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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-09-12 08:17:14 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

精選畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,其在寫作上具有一定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)概述

  實(shí)習(xí)目的:將自己學(xué)習(xí)的酒店專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的日常工作中,完成理論與實(shí)踐的結(jié)合;提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活,提前適應(yīng)與酒店的相關(guān)工作內(nèi)容;完成自己對(duì)職業(yè)上的轉(zhuǎn)變,在酒店實(shí)習(xí)工作中重新對(duì)自己定位;完成學(xué)校學(xué)院要求,獲得學(xué)分,成功順利的完成畢業(yè),走出校園。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx大酒店

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月至20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)職位:自助餐廳服務(wù)生、酒店大堂吧員工

  二、實(shí)習(xí)過程

  進(jìn)入酒店后,首要就是給我分配好宿舍,先讓我休息了一天。第二天主要就是大致的介紹酒店,讓我們對(duì)酒店有大致的了解,方便我們以后實(shí)習(xí)工作的開展。再然后就是給我們分配職位,并簽訂相關(guān)的合同,我被分配的職位是自助餐廳服務(wù)生。

  之后便是針對(duì)我們職位的培訓(xùn),因?yàn)槭潜容^簡(jiǎn)單的工作,自己在以前的課本中也有了解過,所以培訓(xùn)時(shí)間并沒有很長(zhǎng),培訓(xùn)內(nèi)容也主要是如何更好的去服務(wù)客人,和自記工作有關(guān)的工作技能。

  培訓(xùn)后的一天我們就正式的上崗,我在自助餐廳的工作就是收拾客人課桌上的臟盤子,這是一份很累的工作,而且因?yàn)樽灾蛷d是給酒店住房客人提供的免費(fèi)早餐,所以早上人會(huì)很多,這也大大的加大了自己的工作量。我在心中安慰自己這是因?yàn)樽约旱纳习嗟谝惶欤瑢?duì)于自助餐廳還有很多不適應(yīng)的地方。

  在之后的自助餐廳工作了將近一個(gè)月,我因?yàn)閷?shí)在不喜歡這份實(shí)習(xí)工作就像酒店領(lǐng)導(dǎo)提出了更換實(shí)習(xí)工作請(qǐng)求,我于是就成為了大堂吧的一名員工。我很喜歡這份工作,不僅僅是因位這份工作相比于自助餐廳服務(wù)生更加輕松,而是我學(xué)會(huì)了很多制作咖啡、泡茶的技能,這對(duì)我的生活有很大的幫助,也是特別適用的工作技能。而且因?yàn)榇筇冒晌挥诰频甏髲d,我接觸的酒店客人也變多了,我可以在酒店學(xué)習(xí)的東西也變得更多了。

  三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  我這次在酒店做的都是一些基層的工作,但是在基層的工作里也有我們很多需要我們學(xué)習(xí)的地方,不能過因?yàn)樽约褐R(shí)基層員工就看不起自己的工作,在自己的工作中不能盡心盡力。通過這次實(shí)習(xí),我想說(shuō)不管我們身處什么樣的工作我們都可以在其中學(xué)習(xí)到相應(yīng)的東西,它可能是知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、人生感悟、甚至是一段難忘的經(jīng)歷。所以我在以后的工作中,我不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì),就放棄在工作上的學(xué)習(xí)和努力,這也是這次我在酒店學(xué)會(huì)的最重要的一個(gè)感悟。我們很多人都是從基層做起的,就像我們酒店餐飲部的經(jīng)理,他還跟我說(shuō)了很多他以前在基層工作的經(jīng)歷,給我的實(shí)習(xí)很多鼓勵(lì)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一實(shí)習(xí)目的和要求

  1.1實(shí)習(xí)目的

  1.通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

  2.拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

  3.也提高了我們的實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4.也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。

  5.養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  1.2實(shí)習(xí)要求

  1.遵守貴州省第二測(cè)繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  2.尊重領(lǐng)導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。

