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環保社會實踐報告

時間:2022-12-23 19:39:06 社會實踐報告 我要投稿

環保社會實踐報告

  在人們越來越注重自身素養的今天,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的環保社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

環保社會實踐報告

環保社會實踐報告1

  8月3日下午,福州大學材料科學與工程學院暑期社會實踐隊一行13人前往廈門大學白城進行清凈沙灘志愿服務,為城市文明貢獻自己的一份力量。

  中午稍作休息后,隊員們頂著太陽在沙灘準備志愿活動的進行。隊員們按計劃分成三組,分頭對沙灘上的垃圾進行回收。沙灘表面上看上去清潔,但沿著沙灘行進,隊員們發現很多垃圾實際是被沙子部分掩蓋,同時隊員們也發現部分沿線沙灘有微微的惡臭氣味,沙灘的環境問題亟需解決。隊員們對所撿到的垃圾進行了匯總,發現大部分都是冰激凌包裝袋和飲料瓶。當天有不少游客隨手將喝完的空水瓶隨意丟棄,隊員看到后及時上前禮貌地制止游客的行為,并向他們講述了文明旅游的意義及塑料垃圾對沙灘環境的危害。在聽取了隊員的全到和講解后,當事游客都后悔自己先前的行為,表示不應該在享受美麗風景的同時做出對環境不利的行為。清潔活動在下午5點結束,活動結束后隊員們在沙灘上進行了小段的視頻拍攝,留住美麗的景色也為后期的視頻制作準備。

  通過開展“清凈沙灘,親近自然”活動,讓游客們進一步深刻地了解到垃圾到環境的危害,進而使游客們關注環保、關愛自然。同時游客們增強了環境保護意識,提高保護地球家園的責任感和使命感。

環保社會實踐報告2

  一、 實踐主題:

  走進公司,參觀廠房,了解節能產品

  深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

  二、實踐目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、實踐形式:

  1. 對各年齡段人群進行詢問。

  2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

  3. 去公園社區進行實地訪問

  4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

  5.環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  6. 環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

  7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

  8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

  四、實踐時間:

  xx年7月11日到xx年7月20日

  五、實踐地址:

  南京市中電光伏發電產業有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

  六、實踐人:

  河海大學赴南京中電光伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組

  七、實踐過程:

  低碳環保一直是一個社區,一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題,它關系到我們人類的存亡。而我們發現,有不少組織起來的關于宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保,帶頭低碳環保的目標并進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內容和目標。

  前期活動具體實施:

  1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

  2.整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;

  3.制作低碳環保展板,橫幅

  4.編寫低碳環保問卷調查;

  5.設計低碳環保有獎問答試題;

  6.策劃低碳環保游戲。

  7.趕赴南京聯系中電公司,與其談判,商量食宿等問題

  a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。

  隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。

  我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

  在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。

  隨后,我們還來到東南大學,感受了另一所名校的文化積淀。

  在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環保問卷調查,許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)

  我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環保有獎問答試題,與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。 7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳,晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳,南京公交坐遍。有時為了活動順利進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

  八、實踐體會與結論

  經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

  隨后,我們還來到東南大學,感受了另一所名校的文化積淀。

  在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環保問卷調查,許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)

  我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環保有獎問答試題,與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。 7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳,晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳,南京公交坐遍。有時為了活動順利進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

  八、實踐體會與結論

  經過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環境污染會給生態系統造成直接的破

  壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

環保社會實踐報告3

  假期來了,我們還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說年少輕狂的我們,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?我相信,走出校園,踏上社會,我們定也能不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

  在這個炎炎夏日,我懷著無比激動的心情參加了我們系團總支組織的暑期社會實踐活動。經過了寒假社會實踐,我對社會實踐有了更深的了解,不再像參加寒假社會實踐時的“無知”,空有一腔激情。對于這次暑期社會實踐,前期準備工作做的比寒假社會實踐要充足,考慮的方面也較之全面。

  這次社會實踐是我們系全體團學干部在池州市百荷小區舉辦一次“環保夏cool風”環保一日活動。我們的社會實踐之所以選擇這個是為了增強居民們的環保意識,并且成功實施“綠箱子”計劃。大家都知道,現在地球環境的破壞越來越嚴重,形勢越來越嚴峻,主要原因是大部分人沒有意識到問題的嚴重性,環境保護意識不夠,這點是需要我們大家共同的努力。雖然就這次實踐來說,只對一個小區的居民宣傳環保知識,對于我們國家,甚至對于整個地球來說,是起不了根本性變化。但我希望,通過這次實踐活動,能讓更多的人參加到保護環境的隊伍中來。我們這次社會實踐得到了池州電視臺和《池州日報》的報道宣傳,相信這更大地增加了我們的宣傳力度,更加凸顯了我們的實踐意義。

  這次實踐活動共分為兩部分,白天宣傳環保知識,回收手機廢件,保持小區的環保,晚上舉辦一次以環保知識為主題的社區燈謎活動。

  實踐之前我們分成了幾組分工作實踐前準備。外聯部的同學一方面和公司聯系,以獲得本次活動的經費和贊助;另一組同學與百荷小區工作人員聯系,對本次活動共同協商策劃,爭取達成一致意見;還有一組同學通過互聯網等其他形式,查詢一些綠色環保知識,以及手機廢件堆放在家中、隨處亂扔等處理不當的行為對環境可能造成的負面影響;我和剩下的同學將同學們收集到的環保知識做成宣傳單,并擬定了一份關于垃圾分類回收的問卷調查,另外制作好“燈謎”晚會的題目。

