工程造價大學生畢業實習報告

時間：2022-12-31 08:08:51 實習報告我要投稿

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工程造價大學生畢業實習報告

　　時光如梭，如白駒過隙，轉眼間三年的大學生涯將盡尾聲，在這尾聲之間離不開實習報告，今天小編分享的是工程造價大學生畢業實習報告范文，希望喜歡。

工程造價大學生畢業實習報告

　　工程造價大學生畢業實習報告1

　　1、實習目的

　　畢業實習是工程造價專業在學習階段重要的實踐教學環節。通過畢業實習，使我在所學各類課程的基礎上，了解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業設計和準備相關的信息和資料;對本專業建立相應的感性認識;為順利完成畢業設計奠定基礎;為畢業后走上工作崗位做好專業知識和技術技能的準備。

　　2、實習內容

　　下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛煉預算的知識與技巧。

　　3、實習過程

　　在這段時間實習當中我了解到該公司在諸多項目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程，在其他方面做得很少或者說是沒有做過，因為項目具體名稱涉及公司保密問題，所以不能詳細說明。

　　3.1、施工過程

　　在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類：消火栓給水和自動噴水系統。

　　建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。

　　高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。

　　給水管網的干管呈枝狀或環狀布置。給水管網布置的`基本要求：

　　1.要確保供水安全和良好的水力條件，力求經濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價。

　　2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時，應采取保護措施。

　　3.不影響生產安全和建筑物的使用。

　　4.利于安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。

　　建筑消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動噴系淋統。

　　(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。

　　(b)自動噴淋滅火系統多為濕式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水，噴頭為常閉。當建筑物發生火災，火點溫度達到開啟閉式噴頭時，水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時，噴頭就會自動破裂噴出水來水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵。整個系統都自動完成，無須人力操作。當然樓內也應有其他滅火系統，如干粉滅火器等。

　　在辦公室實習的任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我只有從每一份圖紙里面找答案，圖紙是我們必須掌握的交流語言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖對我說確實很重要。

　　3.2、算量

　　實習主要工作有三方面，一，手算工程量;二，熟練工程造價所運用的各種軟件;三，與同事師傅們對量。現做簡要的概述如下：

　　3.2.1、手算工程量造價

　　在實習期間，查閱資料掌握的算量公式如下：

　　(1)收集和掌握各個和工程有關的資料(如全套施工設計圖及有關標準圖案、建筑工程預算定額和地區單位估價表、現行材料預算價格、各種取費標準文件等等。)

　　(2)熟悉核對施工圖紙(對施工圖及有關標準圖集要由粗到細，由整體到細部進行審閱，一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發現錯誤可以向有關單位提出，便于修改或補充，以利于預算順利進行。)

　　(3)深入現場和有關部門了解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類型、型號，電氣線路的線的型號、線路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚，以便于使用定額。)

　　(4)計算工程量(對以上準備工作做好后，即可根據預算定額各個分部的說明和計算規則，計算各分項工程的工程量)。

　　(5)套用預算單價計算直接工程費(預算單價既是預算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算：

　　各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價

　　其中，分項工程是一種假定的建筑產品，通過較為簡單的施工過程就可以生產出來并可用適當計量單位進行計算的建筑工程或安裝工程。

　　各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和

　　其中，分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括：土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

　　單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和

　　(6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)

　　分項工程直接費=分項工程量×預算單價

　　其中的可競爭措施費指：腳手架，模板，垂直運輸工程，建筑物超高費，大型機械一次安拆及場外運輸費

　　(7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費

　　其直接費=單位工程直接費與可競爭措施費(除其他中的其他)中的人工和機械費的和×定額措施人工/材料/機械消耗量比例

　　其中，其他可競爭項目中的其他包括：支擋土板，打拔鋼板樁，降水工程，冬雨季施工增加費，夜間施工增加費，生產工具用具使用費，檢驗試驗配合費，工程定位復測場地清理費，成品保護費，二次搬運費，臨時停電停水費，土建工程施工與生產同時進行增加費，在有害身體健康環境中施工降效增加費。

　　不可競爭項目包括：安全防護，文明施工費。

　　(8)計算直接費

　　直接費=單位工程直接工程費+可競爭措施費(除其他中的其他)+其他可競爭措施費中的其他+不可競爭費

　　(9)計算A

　　A=直接費中的人工費+機械費

　　(10)計算其他

　　企業管理費=A×相應費率

　　分包工程管理費=A×相應費率(用于包工包料工程)

　　分包工程管理費=A×相應費率(用于包工不包料工程)

