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大學生實習心得體會

時間:2021-07-07 10:15:16 實習心得 我要投稿

實用的大學生實習心得體會范文7篇

  我們在一些事情上受到啟發后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的大學生實習心得體會7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的大學生實習心得體會范文7篇

大學生實習心得體會 篇1

  轉眼間實習生活已過去一個多月,現在已經完全適應這里的節奏。這周的生活依舊是忙碌而充實,除了完成辦公室的各項日常事物外,我還開始跟著指導老師聽課,這是本周最大的收獲,聽課是我走向課堂的開始,任何一名老師,在正式上課前,都需要聽取大量課程,并且從這些課程中積累教學經驗,不斷總結適合自己的教學方法,為以后真正踏上講臺打下堅實的基礎。這周我主要聽了潘老師的英語課,從中獲益匪淺,下面談一談我聽的幾點心得體會。

  一是要善于創設情景,一個好的教學情景,能使教學目標明確,激發學生的積極性和主動性,潘老師通過創設情景,使學生感受到英語的趣味性,對于他們來說,學習不再是一個枯燥乏味的過程,這樣學生就能很自然的融入到所創設的教學情景中,從而激發學生的學習熱情,大大提高學習效率,往往能取得事半功倍的效果。

  二是要善于設計課件。一個制作精良的教學課件,能充分發揮多媒體技術在課堂教學中的重要作用。潘老師的課件,在課題材料的搜集和視聽效果上,都非常富有創意,引人入勝,而且都非常貼近學生的生活,將學生喜歡的一些潮流元素融入到課件中,充分發揮學生的學習興趣,更加有利于學生對所學知識得到牢固掌握。

  三是要增加師生互動,學生是課堂的主體,傳統的由老師一講到底的課堂已經無法適應新時期的教學形勢。在我聽的這幾節課上,老師都適當安排了師生互動的環節,這樣不但可以吸引學生的注意力,引導學生的思維,還能在互動的過程中了解學生的想法,掌握學生的進度,從而時實調整。

  四是要安排課堂討論。在課堂上,通過適當地安排學生開展小組討論,能夠活躍課堂氣氛,激發學生的學習興趣,從而提高學習效率。一味地聽取老師講解,可能會固化學生的思維,只有適時安排課堂討論,讓學生在小組沒自由交流討論,表達自己的想法,才能發散學生的思維。并且在小組內,面對自己的同學,氛圍較為輕松,學生能大膽的將自己的想法用英語表達出來,這對提高學生的口語表達能力大有幫助。

  這一周聽的課雖然不多,但這是我進去課堂的一個開端,這讓我真正感受到了課堂教學的氛圍。在接下來的實習中,我會利用好每一次聽課的機會,虛心向老師們學習,認真總結每一堂課的心得體會,積累大量經驗,為下一步真正踏上講臺做好充分準備。

大學生實習心得體會 篇2

  一。實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己潛力的舞臺。

  透過實習,我們要努力提高動手的潛力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的潛力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者帶給了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二。實習資料

  新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

  1。實地采訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的`基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2。訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

  3。修改整理

  當寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠透過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三。實習收獲

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和修改的關系。

  透過這次實習,自己的社會實踐潛力大大地提高了,適應社會的潛力強了,語言運用潛力增強了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四。實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,透過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的潛力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。

  五。對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  1。盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

  2。盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3。在采訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺。

  4。記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

  5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,就應多動手操作。

  實習,是十分重要的一步,在實習中提升潛力,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

大學生實習心得體會 篇3

  銀行實習的過程,讓我對于這個行業的了解更加的深入,同時也是讓我意識到,自己雖然在學校學了那么多,也是足夠的努力,但是和真正優秀的銀行工作人員相比,差距也不僅僅是經驗的積累,還有很多,但我也是相信,憑借我的努力,以后繼續的工作,我也是可以做到的,在這次的頂崗實習之中我也是有一些感觸。

  學習,一直以來我也是知道要持續,要一輩子去做的事情,但是經過實習,也是更加的讓我明白,不但是要持續,更是要學得更有效率,學的方法更好。實習中我也是感受到,一件事情要學好如何的做,不但是要自己努力,同時也是有效率的,和我同期進入銀行的實習生,大家一起學習,有人學得快,有人學得慢,學得快的自然也是能更多的得到領導的肯定,有機會的時候也是更容易去把握,而且也是比別人成長的更快一些,雖然我也是不差,但是我也是清楚,自己的能力并沒有那么的好,只能多花時間,別人休息的時候,我來學習,別人去玩的時候,我繼續的去努力,用時間來彌補自己的不足之處,來提升效率,別人可以做到的,我也是要做到,這樣自己的努力才能更好的得到認可。

