期末學生評語精選15篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語的運用比較靈活,內容、格式、那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編為大家整理的期末學生評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末學生評語1
評語:你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
評語:你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
評語:你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
評語:你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
評語:誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
評語:你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
評語:默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
評語:當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。
評語:xx是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
評語:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
評語:你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
評語:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
評語:中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上,你講的鬼故事讓所有的同學都記憶猶新;數學課上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。 隨著歲月的流逝,你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學期中優秀的學習成績為你錦上添花!
期末學生評語2
1、你越來越聽話懂事了,這學期表現令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業。你追求上進,骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。
2、做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!
3、許多老師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!
4、你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發言數量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!
5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
6、我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期如果你能當上宣傳委員,你肯定能成為優秀班干部。但優秀班干部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能做到嗎?
7、獨特的思維角度和富有創造力的發現曾經為你賺得了不少掌聲,但現在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。
8、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現心中每一個美好的愿望!
10、你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習。你現在的成績并不能代表你的能力,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!
11、你發明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!
12、曾經的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學習,沉靜中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業本總讓人感受到你追求完美的執著。如果平時你能多思、多問、多說,遇到問題要敢于同老師探討,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分數。要知道“多思則明;多學則精;多問則博。”希望下學期你能有所突破,積累更多更廣的知識,使自己成為更加優秀的孩子。
14、你是一個對什么事情都認真的人。學習上的認真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個你一定要堅持下去。不過,有些事情的過分認真就變成了計較,認死理。這會讓你看不清楚很多東西,聽不進去別人的話,會讓自己很生氣。這點,你要改改!
15、你是那么地熱愛學習,你幾乎不休息,課間、飯前、飯后,無時無刻,你都在讀書,做作業!我看全班就數你學習的時間最長了!但你是不是沒有玩的時間了呢?不是的,你無時無刻不在玩,上課,做作業,甚至吃飯也在玩!老師希望你能把時間安排地合理些,學習的時候非常認真地學,把時間擠出來,爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?
期末學生評語3
1、你是一位穩重善良的同學,你給老師的印象相當不錯。在學習上你表現的也很不錯,但是你的學習成績還有很大的上升的空間,尤其是你的數學成績急需要提升。我相信只要你能全身心的投入到學習中去,一年半后你一定會有所收獲,加油!!
2、你在這學期中能與周圍同學都很融洽的相處,尊敬師長,給同學和老師都留下了不錯的印象。在學習上,你刻苦認真,勤奮好學,雖然你的成績還沒有達到你自己的要求,但是我認為,只要你能堅持不懈的努力,尋找到一個適合自己的辦法,你就一定會不斷的進步最終取得成功。
3、你是一個學習刻苦、勤奮的同學,你自尊心強所以你在學習上對自己要求很嚴格。你的學習成績也很不錯,但是老師認為你還有上升的空間,努力吧,前途是光明的,道路總會是曲折的,相信你一定會克服所有困難奮勇前進!
4、志勇,在老師心中的印象一直都很不錯,你學習刻苦認真,尊敬師長,老師們對你的評價都很不錯。學習上遇到一點挫折或是困難這是正常的,風平浪靜的海面并不壯觀,只有大海和礁石激起的浪花才那么美麗,因為那是拼搏的結果。志勇,老師相信你一定會用你的那永不言敗的斗志去戰勝挫折和困難,你一定行!
5、你學習態度端正,能夠按時完成老師布置的各項作業,你還能夠遵守學校的各項規章制度。你還是一位非常善良的同學,記得上次排位置你主動要求將好位置讓給其他同學,這讓老師很感動。在學習上老師相信只要你堅持不懈的努力,上天絕對是公平的,你一定會有一個不錯的收成!
6、這學期你學習很認真,但是有時還是有點不夠踏實。你樂于助人,作為班級干部你為班級做了不少實事,老師很感激你。在學習上你若能更加塌實,更加有計劃性和針對性,我想你的學習成績一定會大幅度的提高,你也一定會在淮海中學實現自己的夢想。
7、你是一位誠實守信的同學,能自覺的遵守學校的各項規章制度,平時學習用功,進取心強,能與同學和睦相處,并且能夠樂于助人。在學習上你的成績還需進一步提高,但是老師始終認為過程比結果重要,只要自己付出了最終取得什么樣的結果,自己都問心無愧!
8、這學期你的進步太大了,尤其是你對待學習的態度,比以前執著多了,上課看不到你睡覺的身影了,學習的效率也提高了,成績自然也上去了。若能在晚自習的時間分配上更加合理的話,我想你會越來越棒!相信自己不比任何人差!
9、你是一位聰明冷靜而有自信的女生,你的學習成績一直都很優秀,雖然你很謙虛不愿多提自己的成績。你在校內還能團結同學,與周圍的人都能很好的相處,大家對你評價都很不錯。我們的周圍并不缺少優秀的人才,但是對更加優秀的向往和對名牌大學的渴望并不是人人都有的,我想在你的內心深處應該有這份渴望,因為你有這個實力!
10、你跟隨老師已經有不短時間了,在老師心里一直對你有一份期待,期待你能夠在學業上有所成就。但是有時你卻退卻了,所以你的成績很不穩定。人人都會刻苦,人人都能刻苦,但是能做到持之以恒的則相當可貴。老師希望你能在學習多一點執著,多一份勤奮,相信自己一定會變的更加優秀。
11、你很勤奮,時間對你來說比什么都重要,因為你熱愛學習,對理想充滿了渴望。你的學習成績也很不錯,在老師眼里你是一位相當不錯的同學。另外你還能團結班級的同學,對班級也很熱愛,老師和同學們對你評價都很不錯。若能在學習的效率上加以提高的話我想你一定會比現在更棒!
12、你是一位踏實勤奮的同學,在學習上你刻苦認真,學習成績也有了進步,不過你的成績還有很大的上升空間。只要你愿意,只要你堅持不懈的去努力你一定會進步的更大更快。努力吧!人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?
13、飛權,留意你這一學期的變化,老師覺得你還是非常不錯的。你對待學習的那份執著那份干勁,還是沒變,這就是堅持不懈。所以你的成績很穩定,相當不錯,但這并不代表你是完美的,若能再百尺竿頭更進一步的話,老師會更加為你高興!!!老師,期待一年半后你能送給老師一份禮物—一張大學的錄取通知書。
14、你是一位聰明好學的同學,你的學習效率很高,花同樣多的時間總比別人做的好,這就是實力。因為擁有實力你的成績還是相當不錯的,但是還有上升的空間,不能驕傲!你在學校還表現的很勤勞,記得上次創衛檢查,你不畏嚴寒擦玻璃的情景讓老師十分感動。老師希望你能發揚男子漢的那股拼勁那股闖勁,在淮海中學為自己創造一個美好的前程!
