括傳真機、打印機、復印機等）的使用，在實習過程中培養自己的實際操作技能。我所在辦公室基本情況如下：

　　（1）每天整理、打印、復印、傳遞文件，接打電話，進行數據校對與統計

　　（2）進行辦公室衛生清潔。

　　2、熟悉了辦公室的周圍環境以及工作性質之后，我就開始了我的實習工作。由于正處于年末，許多文件都需要做整理與總結。我的主要工作就是對一些雜而

　　亂的文件進行分類整理，以便于領導查閱。從這些文件中我也學到了很多東西。如文件的格式、文件的用詞、文件的種類等等。把自己在課堂上的所學結合在一起，會發現課本上的與實際應用是有差別的。做好一個文員或秘書，最主要的能力就是能寫會寫，所以在實習崗位上我十分注意各類文件的模式，為自己以后的工作打下一個很好的基礎。

　　3、實習了一周，主要還是與文件打交道。由于環保局的監理站很多，許多文件都是共享的，所以我需要把文件復印并及時在各個監理站之間進行傳遞，以保證信息的暢通。

　　4、畢竟是實習，工作都是瑣碎而簡單的，甚至是很少的。在工作之余（中午），我還會對辦公室的衛生進行清潔，一是打發時間，二是為了給領導留下一個好的印象。

　　5、作為一個大學生，我們有與老師、同學溝通的能力，深入社會，就要有社會溝通的能力，所以，在實習期間，我盡量與領導們多溝通，多了解一些東西，掌握說話交流的技巧，這也是以后我們在社會上能夠立足的重要條件。

　　三、實習主要情況及體會

　　這次的中期實習在第一次實習的基礎上展開，在實際工作中進一步熟悉作為秘書工作人員或辦公室文員及其他語言文學工作人員應具備的素質，實際體味各類工作的性質、特點、職能、作用，實現理性知識和感性知識的統一。

　　領導不會給我相當重要的工作做，這是我必須接受的現實。但是我必須在小事上來展示我的價值。面對大量的文件，我應給怎樣整理和分類，以便讓領導以最快的速度找到他所需，這也是需要我們動腦筋的。我把有數據的文件放在一起，把純文字型，如通知等文件放在一起。這樣就便于領導查閱相關數據了。在社會上我們被成為無能的大學生，在實習單位我有了深刻的體會，我必須把一件小的工作做好，做好了領導會認為這是簡單的工作，我應該做好；如果做不好，領導就會用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話，做個大學生比做個父母還要難。這是我必須面對的現實。我只能把它當做我努力工作的動力。我在這里實習，我就必須和他們打交道，我必須面對他們，我把這當做對我毅力的考驗。

　　我們在不同的實習崗位學習，學到不同的知識，與不同的人打交道，慢慢的深入社會，慢慢的了解作為一個文員或秘書應該具有的技能。實習的目的就在于提高學生們應對事情、處理事情的能力，在真實的工作崗位上領會工作的要領與工作的經驗。通過這次的中期實習，我對辦公室各類基本工作有了更加深入的了解。與此同時，這次的實習也為以后我們適應社會環境，滿足社會需要，更好的融入各類企事業單位奠定了基礎。本次中期實習為我們展示了很多在學校中學習不到的東西，讓我在多方面有了新的認知。

　　首先，我們要有嚴格的時間觀念。無論在哪里工作，無論做什么樣的工作，我們都必須準時。尤其是作為一個新手，我們必須盡可能的早些到，做好辦公室的清潔等準備工作，在領導和同事心中樹立一個良好的形象。我們不能把實習單純的當做實習，這其實是對自己放松要求。我們應有更高的追求，把自己真正當做這個單位的一員，我們有正式工資，只有這樣我們才能認真的做好。要想與單位的同事搞好關系，說簡單一點，就是給他們點“小恩小惠”，讓別人認為自己是一個可以相處，值得交往的對象。簡單的打掃打掃衛生，同事會認為你很和藹，很會辦事，這樣，同事們才能信任你，與你和睦相處。你也就贏得了在這個單位立足的基本條件。

