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一句名言的啟示作文

時(shí)間:2023-11-11 17:49:57 名言警句 我要投稿

名言的啟示作文8篇[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

名言的啟示作文8篇[薦]

一句名言的啟示作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  這句格言意思是說(shuō):“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助。

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的`時(shí)候,簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī),照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問(wèn)道:“星期五是誰(shuí)?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄!蔽艺f(shuō):星期五是天數(shù),不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

一句名言的啟示作文 篇2

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直伴隨我在人生的道路上前進(jìn),使我克服了許多自己認(rèn)為比登天還要難的事。

  我還記得語(yǔ)文老師很會(huì)布置作文,常常使我頭痛不已,但所幸每次都勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,然而,這次第四單元的作文卻難倒了我。當(dāng)時(shí)我思緒全無(wú),暴跳如雷,就像是世界末日來(lái)臨了一樣,卻依舊無(wú)計(jì)可施。心想:既然作文這么難寫,不管怎樣都沒(méi)用,干脆不寫算了。便隨手把本子扔到地上,狠狠地踩了幾腳,似乎在責(zé)怪它。隱約聽(tīng)到它在哀求:求求你了,放過(guò)我吧。我于心不忍,就彎下腰去把本子撿起來(lái),并拍干凈,還對(duì)它說(shuō):“真對(duì)不起,我不該對(duì)你發(fā)脾氣!庇蛛[約聽(tīng)到它笑了一聲。

  可現(xiàn)在該怎么辦呢,走來(lái)走去,自己都要暈了,就在這時(shí)爸爸走來(lái)了,看到我愁眉苦臉的模樣,一下子就知道出問(wèn)題了了,就親切地問(wèn):“出什么問(wèn)題了,告訴爸爸,讓我們父女一起解決。”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)感到溫暖感向我襲來(lái),就對(duì)爸爸說(shuō):“我寫不到作文了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“說(shuō)有這樣一句話,能幫你解決問(wèn)題,那就是世上無(wú)難事,只怕有心人!

  當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心中便燃燒著一股斗志的'火,就下定決心勢(shì)要把作文寫出來(lái)。

  于是,我翻閱了許多書(shū)籍,頓時(shí)思緒泉涌,寫作思路從書(shū)中涌現(xiàn)出來(lái),突然就有了靈感。便津津有味地寫起來(lái),心想:原來(lái)作文并沒(méi)有那么難寫,只要去嘗試,就不會(huì)有問(wèn)題。

  第二天,我把作文交給老師,心里還有點(diǎn)犯嘀咕。到了課后整理,老師大搖大擺地走進(jìn)來(lái),面帶一絲微笑,就知道一定是寫得都不錯(cuò),當(dāng)作文本發(fā)到我手中時(shí),看著那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)和老師的評(píng)價(jià),心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事,我明白了:世界上并沒(méi)有所謂的難事,只是自己克服不了就當(dāng)做是是難事,但只要自己下定決心、不畏懼,就一定能成功。就像是一件特別簡(jiǎn)單而容易的事,到了你這里就變成困難重重了,但只要你放手一搏去嘗試,所有難事、難題都會(huì)迎刃而解。

一句名言的啟示作文 篇3

  “失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵(lì)著我,因此成了我的座右銘。

  我上五年級(jí)的時(shí)候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。

  在開(kāi)學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的時(shí)候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時(shí)間里,我認(rèn)真填寫。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于答完了所有題目,那時(shí)還沒(méi)有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十幾分。回到家我告訴了媽媽,媽媽便說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!