15、大珉,雖然你說自己成績不是很理想,但是老師覺得你還是相當不錯的。你能團結同學對班級體也很熱愛,能夠遵守學校的各項規章制度。平時,你學的也很認真,只是取得的成績與努力不成正比,我想可能是缺少一種執著的勁吧。大珉,加油只要自己努力過不管取得什么樣的成績我想自己都是問心無愧的。
16、你一直是一位優秀的同學,你勤奮踏實,擁有自己的一套獨特的學習方法,所以你的成績很優秀。老師心中一直有一個夢想——我們高二(1)班能出一個名牌大學生,這個人會是你嗎?我想你應該和老師一樣擁有這個夢想,因為你擁有了一覽眾山小的實力,但是你也還有不足,正如你所說那樣,學科的平衡問題你要好好處理,老師相信你一定能夠能力處理好這個問題。
17、你是老師的得力干將,你為我們高二(1)班付出了太多太多,在老師心中十分的感激你。但是在老師心中更有另外一番滋味,那就是你的成績,老師十分牽掛,你一直認為自己的學習成績不如別人,其實別人并不比你強到哪去,別讓自己擊敗自己。用不懈的努力要求自己,更要尋找好的方法指引自己,我想總有一天你的努力會有回報,相信自己會行的。
期末學生評語4
1、曾慧你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
2、楊冰一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優點大家有目共睹。但是你作為班干部,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴于律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
3、徐海濤身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
4、龐清橋作為學習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學習成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個優秀的學生和一個更出色的班干部。
5、秦楊濤正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!張仙慧你是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。期中考試班級第一名的成績你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績。
6、郭靜你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,期中考試的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學習,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復。
7、唐小蘭你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作業都能感受到你的執著,你對學習有著濃厚的興趣!老師相信你會成功的,我始終對你充滿信心。
8、王方可愛的“小不點”,在不知不覺中,你已經踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。
9、董冰華正直樸實的你對學習有著濃厚的興趣,做事有計劃,講效率,對于學習的愛好讓老師深感欣慰,辛勤的付出,換來你優秀的成績。作為勞動委員,你對事盡責,認真去做,贏得了同學們的敬佩,你在奮斗中成長,在搏擊中進步,愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風浪之上,早日成為海之嬌子。
10、楊全衛你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
11、算是渾渾噩噩渡過了半個學期后,老師終于看到你的一點醒悟,學習是自己的事情,沒有誰能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習慣,潛心學習,你是有能力取得更大進步的,六心閣的每個人都相信你是有實力的,加油吧。北中的第一學期,無論是成功還是挫折,對這段的認真總結和反思會讓你受益無窮。
12、曾經,你為這個集體增添了許多活力與生機,也因為自己年輕而承擔了應有的后果,但坦率的你越來越為自己的言行負責,這就是成熟。班級的集體活動都積極參加,并為班級榮譽努力爭取。你的成績還不夠理想,自制力相對較弱,課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步,做好自己才是真正為集體爭得榮譽。
13、你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,學習勤奮。不過,在以后的學習中還得更加努力。
14、文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。
15、感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風采,也為六心閣爭了光;學習、生活都會遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求,用恒心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收獲更豐碩的果實。
期末學生評語5
1、老師發現,我們班進步最快的要數你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
2、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人! 一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。
3、外表文靜的 你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!
4、一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。
5、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
6、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
7、一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。
8、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己。
9、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
10、這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
11、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
12你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
13、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
14、朗 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
15、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。
16、老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
17、積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。
18、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。
19、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
20、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
21、你是一個待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著
22、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。
期末學生評語6
1.你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。
2.李昂,你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
3.付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
4.許勝男:每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
5.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
6.最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。
7.你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
8.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
9.活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
10.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
11.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
12.你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!
13.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
14.文俊:你熱愛集體,關心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎,將來做個有用人才!
15.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優秀!
期末學生評語7
1、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!
2、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
3、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
4、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
5、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
6、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
7、你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
8、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
9、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上、生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
10、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!
11、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的.發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!
12、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。
13、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
14、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
15、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
16、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優秀少先隊員”呢?
17、有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。18、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
19、這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。&nbs
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20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
21、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
22、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
23、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,并能保送上重點中學,這是你平時努力的結果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰。
24、浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
25、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
26、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
27、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
28、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
29、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
30、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。
31、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
32、這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
33、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為爭星而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。34、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你學習仔細、塌實,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,廣泛團結同學,關心集體,使自己成為真正的男子漢。
35、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
36、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,可是看到你在爭星中積極表現,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以克服困難努力爭星的精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你一定會取得更大進步。
37、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
38、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能上可積極發言,那么你將更加出色,更加完美!
39、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
40、你是位聰明又可愛的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在爭星活動中,你還為我們班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。
41、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會讓大家更加佩服的!
42、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
43、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
44、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
45、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?46、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什么時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?
47、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
48、你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
49、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
50、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲、其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
51、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
52、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
53、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。
54老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?
55、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福。
期末學生評語8
1、xxx:你把學習當成習慣來經營,所以也變得那么的可愛。你把遵守規則當成呼吸來理解,所以會變得那么的自信,你把技能當成生活來努力,所以也有了霸氣的你。看你默默的成就著自己,看你積極的面對著自己。生活雖然不會一帆風順,但總是留給有準備的人。驚喜的看到你越來越樂觀,其實最真實的還是認認真真一絲不茍的你。老師給你加油,希望你的燦爛!
2、xxx:剛來到班級時把你當成了內心非常強大,后來漸漸發現你的快樂和豁達,慢慢成長的你有了不斷進步的階梯,認真努力的你也有不放棄的執著。看到你點煙動作的我有些許的震驚,把被動學習變成主動也許能成就將來的你。老師其實很欣賞你把你當做寶放在心底,希望你能“繩劇不斷,水滴石穿”!
3、xxx:每天不聲不響,不張不揚的坐在座位上在學習在思索,每天也感覺你在認真的努力,喜歡你做我的學生,喜歡你做事情的執著,感覺你總是缺少那么點霸氣。老師希望你做一個液體狀的人,不論自己人生的容器、環境如何變化,都流盡、浸潤人生的每一個角落!容器方圓有何異?改變自己,環境再惡劣也只是一個提升自己的臺階!
