師范類實習心得

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的師范類實習心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師范類實習心得1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，愉快而又艱辛的頂崗實習工作快要結束了，當我們熟悉了這個校園，對學生才有點了解，以及對這里的老師和學生有了深厚的感情的時候，我們卻要走了。

　　我們是××師范學院體育學院××級的學生，和我的搭檔來到了××縣××鎮小學頂崗實習。在這三個月的實習當中，真正讓我們體會到做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時，那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。在這三個月的時間里，我們見識了學生的天真可愛和渴望求知的欲望以及憨厚樸實的老師們辛勤的工作。不管在學習還是在工作生活中樸實、善良在他們身上表現得淋漓盡致。

　　在××村小學頂崗實習期間我感觸很深，從學生和老師們身上學到了很多的“財富”。

　　一、做一名老師容易，做一名好老師的確很難，教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。

　　二、當老師必須有責任心；每次課堂上看到學生那求知的雙眼，心中便涌起一股沖動，想要把自己知道的知識全都傳授給他們，有時候也感覺到當老師的確很神圣的！

　　三、學會了做人處事的原則：寬容，大方。在這個學校通過跟不同的人接觸，比如老師、校長、村民，我懂得了很多，也長大了許多。要虛心向老師們求教，在此過程中積累教學經驗；向校長反映學生的學習進展，和他一起探討教學方法幫助學生更有效的接受所學到的知識。

　　四、養成了勤儉節約的習慣，不再亂花零用錢。看著樸實的村民，天真的孩子，每次去縣城的欲望就褪了，或許買零食的錢就夠這兒一月的生活費。剛開始有點不習慣這兒的伙食，但每次看著他們吃得津津有味的樣子，很快就適應了。

　　通過這三個月的`頂崗實習生活，我有快樂，也有傷心，但最多的還是快樂，快樂之后也有很多感觸。雖然是來做老師的，是來傳授知識的，但是我也學到了許多，小學的一些基本知識以及對時間的珍惜，懂得了有效利用課堂上的每分每秒；懂得了如何處理人際關系；懂得了當學生不易，當名好教師更難。因此，我要好好珍惜在這里的每寸光陰。

　　自從來到這里，首先代表著雙重身份，在學生面前我是一名老師，因此，我應為人師表，當一名優秀合格的頂崗實習生。在學校領導面前我是一名學生，我又應該做好學生應有的本分，對待師長要有應有的態度。所以在這里，讓我明白當老師的艱辛，明白“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”只有付出才有回報，只有努力學生才會學的更好。生活在一天天過去，通過這段日子的頂崗實習生活，我充實了很多，無論是精神生活還是物質生活，在這里吃的也不錯，做飯的大娘給我們做的飯有種家的味道。

　　另外，這里的老師對我們也很好，在生活上經常給予幫助，在這里的每一天我都過的非常開心。精神生活上也收獲了許多。以前自己是學生，不懂得珍惜在校的時光，總是讓老師來教育自己，而現在我作為一名教師，經常會教育學生，因此，我懂得了那個時候老師的用心良苦。也懂得了教育的真正含義，教育的技藝，是手把手的傳導；教育更是藝術，是心靈與心靈的交流；教育是詩篇，是情與愛的結晶；教育是哲學，是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護，更需要我們用靈魂與生命去投入。

師范類實習心得2

　　在實習，在學習

　　時間：20x年9月14日11月14日地點：蒼南縣靈溪第二高級中學事件：實習。

　　33顆字就能交代清楚的事情，讓我受益匪淺，明白要做好任何一件事情都不容易。從無知到認知，到深入了解，漸漸的我喜歡上了這個全新的角色，深刻的體會到了學習的過程之最美的。每天都有新體驗，小小的總結一下：

　　1、成功貴在堅持。班主任的工作很煩瑣，早上六點就得起床，然后一整天幾乎都得定時不定時的去教室轉圈。早上、中午、下午的.衛生檢查，課間操、眼保健操和放學后的跑操一大堆很雜七雜八的東西，一開始做很有新鮮感，但是做著做著就感覺讓人陷入了無休止的流水作業中，枯燥無味。很多次都很想偷懶，想舒舒服服的睡個懶覺，但是想著“革命仍未成功，同志仍需努力”，兩個月仍然是堅持下來了。現在很慶幸自己管住了自己，無論任何事情都應貴在堅持。