  6月30日早上9點,我們到達了百荷小區,在工作人員的幫助下,我們在小區里搭設了展臺,我們向來往的居民發放環保宣傳單,向她們講一些綠色環保知識,并在展臺旁設點開展我們回收手機廢件的活動。10點半的時候,我們分成了幾小組,每人拿著幾份關于垃圾分類回收的問卷調查挨家挨戶作問卷調查。我和另一個同學一組,我們就“您對垃圾分類回收了解嗎”“您平時垃圾分類擺放嗎”“您對我國垃圾分類回收的未來前景看好嗎”等一些問題誠懇地請教小區居民,大部分居民都很配合我們,認真地填寫問卷調查表,有些甚至還就垃圾分類回收問題和我們討論了他們自己的看法。將近7月的天十分炎熱,可我一點也不介意早已濕透的衣服,和居民聊得很起勁,并把居民的意見都認真地記錄了下來。問卷調查做完后,我們又一起針對所有居民的回答進行了匯總。

  下午3點,我們和社區工作人員一起布置傍晚的“燈謎”晚會的場地。我們將一根根繩子分別系在小區的大柱子上,再將燈謎掛在繩子上。另外我們在一間辦公室設了獎品領取臺,知道“燈謎”答案的居民可以拿著謎面在這作答,回答正確的就可以領取我們精心準備的禮品。下午的太陽更強了,卻絲毫未影響同學們的興致,同學們仍忙得不亦樂乎地。

  下午5點半,期待已久地“燈謎”晚會終于開始了,一開始只有少數幾個居民來參加,后來隨著下班高峰期的到來,來猜“燈謎”的居民越來越多。看著“燈謎”前圍著這么多的居民,我開心極了,我陪在他們旁邊,看著他們一個個認真地看著謎面,眉頭從緊皺到慢慢舒展,到最后有了答案的激動,我也情不自禁地隨著他們時而焦急,時而激動。看著越來越多的居民拿著謎面信心滿滿地前往兌獎處,再拿著我們準備的洗衣粉、肥皂等獎品出來,我心里也有些成就感。來猜“燈謎”的還有好多小朋友,可千萬別輕視他們,他們可絲毫不比那些大人差,從他們手上拿滿了洗衣粉就能看的出來。池州電視臺的記者也到現場來對我們的這次活動進行了采訪,許多猜對“燈謎”的居民都開心地接受了記者的采訪,還對我們這次活動表示了認可,希望以后能多舉行這類活動。晚上7點,“燈謎”晚會圓滿地結束了,原本掛滿“燈謎’的繩子上已空蕩蕩地了,看著這些光禿禿的繩子,我們每個人心里都超有成就感。

  這次社會實踐活動雖然時間很短,只有短短一天的時間,但我卻覺得受益匪淺。從早上的問卷調查我能看出,居民們對垃圾分類回收

  了解地不多,現實生活中也很少有人對生活垃圾進行分類排放。這點是很不樂觀的,俗話說“保護環境,人人有責”,我們必須要提高人們保護環境的意識,增強人們的危機感,讓大家都加入到保護環境的大團體中來,這樣才能真正的改善環境遭到嚴重破壞的嚴峻趨勢。

  從這次社會實踐中我也有了一些心得:

  一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。這次實踐,有著我們每個人的努力,每一項工作都分工明確,只有大家都做好,才能收到預期的效果。

  二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

  三全身心地投入自己選擇所要做的事,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務。

  四、積極主動,大膽表現自我。不能凡事都認為別人比自己強,別人說的都比自己好,這次實踐讓我認識到要告訴別人自己的想法!實踐過程中我有說出一些自己的建議、想法,雖然不知道恰不恰當,但說出來一起交流,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調動自己的積極性!

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

環保社會實踐報告4

  一、實踐主題:

  通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環境污染有更深刻的認識,提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課堂,培養社會實踐能力,增進同學間的協作能力,宣傳環保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

  二、實踐形式:

  1。對各年齡段人群進行詢問。2。在草坪撿拾廢舊電池。3。去各個飯店進行實地訪問4。上網查詢資料

  三、實踐時間:

  20xx年01月15日到20xx年01月21日

  四、實踐地址:

  五、實踐人:

  調查時間安排表時間活動安排1月15日確定課題,做準備工作1月16日在網上或圖書館搜查相關資料1月17日明確調查目的與擬定計劃1月18日實地考察,收集數據和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結活動體會1月21日撰寫調查報告及修改漏洞

  六、實踐報告正文:

  前言:

  為了貫徹黨中央“又快又好”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會,黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,化工學院積極響應黨的號召和學校的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環境環保行動。因此,我對環境保護做出了初步調查。

  當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知

  識寫進教材,可以多在大學校園組織環保講座。這樣,從青年學生抓起,環境保護便有了后勁,便會生生不息地延續下去。

  七、實踐過程:

  1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。

  2、我們在東竹園小區的一家小飯店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們鎮區有數十個飯店和用餐場所。

  3、在一個垃圾箱口處,統計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  (2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  (3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  (4)得知我農場為創建文明衛生農場,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50—100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

  除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛

  “白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機材料合成的,在土壤環境中難以分解,危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤,吃完丟棄在地上,長期使用會浪費木材,導致森林被砍伐,造成一定危害采用塑料制成,丟棄在路上形成垃圾堆,阻礙交通不可降解,焚燒會產生大量有毒氣體,影響人的身體健康杯內有喝剩的飲料或粘有污染物,會成為蚊蟲和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!

