《心靈雞湯》讀后感(集錦15篇)
當閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《心靈雞湯》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《心靈雞湯》讀后感1
《心靈雞湯》這本書薈萃了世界上許多的愛與感恩的故事，句句經典，道盡人生真諦。有許多人也許并不認識它，但我卻是它的老朋友了，也是它令我這顆天真，無知的心“轉危為安”，使這顆心變成真正的同心。
這一系列的書是我在一次轉悠新華書店的時候，不經意發現的。一開始發現它的時候，看看封面和書名，便感覺這應當是一本很難讀懂的書，可看了幾則后才明白：看似是一本對小學生來說很難理解的書，但其資料卻是一則則緊扣人心的哲學故事，里面充滿了愛。隨后我便越看越喜歡，越看越癡迷，越看越陶醉。于是我就把這一系列的書推薦給我的同學們，讓他們也受到心靈的洗禮。
其中有一個故事，我看一遍，淚就流一遍。故事是這樣的：
這是一個在監獄里發生的一個驚天地，泣鬼神的親情故事，如果說是一個，倒不如說是一袋父母心。在監獄里，有一個犯人看見其它“同胞”都有親人來看望，自我的父母卻遲遲未到，便心生怒火，給父母寄去了“絕交信”可他又怎樣明白是因為自我家里窮，連路費也湊不齊，可看到這封信后便再也忍不住了，便拿出了舊時的板車，開始上路。他們沒日沒夜地拉，最終到了監獄。監獄里的所有人都來圍觀，都震驚了，因為他父母的鞋子磨破了，露出一個黑黑的腳趾頭。全場人都哭了，他們兒子跪下了。就在這時，他們拿出一麻袋的東西給他們的兒子，別的犯人去幫他拾起來，卻不細心掉了出來：里面竟全都是參差不齊的饅頭。全部人都跪下了，因為他們深知：這些大小不勻的饅頭不是他們做的，更不是他們的，而是他們討來的……
看了這則親情故事后，我為之震撼，不知不覺淚流了下來，趕緊擦去，望了望一旁的父母，在他們的背后，到底有多少我不明白，而卻是為了我而做的事呢？他們那滄桑的臉頰無疑的顯出這種事有千千萬萬。有些人會為了各種煩心瑣事和父母爭吵，也會因為一些不高興的事而把氣撒在父母的頭上，也有可能因為一點點幫忙父母而驕傲，以為自我做的很好了，可你們有沒有想過，父母為你們做的事情比這要大幾百、幾千倍。他們又何嘗向你抱怨過？何嘗要你們賠償他們什么？都說父愛如山、母愛似水，但這些關愛又何嘗不是時時刻刻都發生在我們身邊呢？
書上的一句令我震撼：煩惱的轉角是歡樂，悲傷的轉角是歡笑，失敗的轉角是成功。相信我，也相信《心靈雞湯大全集》這本書：心，要有愛才完美！
《心靈雞湯》讀后感2
有一本書叫《心靈雞湯》，我帶著好奇心把它買回了家。看著看著，我喜歡上了它。
“我們過著塵埃喧囂的生活，心靈太多的負累，渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書頁上，讓我們沉醉于每個故事中一點一滴地感動。”這是《心靈雞湯》封面上的一段話，卻是我整個內心深處的真實寫照。她拭去了我蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土，讓我能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假，美與丑，善與惡。
心靈雞湯這本書是由杰克 · 坎菲爾、馬克 · 漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。他除了這本書外還推出了：心靈雞湯 I 和心靈雞湯 II 等系列作品，這幾本書感動了世界上近 6600 萬名讀者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗和處世哲學，內容是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。 因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關系的和諧。在這只求功名利祿的社會中也有著只求付出不求回報的義工，為“希望工程”默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時間為社會付出，真值得我們為他們拍手鼓勵。施比受更有福，許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問，覺得應該是“受比施更有福”才對，其實不然，在你學會付出的那一刻起你也學會了收獲。“授人玫瑰手留余香”才是人與人之間相處的真諦。在“解救海星”這篇文章中有人感到疑問 ∶ 海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什么。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說 ∶ “ 又改變了一只海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一只海星的命運了。”與這句話的意義一樣，一個人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。 在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有著不同的特征，不同的內涵和不同的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有著不同的興趣和愛好。所以，我們不要一味地模仿別人，特別現在科技發達了，只要別人流行什么，我們就跟著流行什么，這是不必要的，我們應該有自己的主張，不要隨波逐流。