4、xxx:自從當了班長的你就成了我的左膀右臂,自從當了班長的你,我的好多工作就有了你在代替,自從當了班長的你我就有了些許的放心和安逸。喜歡你是因為你有擔當也有責任,心疼你是因為你有善良也有勤奮,你不完美,但獨此一款,你不是全才但天生我材必有用,老師希望你能方能圓,彰顯大氣智慧!
5、xxx:是金子總會發光的,你比上學期發出了更亮的光芒,上學期看到了你的靜,這學期看到你的動。靜靜的坐在那里學習,勤快的動手練技能,你小小的心里包含著大大的能量,欣賞你的睿智和聰慧,喜歡你的微笑和率真。欣賞你的自覺和自律,喜歡你的執著和認真。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,老師希望你有堅忍不拔之志!
6、xxx:陽光、帥氣、溫暖、瀟灑,正正經經暖男一枚,在我心里從此永遠有個最棒的你,上課、學習、訓練、技能,來到這個班級就一直非常優秀的你當然是我驕傲的資本。責任、擔當、快樂、坦蕩,你的青春有自己濃重的一筆。“與其臨淵羨魚,不如退而結網”,老師希望你用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來!始終如一,堅持不懈來成就自己!
7、xxx:不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止,驚喜的看到本學期的你多了幾分努力和幾分積極,其實骨子里有股不服輸的你應該還能做得更好。喜歡你的小幽默也喜歡多嘴多舌的你,喜歡你上課認真聽講的模樣,不喜歡不完成作業的你。喜歡可愛的你,也喜歡有擔當的你。本學期確實大有進步也在克服著自己。老師希望“當你能飛的時候就不要放棄飛,當你能夢的時候就不要放棄夢!
8、xxx:本學期進步最快最值得我稱贊的其實是你,欣喜的看到你終于綻放了自己,終于將自己融入到了班集體。技能大賽的第一名也證明了你自己。你是個冰雪聰明、豪氣大方、稱職負責的男孩子。雖然偶有小錯,但老師還是喜歡不拘一格、認真做事、乖巧機靈的你。俗話說“識時務者為俊杰”。老師希望在你今后的班級管理中自我約束、自我成長、發揮最大潛力!
9、xxx:,雖然能將事情做到盡善但總不能盡美。“事常與人違,事總在人為”。我感覺你的潛力非常大,但是確發揮不到極致。我喜歡你的做事認真、善于動腦,但不喜歡你的小懶惰,喜歡你的率真可愛、不爭不搶。但也要善于挑戰!駕馭命運的舵是奮斗。老師對你是有所期望的。希望你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力!
10、xxx:技能比賽的第一名證明了你的價值,全班最高票當選為班干部也證明你有管理的能力。但是幾乎每天的遲到放松了你自己,上課不那么的認真也缺少了自制力。欣賞你的成熟干練和瀟灑豁達,欣賞你的豪爽果斷和大氣磅礴。其實你也有不服輸的性格,也有積極進取的努力。“沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登”。老師希望登上山頂,看到你那邊的風光!
11、xxx:突然在某一天我發現你是一個有著許多的想法的,同樣在某一刻也發現你有著同樣的果敢和斷然。雖然有超強的自制力但有時候也管不住自己,雖然不甘于落人之后但很難釋放自己。“懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡”。其實非常喜歡你的敢作敢為敢擔當的,老師希望你靜下心來,朝著自己的目標前進!
12、xxx:看似不顯山不露水,其實也風風火火的可愛,看似不喜歡墨守成規,其實也遵守著游戲的規則。“只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活”,技能比賽后的你感覺有了某種自信,團體操的堅持證明你有非一般的毅力。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。老師喜歡你的微笑希望看到你的勤奮努力,腳踏實地、奮勇拼搏!
13、xxx:聽到語文老師夸你,聽到英語老師夸你,還聽到數學老師夸你,其實我也不斷地在夸你。夸你是因為你確實有讓人夸的資本。但是感覺你也在浮躁。“修車王”的最高獎項讓全校的師生都知道14汽1有個不一般的你。“擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力”。喜歡你有自己的執著和志向,老師希望你是夢想走的最遠的那一個!
14、xxx:感覺這學期你避開了自己的鋒芒,當鋒芒不在外露的時候,你就變成了中規中矩,但是不喜歡學習也許是最終自己管不住自己的原因。你喜歡做的事情能做到精致,你認真做的事情也能盡善盡美。“山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深”!老師希望你做一個認真執著有目標的前進者!
15、xxx:雖然你擁有過人的膽魄和管理的能力但自由和散漫會磨滅一個人的意志,雖然你具有聰明智慧的頭腦但缺少堅持不懈做一件事情的執著。“恐懼自己受苦的人,已經因為自己的恐懼在受苦”。雖然你給我帶來了些許的困惑但還是喜歡特立獨行、認真努力的你。老師希望你能抓住面前行走的機會,走向自己的成功!
16、xxx:我給了你許多機會,總希望你能抓住,但是稍有失望的是,你終于挑戰了我的極限。我看到了你的改變,看到了你在進步,你也在試圖改變懶散的自己。我想說的是,“好習慣的歷練需要認認真真去落實,需要堅持執著的去努力!我記得你說的那句話,你說“老師,其實我很后悔”。我喜歡你的朝氣蓬勃和開朗的性格,目標的堅定是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。老師希望看到你每天都能笑臉,朝著自己的目標前進!
17、xxx:當上衛生委員的你倒也能做到風聲鵲起,與班里同學的關系你也能游刃有余。但是上課紀律“我選擇對你無限的寬容,可是你選擇了肆意的放縱”。所有老師都喜歡你每天掛著的笑臉和對老師的尊重,所有老師都發現你說話的勤快。“如果要挖井,就要挖到水出為止”。老師希望你每天稀奇古怪的想法變的比較現實,比較接地氣,比較能夠付諸行動實施!
18、xxx:不知道本學期跑校以后的你怎么變得家里的事情這么多,你一次次的請假沒有一次家長打電話“我選擇對你一忍再忍,你選擇終于讓我忍無可忍”。你自言其說的請假我每次都很無奈。不是不想相信你,可是總難以有說服自己相信你的理由。你沉默寡言的懶得理我,我也只能忽略你的存在。老師希望下學期看到你的豁達樂觀,自信滿滿!
19、xxx:雖然沒有過語驚四座,沒有過一鳴驚人,但是也能看到你誠誠懇懇,樂于助人、勤奮踏實。雖然與你沒有過多的交集,但也看到你尊重老師、團結同學、任勞任怨,關注你是因為你的規規矩矩,喜歡你是因為你也有不服輸的勇氣,“平凡的腳步也可以走完偉大的行程”。老師希望你不斷充實和完善自己,走出屬于自己的絢爛!