  八、實踐體會與結論

  經歷這次的實踐,我更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境,又要發展經濟,就需要建設環境友好型社會。當前,建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題:

  1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。

  理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀和發展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。

  2、建立健全有利于環境保護的決策體系。

  環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態,要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領導干部環保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰略環境影響評價制度和公眾參與制度。

  3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。

  大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產品的生產過程中實行清潔生產,在產業和工業園區進行生態化設計與改造,努力實現廢物的循環利用,實行環境標識、環境認證和政府綠色采購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示范活動。

  4、積極倡導環境友好的消費方式。

  大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的生產。同時,通過生產技術與工藝的改進,不斷降低環境友好產品的成本,形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。

  5、大力發展和應用環境友好的科學技術。

  立足于人與自然的和諧,發展和應用環境友好的科學技術,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系,使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的范圍之內。

  6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

  樹立尊重自然的價值觀和道德觀,通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協助,使環境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。

  經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

  人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學的方法,再加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

環保社會實踐報告5

  根據新“思政課”的要求,這暑期本校全體大二學子都進行了一次意義非凡的社會實踐,此課程的形式是自選題目進行調研,目的是為了使學生運用所學知識去認識社會,在接觸、參與社會主義現代化建設的實際中接受教育,加深對馬克思主義基本理論和觀點的理解,領會黨的路線、方針、政策,培養運用馬克思注意的基本立場、觀點和方法觀察、分析、解決實際問題的能力,培養口頭文字表達能力、社會交往能力和團隊協作能力。

  鑒于此次社會實踐的現實性和重要性,所以我盡自己最大努力去將其圓滿完成。我在本次社會實踐中所選的課題是“南塘村環保意識及環保狀況調查與研究”,我之所以選此課題的原因有以下兩點:

  一、環境和我們的生活息息相關,環境狀況直接影響村民的生活質量;

  二、我從小在村里長大,對于村里近十幾年來的環境改變都比較清楚,希望能夠對癥下藥,通過調查與研究提供一些有助于更好的改善本村環境的建議。本次社會實踐為期2.5周,調研的形式主要是通過走訪和問卷調查。

  隨著現代化文明的普及,世界在發展,國家在發展,城市在發展,當然我們農村各方面也有所發展。其中農村的環境改就是大家有目共睹的。十幾年前的農村經濟發展相比較而言較落后,而且各方面設施不夠齊全,甚至整個村幾千號人就連一個垃圾箱都沒有,在加上當時村民的受文化程度普遍較低,自覺度不夠,所以垃圾亂扔時常的出現在我們日常生活中,長此以往,當一處地扔的垃圾多時,人們就潛意識的將其定義為垃圾堆,所以無論什么垃圾,大家都往那塊扔,可是卻沒人去處理堆放的垃圾。我所了解到的就有兩處,一處是在村民日常洗衣淘米的池塘邊,由于此池塘對村民的生活相當重要,所以垃圾并不是太多,主要是有些村民習性較懶惰,因此就將垃圾隨手扔于每天必去的池塘邊,雖然這里垃圾不是很多,但在一定程度還是影響了池塘的水質;第二處屯放垃圾的地方也是一處池塘,不過離居民去較遠,也正是由于其遠,對村民影響不大,所以大家基本都將生活垃圾

  投放至此,由于垃圾之多,污染之重,因此這個池塘常年渾濁發臭,近幾年由于其污染嚴重,所以在農村新規劃是就將其填平了。而且前一個池塘也因垃圾污染水質有所下降,經過我對本池塘承包人的訪問得知,近幾年由于水質下降,每年的魚產量逐漸降低,影響收益,從以前年收入兩三萬降到現在的一萬元左右。隨著垃圾污染日漸嚴重,村委會也逐漸認識到其危害性,同時為了符合新農村的建設要求,在20xx年的時候,為了解決村民生活垃圾問題和方便村民倒垃圾,我村在村委的組織下建立了多個垃圾站,同時也安排了專人負責垃圾的處理工作。自從這一舉措實施以來,村里的環境也日漸復蘇起來,看了都能給人賞心悅目的感覺。在我對村民的訪問和調查問卷中,我請眾多村民談了自己對現在村中環境狀況的看法,他們都贊揚村委會建立垃圾堆的政策,同時也對現在的環境感到欣慰。但當我問及前些年亂扔垃圾的狀況,他們也感到很慚愧,但是當時村里的設施的確跟不上,他們也沒什么好辦法。當我問到村委會領導同樣問題時,他們也為自己未及時注意到本村的環境問題而自責,另外他們表示希望通過努力繼續改善村里的環境問題以及環境以外的其他問題。

  農村的環境弊端除了村民的生活垃圾之外,還存在著另一個嚴重的環境問題,那就是農村公共廁所的問題。以前農村由于條件有限,村里沒有能力也沒有資金建設公共廁所,所以當時的每戶人家都有屬于自家的一個私人茅廁,俗語稱為糞坑,而且它也是農村必不可少的,因為它是農作物所必需的農家肥的主要來源。但是由于當時村委并未有很好的規劃,所以農村中各家的糞坑分布散漫無序,在一定程度上很是影響村民的生活質量,如果有時刮風的話,可能迎面就會傳來一陣惡臭,令人作嘔。當現在這種情況已然消失的無影無蹤了,自從20xx年實行農村建設改造,我村不僅建立起了垃圾站,還投重資建設了公共廁所,方便村民,而且還有專人每天負責打掃衛生,保持公共廁所的整潔干凈。根據調查情況和訪問絕大部分村民,我得知村民對建立公共廁所這一做法相當支持,因為這不僅能夠改善農村的環境而且通過規劃更好的利用了土地資源,使得土地的利用率達到最大。

  通過近幾年的新農村建設,現在我們南塘村不僅在環境方面有所改善,同時在村民的收入,居住條件等各方面都在穩步的提高,更值得一提的是,由于現在教育的普及,所以村民的文化水平也有了相當大的提高,當然隨著文化素質的提高,村民的環保意識以及各方面也有所明顯的改善。這也為實行新農村建設提供了強有力的經濟文化支持。