　　2、虛心學習。

　　在實習過程中，我們會碰到很問題。作為教師，我們只能算是新手中的新手，碰到突發問題解決不了不是很平常的事情。不懂的事情我們要虛心向同學和老師請教，當別人提出意見的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。遇到突發問題，我們當時的處理方法可能有錯，但是錯不可怕，就怕一錯再錯。虛心應該是一個人最本質的東西，也是我在這次實習中感受最深的體驗。

　　3、要用“愛”對待學生。

　　作為一名實習老師到底該怎樣和學生相處是這兩月來我一直在思考的問題。是和學生打成一片還是該保持一名老師應該有的威嚴。困惑過也不解過，通過這兩個月的時間，我終于發現一名教師最重要的應該是用“愛”對待學生，用真心換真心。尊重是相互的，只要你用你的尊重和真心去和學生交流，就算你花相對少的時間去和學生交流感情，學生也會很體念你，同樣能達到和學生做朋友的目標。

　　4、要對學生負責。

　　學生的夢想是得到淵博的知識，而教師的使命是幫助學生取得淵博的知識。在這兩個月的實習中我深深感受到了教師在傳授知識的過程中所獲得喜悅，教師最大的喜悅就是學生能夠在自己的教導下茁壯成長，就仿佛一個雕塑家看著自己雕刻出的得意作品一樣高興。作為一名教師，我可能做不到每一位學生都能認真聽課，但是只要有一個學生在聽，我都會認真上下去。

　　第一次角色轉換，如此欣喜。

師范類實習心得3

　　實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

　　我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的實習目的廣州花都炭步華晨中英文學校，這是一個美麗的學校，也是一個五彩的花園。到學校報道后，我的帶教老師是英語組長龍開教老師。他教學經驗豐富，待人很好。學校里的老師都說他的課講得很好。學校領導說，應該多向龍老師請教。之后的時間，還來不及適應新的環境，我就被龍老師領到了班級，當時想到就要面對四五十個學生，不免還是有點擔心和緊張。當然我根本沒有想到，在之后的四個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。正所謂：“千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。”

　　作為新一代的師范類的大學生，我須始終抱有一種為人師表的榮譽感和自律心，時時刻刻為學生樹立一個正面形象。特別是英語老師，這次實習，學校安排我講授了英語的課程，很多時候在學生心目中英語老師就是一個品德的楷模，如果英語老師沒能帶給學生一個好的榜樣，反而讓學生看到一些不雅的言行的話，那么不但會讓學生對這個老師產生懷疑，甚至會損害教師這一神圣職業在學生心目中的地位。所以作為一個英語科的.實習老師，我時刻嚴格要求自己，無論從思想上還是行動上都一絲不茍，待人接物熱情有禮，在做好自己本分工作之余，盡量幫助老師做一些力所能及的工作，并且受益匪淺，與校內老師和學生相處融洽，贏得了學校領導和老師的一致好評。

　　每次在回望過去的時候，總要感嘆一番光陰的流逝。現在的我也在做著這樣的事，我的實習這么快就要結束了，好像還是不久前才去學校聯系的，現在我就坐在電腦前回想著我實習的情況，寫著我的實習總結。但就是這短短還不到一個月的時間，留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺，無數的第一次就在這短短的一個月里發生。

　　實習老師，是個很特別的存在。還記得第一次被班級里學生叫“老師好”的時候的那種錯愕。漸漸適應，然后自如反應，點頭示意。開始的一個禮拜，日漸習慣起學校的生活，仿佛重回小學校園一般。用以一種全新的角度來看待學生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實習老師，又該以怎樣的態度去面對高中的學生？身份的轉變，是實習階段第一個要跨越的坎吧？正確認識自己的身份：帶教老師的學生，小學學生的老師

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