  在“失敗是成功之母”這句名言的激勵(lì)下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績(jī),我高興極了,但是,我沒(méi)有驕傲。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵(lì)。

  是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的`不錯(cuò),可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯(cuò)誤找出來(lái),再改正。這樣,這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

  雖然在我的成長(zhǎng)道路上有過(guò)許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功走去。

一句名言的啟示作文 篇4

  相信“失敗乃成功之母”這句名言大家都聽(tīng)過(guò)吧!只有在前一次的失敗中不斷吸取教訓(xùn),并及時(shí)彌補(bǔ)它才能爭(zhēng)取成功。

  記得我有一次,我參加舞蹈班,有一個(gè)動(dòng)作我一直做不會(huì),不時(shí)會(huì)磕頭,不時(shí)會(huì)磕青一塊,不時(shí)會(huì)哭,令我煩惱至極。

  一天,老師看見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“這個(gè)動(dòng)作太難了,我怎么也學(xué)不會(huì)!崩蠋熀吞@的告訴我:“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言‘失敗乃成功之母’。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭老師又和藹地說(shuō):“既然你知道那為什么不再試一試呢?”我明白了老師的話又繼續(xù)練起了那個(gè)動(dòng)作。

  就這樣這個(gè)動(dòng)作我越練越熟,我成功了!這讓我更加相信古人說(shuō)的哲理是毋庸置疑的.!“失敗乃成功之母”,你成功了嗎?

一句名言的啟示作文 篇5

  一句名言,可能會(huì)激勵(lì)一個(gè)人的一生;一句名言,可能會(huì)改變一個(gè)人的一生;一句名言,也可能會(huì)使一個(gè)方向傾斜的人走上正路……而“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言給我的啟示最深!

  “天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言是孟子說(shuō)的。我所認(rèn)為的意思是:有利的時(shí)機(jī)和氣候都不如有利的.地勢(shì),有利的地勢(shì)不如人的齊心協(xié)力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)有這樣的事例,我們班上也有過(guò)這樣的事例,我就來(lái)告訴你其中的一個(gè)吧!

  在我印象中,有一次學(xué)校舉行了一次班與班之間的拔河比賽,雖然參加比賽的同學(xué)中沒(méi)有我,可是我也想為我們班參賽的同學(xué)加油、助威!那次我們班和另一個(gè)班比,我們班參加拔河比賽的同學(xué),為了這次比賽,那可是有一點(diǎn)兒時(shí)間就找來(lái)一些結(jié)實(shí)的東西來(lái)練一練、拔一拔。好不容易,我們終于熬到了比賽的這一天,我們班上參加比賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、神清氣爽,一點(diǎn)兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學(xué)。我們觀賽的同學(xué)來(lái)到比賽場(chǎng)地旁的空地上,只見(jiàn)我們班參賽的同學(xué)和另一個(gè)班參賽的同學(xué)各站在紅線的一邊,用手緊緊握著繩子,做好了比賽的準(zhǔn)備!班健币宦暎谧哟淀懥,站在繩子兩旁的參賽同學(xué)立刻將自己的身子向后傾斜一些,手也緊緊地握住繩子,兩方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在一旁的我們,也在為他們加油、助威!凹佑!加油!”一陣陣“加油”聲進(jìn)入我的耳朵,耳朵都快被震聾了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,雙方隊(duì)員都有些吃不住了,可還是在咬牙堅(jiān)持著,漸漸地……紅線慢慢向?qū)Ψ降哪沁呉迫,我們班輸了。可是,我們班同學(xué)的那種齊心協(xié)力的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的!

  這件事就告訴了我們“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的深刻含義:在一件事情中,人與人要互相合作,團(tuán)結(jié)一心,這樣,才能真正地完成好一件事!

一句名言的啟示作文 篇6

  每當(dāng)我遇到困難,因失敗而氣餒時(shí),總能想起“失敗乃成功之母”這句名言,它總能讓我回想起那件事。

  有一天,爸爸媽媽帶著我去參加一個(gè)油畫(huà)比賽。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,頓時(shí)都驚呆了。賽場(chǎng)里擠滿了人,有六、七歲的小朋友,也有十五、六歲的大哥哥、大姐姐。有穿著華麗裙子的女孩兒,也有系著筆挺領(lǐng)帶的男孩兒?傊悎(chǎng)里人山人海,非常熱鬧。