  通過本次暑期社會實踐,我感觸很深,我們90后這幫新生代從出生就過著衣食無憂的生活,而且至今為止,十幾年的時間大多花在學習上,每天過著白天上學校,晚上回家寫作業,十幾年如一日的往返于學校和家之間,基本和社會沒有太多的接觸,更不要說像現在暑期社會實踐這樣親身調查實踐了。雖然本次社會實踐的時間不長,只有短短的2.5周,但從中我了解到了老百姓最真誠最樸實的想法,他們并未想著攀求腰纏萬貫的生活,相反他們所追求的是能夠踏踏實實的過日子,左鄰右舍之間和睦相處,同時積極團結各方力量建設我們自己的家鄉;另外,經過此次社會實踐,我真正理解了“全心全意為人民服務”這一宗旨的含義,用我訪問村長時,村長說的一句話來概括就是“只要政策確實滿足村民的需要,確實保障村民的利益,村民們也同意實行的話,我們村委將本著為村民服務的態度,盡一切努力將政策落實。”

  通過本次社會實踐,我不僅學到很多,而且我還找到了自己的奮斗目標,身為我們村里的一份子,我也想為家鄉的建設盡一份綿薄之力,所以我現在正在積極備戰,準備大四參加村官選拔,希望我通過自己的努力兩年后能夠完成自己這一心愿,能夠回歸故里和我的鄉親們一起把我們的家鄉新農村建設的更快、更高、更強。

環保社會實踐報告6

  20xx年xx月xx日,xx工學院機械工程學院暑期社會實踐活動小組在機械工程學院輔導員xxx帶領下,乘車前往連云港生活垃圾填埋場管理中心,開始了他們實踐的第一站旅程。

  和連云港市生活垃圾填埋場處理中心主任張鑫說明情況后,輔導老師xxx老師帶領隊員們先參觀連云港市糞便處理站。站長張嶸森向隊員介紹了糞便處理站的規模、建設、運行以及日后擴建相關情況。張站長特別強調:“糞便處理站對糞便進行處理后排放,可以大大的減少糞便造成的二次污染,極大地改善連云港水質情況,這對建設碧水港城有著極大的意義。”隨后,隊員們還積極幫助站內工作人員打掃,贈送消暑物品。

  下一站,隊員們來到了連云港市生活垃圾填埋場,接待隊員們的是有著40年工作經驗的錢師傅,錢師傅指著眼前平地說:“現在技術,工作到位,你們幾乎看不到垃圾,垃圾都被掩實、壓緊后用一層土覆蓋,定期撒藥除蟲卵,自建成20年來,80米深的山谷已經接近飽和,處理200多萬立方的垃圾,有力地促進了港城碧水藍天的建設。”

  這一路上,隊員們看到環保人士辛勤為連云港,為祖國奉獻青春,為大家能擁有一個干凈、舒適的生活環境揮灑汗水,所有成員均深有感觸。用張鑫主任的話說:“環保是我們每個人的責任,不僅僅需要環保工人的努力,更需要我們大家的共同努力,才能共筑港城碧水藍天。”

環保社會實踐報告7

  一、實踐主題:

  對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

  二、實踐形式:

  1.對各年齡段人群進行詢問。

  2.在小區草坪撿拾廢舊電池。

  3.去快餐店進行實地訪問

  4.上網查詢資料

  三、實踐時間:

  四、實踐地址:

  五、實踐人:

  申萍

  六、實踐過程:

  1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

  2、我們在友愛小區的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們的仙河鎮有數十個飯店和用餐場所。

  3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  造成“白色污染”的主要原因:

  (1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  (2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  (3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  (4)得知仙河鎮為創建文明衛生城鎮,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的縣城變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50-100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

  除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!

  七、實踐體會與結論

  經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

環保社會實踐報告8

  一、實踐主題:對白色垃圾等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

  二、實踐形式:

  1.對各年齡段人群進行詢問。

  2.在小區草坪撿拾廢舊電池。

  3.去快餐店進行實地訪問

  4.上網查詢資料

  實踐時間:2.13

  實踐地址:太谷

  實踐人:程慧琳

  三、實踐

  人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。我們進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進行分析總結。

  一、我們的調查研究:

  1、我們在家家利賣小吃路旁的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

  2、我們在小學學校門口的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

  3、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少。

  4、為了擺脫困難,在家長的幫助下,我利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  四、結果與討論

  節約能源,舉手之勞;綠色環保,義不容辭。針對于我們的調查結果,向大家提出幾點切實可行的小建議:

  1.“綠色”家居出行

  選擇自行車和公共交通作為出行工具;

  使用保溫能力更強的節能門窗;

  自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;

  空調溫度設置合理,避免室內外溫差過大;

  只有在需要燒熱水的時候才接通飲水機電源;

  冰箱內存放總容積80%的食物。

  2.回收利用垃圾

  垃圾只是放錯了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:

  家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;

  將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;

  收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。

  3.保護森林

  無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;

  拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;

  網上報刊,獲取新聞,使用電子對帳單;

  拒絕使用一次性木筷子;

  購買具有FSC認證的家具;

  4.珍惜淡水

  雖然地球是被水覆蓋的藍色星球,但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一,節水,“點滴”之間: 一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地;

  挑戰手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關閉水龍頭;

  使用節水型馬桶、水龍頭;

  外出、開會時,自帶水杯;

  使用無磷洗滌劑;

  不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。

  5.保護野生動物

  不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食;

  不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;

  在遠處安靜欣賞野生動植物,而不是去觸摸和飼養它們;

  不要食用野生動物,特別是瀕危野生動物;

  不買象牙,虎皮,穿戴動物皮毛不是奢侈而是殘忍;