20、xxx:其實本學期總想在班級夸夸你,但總是不知什么原因就會忘記,所以就機緣巧合的現在告訴你,你在老師心里是非常優秀的,也是老師最喜歡的學生之一。不多言不多語的你總是帶著甜甜的微笑,坦率中還帶著某些害羞。學習終于趕上了班級前幾名的步伐讓人感覺欣慰。“只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕,那就是成長的路”。老師希望你信心不倒,努力不懈,快樂成長!
21、xxx:其實我一直認為你心里是充滿陽光的、快樂的和勇敢的,喜歡你的可愛和直言不諱,參加校級活動能夠很好的堅持也令我對刮目相看,喜歡你上課認真聽講、為人不拘小節、做事情的持之以恒,同樣的錯誤聰明的人只能犯一次。“人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。”老師希望你越來越自信的面對自己,發揮自己的聰明才華到極致!
22、xxx:你雖然沒有那么活潑但是確很可愛,雖然話語不多但透著坦誠,那次給老師默默的修了一晚上的電腦,雖然沒有修好但老師還是滿心歡喜。“成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢”突然發現你是老師心中的那一朵花,一朵花的開放并不是那一瞬間的事情,你的內涵和修養讓老師能靜下心來等待花開。老師希望將來的你能成功!
23、xxx:認認真真的學習,努努力力的工作,踏踏實實的做人,勤勤懇懇的做事,這是我看到的你,但是有時很困惑,為什么學習成績不是我看到的那個你的真實反映?其實“我們從失敗中學到的東西要比在成功中學到的東西多得多”。“鳥不展翅難高飛”,老師希望你性格不妨活躍一點,豁達一點,開朗一點。然后展翅高飛!
25、xxx:一個學期下來,記不清有多少次作業你沒有按時上交。因為做作業認識了你,也因為活波好動了解了你,也許一個好的習慣很難堅持,但不妨你也試著堅持一學期,下學期我希望看到你的改變,看到不一樣的你自己。
24、xxx:其實自從上學期,我就對你寄予了厚望,我能看到你真實存在的聰明和智慧,也能看到你玩手機的瘋狂,還能看到你完成某項任務的執著和認真。再加上你確實成績還不錯,所以看到你9月份量化在班級的底部,就有種恨鐵不成鋼的著急,就想把你重新進行打造,現在看到已經恢復到原來狀態的你,我有種如釋重負的感覺,是啊,不小心把你落下了。我都有些于心不忍,何況你自己呢。人要在競爭中生存,也要在競爭中進取。我喜歡你雖然落后還是大踏步向前的那種精神,我也喜歡你默默的努力從來不爭不搶的狀態。老師相信你是最棒的,加油!
25、xxx:你開始來到這個班級,我總是小心翼翼,怕傷到你的自尊,但是我發現我錯了,你的內心是如此的強大。世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。不知道你有幾次曠課的經歷?看到你也在努力追求上進,我不禁竊喜,不知道你究竟能不能管理住自己?你大膽的說,大膽的做,心胸豁達,性格樂觀向上,書中自有顏如玉、書中自有黃金屋,希望你能在學習中、在技能實訓中找到自信的自己
26、xxx:一個陽光率真的男孩,一個帥氣十足的男孩,一個力求上進的男孩,這就是你,開始來到這個班級,那時候因為班級人數本來就已經很多,所以有點拒絕你的加入,但是隨著時間的推移,越來越喜歡你。籃球場上有你活躍的身影,學習路上有你前進的腳步,班級活動有你參加的驚喜。雖然也有點小懶惰,雖然不是很完美,但是已經足夠了。相信你的能力,也相信你能夠證明你自己。
27、xxx:雖然你也跟著他們曾經在一起曠過早操,但是好在你沒有堅持下去,所以曠操的學生里邊沒有了你的身影,然后看到你也嚴格遵守學校的規章制度。學習態度表面上似乎還可以,但是卻沒能取得好的成績,也許學習方法和學習動力均要做出改善。性格不妨變得開朗樂觀一些,參加活動也可以更積極主動一些,試著改變一下,也許別有一番天地。
28、xxx:一學期過去了,越來越讀不懂你,看到你的滔滔不絕,看到你的巧舌如簧,看到你的能言善辯,看到你疊被子時的執著認真,看到你犯了錯誤的勇于承擔,看到你坐在那里也默默的學習。但是這好像都是曇花一現。不知道你小小的心里究竟裝了些什么?學習,你似乎不感興趣?技能,你似乎不很留戀?各種活動,你似乎積極性也不高?你是個有點小沖動,有點小可愛的機智聰慧的男孩,希望你不要被自己整得不合時宜,識時務者為俊杰,希望你的委屈化作你的動力,希望你不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!
30、xxx:班級因為有你的存在讓我多了些許的期待,你班級管理的魄力一直是我引以為傲的資本,但是本學期卻看不到你應有的風采,究竟你是在懈怠還是在無奈,也許我沒有給你展現自己的舞臺,沒有給你班長該有的權利。但是,我想讓你憑借自己堅持不懈的努力換到屬于你自己的東西。我想讓你默默的承受所有普普通通學生的那種平常和平庸,我想看到你堅忍不拔的、持之以恒的奮斗不已。我想看到最后滿身光環的不愧班長稱號的你。老師希望你克服困難,做一個大膽的自己!
31、xxx:看到10月份量化第一的你,我開始眼前一亮,我非常好奇的想知道是哪一個男孩子,于是開始關注你,看到你那么不張揚的展示自己,那么不服輸的努力證明自己,看到你也笑呵呵的面對生活和學習,也逐漸了解了樂觀向上的你,其實在不經意間,你開始越來越自信,越來越開朗,越來越努力。天行健,君子以自強不息。希望你能堅持自己的堅持,努力自己的努力,成就自己理想的將來!
32、xxx:晚來一學期到這個班級,我想成績不錯的你一定如魚得水,其實晚來一學期的你肯定還沒有適應這個班級的節奏,縱然初中成績不錯也不能在競爭激烈的班級里顯山漏水,看到懈怠了的你,看到迷失方向的你,有點為你著急,就想找某個事件刺激一下你。終于期中考試的不理想讓你有了很大的轉變。其實我也看到了不斷進步的、不斷努力的你。沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。希望朝氣蓬勃的你一如既往的努力著,希望陽光燦爛的你勇往直前的奮斗著。希望下一個你是班級的出類拔萃。希望下一個你是我引以為豪的資本!