讀完這本書，我也走了好長地一段路，卻是走得很輕松，從未有過的愜意。在這段旅程中，我放下了身上太多得行李，從從容容的跨完每一步，但得到的卻是我一生也享用不盡的“心靈雞湯” 。
《心靈雞湯》讀后感3
學校里成立了小田魚讀書會給每一個老師帶來了精神食糧。我選了一本《送給老師的心靈雞湯》被封面上的心靈雞湯四個字給深深吸引住了。我肯定他是一本好書。真的不錯。這是一本獻給老師的心靈之書。書中選取了七十余篇充滿溫情的、智慧的，富有啟發意義的精短文章。他們呈現給我們的，不僅是成功的教育理念和高超的教學智慧，更多的是對生活的感悟和對人性的理解。他們會讓你對生活、對學生、對工作充滿愛意，從而實現心靈上的超拔。
這本書可以緩解教師的心理壓力，幫助教師從日常繁瑣和繁忙的教學生活中，用溫情和激情發現教育的意義，認識到教書育人是光榮和神圣的職業。作為一名教師，只有熱愛現實生活和自己的職業，全身心地投入到教書育人的事業中去，才能享受工作的樂趣，體驗人生的價值。隨手翻一翻，細心讀一讀就能感覺到這薄薄的扉頁里透著一股讓人淡定的力量。這種感覺，恰似一位疲憊的行者遇到了好心人送上的一碗貼心的雞湯。
這本書啟迪教師的教學智慧，書里的天使縫補翅膀篇章中一篇是李巧妍的《舉起你的右手》給我印象極其深，這篇文章講述了一個老師是如何通過鼓勵和激勵的辦法，讓一個幾乎被老師放棄的“問題少年”成長為出色學生的故事，并且這位老師運用的技巧非常睿智，值得學習。
教育要用情。孩子的心靈是脆弱的，需要時時細心的呵護，遇到挫折的時候，失去自信心的時候，他們期待的是一雙有力之手，期待的是真誠的鼓勵和飽滿的愛。這種情是來自與對學生的大愛，來自于做教師的責任。善意的對待學生會讓孩子記得一輩子。教師要憑借愛心、智慧和耐心，挽救那些搖搖欲墜的學生。書中很多故事中從學生回憶開始，寫了自己的老師如何給她信心給她愛給她學習的力量的感動事情。
它教我們換一種態度對待生活，它教我們用睿智的方法去教育學生，在給我們帶來閱讀享受的同時，也拂去了我們職業的倦怠，身心的疲憊，讓我們的心靈得到了一次次的休憩和啟迪。花的事業是珍貴的，用我們的關愛去點亮每一盞生命的小橘燈，給天使縫補翅膀，把整顆心獻給孩子，在天使的心靈撒下最美好的種子，用一生的知識儲備，做影響孩子一生的老師，收獲感動一生的幸福。這是《送給老師的心靈雞湯》帶給我們的教育真諦。
《心靈雞湯》讀后感4
前幾天，我讀了杰克?坎菲爾和馬克?漢森寫的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個故事，每一個都蘊涵了深刻的道理，它讓我學會去疼愛他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰。在我面臨挫折和失意時，它會使我得到鼓勵和慰藉；在我面臨成功時，它又會讓我對未來充滿期望。它將成為我一生中永遠的良師益友。
這本書中，讓我印象最深的就是卷七中的故事：野雁的感覺。這個故事講的就是一群大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協力，借助團隊的力量，最后成功到達了南方。這個故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒有一只鳥會升得太高，如果它只用自我的翅膀飛升。”其實，何止就是鳥，其實人也一樣。人與人之間只有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團隊的力量就是強大的，一個人如果脫離了團隊，就必須不能獲得足夠的幫忙來贏得成功。記住，成功的總就是那些懂得和別人互幫互助的人，因為他們有更大的優勢。記得有個人說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個交換后仍就是一個蘋果；但你有一個思想，我有一個思想，我們兩個交換后就各擁有兩個思想。”正就是因為這樣，一個團結的群眾總就是能勝過一個人。
三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮。分享共同目標與群眾感的人們能夠更快、更輕易地到達他們想去的地方，因為他們憑借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點。科學研究中，許多研究成功的人后面其實都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎的那些人來說吧，他們獲獎之后總就是要感謝某些人在這期間對他的鼎力幫忙。如果沒有這些人，那么他可能永遠也不能有所發明，有所創造。正就是因為有了這些人的幫忙，他才能無憂無慮地走向成功。
當然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠不止這些。它還教我就應去愛護他人，去學習，如何實現夢想，怎樣去克服障礙，應對死亡的態度等等。感謝《心靈雞湯》對我的幫忙，我將永遠記得《心靈雞湯》教給我的一切。
《心靈雞湯》讀后感5
《心靈雞湯》這本書是由杰克?坎菲爾、馬克?漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都帶給了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶“愛的力量、學習愛你自我、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧”等不一樣的單元。資料是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。