  旅游時不要隨意采集野花野草;

  不要購買野生動物做寵物,讓他們活在自己的家園;

  6.樂活生活

  購買當季本地生產的蔬菜水果,可以避免過多的農藥、化肥和運送成本;

  盡量選擇有機食品和素食;

  不抽煙,盡量不吸二手煙;

  支持社會慈善事業,進行舊物捐贈;

  減少制造垃圾,也實行垃圾分類與回收;

  少乘車,多運動;少吹空調,多親近自然;

  辦一個與眾不同的低碳婚禮;

  購買有綠色環保標志的產品。

  五、實踐總結與體會

  經過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境的消失而永遠的消亡嗎? 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的'最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的社會問題和沖突逐年增加。環境污染的防治,每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,

  往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

環保社會實踐報告9

  一、實踐報告概述

  近年來,隨著農村耕地面積的不斷擴大,土地養分逐漸匱乏,農藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農業生態環境問題。土壤污染、地下水污染及至大氣污染已經嚴重影響了農業的 發展、農民的生活質量以及農產品質量。

  針對這一問題,為了響應中國科學學會的號召,在校園團委以及老師的鼓勵下,我們自發組織了一個六人的大學生志愿行動小組。在當地政府的支持下深入了商丘市劉莊村進行了走訪調查,以問卷的形式對農民的環保知識與環保意識進行了一次調查。同時,再輔以走訪的形式進一步了解情況,以提高調查的準確性。另外,我們還對農藥的使用、化肥的使用以及一些科學的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過這次問卷調查結果的分析與整理,我們志愿小組對農村的環保意識與環保知識的掌握有了較深層次的了解。

  二、調查準備工作及流程

  1. 前期準備工作

  (1)7月2日~7月16日通過網絡、圖書館以及相關認識對調查內容有了較全面較為正確的認識。

  (2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設計問卷內容、確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學性、合理性以及普遍性、適用性。

  2.開展實習活動

  7月22日~7月28日進行問卷調查。

  3.后期總結工作

  7月30日~8月30日進行資料整理、數據分析,對調查情況進行組內交流、分析并確定調查結論

  三、調查內容及基本情況

  調查問卷共設置25道題目,內容涉及此地區主要種植的農作物和化肥、農藥的選擇與正確使用,禽畜養殖業對水源、空氣等生態環境的污染以及農村居民環保意識情況等內容。旨在了解農村食品安全問題以及農村居民的環保意識。

  劉莊村位于離民權縣約40公里處,人口約201人,耕地面積6000多畝。

  四、調查結果以及結論分析

  通過問卷調查以及走訪交談,經過分析整理,我們總結當地環保方面的現狀如下: 現狀一:當地村民意識到污染問題,但束手無策。

  通過問卷調查結果的總結分析,我們發現當地村民有67.5%的人表示對蔬菜水果有農藥殘留問題處于擔心狀態。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調查中,有近97.5%的人認為使用農藥會對土壤和水源產生污染。可見在當地,有大部分的村民已經意識到環境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其發展。

  現狀二:缺乏科學的農業知識,接受科普教育程度不深刻。

  在調查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉指導。特別是在農業生產技術方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關農產品質量安全方面的技術培訓并認為農村很有必要進行有關環保工作的宣傳。這表明,現如今農村居民對環保意識有較高的需求,渴望得到相關機構的科普宣傳,有關單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農民環保知識的匱乏。 現狀三:村民施用化肥不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失調。

  在調查中我們發現,有近75%的村民在農業生產中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5% 用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數人存在比例偏高,施用過量的現象。而過量使用農藥、化肥會導致土壤結構被破壞,甚至是地下水污染。

  五、農業環保現狀的改變策略

  對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。

  對策二:加大農業環保知識的宣傳力度,調動農業人才積極參與全民環保。

  對策三:統一規范村民農藥、化肥使用比例引導村民科學施肥。

  六、調查過程中的收獲與反思

  通過這次“千鄉萬村”科普活動,我們小組深入農村,走訪調查,對農業污染問題有了較為深刻的了解與分析,并針對問題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望見諒。

  作為農業學子,支持國家農業建設是我們義不容辭的責任。我們一定會努力學習提高自身科學文化水平,立志為農業的發展盡自己的一份力量!

環保社會實踐報告10

  時光荏苒,不知不覺已經放假了兩個多星期,而我回來縣環保局已經有兩周啦,在這期間可以算是受益匪淺。

  我到縣環保局報到的時候是7月23號,然后我被分配到了環評股,帶我的是小王哥(王一宏),小王哥給我分配了我的工作,我的任務是幫他整理環評檔案,把檔案袋里的多個項目分開歸類,還有當監測站做實驗的時候可以去看看,然后在允許的情況下可以幫忙做一實驗。然后他還教了我一些環保報告的標準,一些對企業環境影響的評定,如何去驗收企業的環境處理方案等,入對企業的污水一步他們會采用,A2O工藝,如下:

  沉淀池——酸化池——好氧池——曝氣池——厭氧池——二沉池

  為期一個月的社會實踐開始了,第二天小王哥就下鄉啦,只有我一個人在辦公室,我開始啦我的歸檔工作,在歸檔的過程中我對一些環評報告進行了了解,然后對我縣的環境質量標準有了一定的初步了解如對空氣中SS,PM2.5,VOCS,水質中的COD,BOD5,總氮,總磷,TOC,DO,TOD,土中的堿度,有機物的含量等都有了一定的范圍意識。然后還學習到一些新的的污水處理工藝,固廢處理工藝等。