　　(11)計算利潤利潤=A×利潤率

　　(12)計算規費規費=A×費率

　　(13)計算稅金稅金=A×稅率

　　稅率按稅務部門規定，依納稅地點的稅率計算。

　　(14)計算單位工程造價

　　單位工程造價=直接費+間接費(規費和企業管理費)+利潤+稅金

　　(15)計算工程單位造價

　　土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積(元/㎡)

　　3.2.2、熟悉預算造價的部分軟件

　　主要包括：天正、廣聯達、神機妙算、魯班等等，可惜我就是只熟悉了一點。

　　3.2.3、與同事師傅們對量

　　首先用軟件對量，相差不大就定量，差別很大就用手算的工程量

　　4、實習收獲

　　“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的默默關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

　　4.1、自學能力

　　“在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職，隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的并不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

　　4.2、工地實習

　　通過工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

　　4.3、專業實習

　　在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這一個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對預算業的理解。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。

　　工程造價大學生畢業實習報告2

　　概述

　　1.1 實習背景

　　畢業實習是工程造價專業在大學學習階段中重要的實踐教學環節。為了更好地與工程實踐相結合，以理論聯系實際;加深對已學專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養;同時為了后續主干專業課的學習和對工程相關知識的了解。社會實踐必須與工程實踐緊密結合在一起。通過畢業實習，使我們在所學各類課程的基礎上，了解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;對本專業建立相應的感性認識;為畢業后走上工作崗位打好基礎。作好專業知識的相關準備在實踐過程中，將所學的專業知識和工程實際問題結合起來，檢驗并提高實踐動手能力和技能水平，加深對所學專業的理解和認識,增強綜合運用專業知識的能力，為后面其他專業課的學習打下基礎。看會圖紙下工地。學習手算工程造價。學習用廣聯達軟件算工程造價。該專業要培養既懂工程技術又懂經濟管理的綜合型人才。而工程技術就是工業與民用建筑。為此，我通過父母的介紹來到江西省建筑設計研究總院與南昌市xx建筑有限公司實習。實習從x月x日開始至x月x日結束，為期x個月。

　　1.2 實習單位

　　江西省建筑設計研究總院創建于一九五二年，是江西省最早成立的工業和民用建筑設計院。院下設八個設計所、勘察分院、工程總承包部、計算機中心、贛建施工圖設計審查中心、匯和工程咨詢公司、贛建工程監理公司、工程造價公司、并在珠海、廈門、上海、天津設有分院。院現有建筑、結構、給水排水、電氣、暖通、市政、裝飾、園林、建筑經濟、規劃、巖土勘察、水文地質、工程測量、計算機應用等專業，先后承擔了國內外各種大、中型及高層、超高層的工業與民用建筑設計，多次榮獲國家、部、省、市級優秀設計、優秀勘察、優秀工程、科技進步等獎項。江西省建筑設計研究總院將繼續深化改革，進一步煥發朝氣和活力，立足國內，面向世界，一如既往，以良好的企業形象，竭誠為業主服務，為國內外建筑事業發展作出貢獻。南昌xx建筑有限公司創建于xx年，主要承xxxx等工程建筑類。

　　2.實習內容

　　2.1 實習過程

　　(1)學會怎么看圖紙

　　(2)學會怎么使用軟件

　　(3)熟識一些計算規則

　　(4)接觸這行不久后就開始一些實體項目，主要是做土建概算這一塊，包括主體結算，幕墻結算、監控系統結算等。

　　2.2 學看圖紙

　　在造價中圖紙是最主要的，怎么看圖紙就非常重要了首先我們應該了解一套完整的圖紙包括哪些東西：總平面圖、室外管網立面圖(或剖面圖)、場地地形圖;建筑施工圖、結構施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的：建筑節能設計說明、消防設計說明、基礎設計說明。除了這些還有圖紙附件：審圖意見圖紙修改、變更單、圖紙會審記錄、招標答疑，施工隊關于圖紙的聯系單，甚至計算書如果設計過程中發生有設計變更最好要有舊圖(這些有利于發現圖紙的缺陷，了解變更內容對現場監督是非常有用了關于計算書，一般是不發給工程師的，但我最

近一次的經驗是工程師要有一份) 可能還會有地勘報告、紅線圖、市政管網圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。了解到這些后我們該怎么看圖紙：

　　(1)閱讀設計總說明，備好相應的標準、規范、規程和標準圖集。

　　(2)看建筑設計總平面圖，了解項目總體規劃

　　(3)將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會審、工程隊的圖紙疑問標注在圖紙上。看一層建筑平面圖，對照結構施工圖(包括梁板、墻柱)和專業施工圖，將相鄰軸線的距離計算出來標在結施的梁板圖中，并將建筑附件、專業管線的立管位置和重要專業配置在梁板圖中用紅筆標出