因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關系的和諧。在這只求功名利祿的社會中也有著只求付出不求回報的義工，為“期望工程”默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時光為社會付出，真值得我們為他們拍手鼓勵。“施比受更有福”，許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問，覺得就應是“受比施更有福”才對，其實不然，在你學會付出的那一刻起你也學會了收獲。“授人玫瑰手留余香”才是人與人之間相處的真諦。
在“解救海星”這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什?。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說∶“又是改變了一只海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得十分地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一只海星的命運了。”與這句話的好處一樣，一個人的力量是很渺小的，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有著不一樣的特征，不一樣的內涵和不一樣的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有著不一樣的興趣和愛好。所以，我們不要一味地模仿別人，個性此刻科技發達了，只要別人流行什么，我們就跟著流行什么，這是不必要的，我們就應有自我的主張，不要隨波逐流。
人活著就需要學習，就應不斷充實自我，科技日漸發達進步，各種事物的變遷，唯有學習各種不一樣的事物，才能在多樣化的社會中生存。知識就是力量，能使自我有良好的決定力，是非分明，能夠有更好的處理潛力。人的一生如果缺乏學習，那就會很空虛了。這本書正是告訴我們為人處事的道理。
《心靈雞湯》讀后感6
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學習的人物，當我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖就是這位盲人老太太的眼睛，每次她都就是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進。有一天，不知就是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就像就是應對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫忙回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，能夠正衣冠；以古為鏡，能夠知興替；以人為鏡，能夠明得失。”唐太宗正就是以魏征等人為鏡，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們能夠從這面“鏡子”中審視自我，明白我們自身有哪些地方就是對的，哪些地方就是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自我身上沒有的優點，也能夠因此而改正自我身上的缺點。
文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強，她用心、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質都令不敢應對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更就是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所說的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇。”我們就應找到這樣一面“鏡子”，不僅僅能夠得到很多，更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產生自殺等等思想，每一個生命都就是完美的，我們都要珍惜和感謝生命。
在我們人生的旅程中，雖然會遇到重重困難，但就是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會有太多的曲折，活著――才就是最好的、才就是最有好處的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
《心靈雞湯》讀后感7
閱讀了杰克·坎菲爾、馬克·漢森的《心靈雞湯》，我縈繞在腦中印象最深的一個字就是“愛”。書中300多個故事把博大深沉的愛，充滿激情的生活詮釋得淋漓盡致，使讀者會更有信心地追求夢想與憧憬。在面臨挑戰、遭受挫折和感到無望之時，這本書會給以你力量;在惶惑、痛苦和失落之際，這本書會給你以慰藉。我深信，這書會深深地影響讀者的生活，只因它藏著理解、智慧、信心、鼓勵、希望，還有愛。