  工作里面,結果是非常的重要,而不單單是你學到什么,有多少的收獲,那些都是自己的,但是工作的結果是對銀行負責的,如果拿了薪水,卻結果不好,那么努力再多也是沒有用處的,也是更加的讓我清楚,自己的付出要有意義,也是要找對方向,同時工作的方法也是很重要,要去對結果負責,實習之中雖然對我們的要求沒有那么的高,更多的也是讓我適應工作,去學到如何做事情,但是我也是盡力的高標準要求自己,讓自己做的事情是有用的,避免做一些無用功,通過實習也是讓領導認可了我,我也是把握住一些機會,去展現自己,去讓自己的努力沒有白費。

  而今實習結束,我也是知道,這段日子的結束,也是意味著我要接受的挑戰更大,以后工作之中也是不能再去犯錯,不然結果也是會和實習不一樣,不過我的能力也是得到提升,自己也是相信自己可以在今后銀行工作里頭,能把事情做好,能收獲更多,面對新的開始,我也是充滿信心,準備好了去迎接。

大學生實習心得體會 篇4

  在走出校門來到公司實習的時候我就告訴自己,自己現在不在是一個學生,不能夠任意而為,我領著公司發給我的薪水,就要付出相應的勞動力。而我也就謹記著自己的這個想法開始了在這個崗位上的實習工作。因為是銷售崗位,所以我也是基本每天工作的時間并沒有固定的,雖然說是有規定的上下班時間點,但在我熟悉了業務之后,大部分時間也是在外面跑業務,空閑時間也是在繼續尋找客戶,一天很少有自己閑下來玩的時候。我知道自己只是各實習生,和那些經驗豐富的老銷售有著很大的差距,而我能夠做的就是付出比他們更多的努力,讓自己能夠經歷更大的磨礪,讓自己得到更大的成長。

  在我去到公司的第一天也是因為從來沒有從事過這一行業有些感到不知所措,但好在有著帶我的師傅,先給我講了公司的規章制度,又是給我講了我們這個崗位的職責,和需要做的內容。在那之后就是帶著我跑業務,而在經過一個月的學習之后,也是讓我一個人自己跑業務。雖然被認可可以自己去做了,但是心里還是難免有些發慌,但好在我遇到的第一位客戶并不是一個特別難纏的,在我的講解下,也是談成了一單。而在哪之后我也是知道了公司對我們這些實習生也是很好的,我們所能夠拿到的提成和正式崗的哪些老員工也是一樣的,這也讓我有了更大的動力。開始花更多的時間在日常的工作中,而這六個月的實習時間下來,我也算是一個合格的銷售了,雖然還是有很多地方做的不夠出色,但是勉強也說的過去,而且我也只是一個剛剛入行半年的新銷售,我未來的道路還很長,還有很大的進步空間。

  而在我實習工作的過程中,也是體驗到了自己一個人在外工作租房子是一種什么樣的體驗。因為一些原因,我并沒有能夠和大學的同學合租房子,只能夠自己一個人在外租房子,而一個人租想要擁有和合租一樣好的條件,那所需要付出的租金就要更多。而這明顯劃不來,本來工資就不高,所以為了節省一點,我租了一個條件并不好的房子,而之后一系列搬家,交水電,都讓我感覺無比的麻煩。也是真正的認識到了生活的不容易,明白了過去父母的難處,也能夠感同身受了。

大學生實習心得體會 篇5

  在律所實習的這段時間,一直都是悶著頭在辦公室里看書,總覺得實習除了每天過來打掃一下衛生什么東西都學不到,有時心里會很抱怨,不過想想自己要是在家里呆著連書都不想看,還是有收獲的,至少時間沒有浪費掉。今天是我來律所實習以來收獲最大的一天。

  早上律所的副主任叫我到他辦公室一趟,我很詫異,因為副主任平時有事情不會來找我的,今天這是怎么了?到了辦公室,他指了指墻角的一盆盆景說,這盆東西不要了,你把它搬到樓下去。原來是叫我做苦力來了,心里不禁有點憤怒,來實習,除了每天打掃律所的走廊外,還要做這些事情,真把我當成免費的清潔工了。不過心里氣氛歸氣氛,事情還是要做的。我把盆景端了下去,回來準備把辦公室里原本放盆景的地方打掃一下,沒想到,副主任說你把辦公室都掃掃吧,沒辦法我就耐著性子把辦公室掃了一遍,看著他放在一旁的拖把,我就說我再把辦公室拖一下吧。“好的,你拖吧!备敝魅坞S口一說。我想您還真不客氣。接著我就托起了辦公室。天太熱,他辦公室的空調壞了,電扇也沒開,我衣服都被汗濕透了。拖著地,副主任問我你是哪個學校的,學的什么專業,哪兒人,我都耐著性子回答著。當我說我是研究生時,副主任看著我一臉的驚訝,然后說了句深深觸動我的話,你性格太內向了,平時也不大說話,干我們這一行的,專業水平固然重要,但與人的溝通能力更重要,不會溝通,肯定干不好,你來咱們律所,就要學著和所里的律師打成一片。寥寥數語,把我的弱點暴露無遺。雖然每個人都不喜歡聽對自己不好的話,不過能有人給你指出你的問題,是很難得的。我這個人就是太內向了,遇到人不愛說話,喜歡把自己封閉起來,這個問題一直存在,我心里也知道這樣不好,但一直都沒重視,只覺得以后工作了會慢慢好轉的,F在想想,問題要靠自己積極采取行動去解決的,不解決問題自己不會就這樣消失,而且在這個社會上,與人溝通交流的能力是最重要的。我想從今天起,我就要重視這個問題,努力改善自己,提高自己。此為今天實習心得之一。