  3.通過本次實(shí)習(xí),要求了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高分析和解決問題的能力。

  二實(shí)習(xí)組織

  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

  2.1學(xué)院

  由測(cè)繪教研科室主任、本專業(yè)專業(yè)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的實(shí)施。其具體職責(zé)為:

  1.按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱;

  2.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位的組織工作。

  3.定期到實(shí)習(xí)單位檢查、了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題。

  4.定期召開實(shí)習(xí)工作會(huì)議,聽取實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生工作的意見和建議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  2.2實(shí)習(xí)單位

  1.實(shí)習(xí)單位為貴州省第二測(cè)繪院,具備相應(yīng)的實(shí)習(xí)條件和設(shè)備要求。實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校委托,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在該院的實(shí)習(xí)工作,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

  2.實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施,制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)計(jì)劃,定期進(jìn)行實(shí)習(xí)考核評(píng)估和檢查。

  3.管理實(shí)習(xí)學(xué)生的組織紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養(yǎng)。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行最終評(píng)價(jià)。

  三實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

  3.1第一階段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年2月24日~2月28日,共1周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省第二測(cè)繪院

  3.2第二階段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年3月1日~3月6日,共1周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

  四實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1貴州省第二測(cè)繪院

  在貴州省第二測(cè)繪院的國(guó)土部門劉吉院長(zhǎng)、孫俊英副院長(zhǎng)、潘紅艷書記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國(guó)第一次地理國(guó)情普查工作關(guān)于貴州省的地理國(guó)情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們將進(jìn)行實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做了有關(guān)說(shuō)明說(shuō)明并進(jìn)行了工作的先前培訓(xùn),然后組我們分組,本班共計(jì)48人,每6人一組,共計(jì)8組,各組一個(gè)組長(zhǎng)(由單位人員擔(dān)任),最后并進(jìn)行電腦分配,使得一人一電腦,然后開始用EPS軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。

  4.2貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

  在貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行工作展開前的相關(guān)培訓(xùn),包括該公司的有關(guān)簡(jiǎn)介,礦下安全等注意事項(xiàng)。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^礦井,講解礦井的構(gòu)造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過程,還有井下測(cè)繪控制點(diǎn)的布置和日常測(cè)繪工作。

  五實(shí)習(xí)心得

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。在貴州省第二測(cè)繪院及貴州開磷集團(tuán)礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。

  首先,通過畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,一切都必須及時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。

  再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長(zhǎng))有的只是中專學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,但是他們?cè)谥b感和航測(cè)方面卻有著堅(jiān)固的理論知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),那是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  200x年x月,我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到***工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,xx的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富! 以下是個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié):

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,和**共同進(jìn)行了**網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使**網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“**培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“**”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了**建設(shè)軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

  經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

  首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

  寫到這里,我的 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)就此結(jié)束。一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),做好個(gè)人工作計(jì)劃,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  作為一名本科的大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們每個(gè)人都不能逃避的挑戰(zhàn)。在這段實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷中,我努力的挑戰(zhàn)了自己的不足,體會(huì)了社會(huì)的生活和公司的工作。這些都讓作為一名大學(xué)生的我漸漸的向著成為一名真正的社會(huì)人士成長(zhǎng)、蛻變。

  現(xiàn)在,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷卻一直牢記在我的腦海中,現(xiàn)將自己此次實(shí)習(xí)的情況做總結(jié)報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

  1.檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)收獲。通過實(shí)際挑戰(zhàn)社會(huì)工作崗位來(lái)了解自身對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握,并根據(jù)工作情況判斷自身的不足和問題。

  2.體會(huì)并適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的地方,我要在實(shí)習(xí)中提前了解社會(huì)的各種環(huán)境,并讓自己能適應(yīng)好生活和工作的情況。