  過了一段時間我也開始對局里的工作有了一些初步的了解,平常辦公室里也會讓我去幫忙去做一些工作,在8月3號的早晨我跟著監測站的監測工程師來到了云龍縣一級飲用水水源地——天池取水樣,采水樣時我們采樣的容器是棕色溶解氧瓶,然后采用了虹吸法進行取樣,然后在現場用PH測試儀測啦水樣的PH,還用了電導率測定儀測定了水樣中的電導率,由于本次采樣所需要監測的指標為有機物指標,則不用在現場加入固定劑進行固定和消解,如果測定其他指標則具體方法如下:

  1.雨 污 合:5.10.15.30.45 產流起 雨有浮渣了則可取,其他可以流量增大,計時5分鐘,開始取,用桶取上來。

  2.SS:單獨封裝500ml塑料瓶。除懸浮物外,都要靜置,

  3.TN,TP,NH3~N:保存時間(7天,24小時,24小時)2.5L塑料瓶取靜止后的清液,可將PH,電導率的樣品都用這個。

  4.CODcr和CODmn:棕色瓶500ml(不需要潤洗)其他都要潤,加硫酸0.2ml兩滴,PH小于2,瓶子取滿。

  5.DO:碘量瓶250ml,溶解氧瓶,虹吸法,潤洗,在水下塞好蓋子,現場固定 無水硫酸錳1ml(用膠頭滴管靠在頸口緩慢放入,搖3下)和堿性碘化鉀(2ml,搖晃3次,有沉淀,靜置,加水封),

  且采樣后需要記錄時間,氣候,溫度,和不同指標的瓶子的標簽。

  忙碌了一下午后回來到了局里,下午由于局里很忙大家很多都去下鄉啦,所以我就去參加了《全省推進旅游革命的動員大會》的視頻會議,本次大會時間為三個小時,強調了要對“低價游”等現象進行嚴厲的整治,要加強云南省的旅游文化建設,引進一些國際旅游產業如:華誼電影公司的電影小鎮,七彩云南等,公安機關加強地方旅游管理等。

  經過這兩個周的環保局實踐工作讓我意識到了這讓我們意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養自己勤奮吃苦的品德。作為當代大學生,通過參加這次的暑期社會實踐活動,我們覺得將來一定要好好學習科學文化知識,同時也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

環保社會實踐報告11

  “低碳生活”雖然是個新概念,提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

  而對于占據中國人口近八成的城鄉來說,低碳生活具有重要意義,每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后,將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措,任何人都能做到。

  這次活動的主要內容是一方面向社區居民宣傳關于低碳社會環保的意義‘必要性,另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外,為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。

  一、實踐主題:

  深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

  二、實踐目的:

  1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

  2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

  3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

  三、實踐形式:

  1. 對各年齡段人群進行詢問。

  2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

  3. 去公園社區進行實地訪問

  4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

  5.環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  6. 環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

  7.問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

  8.小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

  9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,進行返廠再生產。

  四、實踐時間:

  ****年**月**日到****年**月**作為一名中學生來說,保護環境,保護地球是我們的責任。地球是我們的家園,保護地球,就是保護我們自己。通過這次環保活動實踐,我深有感觸,還有許許多多的人缺乏環保意識,認為我們是在作秀,對參與環保還麻木不仁,認為環保是別人的事,與己無關,還自覺不自覺的繼續破壞著環境,孰不知這些行為不但損害著他人,還在損害著自己,毒害著自己的親人和孩子。對于我們生存在地球上的每個人來說,要從小做起,從點滴做起,保護環境,低碳生活,節約糧食,節約能源,讓我們每個人伸出自己的雙手,行動起來保護地球,保護我們共有的家園。

  這次的倡議活動,最主要的還是提醒,倡議廣大市民朋友“低碳生活,驅散霧霾,綠色出行,從我做起”倡議大家愛護我們的地球,我相信,只要人人愛護地球,每天少開一次車,少吐一次痰,少扔一次垃圾紙屑,少用一次性筷子,我們的家園,就會日日晴朗,日日舒爽!

  大家也許不知道如果產生了霧霾,對我們會有多大的影響行嗎?霧霾,它會使交通安全降低,在能見度僅僅只幾十米的情況下在路上開車是一件多么危險的事情。霧霾,它會使多少的人得上呼吸道的疾病。霧霾還有很多危害人的地方。所以,我們更應該拉起身旁的人一起進行“低碳生活,驅散霧霾。謹防PM2.5.”的宣傳活動。

  低碳要從我們自己做起,所以我們一起唱了關于低碳的歌,宣誓了從今以后我們都要低碳生活,還發給人們低碳生活的宣傳海報。

  我們的理想就是讓大家一起進行低碳環保,但是理想總歸是要落實到具體行動上的。所以,我呼吁大家和我們一起進行低碳生活的宣傳,并且真真切切的落實到自己的行動上,生活中。

  通過這次活動,我懂了還是蠻多的東西。最后感謝各位家長的支持,謝謝。低碳生活,從我做起,就讓大家一起來保護我們的家園吧!日

  五、實踐地址:

  **縣**花園 **小區 **家園 **苑 **住宅區

  六、實踐人:

  **縣低碳社會環保宣傳小組

  七、實踐過程:

  前期活動具體實施:

  1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

  2.整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;

  3.制作低碳環保展板,橫幅

  4.編寫低碳環保問卷調查;

  5.設計低碳環保有獎問答試題;

  6.策劃低碳環保游戲。

環保社會實踐報告12

  一 問題的提出

  在暑假作業本上,要求我們去進行環保調查報告,我便開始這次的環保調查報告。

  二 調查方法

  1 訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數量

  2 上網瀏覽我們應該做到那些環保行為

  三 調查情況和資料整理

  小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況:使用銷售的一次性筷子一天500多雙,餐巾紙一天3000多張,一次性餐盒一天50多個,一次性手套一天500多雙,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多個,一次性鞋套一天2500多雙。

