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尊敬師長的名言警句優選(4篇)
在現實生活或工作學習中,說到名言警句,大家肯定都不陌生吧,巧用名言警句有助于我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題,培養健康、有益的興趣愛好。還苦于找不到優秀的名言警句?以下是小編為大家收集的尊敬師長的名言警句,希望能夠幫助到大家。
尊敬師長的名言警句1
1、師也者,教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
2、身為世范,為人師表。
3、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
4、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
5、一日為師,終身為父。
6、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
7、要學生做的事,教職員躬親 共做;要學生學的知識,教職員躬親 共學;要學生守的規則,教職員躬親 共守。——陶行知
8、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》
9、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
10、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》
11、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
12、捧著一顆心,不帶半根草去 —— 陶行知
13、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 —— 華羅庚
14、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
15、我愛我師,我更愛真理 —— 亞里士多德
16、一位好老師,勝過萬卷書。
17、揚黃牛精神,做平凡工作。
18、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
19、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲
20、執著杏壇,樂于奉獻。
21、片言之賜,皆我師也。
22、您的.思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
23、德高為師,身正為范。
24、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。——歌德
25、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
26、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。——布魯納
27、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
28、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
29、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
30、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》
31、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
32、師道既尊,學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
33、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
34、尚自然,展個性 —— 蔡元培
35、把一切知識教給一切人 —— 夸美紐斯
36、教師的春風,日日沐我心
37、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
38、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
39、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
40、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。 —— 陶行知
41、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
42、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。——夸美紐斯
43、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
44、我們都隨時處于正在學習的過程。
45、用愛心、耐心、恒心挑戰問題學生,給他們美麗的童年。
46、走下講臺給學生講課。
47、身教重于言傳。——王夫之
48、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
49、君子隆師而親友。——《荀子修身》
50、一日之師,終身為父。——關漢卿
51、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
52、志于道,據于德,依于仁,游于藝 —— 孔子
53、沒有大陸,世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
54、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄
55、要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
56、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
57、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
58、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
59、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
60、為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
61、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
62、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
63、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
64、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
尊敬師長的名言警句2
1) 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
2) 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
3) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
4) 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
5) 志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
6) 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
7) 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
8) 老師,我們身上散發的`智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
9) 太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師。
10) 為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基
11) 沒有大陸,世上任何一件偉大的事業都不能完成。 ——黑格爾
12) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
13) 使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
14) 要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基
15) 教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 ——夸美紐斯
16) 疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
17) 你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。 ——歌德
18) 教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
19) 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
20) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
尊敬師長的名言警句3
1) 師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
2) 一日之師,終身為父。——關漢卿
3) 師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》
4) 疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
5) 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
6) 片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
7) 古之學者必有師。師者,所以傳道授業解惑也。——韓愈
8) 君子隆師而親友。——《荀子修身》
9) 疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
10) 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》
11) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
12) 你是我二十年前的`先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。——毛澤東
13) 師者,人之模范也。——楊雄
14) 國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
15) 三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
16) 為學莫重于尊師。——譚嗣同
17) 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》
18) 一日之師,終身為父。——元。關漢卿
19) 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名
20) 學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
尊敬師長的名言警句4
1、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
2、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
3、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 ——布魯納
4、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
5、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
6、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》
7、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
8、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
10、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
11、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》
12、您的思想,您的.話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
13、善之本在教,教之本在師。——[宋]李覯《廣潛書》
14、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄
15、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐。韓愈《師說》
16、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》
17、師道既尊,學風自善。--康有為《政論集·在浙之演說》
18、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
19、身教重于言傳。——王夫之
20、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
21、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
22、一日之師,終身為父。——元·關漢卿
23、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
24、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
25、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
26、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子。勸學》
27、要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。——陶行知
28、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
29、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
30、一日之師,終身為父。——關漢卿
31、君子隆師而親友。——《荀子修身》
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