高爾基說過，誰要是不會愛，誰就不能理解生活。而生活卻是貫穿人們生活的一條線，我們庸庸碌碌一輩子為的是什么，不就是希望日子好過些，生活能多一點快樂嗎?左拉有這樣一句話，“愛是不會老的，他留著的是永恒的火焰與不滅的光輝，世界的存在，就以它為養料”。《愛的力量》《學習愛你自己》《教養之道》《學與教》《讓夢想成真》《克服障礙》《處世的智慧》《給為人父母》《死亡與瀕死》《態度的問題》《活在你的夢中》《從逆境中奮起》，在每一卷中各式各樣的小故事都蘊含著深刻的哲理。
書中用這樣的一個小故事，一個流浪老婦人在寒冷的夜晚拒絕了好心人想給食物的幫助，并請求把幫助留給其他需要幫助的人。感人吧，在這感人的故事里插入了戴爾·卡耐基的話，“人人都渴望得到幸福，但是追求幸福之路卻只有一條。簡單地說，就是改變自己的心情。幸福與不幸福，并不是由個人財產的多寡、地位的高低、職業的貴賤決定”。愛，是偉大、無價的。愛，是不能隨便、胡亂的放在不應該放的地方。從老婦人的角度，我能體會到她的自強不息與寬厚博大的愛，也覺得我們的愛不能濫施與，應該先給真正最有需要的人，絕對不能把它放在壞人身上。所以，我對好心人的行為產生很大的認同感，但對老婦則是無比的尊敬，讓我想到汪國真先生《愛的詩歌》：愛從上帝而來，愛本來就是上帝……愛是永不止息，愛是心存圣潔……試問這樣的愛又怎會是垂死世界的泥土和白堊呢?相信菲利普的話、相信你自己，你眼神里，心靈的太陽光輝燦爛。
有人說，星星不怕看起來像螢火。同樣地，愛也不怕看起來顯得微小。無論愛的分量是多還是少，它撞擊在人的心中都會產生出巨大的光與石、火與花、味與情。我深信，愛是這天地間永恒的主旋律。為這一主旋律，我們加油。
《心靈雞湯》讀后感8
《心靈雞湯》這本書是由杰克?坎菲爾、馬克?漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都帶給了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶“愛的力量、學習愛你自我、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧”等不一樣的單元。資料是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。
因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關系的和諧。在這只求功名利祿的社會中也有著只求付出不求回報的義工，為“期望工程”默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時光為社會付出，真值得咱們為他們拍手鼓勵。“施比受更有福”，許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問，覺得就應是“受比施更有福”才對，其實不然，在你學會付出的那一刻起你也學會了收獲。“授人玫瑰手留余香”才是人與人之間相處的真諦。
在“解救海星”這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什?。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說∶“又改變了一只海星的命運了。”也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得十分地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改變了一只海星的命運了。”與這句話的好處一樣，一個人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有著不一樣的特征，不一樣的內涵和不一樣的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有著不一樣的興趣和愛好。所以，咱們不要一味地模仿別人，個性此刻科技發達了，只要別人流行什么，咱們就跟著流行什么，這是不必要的，咱們就應有自我的主張，不要隨波逐流。
人活著就需要學習，就應不斷充實自我，科技日漸發達進步，各種事物的變遷，唯有學習各種不一樣的事物，才能在多樣化的社會中生存。知識就是力量，能使自我有良好的決定力，是非分明，能夠有更好的處理潛力。人的一生如果缺乏學習，那就會很空虛了。這本書正是告訴咱們為人處事的道理。
《心靈雞湯》讀后感9
每天給自己一個心靈感悟,能讓我們體驗到生命的豁然開朗，心靈雞湯小故事讀后感600字。每天給自己一個心靈感悟,能讓愉悅的心境伴著你。每天給自己一個心靈感悟,能讓我們享受思想的自由飛翔。
我最近讀了一本書,就叫《每天給自己一個心靈感悟》。在這本書中,有一篇文章的題目非常吸引人,叫《河的兩邊》。為什么叫《河的兩邊》呢?我很好奇,便帶著好奇心讀了讀。
兩個朋友相伴去遙遠的地方尋找人生的幸福和快樂。他們一路上風餐露宿,在即將到達目的地的時候,遇到了風急浪高的大河,而河的彼岸就是幸福和快樂的天堂。在如何渡過這條河的問題上,兩個人產生了不同的意見，讀后感《心靈雞湯小故事讀后感600字》。一個建議采伐附近的樹木造一條木船渡過河去;另一個則認為無論采取哪種辦法,都不可能度過這條河,與其自尋煩惱和死路,不如等著條河流干了,再輕輕松松走過去。
于是,建議造船的人每天砍伐樹木,辛苦而積極地制造船只,并順便學會了游泳;而另一個則每天躺下休息,睡覺,然后,到河邊觀察河水流干了沒有。直到有一天,已經造好船的人準備揚帆過河的時候,另一個人還在譏笑他的愚蠢。
造船的朋友并沒有生氣,臨走前只對他的朋友說了一句話:“去做每一件事,不見得都成功,但不去做每一件事,則一定沒有機會獲得成功!”
