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教師實習目的與意義

時間:2022-07-18 00:45:22 實習目的 我要投稿
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教師實習目的與意義

  教師實習目的與意義范文一

教師實習目的與意義

  一、教育實習的目的及意義

  教育實習是提高師范教育專業學生素質和技能的重要途徑之一。通過教育實習可以進一步培養鍛煉學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力,使學生了解中學實際,獲得教師職業的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應期,為今后走上工作崗位打下良好的基礎。同時,還可以使我院加強與中學的聯系,了解和學習中學教育教學改革的經驗,檢查我院教育教學質量,進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。

  二、教育實習內容及要求

  根據本科培養方案的安排,本科生在四年級進行教育實習。教育實習包括課堂教學、班主任工作及教育調查三項內容,每個實習生都必須完成這三方面的工作。

  教師實習目的與意義范文二

  教育實習的目的

  (一)使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,獲得有關中學教育、教學工作的全面鍛煉,培養教育教學上的獨立工作能力,進一步理解教育規律。

  (二)使實習生在中學教育、教學工作的實踐中向優秀教師學習,熟悉人民教師的光榮職責,樹立良好的職業道德和專業精神。

  (三)通過教育調查,引導學生學習和研究中學教育的規律,培養適應教育改革需要的新型教師。

  (四)全面檢查我校的教育質量,及時發現題目,采取改進措施,以促我校的教育、教學工作。

  教育實習的任務

  (一)教學實習(學科課程、活動課程);

  (二)班主任實習;

  (三)教育調查。

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