  這使我更加緊張,手心都出了汗。我想這么多選手,一定是全國(guó)各地的油畫(huà)精英。我怎么才能脫穎而出,讓評(píng)委們刮目相看呢?我正想著,一位阿姨走過(guò)來(lái),宣布比賽開(kāi)始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向畫(huà)臺(tái),畫(huà)出了許許多多活靈活現(xiàn)的油畫(huà)。有些畫(huà)出了色彩艷麗的公雞,有些畫(huà)出了機(jī)靈可愛(ài)的小兔子……總之各有千秋,深入人心。

  我看得越來(lái)越緊張,覺(jué)得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑說(shuō):“放松,你行的!”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我了,我慢悠悠走向畫(huà)臺(tái),深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周,時(shí)間仿佛停止了,所有人的目光都聚集在我的身上。我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),途中畫(huà)錯(cuò)好幾處,還有一個(gè)地方不小心畫(huà)出格了。最終我也沒(méi)有能夠拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我很沮喪,哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗不要緊,但你得積累經(jīng)驗(yàn),更加專心刻苦的練習(xí),最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’!”媽媽說(shuō)的話讓我破涕而笑,我也把這句話銘記在心。

  接下來(lái)我也不緊張了,順利的.完成了比賽,我獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),得到了掌聲,取得了成功,媽媽也會(huì)心的笑了。

  “失敗乃成功之母”,有失敗才會(huì)有成功,只有不斷汲取教訓(xùn),更加努力,才能到達(dá)成功的彼岸。這一句名言帶給我的啟示,讓我一生受益!

一句名言的啟示作文 篇7

  南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。”起初,我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹,理解起來(lái)總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么要先說(shuō)“心”,再說(shuō)“眼”,最終說(shuō)“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?

  我對(duì)這個(gè)問(wèn)題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問(wèn)同學(xué)……一系列“程序”之后,我對(duì)這句話有了初步的'理解:只要心到了,眼神才會(huì)集中,眼神集中,能思考問(wèn)題,才能發(fā)言,表達(dá)自我的見(jiàn)解。但心里覺(jué)得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,老爸不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書(shū)。我用自我的壓歲錢,在書(shū)店買的一些書(shū),都很快“看”完了?晌沂裁大w會(huì),什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書(shū)報(bào),怎樣還是懂得不多?是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一冊(cè)書(shū)上再次注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思,但反思得很淺,只明白讀書(shū)要認(rèn)真?蓺w根到底,我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時(shí)要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析,最終認(rèn)真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書(shū)要“三到”的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時(shí)刻對(duì)照自我,時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡(jiǎn)便,下筆簡(jiǎn)便,語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高”。

一句名言的啟示作文 篇8

  在人生的道路上,每個(gè)人都有一個(gè)座右銘陪伴著自己,我也不例外,我最喜歡的名言警句是居里夫人的:“我們應(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心!

  我特別喜歡這一句,因?yàn)樗v了我們無(wú)論做什么事都要持之以恒,都要相信自己是最棒的。只有這樣,才能獲得成功。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,這句話已經(jīng)不止一次地在我遇到困難和挫折時(shí)幫助我,重新讓我充滿自信。給我以勉勵(lì)、以安慰、以快樂(lè)。記得有一次,我要往報(bào)上投稿,但一直毫無(wú)音訊,我的`自信心一落千丈。但是,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出那一句話:我們應(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心。于是,我又變得精神抖擻,心想:一篇不行我在寫一篇,我就不信上不了報(bào)。懷著這種信念,我的第二篇便在報(bào)上登刊,別提有多高興了了,真要謝謝那就話。

  還不只這一次,在考試時(shí),有一些題我總是不確定是對(duì)還是錯(cuò),當(dāng)我猶豫不決時(shí),便想到了那句話,發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“相信自己。”結(jié)果那些題都對(duì)了。

  這句話對(duì)我的幫助,已不能用語(yǔ)言來(lái)講述,只能在心里默默的感激它,這句話將會(huì)伴隨我一生,將會(huì)為我成長(zhǎng)中,添上絢爛的一筆!拔覀儜(yīng)該有恒心,更應(yīng)該有自信心!

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