　　(4)看基礎結構施工圖中的樁基部分和基礎部分和地下室部分。

　　(5)看建施平面圖,對照門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中，并找出建施中，哪些是要在結構主體施工時需留意的地方，如：隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等，并在梁板圖中標出。

　　(6)看結施：①將墻柱梁代號按順序找到②將墻柱梁配筋標注在相應的平面圖中③同一張平面圖中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志，以便在檢查中特別注意事項④將設計在不同樓層的發生變化的地方，要查出，并標上記號⑤對照建施、專業施工圖紙，查看軸線和構件與結構有沒有充突的地方，看有沒有需特別注意的地方并標識⑥樓梯處對照平面圖、剖面圖，將尺寸一一核算⑦屋面圖特別要與電梯的相關圖紙對照。

　　(7)拿著圖紙到施工現場進行對照看圖并檢查驗收，這十分關鍵，一般工程們不拿圖紙到現場對照這是對工作不負責任的表現，將工程隊出錯后修改的地方在圖紙上注明，并將施工缺陷和難點出標明和記錄

　　2.3工程量計算

　　(1)熟識圖紙，收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)

　　(2)在計算相應分部工程量時必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等

　　(3)掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積(掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)

　　(4)土石方量計算(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

　　(5)樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

　　(6)砌筑工程量計算(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

　　(7)鋼筋混凝土工程量計算(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等

　　(8)樓地面工程量計算(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)

　　(9)屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

　　(10)裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程和各種裝飾線條工程量的計算)

　　(11)門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

　　(12)腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算)

　　(13)場地平整：根據定額手冊中的定額規則，按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加2米，以平方米計算

　　(14)建筑面積：因為建筑物共有七層，所以建筑面積按各層面積之和進行計算(15)挖基礎土方：工程量以立方米計算

　　(16)散水：按圖示尺寸以面積平方米計算，即散水中心線長度乘以散水寬度。

　　(17)余土外運：V運=V挖-V填×1.14

　　(18)磚基礎：基礎與墻身使用同一種材料時，以設計室內地坪為界以下為基礎，以上為墻身

　　(19)砌體工程量：按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算V=(墻身×門窗洞口-門窗洞口面積)×計算高度-獨立過梁-構造柱體積。

　　(20)衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚，都是以主墻間凈空面積進行計算

　　(21)屋面防水工程量：工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內，不另計算

　　2.4軟件認識與應用

　　在實習期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯達軟件算量，對廣聯達的操作更熟練，特別是GCL8.0，周末也在學校進行了GCL2018的強化訓練，對GCL2018各個構件的做法都深熟。熟練的運用廣聯達軟件為我以后工作提供了較豐富的經驗。具體內容在專題報告中會詳細介紹。

　　(1)導入ExCEL文件的方法

　　1)軟件操作：

　　①點擊“數據”菜單中的“導入外部數據”

　　②選擇“數據導入類型”中的ExCEL，點擊“數據庫”中的“瀏覽”選擇要導入的ExCEL的文件

　　③給項目編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭，雙擊每列的第一個單元格選擇

　　④列頭選擇完畢后，點擊“導入”即可。

　　2)注意事項：

　　導入ExCEL文件后，清單項的工程量是無法修改的。

　　原因：在工程量清單計價模式下，甲方給的清單項目一般不允許調整，為了防止用戶誤作修改了工程量，軟件導入ExCEL后默認清單項目自動鎖定。若甲方后期發生了變更，投標方需要調整時，可按如下步驟操作：

　　點擊右鍵選擇“頁面設置”勾選“清單鎖定”

　　點擊“確認”，分部分項界面會多出“清單鎖定”列，所有清單項目都是勾選狀態，若要修改工程量，直接將對勾去掉即可。

　　(2)施工投標文件組成

　　施工投標文件主要由投標函部分、商務部分、技術部分組成。

　　投標函部分：由法定代表人身份證明書、授權委托書、投標函、投標擔保金到戶收據、農民工工資保障金與使用承諾書組。

　　技術部分：總則說明、施工組織設計、計劃開工、竣工日期和施工進度表、施工安全防護、文明施工措施、保證工期的技術組織措施、消防施工及通過驗收達到合格的措施和保證、施工管理人員最低要求保證書、項目管理機構及人員配備情況。

