大學生求職個人簡歷

時間：2024-04-11 08:37:50 求職簡歷我要投稿

大學生求職個人簡歷(常用2篇)

　　時間一晃而過，沒想到也到了自己找工作的時間，是時候好好地琢磨一下寫簡歷的事情了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的大學生求職個人簡歷，希望能夠幫助到大家。

大學生求職個人簡歷(常用2篇)

大學生求職個人簡歷1

　　20xx年03月17日星期一10：10族：專業：

　　藉貫：健康狀況：

　　知識結構：主修課：專業課程：選修課：實習：

　　◆專業技能：

　　接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震，電法等各個領域，有扎實的'理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

　　外語水平：

　　20xx年通過國家大學英語四級考試。20xx年通過國家大學英語六級考試。有較強的閱讀，寫作能力

　　◆計算機水平：

　　熟悉DOS，Windows2000操作系統和Office98，Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN，Quick-Basic，C等語言。

　　◆主要社會工作：

　　中學：班長，校學生會主席，校足球隊隊長。

　　大學：班長，系學生會主席，校足球隊隊長，校園旗班班長。

　　◆興趣與特長：

　　☆喜愛文體活動，熱愛自然科學。

　　☆小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練，校樂團成員，參加過多次重大演出。☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

　　☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊，大學系隊，校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

　　◆個人榮譽：

　　中學：xxx優秀學生。xxx優秀團員，三好學生，優秀干部。xxx英語競賽三等獎。大學：校優秀學生干部---20xx年度三等獎學金與-20xx年度二等獎學金。

　　◆主要優點：

　　★有較強的組織能力，活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事，文藝演出，并取得良好效果。

　　★有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班，系，校等單位代表，在大型活動中發言。

　　★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同"作戰。"

　　◆自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰。

　　◆求職意向：勝任應用xxxx及相關領域的生產，科研工作。也可以從事貿易，營銷，管理及活動策劃，宣傳等方面工作

大學生求職個人簡歷2

　　基本信息：我叫xx，x是xx的x，來自華南理工大學，專業是信息工程。

　　性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。

　　當時我們由一名老師帶領，組成33個人的團隊，一起討論備課和課后總結，組織學生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉也取得了特別好的'效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務，做過廣交會志愿者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

　　成績和項目：信息工程這個專業的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前20%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是B。我參與過老師領導的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內，共有七個人。

　　我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收獲。

　　對公司和崗位的認識：我應聘的是品質工程師的職位。

　　品質工程師的工作職責：工作職責內容服務對象(主管)

　　1、公司所有原材料、外協件進廠檢驗。

　　2、及時準確地判定物料是否合格，避免影響生產。

　　3、及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

　　4、及時準確完成IQC日報、供應商履歷表登記，報表需記錄管理要求。

　　5、對生產中出現的不良品退貨進行準確判定，生產及來料不良不可混放，外協加工廠退貨的判定及請示。

　　6、完成公司和上級交代的其它工作，并對上級負責。

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