34、xxx:其實偶爾你也在努力,但更多的是放縱自己,不能好好的約束自己,我當然想你能夠在班級出類拔萃,而你也總是那么的曇花一現,替你著急的同時,也有對你失望的無奈,路是自己走出來的,沒有別人能夠成就你,你必須用自己的實力來證明你是最棒的,否則收獲不到應得的那份喜悅。雖然你也有進步,也能感覺到你轉變后的自信,但是還遠遠不夠,最起碼還沒有達到我的期望值,我希望在下學期,你一如既往的做好自己,做好作業,放掉手機,完成一個徹底的蛻變。期望你的成長,期望你的成功!
35、xxx:關注你是因為微視頻制作你開始嶄露頭角,但是當你顯山露水時確是曠早操時,確是借班費時,確是玩手機時,其實你也能坐在那里安靜的一節課,也能拿起筆來記筆記,也能克服惰性完成作業,也能約束自己一星期,我希望你接下來的日子能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,做一個有目標的自信的自己。
36、xxx:你做的微視頻“跑校生的一天”在咱全校被轉載,在班級里比聰明、比反應能力、比執行能力、甚至管理能力你都應該是出類拔萃的,非常欣喜的發現,迷失一段時間的你又回來了,我喜歡你的積極向上和不服輸精神,我也喜歡一個樂觀、努力有見地的你,但是有時候自我放縱也能很快的迷失掉自己,希望你以后在做每件事時,都能夠堅持不懈的,一如既往的,最出色的的展示自己!
37、xxx:每次背著書包踏著鈴聲走進教室,放下書包偶爾在睡夢中思考一下人生,學習貌似認真,好像沒有付出很大努力。其實能夠規規矩矩認認真真的做事,也能成就自己,“青春,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人。”,希望你以后的時間更好地詮釋自己,做一個有準備的積極向上的活躍的自己!
38、xxx:你用時間,用行動、用努力證明了你是自己最棒的所在,你用堅持不懈、以身作則證明了你完美的體現,作為衛生委員的你一直都在默默的為班級貢獻,我對你開始欣賞和稱贊,看到你在努力的追趕班級前幾名的步伐,看到你也不服輸的默默堅持,一個人承受孤獨的能力有多大,他的能力就有多大。希望你堅持自己的堅持,成就自己的成就!
39、xxx:默默無聞并不可怕,可怕的是不敢表達自己,老老實實做人并不可怕,可怕的是你自己甘愿“老實”。全班同學都能夠為了你而獻出自己的愛心,看來你也是個不尋常得自己。“受人滴水之恩當以涌泉相報”,希望你能夠在全班同學的愛護下茁壯成長,努力進取。開心快樂!
40、xxx:“每次大聲的跟老師打招呼說再見的時候好喜歡你,每次看到陽光燦爛,活波開心的你也好喜歡你。敢于認錯善于糾錯又不斷犯錯的你雖然感覺有點糾結但總是被你更多的優點打動到自己。”“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信”。老師希望你保持樂觀向上的性格,積極努力的心態,認真學習的精神,打造出色的自己!
41、xxx:當你的量化成績排名前8的時候你證明了你自己,當你的學習成績也在前10的時候你懂得了你自己。當你在技能比賽中不服輸的時候你認識了你自己。其實能公認為班級的活寶說明你有幽默和大智慧,歡笑不屬于幸福的人,幸福屬于笑著的人。老師希望豁達樂觀、敢于直言、禮貌包容的你在能夠永遠笑對人生。
42、xxx:每天臉上都洋溢著快樂的笑容,每天渾身都散發著熱情的光芒,每天的宣誓都預示著上課的開始,看到了你就看到了樂觀向上,看到你就看到了心曠神怡,看到你就看到初升的太陽悠揚的歌謠、曼妙的舞姿是你帥帥的精彩,希望學習和生活也帥帥的存在于你,希望你努力,希望我靜待花開!
43、xxx:第一學期你開始展露鋒芒,那時候我認為你是個人才,第二學期時發現你有些懈怠,那時候我有些懷疑你的才能,第三學期的你開始了另一方面的展現,讓我幾乎相信了你學習不是很努力認真。“一件事,只有始終堅忍不拔地去做,才能披荊斬棘,在一千次的跌倒后一千零一次的站起來”。事實上在做一件事情的時候,你總是在放大困難,老師希望你有乘風破浪的豪情和勇氣,再加把勁,得到真正屬于自己的成績!
44、xxx:有一雙忽閃著靈氣的大眼睛,有對老師對同學的禮貌和尊重,有遵守規則的勇氣和信心,“付出什么,便收獲什么”。技能比賽的第一名還是很能說明你也在認真的努力。沒有什么不良記錄在班級里你也能夠游刃有余。“堅持是一種信念,讓你有不怕困難、奮勇向前的勇氣”,老師希望你有不達目的誓不罷休的毅力和堅持!
45、xxx:認識你是在上學期,來到這里第二周開運動會的時候,看見你在默默的拿著笤帚掃臺階,心中竊喜,我們班還有素質這么高的同學呢。上學期的期中考試,你直接帶給我的是驚喜,全班第一名的成績你當之無愧。于是開始關注你,看到其他跑校學生逐漸的迷失自我,我也曾經為你著急,擔心你也因此沉浸在自由松散的學習和生活中,但是你沒有,你仍舊一如既往的認真和踏實,你依舊一如既往的讓我感到欣喜和自豪。本學期期中考試的又一次第一證實了你存在的價值。你是最棒的。相信你!你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前的精神!
46、xxx:克服自己的惰性和強調自己的理由是那么的簡單無力,奮發努力和積極向上是貴在堅持,學習和技能只有自己才能去堅持不懈,才能達到理想的彼岸,老師希望你能在今后的學習和生活中,克服惰性,改進學習方式,積極參加各項活動,塑造一個堅強的自己。
47、xxx:感覺你應該規規矩矩的遵規守紀,但是也看到你在課堂上不停地淘氣。感覺你應該努努力力的學習,但是偶爾還是看到不刻苦的你。你積極參加班里和學校組織的各項活動,誠實守信,團結同學,熱心助人。“強者攻擂,弱者守擂”相信你在以后的學習和生活中還能繼續提高你的學習成績,做生活的強者!
48、xxx:想起你就想起了可愛,想起你就想起了堅持。技能比賽的一等獎讓我感到欣喜。開始感覺你有點不好管理,其實你非常的善解人意,開始感覺你有點小放縱,其實你蠻尊重老師團結同學的。“理志君子法治小人,做而言不如起而行”。本學期還真能管住自己,老師越來越喜歡你,就是因為你越來表現越好!老師希望你加油吆!