　　其中技術部分的總則說明有本施工組織設計的目標、本施工組織設計根本任務、編制依據、國家法規、規范、圖集、投標文件要求、現場情況和施工條件、公司管理要求。

　　施工組織設計有：工程概況(工程名稱、建設地點、建設單位、建設規模、投標范圍、要求工期、質量標準、承包方式等)、施工總體目標、施工總體部署、施工段的劃分、施工準備(現場準備、技術準備、勞動力準備、材料準備、機械設備準備)、施工協調管理(與設計單位間的工作協調、與監理工程師間的協調)、協調方式、裝飾工程施工分塊及施工順序安排、安裝工程施工配套安排。

　　(3)咨詢項目統一編號規定

　　工程造價咨詢業務文件的編號，如委托合同(協議書)編號、定案單編號、臺賬卡編號、實物檔案號及電子檔案號、業務成果文件封面上的編號、檔案卷宗上的編號等，均統一采用同一個“項目編碼”;且不分土建工程和安裝工程，只要是同一個咨詢委托合同(協議書)的項目，就只能采用同一個項目編碼，項目編碼的格式如下：

　　xxZxxxxAxxx xxZxxxxBxxx xxZxxxxCxxx xxZxxxxDxxx xxZxxxxExxx xxZxxxxFxxx xxZxxxxQxxx

　　第一個“xx”表示年份后兩位數字，第二個“xxxx”表示咨詢項目的總順序號(流水號)，按接到的時間先后排列;第三個“xxx”表示咨詢項目所在業務類別中的順序號，按接到的時間先后排列;Z-表示“造價咨詢”;“A”-表示“編制三算”(概算、預算、結算);“B”-編制標底;“C”-審核概預算，“D”-審核結算;E-審核標底;F-鑒定業務;Q-編制/審核工程量清單(注意，利用委托方提供的工程量清單編制標底的業務，以及既委托編制工程量清單又委托標底造價的業務，均應歸入B-編制標底類業務內)。

　　2.5 實習成果

　　2.5.1 看圖方面

　　雖然對圖紙了解并不深入，但是對圖紙的了解也有一點，能大概的看懂圖了對于我們干工程的來說，就一定要把圖紙看懂。在以后的工作中我堅信自己一定會做到這一點的。

　　2.5.2 工程量計算方面

　　我們在進行施工圖預算時，往往是按照施工圖中標準的構件的名稱，進行定性分類計算，總以為圖紙上是這樣標的，照此計算是不會有錯，但事實上不是這樣，圖紙上有時標錯，設計人員往往是根據構件的用途而劃分而設計的審核耗失，只要其構件的強度及構件要求滿足規范要求，而對其命名無所謂，例如：用于遮雨的一律標明為雨蓬(YP);用于集雨皋水的一律標明為天溝板(TGB)，而有些懸挑的陽臺，走道板標明為平板(PB)在實際工作中，我們碰到過很多此類問題，例如:有些辦公樓的入口有柱的廠門廳頂板，有的施工圖上就標明為雨棚，所謂雨棚，顧名思義，就是懸挑于門、窗頂部起擋雨遮陽作用的一種薄板，因其外挑長度受一定限制，有板式結構或梁板式機構，荷載計算時，只考慮自重、抹灰重量，雨雪均布荷載與板端施工檢修集中荷載，總荷載比教小，故板較薄，體積相對較小，而門廳頂梁板的跨距較大，主次梁設置較多，板的投影面積大，因而總體積較大，這樣的板只能屬于梁板的范疇雨棚與有梁板兩者的基礎進行比較時，因雨棚相對有梁板比較體積較小，而模板接觸面大，故模板連接件、支撐件的攤銷量比有梁板攤銷量大。有的利用走廊頂部作為屋面集雨排水，施工圖上將此類板標明為天溝板、走廊的寬度一般在1.5米以上，這樣現澆板如果與梁結合，作為梁板計算，與梁分離澆搗，作平板計算，其道理與雨棚同。有些分層設置在墻體中的單梁、連續梁且利用墻體作底模的(框架梁不在此之列)，只能一律按圈過梁計算。

　　2.5.3 關于軟件方面

　　(1)了解并掌握軟件的基本操作

　　(2)要熟悉相關的`定額

　　(3)要多積累不同構建的做法

　　(4)平時要多練，多看

　　3.主要收獲

　　3.1 為人

　　踏上社會，我們與形形色色的人打交道。初來乍道應當學會：①低調做人，高調做事;②少說話，多聽③學會尊重人，主動幫助他人④為人正直誠信⑥虛心請教、敢于請教、主動學習努力做到以上幾點，做人做好了做事自然水到渠成。