　　其次，要有認真的工作態度。我們作為一個實習生，也有過實習經驗，并且都知道，我們的工作是很瑣碎，甚至是無足輕重的，即使做不好也不會有太大的影響。但是我們必須嚴格要求自己，時刻保持認真嚴謹的工作態度。從現在起養成一個良好的習慣，這樣在以后的工作中我們才能游刃有余，勝人一籌。如果現在的一點小事我們都做不好，我們就能保證未來的大事我們可以胸有成竹嗎？我們要謙虛的把每一件小事做到完美，做到讓領導，讓自己滿意是很重要的，也是必要的。

　　再次，我們必須不斷提高自己的技能。社會進步很快，對人的要求也是越來越高，我們必須適應時代的發展，緊跟時代的步伐，努力提高自己。現在先進的復印機、打印機、掃描儀等機器更新換代速度很快，作為一個出色的文員或秘書，這些都必須盡快掌握。還有最簡單的打字，這些其實都是最基本的要求。無論是形象，還是技能，對于一個文員或秘書來說都是十分重要的。從大學起，我們就應該不斷提高自己的知識儲備，提高自己的氣質。

　　實習給我們的東西還是很少很少的，許多東西都必須我們自己去靜靜的體會，去吸收，去應用。我們一定要記住，社會是永遠向前的，我們要學習的永遠是無止境的。以后的生活與我們現在的付出是密切相關的，以后的人生路還很長很長，兩個禮拜的實習給我們的人生路灑下了希望還是失望也是由自己決定的。相信自己會更好，我們才會有更高的追求。我們現在所做的一切，都是為以后做準備的。

　　四、自我評價

　　短短的十天實習，是我對自己又一次新的認識。在實習中，我才能真正體會到我的所學是否穩固，是否可以應用到實踐中。

　　首先，我的耐力在很大程度上得到提高，這也是我最受益的一點。無論做多么繁瑣、多么細小的工作，我基本能夠靜下心來堅持到底！做事情的時候，我不會再馬馬虎虎、半途而廢。心平氣和的、認認真真的將事情做完、做好一直是我

　　不斷追求的目標，而且我也正在向這一目標不斷邁進。我的脾氣很暴躁，面對單位領導的不屑一顧，我沒有退縮，而是堅持到底。盡量把自己的工作做好，不給他們諷刺我的機會。

　　其次，與不同階層的人交流要用不同的表達技巧。如果固定的用一種交流方式，在某些人看來是做作，而在另一些人看來就是水平低。所以在實習單位實習時，我很注意領導說話的方式，盡量在以后的交流中不要犯錯誤。在實習工作中，我試著與不同年齡、不同階層的人們交流，交流內容包括生活、工作、學習等多個方面。這使得我與別人溝通的能力有了提升！

　　此外，在與實習單位的人們交流的過程中，我也收獲了許多寶貴的經驗！他們豐富的閱歷和不凡的談吐開闊了我的視野，也為我以后的發展提供了借鑒！

　　相較于收獲而言，在這次的實習中我還有很多的缺點和不足！在語言表達方面，我經常會出現用詞不當、普通話不標準、說話不自然的情況；在工作技能方面，不能熟練的掌握各種辦公室用具，尤其是文字錄入的速度有待提高；整理出的有關數據雖然十分正確，但是統計速度有待提高。因此，我在以后的生活和學習中要不斷加深對專業知識的學習；與他人多溝通、多交流，鍛煉自己的語言表達能力。希望在以后的實習里，能表現的更加出色。

實習周記 篇5

　　回想這兩個月，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

　　在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

　　有很多人都說,在餐飲行業里,學到的東西不多,我卻不那么認為.因為我就學到了不少的東西,而且有很多都是我未接觸過但對我來說又是一次寶貴的經驗!

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

　　這就是我這次暑假的一些感受，我從中學會了很多，也明白了很多的道理，現實和理想是有很大差距的，現實是殘酷的，然而機遇總偏愛與有準備的人，要改變生活，就要努力學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。我要努力的完善自我，讓我成為一個有準備的人，成為一個被社會所需要的人！

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