  3.磨礪自身能力,發(fā)現(xiàn)自我的不足。作為一名“初出茅廬”的大學(xué)生,社會(huì)和工作上我不了解的事情實(shí)在是太多,甚至基本上全都是疑惑。為此,我要在實(shí)習(xí)中了體會(huì)挫折,認(rèn)識(shí)自己,并尋找自己接下來(lái)的發(fā)展方向。

  二、實(shí)習(xí)工作情況

  在實(shí)習(xí)工作中,我作為一名頂崗實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下小心翼翼的負(fù)責(zé)著自己的工作任務(wù)。走上公司的崗位,我深刻感受到了自己心態(tài)的變化。因?yàn)檫@不再是學(xué)校的練習(xí),而是真真正正的工作!我在工作中也因?yàn)榇笠舛[出過一些麻煩,不僅讓自己的工作變復(fù)雜,也給其他同事帶來(lái)了不少的影響!為此,在后來(lái)的工作上,我開始更加嚴(yán)格的要求自己,絕不讓自己自己的問題再影響到部門和公司。為此,我也學(xué)會(huì)了在工作中的責(zé)任。

  如今,在工作中我不僅能嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求積極完成工作任務(wù),也能主動(dòng)配合工作情況,積極的完成好自己的工作任務(wù),為財(cái)務(wù)部發(fā)揮自身的一些力量。

  三、生活方面

  作為一名大學(xué)生,我在獨(dú)立生活方面還是有一定的經(jīng)驗(yàn)的。但社會(huì)的生活和校內(nèi)又有許多的不同。不僅要管理好自己的作息,更要處理好生活中的各種瑣事。其中,讓我感觸最深的就是做飯這件事情了。

  因?yàn)橐呀?jīng)沒有食堂那樣方便的設(shè)施,為此我學(xué)習(xí)了自己做飯。期間,出現(xiàn)了不少問題,也有很多的失敗品,但最終我還是努力的掌握了這門技藝。并提高了自己的生活質(zhì)量。

  總的來(lái)說(shuō)一下自己的實(shí)習(xí)體會(huì),總結(jié)下來(lái)只有兩個(gè)字——忙和累。雖然每天過的都很辛苦,但在漸漸適應(yīng)之后,再回頭看的時(shí)候,我已經(jīng)有了很大的成長(zhǎng)和進(jìn)步!相信繼續(xù)努力下去我一定能更大的成長(zhǎng)!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  校園的生活說(shuō)過去就過去了,但經(jīng)過幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)后,我在社會(huì)的環(huán)境中也的漸漸的適應(yīng),并能順利的處理好崗位的工作和生活情況。

  回顧這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),從一開始的迷茫無(wú)知,到后來(lái)的埋頭工作,再到如今,我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的環(huán)境,適應(yīng)了自己的工作的。不僅能順利的完成好自己的崗位職責(zé),更能通過學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化自己的能力,提高自身的實(shí)習(xí)收獲。

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次走上社會(huì)的主要目的是通過實(shí)習(xí)來(lái)改進(jìn)自我的實(shí)踐能力,并考驗(yàn)自身是否能掌握好這幾年在學(xué)校的收獲。

  實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)的一項(xiàng)資格,這次的實(shí)習(xí)也是我們的目標(biāo)之一。

  二、工作情況

  在實(shí)際的社會(huì)工作崗位上,我起初并沒有那么的重視這個(gè)崗位和工作。對(duì)于工作也不上心,甚至有些時(shí)候都沒有完全做好。但在經(jīng)歷了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教導(dǎo)后,我改變了自己的想法,不再將實(shí)習(xí)當(dāng)做是普通的試煉,而是當(dāng)做是一份真正的工作和考驗(yàn)。

  通過態(tài)度的改變,我在工作中積極的加強(qiáng)了自我的管理。通過這點(diǎn),我在工作中也有了的很大的進(jìn)步。不僅做事變得更加認(rèn)真仔細(xì),能嚴(yán)格完成酒店的工作要求,還從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),這是課本學(xué)習(xí)中不會(huì)寫下的。