50、xxx:告訴你一個好消息,好多老師都在夸獎你,夸獎你的學習認真,也夸你的執著努力。其實好多同學也在夸贊你,和你一起玩耍的他們都非常開心。“單絲不成線,獨木不成林”。看到你就看到了踏實和穩健,看到你就看到了善良和果敢。“芳香的花不一定好看,會說話的人不一定能干”。老師希望你真金不怕火煉!
51、xxx:你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是總能力。學習成績也許是你覺得不滿的地方,在學校中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。
52、xxx:其實如果論實力你在班級中應該在前幾位,但是你在松懈在懶惰在得過且過所以沒能站在前列。其實如果認真努力刻苦你肯定能夠博得學生老師喜愛,但是你在瀟灑的過自己。俗話說“囫圇吞棗,食而不知其味,一目十行,雖看不知精神”。其實踏實一點、自信一點,讓自己更加的英姿勃發“。勤勞的人,沙漠中可以種出花”,老師希望你能種出自己的那朵花!
53、xxx:沉默寡言的你看似坐在那里學習,其實學習要用心走腦,看到你的成績也挺為難,學習看來真的有點困難,其實要相信自己的實力,也要相信經過努力一定能夠如愿以償。自信一點。只要能夠對自己和學習有個準確的定位,那必然能夠走向巔峰!“寧向直中取,莫向曲中求”,老師希望你有志登山頂!
54、xxx:在學校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有后路可退了,已經到了破釜沉舟、背水一戰的時候了。希望你能進入良好的學習狀態。
55、xxx:時間也許能證明你自己,第一學期的默默無聞,第二學期的蜻蜓點水,本學期的公然對抗。感覺你產生了大的變化,也許現在才是真實的你。或許你根本就沒有想過堅持不懈的學習,或許你也不想執著努力下去,或許你只想在這里渡過日子。雖然你也聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。但是“人在其位就要謀其職”,老師希望你明智的選擇做自己!
56、xxx:雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;其實你踏實、上進,學習上也能夠按部就班。內秀也罷外露也罷,做事情還是中規中矩,順風順水。老師喜歡你的不惹事不生非。俗話說“小洞不補,大洞吃苦”,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。老師希望不那么喜歡表現自己的你能夠放開自我,開朗樂觀,勇敢的走出自我!
期末學生評語9
1. 你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
2. 你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
3. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
4. 你是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,是老師的得力助手,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學期學習進步很大,已經有了一定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思考問題,積極發言,老師希望以后要繼續努力,學習上自己管理自己!
5. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
6. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
7. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!
8. 你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
9. 愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
11. 你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發言,塑造一個完美的你!
12. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績!老師想,如果你以后寫字更認真仔細一點,那么你將更加出色,更加完美!
14. 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真仔細一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!而且盡快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色。
15. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”
16. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
17. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
18. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
19. 我特別欣賞你的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
20. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。
期末學生評語10
1、 幽默風趣的性格,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,你成功的跳板已經搭建完備,只等你掌握技巧運用智慧發揮優勢,奮力地跳躍。
2、 你很嬌小,卻很強大。你用誠懇的心,書寫下極其工整的字。你用精美的字,編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行。眼操一職,你擦亮了全班的眼神。
3、 曼聲細語,卻又熱情高漲。我清楚,你曾經困惑過,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣。因為,完美的緊張就是徹底的輕松。
4、 肖雨。你尊敬師長,團結同學,班級工作負責。但課后紀律松弛,學習成績不夠理想,我相信你能改掉陋習,改進學習方法。
5、 郭小紅作為一個人,特別是一個普通的人,平凡的人,要做到“十全十美”是絕對不可能的。但要曉得自己有何差距,有何缺陷!尋找到最好的時機把其完善,這樣才不會使自己的內心感到空虛和內疚,你雖成績欠佳,只要你能好好把握自己,相信將來你是一個很出色的女孩!
6、 賴華林你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
7、 你是一個在多數人眼里都很優秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!
8、 善良樸實安靜踏實與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢?
9、 劉小芳你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,千萬別因此而誤了自己的學習,甚至是“人生”。在學習上,你總表現出一副蠻不在乎的神態,這是非常要不得的,希望你今后取長補短,發揮出自己最好的能力和水平,相信你行!
10、 你是個懂事的女孩學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!
11、 郭世洋你是一個生性較“野”的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不“認真”的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,并能集中全部精力放置于學習上,把你的所有“聰明”用到正道上!
12、 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是你以自己的樸實善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
13、 楊明明對于你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴說完,當然你的最大優點就是頭腦太過于“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊涂一時”。希望以后對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!
14、 你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
15、 鄒海平你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優點,當然偶爾也有那么一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!
期末學生評語11
意的成績完成初中的學習生活!
那個有些拘謹而又不失自信的小男孩日漸強壯成熟起來了,沉默的外表下跳動著一顆爭強好勝的心。我知道你有著遠大的理想,也有著不屈不撓的堅韌品質。在學習面前,你是一個有能力有潛力的人,如果再注意正確的學習方式,多與老師同學交流,加上你不甘人后的拼搏精神,相信一定會在中考中取得輝煌的成績!
你是一個聰明的男生,思維能力和動手能力較強;尊敬老師,有一定的責任心,與同學相處融洽,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,能虛心接受他人意見,老師很喜歡你。學習上還需更踏實一些,特別是令你頭疼的語文學科。愿你堅定信心,永不厭倦、永遠進取!
你品行單純善良,沒有什么壞心腸,與同學也能友好相處。但學習上不能很好地完成任務,時不時總想著少做一點,思想上遇到困難就自我放棄,希望在最后一個學期里你的學習態度能有所改善,好好總結經驗教訓,并且能將決心付諸于行動,你的學習一定會走上前進的道路,相信你最后會給所有人一個驚喜!老師會一直支持你的!
這一年來,通過你的努力,你的成績進步很快,我相信,在這成績的背后凝聚著你的努力,體現你對學習的鉆研刻苦,但是成績有時會忽高忽低,這有可能是你偶爾放松的結
果,希望在最后一個學期你能堅持不懈,鍥而不舍,盡力保持成績的穩定,為了你自己更為美好的明天,請你記住一句話,“此時不搏何時搏”!
你對于學習有上進的要求,但不能付諸行動,你做事負責細心,但行為上比較隨意任性,往往給人以不良的印象。望你在初中最后一學期中明確目標,自加壓力,提高時間利用率,爭取突破!從方法和態度入手來解決問題,一切尚有可為!給你一些啟發:人生之路千條萬條,不努力走不通其中任何一條,加油吧!
