馮鈴:讓事業(yè)之花在祖國開放
訪計(jì)算機(jī)系長江特聘教授馮鈴
馮鈴 清華計(jì)算機(jī)系長江特聘教授，曾獲荷蘭皇家科學(xué)院杰出中青年發(fā)明創(chuàng)造獎。近5年在國際頂尖學(xué)術(shù)期刊、國際學(xué)術(shù)會議上發(fā)表原創(chuàng)性論文67篇，被SCI、EI收錄41篇。數(shù)據(jù)安全研究成果獲荷蘭皇家Philips重大發(fā)明專利1項(xiàng)。2006年入選清華“百名人才引進(jìn)計(jì)劃”。
當(dāng)你坐上一把椅子，空調(diào)就會自動感知你的體溫，調(diào)節(jié)到最舒適的溫度；桌面立刻顯示出你今天的日程，并將赴約的行車路線顯示出來……你一定認(rèn)為這是一把夢幻的“魔椅”。
事實(shí)上，20年后這樣的“魔椅”可能就出現(xiàn)在你我的日常生活中，這正是新任長江特聘教授、入選我校“百名人才引進(jìn)計(jì)劃”的計(jì)算機(jī)系教授馮鈴的研究方向。
馮鈴從事的是面向未來智能社會信息管理領(lǐng)域的研究。依照現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展速度，幾十年后，人類將處于一個能夠感受其存在、感知其行為、識別并響應(yīng)其個體需求的周邊智能化的信息社會，其最終目標(biāo)在于提高人類的工作與生活質(zhì)量。馮鈴所提出的場境感知性得到了國際學(xué)術(shù)界與工業(yè)界的廣泛關(guān)注，成為新一代數(shù)據(jù)管理中的一個重要研究方向，這項(xiàng)研究也幫助荷蘭奠定了在推動歐盟實(shí)現(xiàn)未來智能社會過程中的主導(dǎo)地位。
“像‘魔椅’這樣服務(wù)于日常生活的例子只是數(shù)據(jù)庫感應(yīng)研究的一個方面。”馮鈴說，“更重要的應(yīng)用意義在于，在我們這樣大的一個國家中，可以通過這種方式節(jié)約非常多的能源。比如，一座樓的感應(yīng)系統(tǒng)可以知道每間房里是否有人在工作，這樣就可以根據(jù)需要開關(guān)空調(diào)、電燈，從而達(dá)到節(jié)約能源的.目標(biāo)。”這也是馮鈴在學(xué)術(shù)研究中一直追求的目標(biāo)。
1997年，在新加坡完成博士后研究的馮鈴選擇到香港理工大學(xué)擔(dān)任教師。在一次國際會議上，一位外國專家邀請她到荷蘭看一看———荷蘭在世界數(shù)據(jù)庫研究方面占有非常重要的地位。于是，一直在亞洲完成學(xué)業(yè)、研究的馮鈴決定到更廣闊的世界里開拓研究視野。
到荷蘭后，馮鈴先后在TilburgUniversity和UniversityofTwente任教。單調(diào)的飲食與國內(nèi)相比差了好多，被馮鈴笑言是一輩子都適應(yīng)不了的，但啃著面包一起探討學(xué)術(shù)問題的氛圍卻讓她受益匪淺：“荷蘭很容易接納外來的人才，這里有來自不同國家的人。你會發(fā)現(xiàn)，思考同樣的問題，歐洲人更憑借觀念，亞洲人更依靠直覺，而中東人則更注重情緒情感。這種交往非常有意思，不同的觀念為大家提供了很好的學(xué)術(shù)交流環(huán)境。”
到荷蘭后的短短7年中，馮鈴就在國際頂尖學(xué)術(shù)期刊、國際學(xué)術(shù)會議上發(fā)表原創(chuàng)性論文67篇，其中被SCI、EI收錄41篇；主持了8項(xiàng)荷蘭、澳大利亞國家級科研項(xiàng)目。她的數(shù)據(jù)安全研究成果獲荷蘭皇家Philips重大發(fā)明專利1項(xiàng)，提出的場境感知性成為新一代移動數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域重要的研究方向。
2004年，馮鈴獲得荷蘭皇家科學(xué)院杰出中青年發(fā)明創(chuàng)造獎。這一獎項(xiàng)設(shè)立于2000年，所有學(xué)科的研究者都可以參與該獎項(xiàng)的角逐，迄今全荷蘭只有3位IT學(xué)者獲此頂尖級榮譽(yù)。馮鈴是首位計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的獲獎?wù)撸彩呛商m科技部第一位獲獎教師。