  三、生活情況

  在生活中,我從學(xué)校的宿舍來(lái)到了員工的宿舍。起初,我以為這只不過是換了一個(gè)居住環(huán)境而已。但很快,我就意識(shí)到了其中的不同!尤其是在員工宿舍里,沒有過校園期間的那么多規(guī)矩和要求,除了基本的規(guī)定,其他的都十分自由。

  但也因此,在生活中我也漸漸的松懈了自己,甚至還犯下了遲到的錯(cuò)誤!對(duì)此,我一直感到十分的的慚愧。但也明白了,在社會(huì)的生活中,紀(jì)律和管理都要靠自己,只有這樣,我們才能真正的進(jìn)步和收獲!

  四、實(shí)習(xí)反思

  回顧這次的實(shí)習(xí),其實(shí)我不足的地方還是十分明顯的,尤其是在工作中不仔細(xì)以及一些壞習(xí)慣等問題!但如今,我也明白了自己作為一名畢業(yè)新人,在工作中還有不足和問題需要繼續(xù)的學(xué)習(xí)!我會(huì)在今后的正式工作中繼續(xù)努力,在社會(huì)的大講堂中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn),提高自身的職責(zé)和能力,成為一名真正出色的員工!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  1引言

  根據(jù)學(xué)校的要求,本人在20xx年3月1日開始為期兩個(gè)月的時(shí)間在中國(guó)民生青島分行長(zhǎng)江中路支行進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí)。在中國(guó)民生青島分行長(zhǎng)江中路支行實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下,我熟悉了民生銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了民生銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。

  2實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx.03.01—20xx.04.29 共8周

  3實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  中國(guó)民生青島分行長(zhǎng)江中路支行

  4實(shí)習(xí)的目的

  通過在民生銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門專業(yè)課課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力和實(shí)際的工作能力。

  通過在民生銀行的實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求,并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下,熟悉民生銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行企業(yè)微型貸款業(yè)務(wù)工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。

  通過在民生銀行的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定地基矗

  5企業(yè)概況

  5.1中國(guó)民生銀行介紹

  中國(guó)民生銀行(上交所:600016、港交所:01988)股份公司是中國(guó)大陸第一家由民間資本設(shè)立的全國(guó)性商業(yè)銀行。成立于1996年1月12日。目前主要大股東包括劉永好的新希望集團(tuán),張宏偉的東方集團(tuán),盧志強(qiáng)的中國(guó)泛海集團(tuán),王玉貴代表的中國(guó)船東互保協(xié)會(huì),中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份公司,史玉柱等。民生銀行A股于20xx年12月19日在上海證券交易所公開上市,民生銀行的H股于20xx年11月26日在香港證交所掛牌上市。[1]

  中國(guó)民生銀行于1996年1月12日在北京正式成立,是一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行,同時(shí)又是嚴(yán)格按照《公司法》和《商業(yè)銀行法》建立的規(guī)范的股份制金融企業(yè)。多種經(jīng)濟(jì)成份在中國(guó)金融業(yè)的涉足和實(shí)現(xiàn)規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度,使中國(guó)民生銀行有別于國(guó)有銀行和其他商業(yè)銀行,而為國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)界、金融界所關(guān)注。中國(guó)民生銀行成立16年來(lái),業(yè)務(wù)不斷地拓展,規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,效益逐年遞增,并保持了良好的資產(chǎn)質(zhì)量。

  20xx年12月19日,中國(guó)民生銀行A股股票(600016)在上海證券交易所掛牌上市。20xx年3月18日,中國(guó)民生銀行40億可轉(zhuǎn)換公司債券在上交所正式掛牌交易。20xx年11月8日,中國(guó)民生銀行通過銀行間債券市場(chǎng)成功發(fā)行了58億元人民幣次級(jí)債券,成為中國(guó)第一家在全國(guó)銀行間債券市場(chǎng)成功私募發(fā)行次級(jí)債券的商業(yè)銀行。20xx年10月26日,民生銀行成功完成股權(quán)分置改革,成為國(guó)內(nèi)首家完成股權(quán)分置改革的商業(yè)銀行,為中國(guó)資本市場(chǎng)股權(quán)分置改革提供了成功范例。