  上午,主任拿來一個案子,說讓我看看我們作為被告方的代理人如何處理,拿著一卷厚厚的案件材料,越看越迷惑,里面關系錯綜復雜,腦袋都看暈了,上午沒看完,下午回來接著看。我把案件的材料反復看了兩遍,又在紙上把關鍵部分理出來,這才有點頭緒,理出了事實,關鍵還得看證據,看適用法律,以前學過的法律規定,一到實際案例中才覺得自己對法律了解得太少了,很多東西都不懂,不得不去翻看法律條文?磥矸晒Φ走是太差。不過分析案子的過程中,也體會到,要想掌握好法律,一定要有豐富的人生閱歷,光看法條,很多東西都不了解的。難怪美國的大學本科教育中不開始法律專業,難怪美國的最高法院的大法官都是上了年紀的老頭了。此為今天實習心得之二。

  下午4點多,有幾個人過來找主任咨詢案子,主任叫我們過去聽聽。其實就是一個離婚分割財產的案子,只是財產的構成比較復雜。不過主任在給當事人提供咨詢的時候所表現出的清晰的邏輯思路,精練的語言,以及扎實的法律功底和豐富的實踐經驗,讓我受益匪淺,聽了主任的分析,我學到了很多東西,這些都是書上學不到的。感覺自己現在的差距太大了,不過樂觀的說,提升的潛力也很大。此為今天律所實習心得之三。

  回到家都6點多了,雖然今天沒看書,雖然今天是七夕,不過感覺還是過得最充實的,我真喜歡這種狀態,就是每天都能學到東西,每天都能感覺到自己在進步,以后要更加努力,為了自己的事業而奮斗!

大學生實習心得體會 篇6

  這一周我聽了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。

  第一點,田老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應付檢查。導學案是為了先學后教,體現學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應的例題還有變式。田老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應用到了整節課中。

  第二點,田老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的地方。田老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。田老師做到了以學生為主體的教學理念。

  第三點,田老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結合起來。物理在大多數學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。

  總之,這次示范課對我幫助很大,想上好一堂課是需要用心鉆研的。

大學生實習心得體會 篇7

  有人說教師是辛勤的園丁,有人說教師是心靈的建筑師。然而經過這一段時間的實習經歷,我覺得作為教師這個職業更像一個擺渡人。

  在每一位學生的學習生涯中,教師從一個岸邊將渴求知識的擺渡,停泊到另一個岸邊。在這漫漫的擺渡行程中,教師不僅是擺渡他人,也是渡己。在傳授學生們知識的同時,也讓自己從中獲益匪淺。

  在過去的兩個月的實習生活中,對于這一點我更是尤為深刻。剛接觸我的第一批學生的時候,他們就像一群迷茫的小羊群,沒有目標,沒有方向。每天都是恍恍惚惚的虛度著時光。在一次語文課堂上,我利用課上的時間給他們看了一個經典電影《放牛班的春天》。全程每一個學生都凝無語。這是我上過所有語文課中最安靜的一節課。課后布置了觀后感的作業。令我驚奇的是,在那些作業中,許多同學都說出了自己從未對我說出口的想法。我也第一次發現,我從未真正認識這些可愛的孩子們。我想也許電影里的那群學生許多老師都在現實生活中曾遇到過,但老師們的做法卻各不相同。在學習的路途上,老師對學生的影響力,可以說是無遠弗介,一位壞的老師,可以毀掉一個孩子的一生,反之,一位好的老師,往往一句溫柔的鼓勵,一個肯定的眼神,就可以讓他人眼中,毫無希望的壞學生,重新找到他們自己人生的方向。

  當一位好老師如此重要,卻非常困難,因為面對一群不同個性,不同資質的學生,如何因材施教,實在是一門很大的學問,在我看來,“耐心是一位好的老師,最須要擁有的,對學生不要時常大吼大叫,甚至拳腳相向,不要放棄任何一個學生,只要用愛心與信心,總有一天,學生們會蛻變成美麗的蝴蝶。我希望自己也能成為學生眼里的馬修老師!

  “君看渡口淘沙處,渡卻人間多少人!苯處煙o法陪伴每一個學生去經歷人生中所有的精彩。但可以擺渡學生的同時擺渡自己,尋找自己的彼岸。一個真正善待自己的人,無論處境多么艱辛,永遠都會為自己編織華美綺麗的夢想,善待自己的夢想,追求自己的夢想,并用夢想陶冶自己的情操,潤色自己的生活,將灰色的現實加上粉色的底片。

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