  我們可以做到的環保行為:

  1、關掉不用的燈,不開長明燈。白天盡量利用自然光,在自然光線充足的地方學習。

  2、同時開著不用的電器:看電視時,關掉電腦或收音機;聽音樂時,別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。

  3、盡量用掃帚和抹布打掃衛生,減少吸塵器的使用。

  4、使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

  5、一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。

  6、不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,4000張賀卡就要犧牲一棵樹,會破壞環境。

  7、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動,把買賀卡的錢節省下來種樹,保護大自然。

  8、自帶飯盒在學校用餐,少用一次性快餐盒。

  9、在商店買東西時少領取塑料袋,也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。

  10、重復使用已有的塑料袋。

  11、少用一次性筷子,外出就餐時可自備筷子。

  12、外出游玩時,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產生的垃圾。

  13、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。

  14、少使用木桿鉛筆,因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,你可以選擇自動鉛筆。

  四 結論

  1、雖然人們的環保意仍然不夠強,但是大多數人們都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在調查中,我看到至少有100個人自備碗,把飯打包回家吃,大部分的人都選擇用一次性餐具,小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,飯店一天使用餐巾紙3000多張,快餐店一天使用一次性快餐盒50多個,超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環保袋或碗,減少白色污染,美化我們的地球!

  2、我們要想做到環保,還要從生活中的點點滴滴來環保。

環保社會實踐報告13

  ——遠離白色污染,綠色環保社會生活

  人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難” 。此次時間活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究,利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會(針對“白色污染” )進行分析。

  實踐中,我來到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳,聆聽了關于我們鎮污染治理及成果。緊接著,還和來自各界的環保志愿者一起了解了污水處理情況和流程,展望了我們高郵市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。

  一、白色污染的歷史

  早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后,就會出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現肝損傷等癥。在我國,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的。這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。我國目前使用的塑料制品的降解時間,通常至少需要200年。若被填埋,將直接占用土地,且1000年內難以降解,農田里的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長發育,造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環境。

  若把聚氯乙烯直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產生大量黑煙,而且會產生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質。二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染,已經成為全世界關注的一個極敏感的問題

  二、分析:什么是“白色污染”?

  “白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?

  “白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

  三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

  1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

  3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

  4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

  (一)視覺危害:

  散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

  (二)潛在危害:

  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

  3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些資深教師得出:白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球” 。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時,它便挺身

  而出,擋住了一次又一次的攻擊。由于“白色污染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

  五、行動起來治理“白色污染” :

  通過這次環保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。

  我們高郵市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。

  讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

  1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;

  2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;

  3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

  5、發現身邊有破壞環境的行為時。

環保社會實踐報告14

  20xx年xx月xx日,我校國際部中美班以“與青春相約,與環保同行”為主題的社會實踐活動圓滿落下帷幕。

  當今加強生態文明建設、保護環境日益成為社會關注的焦點和熱點問題,建設綠色生態夢變得越來越重要。中美班的學生們利用周末休息時間在中山公園開展了一次與環保同行的社會公益性實踐活動,這是一次學生與市民互動,共同參與的環保實踐和宣傳普及活動。此次活動突出了中美班學生從自我做起參與并宣傳環保的積極性,并且彰顯出學生豐富的想象力和精彩創意。他們用自己的青春去呼吁環保,用自己的實際行動去感染市民共同加入到環保隊伍中,為環保出一份力。

  助力環保演講,青春筑夢飛翔

  學生們圍繞著水資源保護、垃圾處理、海洋污染、噪音污染、資源開發、自然災害預防等民生問題,采取了科普知識演講和制作環保海報的形式,普及生態環保理念,倡導健康綠色和諧生活。一系列的綠色環保宣傳也將本次主題推向高潮,取得了良好的社會效果。

  聚焦社會熱點,開展環保調研

  學生們通過走進市民、發放調查問卷、咨詢交流等方式,結合水資源保護、霧霾現象、環境污染等社會熱點問題,開展了形式多樣、內容豐富的調研活動,并且與市民共同交流了環保存在的問題及有效的解決措施。

  投身環保行動,唱響綠色之歌

  “我們希望通過自己的行動呼吁大家保護環境,為建設自己的美麗家園盡一點綿薄之力”,一名中美班的學生在本次的社會實踐活動中這樣說。建設生態文明是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計,中國要綠色、循環、低碳發展,才能為人民創造良好的環境。這群環保志愿者們投身環保,通過實際行動,從自我做起,踐行生態環保理念,譜寫綠色樂章。

  為了培養學生的公益心并鍛煉學生的綜合能力。此次活動中,所有的海報,調查問卷等全部由學生自己撰寫、設計并制作。演講稿也由學生自行撰寫。整個活動的策劃和流程全部由學生自行決定并完成。學生們分成不同的小組,設定不同的宣傳主題。在整個活動中小組成員要各司其職,需要與陌生的路人大膽交流,向他們介紹自己小組的環保主題,完成問卷調查,并吸引行人傾聽他們的主題演講。在這個過程中,學生們的組織能力、團隊精神、協調能力、交流能力、演講能力能等都得到了鍛煉,同時也為保護環境貢獻了自己的力量。大家都很欣慰的看到一位剛入學時幾乎不說話性格十分內向的女生,全程與來往的行人不停交流并介紹小組的海報內容。她整整說了三個小時,而且十分積極,毫不怯場!在場的所有老師看到這個學生的變化都由衷的高興。讓所有的孩子全面、健康并快樂的學習和成長,就是九中的辦學宗旨。