  中國(guó)民生銀行自上市以來(lái),按照“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,培育人才;嚴(yán)格管理,規(guī)范行為,敬業(yè)守法;講究質(zhì)量,提高效益,健康發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)發(fā)展方針,在改革發(fā)展與管理等方面進(jìn)行了有益探索,先后推出了“大集中”科技平臺(tái)、“兩率”考核機(jī)制、“三卡”工程、獨(dú)立評(píng)審制度、八大基礎(chǔ)管理系統(tǒng)、集中處理商業(yè)模式及事業(yè)部改革等制度創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了低風(fēng)險(xiǎn)、快增長(zhǎng)、高效益的戰(zhàn)略目標(biāo),樹立了充滿生機(jī)與活力的嶄新的商業(yè)銀行形象。

  截至20xx年12月31日,本集團(tuán)資產(chǎn)總額達(dá)到18,237.37億元,比上年末增長(zhǎng)27.86%;貸款和墊款總額約10,575.71億元,比上年末增長(zhǎng)19.77%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)176.88億元左右,同比增長(zhǎng)46.09%;不良貸款率為0.69%,比上年末下降0.15個(gè)百分點(diǎn);撥備覆蓋率達(dá)到270.45%,比上年末增加64.41個(gè)百分點(diǎn)。

  民生銀行的高速發(fā)展在國(guó)內(nèi)受到公眾和業(yè)界的高度關(guān)注和認(rèn)同。20xx年在“中國(guó)最具生命力企業(yè)”評(píng)選中,民生銀行排名第十八位,獲得了“20xx年中國(guó)最具生命力百?gòu)?qiáng)企業(yè)”稱號(hào);20xx年度中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)中,民生銀行排名第22位;在“20xx年度財(cái)經(jīng)風(fēng)云榜”評(píng)選活動(dòng)中,民生銀行榮獲“20xx年度最佳網(wǎng)上銀行”稱號(hào);在“20xx民營(yíng)上市公司100強(qiáng)”中位列第一名,并在市值、社會(huì)貢獻(xiàn)兩項(xiàng)分榜單中名列第一;20xx年11月,民生銀行獲得20xx第一財(cái)經(jīng)金融品牌價(jià)值榜十佳中資銀行稱號(hào),同時(shí)榮獲《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》等機(jī)構(gòu)評(píng)選的“最佳貿(mào)易融資銀行獎(jiǎng)”;20xx年12月,民生銀行“非凡理財(cái)”產(chǎn)品業(yè)務(wù)獲得“中國(guó)銀行業(yè)卓越創(chuàng)新獎(jiǎng)”和“中國(guó)銀行業(yè)最佳個(gè)人理財(cái)品牌”;20xx年4月,民生銀行榮獲第四屆中國(guó)上市公司董事會(huì)“金圓桌獎(jiǎng)”;20xx年7月,民生銀行榮獲“20xx年中國(guó)最具生命力百?gòu)?qiáng)企業(yè)”第三名;20xx年民生銀行榮獲第一財(cái)經(jīng)金融價(jià)值榜最佳小微企業(yè)服務(wù)獎(jiǎng);20xx年5月,榮獲《亞洲銀行家》評(píng)選的“中國(guó)區(qū)貿(mào)易金融成就獎(jiǎng)”;20xx年11月,民生銀行在21世紀(jì)亞洲金融年會(huì)上榮獲“20xx年亞洲最佳風(fēng)險(xiǎn)管理銀行”和“20xx年小微企業(yè)金融服務(wù)創(chuàng)新獎(jiǎng)”;20xx年12月,民生銀行獲得“最佳服務(wù)私人銀行”、“20xx年最佳零售銀行”、“20xx年度最佳營(yíng)銷與服務(wù)團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)以及“20xx年最受尊敬銀行”大獎(jiǎng);20xx年榮獲“20xx年度最佳銀行金融服務(wù)中心”、“民生U寶——20xx年度最佳網(wǎng)上銀行安全產(chǎn)品”、“20xx年度用戶滿意十大電子金融品牌”。。