大河終究沒有干涸,而那位造船的朋友經過一番風浪最終到達了彼岸。這兩個人后來在河的兩岸定居了下來,也都繁衍了自己的子孫后代:河的一邊叫幸福和快樂的土,生活著一群我們稱之為勤奮和勇敢的人;河的另一邊叫失敗和失落的地獄,生活著一群我們稱之為懶惰和儒弱的人。
讀完了這篇文章,我才知道題目為什么叫《河的兩邊》。
這個故事還告訴了我們:成功的人永遠不會偷懶,偷懶的人永遠不會成功。無論你走了多久,走得多累,都千萬不有在“成功”的門口躺下休息。有記住“躺著思想,不如站起行動!”不要把夢想變成幻想,只有積極行動,才能實現夢想。
《心靈雞湯》讀后感10
這是一本美國教師整理編寫的多位教師的教育筆記，記錄了四十個有關教育中的溫情故事，謂之《教室里的心靈雞湯》。從中體味曾經的甘苦、酸甜與喜樂；也或許是從教多年后想重新喚起曾經的熱情，以驅趕忙碌的工作帶來的倦怠感。或許都兼而有之吧。
一個個感人的小故事從一位位普通教師的筆下娓娓道來，這都是他們教學中點點滴滴的真實記錄，在記錄感動的同時，它也促使我們思考，教育的辛苦與責任，有痛苦煩惱勞累，更多的是付出后甜蜜的回報。筆記中的記錄，有的是剛從事教育崗位不久，在教學中感受孩子純純的愛，而樂于奉獻教育的教師；有的是在與特殊孩子交往中共同成長的故事，有的是離開教師崗位退休后，感受到桃李遍地，受社會尊重的溫暖感慨等。其實，我知道，每個從事教育崗位的人都能感覺到這些溫情，也正是這些溫情支撐我們在教師崗位上一路走了下來。
溫情的故事也慢慢地喚醒了我與孩子相處的日子。在看著幼小孩子慢慢成長的過程中，你會感到付出后的滿足。只有當你走進了孩子中，他們才會認可你，喜歡你。做教師都很清楚，只有帶過的孩子才會分外親熱。當孩子甜甜脆脆地叫你“老師”時，你才能感受這兩字帶給你的甜蜜，那是一種孩子發自內心的稱呼。
讀書偶得，感受書中精華。《隨時準備當學生》——如果老師無法教學生，那就由學生來教老師吧。《學習爬繩》——有時侯，我們會覺得不想再堅持某些事情或目標，以致所有的行動都變得千篇一律，而且受到某些因素的掌控。教學就是一連串這樣的過程，這些過程串在一起，就構成了整個教學生涯。《學習機制》——啟發孩子的門扉就在那兒，做老師的只需要找到門的位置，然后溫柔地為孩子們推開門扉。《誠摯的禮物》——孩子們需要的不只是課業的指導，還需要愛、包容和耐心。《欣賞自己的特別》——尊重每個人的特別之處，以感恩的心情看待使自己成為獨特的人或事，要運用自己的天賦去幫助需要幫助的人。《觸碰未來》——因為由學生相伴，我才能一直保持年輕的心境。……
貫穿在教育中的字眼是：愛、關懷、尊重和高度的期許，仔細體味這些，并融入到內心，我想教育的收獲就會更大。這些故事也提醒我們；教師的生涯就是一段永無止境的學習與成長過程，自我教育也是教師終身要學習的一門課程，只有不斷從周邊的人或事中吸收各類養分，教育的過程才會絢爛多彩。
《心靈雞湯》讀后感11
《心靈雞湯》是一個英國人寫的，上方寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，是本很富有文學性質的書，本書是由200多個發人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著一種感恩的心態，向很多以前給予我們幫忙的`人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，是他們給予了我們靈動的生命；是他們為我們日益操勞。感謝我們的老師，是他們豐富了我們的內涵；是他們讓我們茁壯的成長。感謝我們的朋友，是他們快樂了我們的人生；是他們讓我們懂得友誼。
學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也是溫暖了我們自我的人生！
學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。
學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。
學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。
學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自我弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩是一種美德，不懂得感恩人是不會成大事業的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心。
感恩是一種心態，它能讓我們樂于應對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。
讓我們在感恩中成長，于感恩同行，以一顆感恩的心曲應對我們燦爛的一生！
《心靈雞湯》讀后感12