期末學生評語12
1、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
2、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
3、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的方法就是比別人更努力。
4、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
5、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
6、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。
7、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
8、你正直重感情,你懂事求上進,你盡責愛集體,很難想象開學初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學是你。你已經脫胎換骨變了一個人,行為習慣明顯好轉,學習成績穩步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,獲得同學的敬佩,老師的認可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,相信你一定不會讓老師失望。
9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
10、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的方法就是比別人更努力。
期末學生評語13
1、我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續努力。
2、本人在校期間,能遵守校紀班規,尊敬師長,與同學和睦相處,勤學好問,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學,積極參加班級活動,各科全面發展,具有較好的綜合素質
3、通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
4、我是一個性格內向言語不多的男孩。我尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信我會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。
5、一學期來,我發生了明顯的變化。原本守紀好學的我漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于我對自己要求的放松,并且已經嚴重影響了我的學習成績。新的一年,新的希望,望我能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑我的聰明,加上我踏實的學習,一定會取得明顯進步的。
6、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
7、上課認真聽講,課后認真完成作業
8、我性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望我鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。
9、本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。
10、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
11、穩重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著我的攀登,無限的風光在靜候我的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,我才能一步步走向勝利的巔峰!
12、沉著穩重是我做班長的良好素質,勤奮刻苦是我做好學生的先決條件。一學期來,我驚喜地發現,我在進步,無論是學習成績還是班級管理方面,希望在今后的學習中能克服一切困難,努力保持優異成績。
13、我總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鉆研精神,有時缺乏自我控制能力。在今后的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。
14、我是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看我認真的樣子老師都很感動。我也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著我,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動,多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
15、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分,從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。
16、作為體育委員,我能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,我還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,并在班級中與同學友好相處。在今后的學習中,希望我能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。
17、貪玩好動的我總是能引起老師的特別注意,自習課上我也不能安分守己。但我誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。
18、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
19、我是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。我干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題。
20、在值日方面更是盡職,每當該同學值日,黑板總是抹的最積極的,講桌總是最整潔的,不曾給老師留下問題。但在學習成績方面欠佳,在以后的學習中應尋找有效的學習方法,多和老師溝通,刻苦努力,提高成績,望在今后取得驕人成就。
21、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
22、活潑好動的我總有說不完的話,做不完的事。我熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果我能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業,我一定還會有更大的進步。
23、我性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發揮出來,聰明的我還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用我的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
24、聰明活潑的我愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業質量不高。希望我在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優秀同學學習,并集中精力,好好學習,相信憑我的聰穎,我定會取得明顯的進步的。
25、聰明可愛的我言語不多,卻總是面帶自信的微笑,我尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今后,望我更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。
26、通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。
27、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰,勝利的春天必將到來!
28、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,相信我會以我執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
29、我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態度,并且團結同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。
30、我的微笑里顯露出純真和善良,尊老愛幼,講文明,懂禮貌。脾氣直快,但是心地善良,不做對不起朋友的事。以后始終以嚴格的要求規范自己,做一個樂觀合格的中學生。
31、遵守紀律,熱愛勞動,一直為班集體默默奉獻。在課堂上該同學認真聽講,認真作筆記,不明白的地方就請教老師或同學。
32、我清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,我甜甜的微笑里顯露出純真和善良。我有著天使一般圣潔的靈魂,我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有我這樣的學生是老師的驕傲!但我知道我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望我多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
33、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
34、高大強壯的我不僅可以保護我自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,我怎么可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實我很聰明,課上反應很快,積極發言時的我真的很可愛,可為什么在課后我那么難以控制自己呢?如果我能在課后也像課上那么積極主動,我的成績一定很棒。
35、我平時言語不多,但似乎總是很忙碌。我熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望我能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。
36、該同學思想品德端正,遵紀守法,和同學們很要好,愛提問,也愛幫助別人,學習有上進的盡頭。
37、由于老師和同學的信任,我當上了團支書,使自己能夠有更大的提高,當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
38、我是一個上進心特別強的人,積極進取,具有頑強的意志力和拼搏精神,與同學和睦相處,互幫互助,認真聽取老師的教誨,與老師溝通相處的非常融洽,并認真完成每天的各項作業,我相信,憑借著自己的頑強毅力和拼搏精神,一定會實現自己的人生理想。
39、我熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,我以積極主動的態度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。
40、我活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;我喜歡講話,有時不分場合。頑皮的我該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望我能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,我才能取得應有的進步。良好
41、我勤奮好學,工作認真踏實,班干部工作主動積極,我的作業總讓老師賞心悅目,課堂上我不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今后的學習中,還應多與有經驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。
42、我一如我的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的我卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,我在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望我更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。
43、課后認真完成作業,并及時鞏固以學知識,積極參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,積極比賽,努力發揮,雖然沒有取勝,但也為班集體供獻了一分力量。
44、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,我方可到達理想的彼岸!
45、我尊重老師,關心集體,團結同學,學習上也能人造認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。希望我在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
46、本學期,在學習方面我能夠合理安排時間,制定良好的學習計劃,保持積極的學習態度,刻苦努力,積極進取。在生活中,尊敬師長,與同學關系融洽,能為班級爭光。
47、沉默寡言的我有著與我年齡不太相稱的成熟與寧靜。我勞動積極細致,工作認真負責,尊敬師長,熱愛班集體。學習成績不太穩定,希望在今后的學習中,多與同學交流,揚長避短,努力提高學習效率,爭取更大進步。
48、積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水。
49、該生平時學習努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。積極參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,集體榮譽感較強。思想上積極要求進取,尊敬師長,團結同學,樂于助人。希望在今后的學習生活中揚長避短,不斷進步。
50、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優秀;我團結同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望我能提高對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于我的未來!
51、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重全面發展,具有較好的綜合素質。
52、本學期中,我表現良好,在校刻苦學習,對學習的興趣增加,成績有所提高,團結意識增強,與同學互幫互助,一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動,遵守校紀校規,懂禮貌。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!
53、我言語不多,卻也顯得活潑幽默。我總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學期里,我取得一定的進步。希望在今后的學習繼續保持優點。克服缺點,爭取更大進步。
54、我誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為我缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望我樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
55、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質全面發展的優秀學生。
56、我憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。我積極進取,不甘人后,老師非常佩服我的勇氣。在今后的人生征途中,望我能堅定腳步,繼續發揚優點,并能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立于不敗之地。
57、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。標簽:評語大全(2)學生自評(1)
58、我天性聰穎,思維敏捷,善于學習,成績優秀;我大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中還會遇到困難,希望我能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!