  5.2關(guān)于民生銀行的業(yè)務(wù)

  商業(yè)銀行業(yè)務(wù)是民生銀行的傳統(tǒng)主營(yíng)業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)及金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)。

  6實(shí)習(xí)過程

  在這次實(shí)習(xí)過程中可以說(shuō)真的是獲益良多,掌握了民生銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù),熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等。在實(shí)習(xí)期間,我能夠做到虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認(rèn)可。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)知識(shí),對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研,分析、總結(jié)流行信息,并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習(xí),更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)同學(xué)分析問題、解決問題的能力,收集畢業(yè)設(shè)計(jì)需要的信息,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的知識(shí),甚至是以前渴望得知的`知識(shí)。在這里我要特別感謝XxXx公司給我的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和負(fù)責(zé)引導(dǎo)我的上司季總。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是圍繞服裝設(shè)計(jì)技術(shù)學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),適應(yīng)新的人際關(guān)系。這次實(shí)習(xí)是我次走向社會(huì),體驗(yàn)與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  公司概況:

  我所實(shí)習(xí)的公司名稱叫XxXxXx服飾股份有限公司,Xx股份有限公司位于Xx省Xx市,公司成立于1940年,是目前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)中高檔牛仔布?xì)v史最長(zhǎng)、規(guī)模最大、效益最好的大型企業(yè)集團(tuán),是國(guó)家520家重點(diǎn)企業(yè)之一,科技部認(rèn)定的國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),銀行特級(jí)信用AAA級(jí)單位,公司是國(guó)內(nèi)牛仔布行業(yè)內(nèi)唯一A股上市公司;“Xx”商標(biāo)已被認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo);“Xx”牌牛仔布被評(píng)定為中國(guó)名牌產(chǎn)品,以及商務(wù)部重點(diǎn)培育和發(fā)展的出口名牌。XxXx服飾有限公司是Xx集團(tuán)下屬的一家中外合資企業(yè),公司成立于1994年,位于占地近千畝的Xx生態(tài)工業(yè)園,是一家專業(yè)生產(chǎn)牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類服裝的生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件、產(chǎn)值逾2億人民幣的生產(chǎn)能力,是日本和歐美等國(guó)際知名品牌牛仔服裝的生產(chǎn)商,已與Levi’s,Gap,Tommy Hilfiger,Uniqlo,Only,Jack Jones,Vero Moda等國(guó)際大品牌建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發(fā)展空間的大公司去迎接每一天的實(shí)習(xí)。