《心靈雞湯》就是個英國人寫的，上方寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，就是本很富有文學性質的書，本書就是由200多個發人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴我們都要懷著一種感恩的心態，向很多以前給予我們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母，就是他們給予了我們靈動的生命;就是他們為我們日益操勞。感謝我們的老師，就是他們豐富了我們的內涵;就是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友，就是他們快樂了我們的人生;就是他們讓我們懂得友誼。
學會感恩，這就是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許就是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許就是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了我們自我的人生!
學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。
學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。
學會感恩，就就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心;學會感恩，就就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自我弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩就是一種美德，不懂得感恩人就是不會成大事業的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就就是對世間所有人所有事物給予自我的幫忙表示感激，銘記在心。
感恩就是一種心態，它能讓我們樂于應對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩就是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩就是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多完美的回憶;感恩更就是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。
讓我們在感恩中成長，于感恩同行，以一顆感恩的心曲應對我們燦爛的一生!
《心靈雞湯》讀后感13
如果你沒有看過《心靈雞湯》，那么我建議你有時間去細細“品嘗”；如果你看過，請再次“回味”。書中的每個故事都深深震撼了我。有一則故事“別讓時間掌控你”之于我感觸頗深。
有個創意家，一直給人悠閑無事的感覺，但收入卻不少，記者問他是怎么做到的？他說：“做時間的主人，別讓時間做你的主人。”
一句話似有豁然開朗的感覺，細細品味，才發覺意蘊頗豐。你可以決定什么時間做什么事，而不是讓時間來決定你應該做什么事。在現實生活中，我們常常看到有的人因其“長”，而開出一大堆空白支票；有的人因其“短”，又隨手丟棄；有的人因其“快”，驚呼光陰似箭；有的人又因其“慢”，感嘆度日如年。時間有長有短，有快有慢，全看人們賦予它的內容怎樣。每個人都享有一生時間的權力，但并非都擁有度過它的精彩。時間只是橋梁，通過它，我們要找到更適合自己的生活，而不僅僅是謀取財富。
朱自清在散文《匆匆》中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽著時，他又從遮挽的手邊過去……”是的，時間在匆匆地流失，面對匆匆流失的時間，我們無能為力。我們成了時間的奴隸，被時間驅使，還在抱怨上帝賦予每個人的時間是不公平的，卻忽視了時間正從抱怨聲中悄悄溜失。
曾看過這樣一則故事，一對新婚夫婦生活甜美，丈夫是一名普通工人，妻子愛漂亮，每次和丈夫出門都要花掉一個小時左右的時間來化妝，丈夫起初看著妻子化妝，時間一長就覺得無事可干，便利用這一個小時時間來看他曾經喜歡的歷史，三年后，他獲得某所高校歷史專業的博士學位。讀到這也許你會笑，但當笑容凝聚在臉上時，你又有怎樣的想法呢，一個人的時間是有限的，只有抓住時間，做時間的主人，才能為自己贏得雙倍的時間。
80：20規則，把80%的時間用于工作，是取得成功的關鍵。要掌握自己的工作日，把時間用于工作中的最重要方面。調動起自己，統籌規劃，列出一定的時間內所應完成的具體任務，合理適量的安排工作內容，提高工作效率，保證工作質量，循序漸進達到計劃中的目標。這樣一來，就能樹立起信心，從而使自己的工作、生活變得更加充實、更加豐富、更加快樂。