　　3.2 做事

　　步入社會之后要學習的東西很多很多，社會是一個復雜的環境，做好我們的本質工作，精通一門技術，在現代社會中是非常重要的工作中應當學會：① 敢于吃苦，不怕吃苦②多做實事③敢于承擔責任④學會思考、善于抓取問題的核心和重點以及主要矛盾⑤要活到老，學到老，有長遠計劃，就算大學畢業后也不能放下理論的學習⑥要具備人身安全和責任意識、自我保護意識

　　通過3個月的學習讓我對工作進行了更深的了解并作出了以下幾點的總結：

　　(1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己，把工作做深、做細、認識到工作中的不足

　　(2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高

　　(3)不斷的在工作中磨練自己，多向別人虛心請教、學習，讓自己的工作經驗豐富起來

　　(4)在工作中一定要有團隊精神，積極配合各項工作，只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作

　　(5)在工作中一定要明確自己的位置，擺正自己的工作態度，努力把工作做到最好。

　　(6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪，沒有自信，“人非圣賢孰能無過”，犯錯誤是難免的，自己一定要多思、多學、多問，在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實自己，完善自己

　　3.3 思想

　　剛出來實習的頭一個月，什么都做。從最初的試圖不準到現在的可以基本上看懂圖紙，從不熟悉軟件到現在的能基本上套價，從最初的稚嫩到現在的考慮事情比較周全等等。較之在校園的自己，思想上有明顯的提升。

　　3.4 工作

　　(1)對工程造價的編制、投標價的組成與計算、工程量清單的編制等有了更為全面的認識

　　(2)從整體的角度了解了編制實施性施工組織設計的全過程，對施工方案的確定、機械人員的配備、進度計劃的編制、資源使用計劃的編制等有了更為深刻、更形象的認識

　　(3)溫習與深化了大學兩年所學的知識，增強了分析問題、解決問題的能力;同時，將理論緊密地聯系實際，從而具備了一定的專業素養

　　(4)這次的設計，使我擁有了一個相對完整的理論知識體系，具備了一名造價人應有的一些必備素質

　　總的來說，我在大學這兩年學到了很多知識，但都是理論，并沒有與實際接軌。這次實習給我提供了一個重要的平臺，讓我將投標文件編制、施工組織設計、項目管理、安全施工、費用控制、質量控制等等專業知識融合起來與實際相結合，讓我受益非淺

　　4.自我評價

　　這次的實習讓我受益匪淺，首先了解到了許多教科書上所沒有的知識實習的過程是愉快的、充實的!在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大。

　　真正的到了公司，才對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程，系統的梳理了一遍理論知識通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉，培養了縝密思考的習慣在具體工作中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本理論知識體系的漏洞實習的過程就是知識的更新完善過程

　　4.1 自身不足

　　人們常說，大學是個象牙塔確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場

　　社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的，在學校的時候會聽到這樣一些話：“學校里學來沒用的，出去外面一學就什么都會了……”這句話是空頭支票了，現在都做不好，何談以后怎么樣學校學的理論基礎非常非常重要，做預算會看圖那是做一個項目的前提條件，這就是我們在學校學的制圖與識圖學校安排的課程其實很適合我們，大一的基礎知識，大二的專業知識，還有一些軟件的應用，比如神機妙算軟件和土建，其實這樣很好，像我現在所做的工作，有些很急的，都是需要用軟件來算的，就我自身而言，鋼筋計算就很不熟練，所以現在要抓緊學!趕快學!

　　通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點

　　4.2 努力方向

　　在實習過程中，我的不懈努力得到了同事及師傅的肯定，我相信在未來的道路上我能走出自己的一條大道。雖然我現在不是很會，但在未來的不久，我篤定我能做一個出色的造價人員。現在的我們就是年輕，能有更多的發展機會。希望在今后我可以學到更多的知識，回報我們的父母，朋友，老師乃至國家。

　　5.意見與建議

　　公正獨立是工程造價咨詢企業的靈魂，在提供工程造價咨詢和出具工程造價結算報告時，應遵循客觀公正的原則，以中立者的身份對委托方發表審計意見

　　5.1 問題

　　(1)綜合素質存在不足:本來公司的造價工程師在專業知識、技術水準、審核(查)技巧上，相對建設單位管理人員具有很強的優勢，但公司的有些造價工程師在組織管理、語言溝通、報告陳述等方面春在很多的不足。

　　(2)整體上工作積極性不高，懶散

　　(3)管理措施有待提高

　　5.2 建議

　　(1)加強培訓，提升內部人員綜合素質，應根據具體情況提出切實可行的培訓機制和有效的評優措施。

　　(2)工作應規定每天完成一部分，不要既要到要出冊子的前幾天完成。制定獎罰制度。