  我經(jīng)過公司人力資源部部長(zhǎng)的面試后,3月1日來(lái)公司報(bào)到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了入職手續(xù),填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,辦完手續(xù)后由毛部長(zhǎng)領(lǐng)我去各個(gè)部門參觀了下,然后接著去了我所在的部門水洗開發(fā)中心部報(bào)到,就這樣就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,在實(shí)習(xí)過程中我們必須遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自已,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)和水洗師傅求教,因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生所以得到了特別的關(guān)照,對(duì)我提出的各種問題同事們均能認(rèn)真的向我解答。我利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校課程內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設(shè)計(jì)、制版、生產(chǎn)等一些流程,從而進(jìn)一步鞏固了所學(xué)到的知識(shí),為以后走上工作崗位積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  由于公司是做牛仔設(shè)計(jì)的,而牛仔設(shè)計(jì)在結(jié)構(gòu)上的設(shè)計(jì)比較少,重點(diǎn)都是水洗方面的設(shè)計(jì),而在學(xué)校我們?cè)谒捶矫娼佑|的比較少,所以我再開發(fā)中心一切都要從頭開始,不過我在一些牛仔服裝中看到了中國(guó)傳統(tǒng)工藝扎染蠟染在服裝中的運(yùn)用。在工作中,我積極參與公司的日常設(shè)計(jì)相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的設(shè)計(jì)理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)習(xí)驗(yàn)證所學(xué)的設(shè)計(jì)理論,探求日常設(shè)計(jì)工作的本質(zhì)與規(guī)律。實(shí)習(xí)過程中,有時(shí)候也在車間里跑來(lái)跑去,比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個(gè)生產(chǎn)流程:設(shè)計(jì)部門;技術(shù)科;水洗開發(fā)中心部門;返單確認(rèn);返單后再由技術(shù)科修板,然后由前道批量生產(chǎn),再由水洗車間進(jìn)行批量水洗,再由后道檢是否合格再進(jìn)行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實(shí)習(xí)的,也有看著別的工人進(jìn)行的,但至少做到了從課本中走到了實(shí)習(xí)中,從抽象中回到了豐富多彩的實(shí)際生活中。在實(shí)習(xí)中我還參與了公司面料的挑選,認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解了牛仔面料的種類和什么樣的牛仔面料能產(chǎn)生什么樣風(fēng)格,有時(shí)候季總也會(huì)讓我打樣,那時(shí)我特別緊張,季總給我一套牛仔服裝我要按著客戶所給的樣衣做出來(lái),這樣一套的整個(gè)流程我都要學(xué)會(huì)。偶爾還要幫設(shè)計(jì)師找找圖片,分類面料等。如果有空就自己在那寫寫畫畫,跟前輩們學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件。

  在打版室那里,打版師教我許多經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的打版的方法,把制作工藝考慮進(jìn)去了,簡(jiǎn)單且實(shí)用。外貿(mào)服裝是復(fù)雜的,一件衣服的版型就有幾十塊,我力所能及的幫師傅裁剪,看上去簡(jiǎn)單,但里面有一個(gè)“排料”問題,我不時(shí)的向師傅請(qǐng)教,學(xué)到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道流水生產(chǎn)。

  在了解并參與了樣衣的開發(fā)與制作后,我在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)習(xí)了Corel draw這個(gè)軟件來(lái)畫款式圖。一般的手繪款式圖對(duì)設(shè)計(jì)人員的要求較高,對(duì)作品的修改存在較大的困難,對(duì)服裝系列化設(shè)計(jì)需要很

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  今年我到xx公司開始實(shí)習(xí),xx公司是專業(yè)從事汽車門鎖的民營(yíng)企業(yè),現(xiàn)已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線等專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、檢測(cè)設(shè)備數(shù)白臺(tái)套,擁有各類生產(chǎn)用模具20xx多付,具備年產(chǎn)30萬(wàn)車付系列汽車門鎖的生產(chǎn)加工能力。企業(yè)主要生產(chǎn)車門鎖體,分為沖壓車間,模具車間,注塑車間,成裝車間。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的崗位有操作工,車工,磨工,線切割等。

  經(jīng)過這8周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。所以我希望通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料。

  此次實(shí)習(xí)我先被分到?jīng)_壓車間,后被分到模具車間,做的崗位有操作工,車工,線切割等。

  1、沖壓車間

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)前先要進(jìn)行安全教育。企業(yè)規(guī)定必須對(duì)新員工進(jìn)行安全生產(chǎn)的入廠教育,車間教育,班組教育;對(duì)調(diào)新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,新材料的工人,必須進(jìn)行新崗位,新操作方法的安全教育,實(shí)習(xí)者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。

