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小學(xué)四年級學(xué)生自我評語

時間:2021-02-20 17:02:17 評語 我要投稿

小學(xué)四年級學(xué)生自我評語

  自我評語不僅具有獨(dú)特的自我功能,促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn),而且具有重要的社會功能,極大地影響人與人之間的交往方式。以下是關(guān)于小學(xué)四年級學(xué)生自我評語,僅供參考!希望可以幫到你!

小學(xué)四年級學(xué)生自我評語

  小學(xué)四年級學(xué)生自我評語一

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的`酸甜苦辣。

  小學(xué)四年級學(xué)生自我評語二

  雖說我的語文成績都還好,但是我的數(shù)學(xué)成績總是考不好,因為我在考數(shù)學(xué)試卷的時候,總是很粗心,所以我的數(shù)學(xué)成績才總是考不好,下學(xué)期我會更加努力。我的優(yōu)點是:舞蹈。有時我會情不自禁跳起舞來,但是每當(dāng)我跳得正投入時,都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點是:動作慢,上課有時會開小差,現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭敲纯疾缓昧税伞?/p>

  小學(xué)四年級學(xué)生自我評語三

  我的名字叫xxx,在xx實驗小學(xué)四(7)班讀書。

  我的個子高高的,身材修長,同學(xué)們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!

  我很愛笑。平常我和別人說話的時候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。

  我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進(jìn)行自我介紹的時候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學(xué)們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。

  我的學(xué)習(xí)成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點也有缺點,我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”

  聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

  小學(xué)四年級學(xué)生自我評語四

  四年級馬上就要過去,一學(xué)期又結(jié)束了。我對這一學(xué)期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學(xué)期。

  在我覺得,這一學(xué)期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學(xué)期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學(xué)期的成績也不好,還考過一個78.5的成績,就連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。

  到了后半學(xué)期,學(xué)習(xí)情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急了。

  這一學(xué)期內(nèi),我覺得自己的副科學(xué)的不好,特別是健康,因為健康好多次都沒有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認(rèn)為聽不聽無所謂。

  因為在后半學(xué)期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

  我相信,只要我努力一定會有好成績。

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