59、我活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同學;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到我遇到困難時緊鎖眉頭時,我和我一樣焦急;當我因解決難題而露出笑容時,我一樣為我高興。You are not a lone!所以,雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,我在努力為自己創造進步的機會。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進步!
60、憨厚調皮的我總是有意無意地給同學們帶來笑聲,有時卻不適時宜。聰明的我數學真的很棒。可惜我貪圖安逸,對自己的要求過低,致使我的成績下降很快,尤其是英語和語文。新的一年即將到來,希望我鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點,以全新的姿態投入到學習中去。
61、我很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。我熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業,但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是我努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望我能揚長避短,早日進步。
62、這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。
63、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,目睹我長大成熟是一件多么幸福的事情。我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的'青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
64、我是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;我總是埋頭做作業,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道我該做作業的時間我做了什么?可是成績并不因為我的作業完成而有任何的提高!其實我是在逃避,逃避老師對我的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折,希望我能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
65、我純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中我能主動向有經驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。
66、我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業,對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地等。一到星期五,我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。
67、在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽。
68、我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終于戰勝困難并逐步取得了進步。
69、憨厚善良的我總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。我是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。我有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于我沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。
70、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
71、我學習態度認真,熱愛勞動,講究衛生,尊敬師長,團結同學,在校遵守學校的規章制度,不曠課,認真完成老師布置的作業,希望自己能繼續努力。
72、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界。懂得了作為一個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質。師評董貞娟同學在這個學期中表現良好,學習刻苦,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉眼逝,在這三年里我學到了許多。
73、誠實的我憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時我不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果我能克服懶惰貪玩的毛病,憑我堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著我的努力和提高!
74、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的愿望,我遞交了入團申請書就是明證;我貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望我樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
75、我聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望我能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。
76、我一向言語不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,偶爾作業會出現問題。希望我能像松樹一樣堅強勇敢地面對我目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進。“要知松高潔,待到雪化時”。我等著我的好消息。
77、來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。
78、我知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望我能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。良好
79、我熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業,所以在同學的幫助下,我還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望我在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。
80、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被我的浪費時間已經一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創造美好的明天!
81、我是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。我敢于表現自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望我在今后的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進步。
82、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。
83、我雖言語不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。我尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,我并不笨,成績不理想主要是因為我把時間和精力用在了其他方面。相信只要我以認真的態度去對待學習,一定會取得應有的進步。
84、我是一名學習還算可以的中學生。不過,我有時候只顧著玩,忘了學習,這個毛病我會改的,我有時考試之前抱佛腳,忘了復習,考試有時考不上高分,以后我會努力爭取考試之前認真復習,爭取期末考個好成績。雖然緊張的期中考試已過去,但是還會有很多考試等著我。我會立一個學習目標,養成良好的學習習慣,轉變學習方式,我相信我一定能做到。
85、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。我還沒有充分發揮我的聰明才智,我還需要用我的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來!
86、我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今后的學習中,只要我繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
87、積極完成家庭作業,熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結友愛,熱愛班級體,配合老師工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水
88、我是一個文靜沉默的女孩,秀氣的我為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望我能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,不懂就問。學習需要辛勤的付出。望我來年更加刻苦的投入到學習中去,爭取更大進步。
89、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
90、這一學期以來,我的缺點很多,就是上課不認真聽講,班里組織大掃除的時候,不愿意干,有時候還躲起來偷懶,組長叫我抬水,總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后,我就開始上課認真點了。也愿意干活了,班主任說進步挺快,我高興極了。再一個就是學習成績了,英語一般,語文還可以,但是數學成績一直不太好,都怪我老師講完以后,課下不看就去玩了,以后我一定努力學習,尤其數學下課不能老是貪玩,要抓緊時間來復習,上自習也要認真學習。我相信我能行,一定能行。
91、從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。在以前的時候,我只是口頭決定,但是那是沒有奮斗目標的,我今后一定要以“沒有最好,只有更好”為目標,我要把語文寫作水平提高,把數學分析的更清楚,把英語口語水平提高,各科全面提高,才能為班級爭光。我會為計劃能力的。我也有缺點,比如上課不認真聽講,下課玩,上課做小動作等,還有不及時預習復習。我和同學的關系比較好,只有個別的例外。
92、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。
93、活潑可愛的我聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級集體,在集體活動中表現積極主動。學習認真勤奮。一學期來,我取得了可喜的進步,這與我的自信和努力是分不開的。希望在新的一年里,我能戒驕戒躁,更上一層樓。
94、我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
95、聰明活潑的我總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,一絲不茍。課堂上積極發言,作業總是那么認真整潔。如果我能為自己制定更高的目標,并努力地去實現,我一定會成為更優秀的學生。
96、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業,真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
97、我是一名活潑開朗積極上進的高中生,在這一學期的學習里我有了很大進步,得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動,尤其喜歡打籃球,還有一點想跳街舞的沖動。在學校里,我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學習的同時,能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。
98、這個學期,我的表現不是很好。比如,從學習,從勞動,從體育等方面,做的不是很優秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時做題經常馬虎,不認真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學期的學習和勞動,我認識了自己的缺點。在以后的每個學期里,我要加倍努力的區學習,要爭做優秀的好學生。
99、熱愛學校,熱愛班集體,與同學互幫互助,體會班級大家庭。成績在不斷提高。缺點,沒有耐心。希望在以后的學習生活中鍛煉自己,提高自己。
100、上課認真聽講,課后認真完成作業。熱愛集體,關心集體,團結友愛,熱心幫助同學。嚴于律己,自覺遵守紀律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學們的好朋友,老師的好助手!
期末學生評語14
1.我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前15名!
2、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
3、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
4、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
5、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
6、在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
7、你曾經以出色的能力和認真的學習態度,令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
8、你是一個關心同學、熱愛集體的好學生,你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,老師看的出你認真了,成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規律、找方法,既要給自己施加壓力,也要學會把壓力轉化為動力。
9、你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,你成了我和數學老師的左肩右臂,你學習積極、踏實認真,工作懇懇勉勉,讓我想起了過去教過的優秀班干。你唯一欠缺的是身體素質,我相信只要你堅持鍛煉,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚,堅守班崗。充分利用時間,使自己的成績穩定的同時爭取拔尖,希望今后學有所成
10.你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業速度大大提高。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
11.雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
12.你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
13.老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!
14.讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
15.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
16.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
17.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
18.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!
期末學生評語15
一、x同學:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?
二、x同學:有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
三、x同學:你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
四、x同學:你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
五、x同學:老師發現,我們班進步最快的要數你了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
六、x同學:你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
七、x同學:別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
八、x同學:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
九、x同學:你是位聰明又可愛的女孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
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