  我所實(shí)習(xí)的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一,車間有二十臺(tái)先進(jìn)中型沖壓機(jī)床,正式職工50余人。該線主要沖壓本廠的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。

  沖床簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種沖壓的機(jī)床。它可以產(chǎn)生一個(gè)很強(qiáng)的沖擊力,它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進(jìn)入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。

  回顧我在沖壓車間的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了學(xué),看,問,想等方式,對(duì)車間的日常工作的和技術(shù)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,協(xié)助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計(jì)任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測(cè),還幫助庫(kù)房搬運(yùn)零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時(shí)還向車間辦公室其他師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)。車間開展座談會(huì),會(huì)上車間主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間員工都自覺站對(duì)進(jìn)食堂,廠內(nèi)走路走人行道,從小事無(wú)形中提高每名員工的素養(yǎng)。

  2、車工

  我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

  師傅先細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,讓我逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,師傅要求先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。

  3、線切割

  車間里是最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬(wàn)一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以師傅在開始前先給我詳細(xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。

  立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)(臥式自旋轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī))的特點(diǎn)與傳統(tǒng)的高速走絲和低速走絲電火花線切割加工均有不同,首先是電極絲的運(yùn)動(dòng)方式比傳統(tǒng)兩種的電火花線切割加工多了一個(gè)電極絲的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1-2m/s。由于加工過程中電極絲增加了旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),所以立式回旋電火花線切割機(jī)與其他類型線切割機(jī)相比,最大的區(qū)別在于走絲系統(tǒng)。立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(jī)的走絲系統(tǒng)由走絲端和放絲端兩套結(jié)構(gòu)完全相同的兩端做為走絲結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了電極絲的高速旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和低速走絲的復(fù)合運(yùn)動(dòng)。兩套主軸頭之間的區(qū)域?yàn)橛行Ъ庸^(qū)域。除走絲系統(tǒng)外,機(jī)床其他組成部分與高速走絲線切割機(jī)相同。

  它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國(guó)內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。根據(jù)電極絲的運(yùn)行速度不同,電火花線切割機(jī)床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs),其電極絲作高速往復(fù)運(yùn)動(dòng),一般走絲速度為8-xxm/s,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動(dòng)和反向時(shí)停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國(guó)生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種,也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運(yùn)動(dòng),一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動(dòng)小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國(guó)外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

  數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割。看著數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小。

  4、數(shù)控機(jī)床

  先聽?zhēng)煾抵v解,然后通過示范,自己操作數(shù)控機(jī)床。模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床、數(shù)控電火花線切割機(jī)床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測(cè)系統(tǒng)、機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。控制系統(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運(yùn)算、管理和控制,通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運(yùn)算并對(duì)機(jī)床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動(dòng)機(jī)床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運(yùn)動(dòng);檢測(cè)系統(tǒng)則是用來(lái)檢測(cè)機(jī)床執(zhí)行件(工作臺(tái)、轉(zhuǎn)臺(tái)、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測(cè)結(jié)果反饋到輸入端,與輸入指令進(jìn)行比較,根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運(yùn)動(dòng);機(jī)床傳動(dòng)系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動(dòng)元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動(dòng)裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多,如:固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工)、自動(dòng)換刀(可交換指定刀具)、傳動(dòng)間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點(diǎn),本書將重點(diǎn)介紹對(duì)數(shù)控加工程序編制具有指導(dǎo)意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來(lái)自數(shù)控裝置的脈沖信號(hào),轉(zhuǎn)換成機(jī)床移動(dòng)部件的運(yùn)動(dòng)。

  通過這次實(shí)習(xí)我們了解了機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。這次實(shí)習(xí),我在我的機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。鞏固并檢驗(yàn)了自己三年專科學(xué)習(xí)的電方面的知識(shí)水平。這次能有機(jī)會(huì)去渤海冶金設(shè)備有限公司公司實(shí)習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些至常理論的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗(yàn),提高了自己對(duì)廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

  明確校外實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""校外實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。

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