  其實,學生們完成這樣的社會實踐活動只是工作的第一步,每次活動結束后,學校還需要根據紐約州立大學的要求,指導學生完成高質量的社會實踐活動報告。這類報告內容通常將在10~15頁左右,并要求圖文并茂,還要求學生們學會利用各種表格分析和表現其通過問卷調查獲得的相關數據。學生們還需要在報告中表達自己的想法并給出合理化建議。學生必須嚴格按照紐約州立大學的要求完活動報告的目的在于:第一,學生進入國外大學后,很多科目需要學生自行進行實地調研及考察并完成相關報告。提前學會如何寫報告,對于三年后將進入國外大學學習的學生而言至關重要;第二,一份精彩的社會實踐活動報告可以展現學生的綜合能力以及個人的主見和創意,將在學生的大學申請中起到重要作用。

  初次社會實踐,學生感受良多

  中美班李知非同學在實踐活動結束之后,寫了一篇英文的實踐感想,他在感想中這樣寫道:

  “七月十日,我第一次參加了社會實踐活動!我和班里的同學一起度過了一個愉快而有意義的上午,最重要的是,我們在這次活動中受益匪淺。

  我們班一共分為七個小組,而我們小組的主題是“霧霾”。我們6名組員分工明確,每個人都有自己的任務,我負責代表大家上臺演講,其他組員分別負責搜集資料、制作海報、設計調查問卷和推廣。起初我很怕自己因為緊張影響演講的表現,畢竟這是我們第一次面對這么多陌生觀眾,但是經過充分地準備與練習之后,我正式演講時不但不緊張,而且還感覺到非常興奮與自豪。

  實踐中最重要的一個任務是全體小組成員都要去吸引中山公園的游客來做我們的觀眾,關注我們的活動并且幫我們填寫調查問卷。一開始我們都很害羞,生怕被游客拒絕,我第一次的嘗試就以失敗告終,我試圖為一位阿姨講解我們的活動,可是她頭也不回地走開了。當時我很沮喪,但這時我突然看到了我們組宋浩喆在另一邊也被拒絕了,但是他卻面帶微笑繼續尋找他的下一個目標。這時我豁然開朗,正如我們學過的一句英語諺語“努力不一定會成功,但放棄一定會失敗”,就算被拒絕了又怎么樣,重要的是我們能從中鍛煉自己、激發自己身上的潛能。最后,我們組一共獲得了219位游客的關注。

  在這次實踐活動中,我們每一個人的力量都是微薄的,但是所有組員合力,使我們完成了一次不可思議的社會實踐活動,這一次真正讓我體會到“團結就是力量”。最后,我想感謝我們的老師,是他們給我們提供最好的場地、設施,鼓勵并幫助我們克服所有的困難。”

  留學成功只是第一步,而中美班的辦學目的,除了讓所有的孩子留學成功,更重要的是讓孩子們能夠成功留學。我們相信學生們在九中中美班度過三年的高中生活后,將來進入外國大學一樣是倍受歡迎的優秀學生。

  本次活動,中美班的學生們以崇實求新、繼往開來的智慧勇氣,樸實、扎實、務實的品格作風,投身生態文明建設活動,對生態文明建設有了更深一步的理解,宣傳了節能環保的重要性。他們與青春相約,與環保同行,以微行動之力,點滴匯聚綠色生態夢。

環保社會實踐報告15

  為了進一步的了解身邊的白色污染情況,我們意識到,只是在網上和書本中調查資料是不夠的,所以我們走訪了政府部門,希望能夠得到一些官方的資料以及建議,完善我們的社會實踐。

  我們聯系并走訪了上海市黃浦區環境保護局的符局長。在符局長熱情的幫助下,我們了解到了更多的資料。

  采訪錄音整理:

  1. 普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高,而且長久以來免費領取塑料袋已被視為天經地義的事,國務院的“限塑令”會使許多人感到不便,政府部門如何來處理這個問題?

  答:關鍵是人的理念問題,一般老百姓對環保也有所關注,如空氣質量等等與生活息息相關的問題,但在觀念上以切實的行動配合環保的意識并不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由于免費,現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔,消耗了很多可以節省的塑料袋,而在國外,塑料袋大多不是免費發放的。通過收費,可以促進塑料袋的重復利用,從而減少塑料袋的消費量,減輕對環境的壓力。同時,我們也會倡導使用替代產品,如布袋等,以減少塑料袋的消費量。

  2. 我們的問卷調查發現,許多人都認為限塑令的執行將造成不便,且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不了解,對該政策有所非議。

  答:很多人對塑料袋對環境的損害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也難以腐爛降解,即使是現在生產的可降解塑料袋,也需要相當長的時間,而若焚燒處理也對環境不利。而如今中國眾多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關環保知識的宣傳力度。如果大家都能從環保的角度來看問題,應該都能接受。因為環保不僅是環保部門的事,而是人人有責的。

  3. “限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產業造成沖擊,這也關系到相當多的人就業問題,政府部門如何看待呢?

  答:“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準,禁用了超薄塑料袋,這也是促進塑料袋的質量,從而提高其被重復使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成,很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺,將促使這一行業的優化整合,一些企業也許會消失或轉產,留下來的將是合格的企業,這也是市場經濟的自然調節。

  4. 6月份限塑令的實施對生活會的影響。

  答:不會造成大的影響。一項政策的實施,老百姓總有一個適應的過程,隨著時間的推大家自然而然會習慣,政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度,同時倡導重復利用塑料袋或使用紙袋布袋。

  完成了這次采訪后,我們收獲很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知并不只是我們表面的看到的這么簡單,這其中包含著很多潛層次的東西,處處透露著政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步,加強全民的環保意識,還能整頓整個塑料袋生產市場,真是一舉多得,在這里不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

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