然而，在一項(xiàng)項(xiàng)成績肯定著馮鈴作為研究者的能力時，她卻并沒有“習(xí)慣”這個國家。“我曾專注于探索外面的世界”，馮鈴說，“可是有一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己越來越羞于在國際重大學(xué)術(shù)場合介紹自己的工作單位，因?yàn)槲也皇窃跒橹袊拇髮W(xué)工作。在荷蘭，我參與了一些國家大型項(xiàng)目，也曾組織過很多國際會議、研討會，但總是沒感覺。項(xiàng)目的確很大，也能夠創(chuàng)造很多個職位；發(fā)過很多論文，得到了大家的認(rèn)可。但我會問自己：那又怎么樣呢？和在自己的祖國為國家做些事情、為國家節(jié)約了多少錢不一樣，在國外做事很難引起情感上的共鳴。”
馮鈴在荷蘭的時候，正趕上討論設(shè)立歐洲憲法，但不論爭論也好、投票也罷，都不會引起馮鈴的興趣。相反，我國“神舟”飛船翱翔天際，點(diǎn)燃了馮鈴作為中國人的驕傲。在“神舟”飛船震動世界的時候，馮鈴見到外國朋友總會提醒一句，中國的飛船上天了。遇到別人對飛行中產(chǎn)生的疑問，并不了解航天學(xué)科的她，總會按照在媒體上看到的說法盡力向大家解釋。日常生活中，馮鈴也會遇到一些對中國的誤解和問訊，聽到這些，馮鈴心里會難過，也會努力改變他們的刻板印象。
兩年前，馮鈴決定回國了。盡管和來自不同國度的朋友交往是一件非常有趣的事情，“但人不可能總追求新奇。人總要真正做一點(diǎn)事業(yè)，尤其要和國家命運(yùn)結(jié)合起來，你會覺得不一樣”。
2006年5月，馮鈴向我校遞交了一份求職函，很快就接到了學(xué)校打來的電話，告訴她計(jì)算機(jī)系學(xué)術(shù)委員會一致同意聘任她為教授，并建議馮鈴申請“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授。不久，馮鈴順利通過“長江學(xué)者”評審。當(dāng)她將入選“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”的消息告訴荷蘭的同事———荷蘭國家科技部主席時，他在回信中說：“這簡直太令人驚奇了！”
2006年9月30日，馮鈴踏入了清華園。在海外工作11年之后，她第一次在國內(nèi)度過國慶節(jié)。
回國后，馮鈴各方面的工作都開展得非常順利。“回國半年來，無論是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、人員安排、設(shè)備購置，還是居家家私、炊具添置，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我親人般的關(guān)懷和幫助。”馮鈴說，“顧秉林校長直接關(guān)心我回國后的工作生活狀況，其他校領(lǐng)導(dǎo)也在春節(jié)期間到我家中慰問。正是這些充滿真誠和熱情的幫助，使我能在回國后馬上全身心投入工作。”
經(jīng)過半年多的籌建，馮鈴及其研究團(tuán)隊(duì)在我校建立的模擬未來信息社會的實(shí)驗(yàn)平臺已初具規(guī)模，馮鈴在荷蘭的幾位博士生都已計(jì)劃來平臺上測試其理論成果。此前，世界上僅有Philips公司、IBM公司、斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院搭建有真正模擬未來信息社會的實(shí)驗(yàn)基地。
在建設(shè)實(shí)驗(yàn)平臺的同時，馮鈴還擔(dān)任了“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課的教師。在國外呆久了，說話時難免中英文夾雜，馮鈴不喜歡這種感覺，于是在每堂課前一句一句地用中文把要講授的話寫下來。“這樣做更尊重學(xué)生。”馮鈴說，“我喜歡講課。上第一節(jié)課的時候我很緊張，好久沒有用中文上過課了。學(xué)生們的求知欲很強(qiáng)，也很單純、聰明。看到他們就像看到過去的自己，很有成就感。”
在荷蘭的時候，馮鈴就很想招收中國學(xué)生，但申請的中國學(xué)生有限，所以一直沒帶過。現(xiàn)在，她的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
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