玩具設計就業前景
玩具設計就業前景
一、玩具設計與制造專業就業前景
全球絕大多數的玩具都在中國生產，中國玩具產品的90%左右直接出口，隨著內銷市場的不斷完善和規范，國內的玩具產業進入一個前所未有的黃金期。本專業主要面向電子信息行業、智能玩具行業從事產品設計與技術改造、工藝實施與質量監督、生產組織與技術管理、產品推廣應用等崗位的高級技能人才。并與好孩子國際控股有限公司等保持校企合作關系。
核心技能：本專業培養掌握機器人及智能電子玩具設計的基本理論和知識，具備常用智能電子玩具、簡單機器人系列產品及部件的生產制作、安裝調試的基本能力和基本技能，適應智能電子玩具、簡單機器人設計制造等一線崗位需要的高素質、高技能應用型技術人才。學生在校期間可同時獲得玩具設計師、嵌入式系統設計師、計算機輔助設計等職業資格證書。
主干課程：模擬電子技術、數字電子技術、C語言與數據結構、機器人概論、電子CAD、單片機原理與應用、傳感器與檢測技術、微電機控制技術、智能玩具遙控技術、嵌入式操作系統、嵌入式系統設計與開發、玩具機器人設計與制作。
職業面向：主要從事智能電子玩具、簡單機器人系列產品及其它電子設備的設計制造、安裝調試、運行維護、檢測維修及市場營銷等工作。
2013年本專業高校畢業人數為250-300人，其中男59%、女41%，2013年本專業高校招生男女比例為文科34%、理科66%，近幾年本專業的就業率分別為2011（95%-100%）、2012（85%-90%）、2013（90%-95%）。
二、玩具設計與制造專業就業方向
畢業后能從事電子玩具設計與制造方面的工作；能利用計算機輔助設計與制造的基本技能從事智能電子玩具的開發設計工作，以及與玩具行業相關的外觀造型設計工作，并能從事電子玩具的營銷及電子玩具產品質量檢測等工作。
玩具設計就業前景
玩具設計與制造專業就業方向與就業前景分析
玩具設計與制造專業學生主要學習機械制圖、機械設計基礎、兒童色彩與圖案、玩具材料、模具設計與制造、模具CAD/CAM、微電機技術、可編程控制器、遙控技術、玩具造型及結構設計、玩具的安全標準與檢測 、金工實習、電工實習、制圖測繪、課程設計、玩具智能控制實訓、電子玩具裝配實訓、生產實習、畢業實習（設計）等課程。玩具設計與制造專業培養具有一定的美學及設計學修養，掌握玩具設計與制作的基本理論、專業知識和操作技能，從事玩具設計、制作、管理等方面工作的高級技術應用性專門人才。玩具設計與制造專業要求畢業生掌握玩具的設計、制造、工藝管理及新產品開發的.能力。
玩具設計與制造專業就業方向
玩具設計與制造專業畢業后能從事電子玩具設計與制造方面的工作；能利用計算機輔助設計與制造的基本技能從事智能電子玩具的開發設計工作，以及與玩具行業相關的外觀造型設計工作，并能從事電子玩具的營銷及電子玩具產品質量檢測等工作。玩具設計與制造專業畢業生主要就業面向玩具企業的玩具設計、制造與技術管理，玩具產品開發部門。
玩具設計與制造專業就業前景
全球絕大多數的玩具都在中國生產，中國玩具產品的90%左右直接出口，隨著內銷市場的不斷完善和規范，國內的玩具產業進入一個前所未有的黃金期。本專業主要面向電子信息行業、智能玩具行業從事產品設計與技術改造、工藝實施與質量監督、生產組織與技術管理、產品推廣應用等崗位的高級技能人才。并與好孩子國際控股有限公司等保持校企合作關系。玩具設計與制造專業人才主要從事智能電子玩具、簡單機器人系列產品及其它電子設備的設計制造、安裝調試、運行維護、檢測維修及市場營銷等工作。2013年玩具設計與制造專業高校畢業人數為250-300人，其中男59%、女41%，2013年玩具設計與制造專業高校招生男女比例為文科34%、理科66%，近幾年玩具設計與制造專業的就業率分別為2011（95%-100%）、2012（85%-90%）、2013（90%-95%）。
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