請抓住時間，別給自己留下遺憾，做時間的主人，才能呈現你壯美的人生。
《心靈雞湯》讀后感14
心靈雞湯這本書是由杰克·坎菲爾、馬克·漢森寫的，他是全美著名的激勵演講者。他除了這本書外還推出了：心靈雞湯I和心靈雞湯II等系列作品，這幾本書感動了世界上近6600萬名讀者。本書收錄了本書收錄了近百篇的故事，每位作者都提供了他們的生活體驗和處世哲學，而編者再依主題分類編成，七大主題包括∶愛的力量、學習愛您自己、教養之道、論學習、讓夢想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內容是日常生活中的點點滴滴，雖然簡樸，但也發人深省。
因為有愛，所以人與人之間得以互動，維持人際關系的和諧。在這只求功名利祿的社會中也有著只求付出不求回報的義工，為"希望工程"默默奉獻的無名人士，這些人犧牲他們的休息時間為社會付出，真值得我們為他們拍手鼓勵。"施比受更有福"，許多人不了解這句話的真正含義而起了疑問，覺得應該是"受比施更有福"才對，其實不然，在您學會付出的那一刻起您也學會了收獲。"授人玫瑰手留余香"才是人與人之間相處的真諦。在"解救海星"這篇文章中有人感到疑問∶海灘上有成千上萬的海星，猶如天上繁星，這樣做并不能改變什么。他微笑，仍是彎下腰再度拾起另一只海星，當他把海星丟進海中的時候，喃喃的說∶"又改變了一只海星的命運了。"也許一個人付出的關懷在大環境之下顯得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同"又改變了一只海星的命運了。"與這句話的意義一樣，一個人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家發揮的力量將會是無窮的。
在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各自有著不同的特征，不同的內涵和不同的家庭環境等。即使是雙胞胎，也有著不同的興趣和愛好。所以，我們不要一味地模仿別人，特別現在科技發達了，只要別人流行什么，我們就跟著流行什么，這是不必要的，我們應該有自己的主張，不要隨波逐流。
人活著就需要學習，應該不斷充實自己，科技日漸發達進步，各種事物的變遷，唯有學習各種不同的事物，才能在多元化的社會中生存。知識就是力量，能使自己有良好的判斷力，是非分明，可以有更好的處理能力。人的一生如果缺乏學習，那就會很空虛了。心靈雞湯這本書正是告訴我們為人處事的道理。
《心靈雞湯》讀后感15
《心靈雞湯》是個英國人寫的，上方寫了人心的丑惡與善良，開心與難過，是本很富有文學性質的書，本書是由200多個發人深省的雋永故事和心靈感悟組成。
它告訴自己們都要懷著一種感恩的心態，向很多以前給予自己們幫忙的人，表示由衷的感激和謝意。感謝自己們的父母，是他們給予了自己們靈動的生命；是他們為自己們日益操勞。感謝自己們的老師，是他們豐富了自己們的內涵；是他們讓自己們茁壯成長。感謝自己們的朋友，是他們快樂了自己們的人生；是他們讓自己們懂得友誼。
學會感恩，這是一種美德。古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，自己們每一個人都或多或少需要別人的幫忙。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的綿薄之力，無論哪一種幫忙，或許都足以改變自己們的命運，值得自己們感激一生。感恩不僅僅給別人帶來了快樂，同時也溫暖了自己們自自己的人生！
學會感恩，心存感激，情緒感到個性舒暢。
學會感恩，心存感激，心胸會變得個性開闊。
學會感恩，心存感激，你會覺得人生會變得更加精彩。
學會感恩，心存感激，人生因感恩而完美，生活因感恩而美滿。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自自己弱小的人，要明白躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
感恩是一種美德，不懂得感恩人是不會成大事業的。只有懂得感恩，生活才會賦予你完美。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自自己的幫忙表示感激，銘記在心。
感恩是一種心態，它能讓自己們樂于應對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓自己們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在自己們的人生旅途中催生更多完美的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的完美。
讓自己們在感恩中成長，于感恩同行，以一顆感恩的心曲應對自己們燦爛的一生！
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