俞敏洪口述：在痛苦的世界中盡力而為

　　《俞敏洪口述：在痛苦的世界中盡力而為》為中國圖書界第一部由俞敏洪口述的作品，書稿內容全由俞敏洪自述而成，真實地反映了俞敏洪所走過的五十年人生風雨路程。在書中，俞敏洪以一貫的幽默語言，娓娓講述了自己的貧窮少年時代，與父母朝夕相處的日子，以及從父母身上學習到的做人處事之道。詳細講述了俞敏洪的大學時代尤其是大學畢業后那段足以讓他銘記一生的艱難創業歷程，以及所遭受到的各種苦難與危險。下面是小編給大家帶來的俞敏洪口述：在痛苦的世界中盡力而為，希望能幫到大家。

　　內容簡介

　　《俞敏洪口述:在痛苦的世界中盡力而為》詳細講述了俞敏洪的大學時代尤其是大學畢業后那段足以讓他銘記一生的艱難創業歷程，以及所遭受到的各種苦難與危險。不過，富有韌性的俞敏洪順利地度過了每一個難關。在書稿的最后，俞敏洪以人生的情與理為話題，談論了他對于名利、榮辱的看法，得出了許多令人茅塞頓開的哲理性話語。可以說，俞敏洪憑借著自己的精神力量與強大的心理力，而成為痛苦世界中始終堅強樂觀的一份子，始終以一種對自己負責、對他人負責的精神盡力而為、經營人生。值得一提的是，俞敏洪在書稿中還透露了新東方由弱到強、以及所經歷的發展困惑期中諸多鮮為人知的內幕，流露出他對于企業管理之道的體悟。

　　作者簡介

　　俞敏洪：新東方教育科技集團創始人，現任新東方教育科技集團董事長兼首席執行官。知名教育家，新東方教育科技集團董事長兼總裁;青年精神導師，影響一代年輕人的“俞老師”。

　　優米網是由著名制片人王利芬女士創辦的，致力于打造一個服務于國家和知識群體的精英網絡電視平臺，建設中國知識階層的網絡精神家園。聚焦中國精英人群所關注的話題，充分發揮電視平臺和網絡平臺的優勢，將傳統電視的編輯思想和制作能力，與網絡電視的自由點播相結合，為精英人群提供“共享智慧、交流思想”的空間。

　　優米網的宗旨是與年輕人一同成長，其英文名稱Umiwi，是由You(你)、Me(我)和We(我們)三個人稱代詞構成，寓意無論在哪個人生階段，你和我都是學習者，同時也是知識和經驗的傳播者，個體間的交流互動將快速推動我們整個群體文明程度的進步。優米網的標識(Logo)是由兩片正在進行對話的銀杏葉組成，其原型是一棵植根于北京大學校園內的百年銀杏樹。春天的銀杏綠意盎然，象征著希望，秋天的銀杏吟華絢爛，寓意每個人最精彩的人生。優米網的主打節目有《在路上》、《創新中國》、《創業門診》、《走進公司》、《芬享時刻》、《拍賣》。

　　精彩內容

　　無論出身怎樣都要自強不息。

　　從出生到18歲，我一直在一個小村莊里生活，和我的童年伙伴一樣，每天看到的都是相同的風景，遇到的都是熟悉的鄉鄰。我本來應該一輩子過著平平淡淡的農村生活，娶妻生子，在土地上勞作，然后在每天迎來朝陽送走晚霞的日子中慢慢變老。

　　但老天偏偏讓我降生在長江邊，又偏偏在我家的東邊生成一座五十米高的小山，爬上這座小山，長江便一覽無余。那時候還沒有污染，可以極目遠眺，看得很遠很遠。一些船從江邊過來，又消失在江邊;一些云從天邊來，又消失在天邊。于是我就開始好奇，天的盡頭到底有什么?如果我坐上船能夠到哪里呢?感謝我的幾個親戚，因為他們在上海，于是在我8歲的時候，母親決定帶我到上海走一趟。坐船半天一夜，終于到了上海。這次旅行，長江的壯闊、吳淞口的蒼茫、上海的燈光、街道的繁華，都給我留下了深刻的記憶。從此，我的心開始渴望旅行，幻想著長大后要走出村莊，走向更遠的地方。

　　為了能走出農村，我一連參加了三次高考。1978年第一次高考失利之后，因為考上的人很少，我沒有特別失望，家里人也沒有給我什么壓力，反正不行就在農村干活吧。我在家里開手扶拖拉機，插秧，割稻，這樣干了兩三個月。我們大隊初中教英語的老師懷孕回家生孩子去了，學生的英語課沒有人上。校長聽說我高考是考外語的，就找到我，問我能不能去教初一學生的英語。我當時才16歲，既沒有當老師的想法，也不敢去。我媽一直認為我是一塊當先生的料，不應該干農活，就拼命鼓勵我去，說這是一個機會，說不定就能夠離開農村，不用天天種地了。當時的老師是二十多塊錢一個月，這個待遇在農村來說已經是很高的了。就這樣，年僅16歲的我成了代課老師。

　　我就邊代課，邊復習，這樣復習了大概八個月以后，1979年的高考又開始了。這一年的高考我的總分過了錄取分數線，但英語只考了55分，而常熟師專的錄取分數線變成了60分，結果再度落榜。這個時候，那個英語老師也生完孩子回學校了，我的課也代不成了，只好再次回到了農村。

　　第三次復習真正變成了全職脫產學習。我帶領同學一起拼命，早上帶頭起來晨讀，和大家一起背單詞、背課文、做題、討論，晚上10點半熄燈以后，大家全部打著手電在被窩里背單詞。這個班是1979年10月中旬開課的，到1980年春節的時候，我的成績還在倒數第10位。當年的寒假就放了一個禮拜，我一天沒落，整天背課文。結果，四五十篇課文被我背得滾瓜爛熟。不知不覺我超過了很多同學，在1980年3月份第二學期的時候，我的成績就變成了全班第一。

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