名言作文300字精華7篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的名言作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

名言作文300字 篇1

　　這學期我學會了許多的名言，其中，我最喜歡的一句名言是：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

　　有一次，我們考了一次試，我一看九十七分，我心里別提多高興了，便看了看同桌周春新的分數，只考了八十七分。我便驕傲起來，把自己的`分數告訴了他。老師講卷子時，我也不用聽，就在那里玩。第二天，老師又要考試了。我心想：“昨天我考了九十七分,今天我一定能考一百分。”出乎我意料中，我竟然考了六十七分。我的臉刷的一下紅了。于是我便想起了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的名言。虛心向學，有什么不會的題目就問老師，把題目都弄會了。終于在下一次的考試中考到了好成績。這個例子不就說明“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道哩嗎？

　　這就是我喜歡的一句名言。

名言作文300字 篇2

　　在我的成長道路上,許多話已經被我忘記,但是＂勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才＂卻一直銘記在我的心中。

　　記得剛上小學的時候,我很拖拉，也很懶惰。做什么事情都不認真,馬馬虎虎。平時,我在課上女生女生女生老是開小差,多次被老師批評也無所謂。但是,女生都是要面子的嘛，老是被老師批評也不好。而且這樣,我做一個好學生的夢想也不就破碎了嗎?可是這又有什么用呢?正所謂＂江山易改,本性難移＂，不管怎么樣,每當上課我都會忍不住講話。也像往常一樣,被老師批評了。

　　直到有一天，我無意中在書里看到了＂勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才＂這句話。我一下子明白了一個道理：勤奮可以彌補笨拙，一分辛苦能換來一分收獲。

　　從那以后,我努力克服自己課上開小差的.壞毛病，注意聽老師講課。就算同桌找我，我也不會理他，依舊埋頭于書本。沒過多久，我的成績上來了。

　　到了三年級，我幾乎每一次語文成績都是班里前7名，而且對待作業的態度也很好。到了后來，我更是以全區考試得了98的成績獲得了全班同學的認可。我終于成為了名副其實的好學生。

　　＂勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才＂這句名言對我的啟示很大。

名言作文300字 篇3

　　在我學到的這些名言警句中，有許許多多難以忘掉的，但有一句很難忘記就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句名言的表面意思是，只要多讀書，就能破萬卷，寫東西的時候，就像有神一樣，非常容易就能寫完，但是，我偏偏就不愛讀書，不知道讀書的重要性。

　　有一次我上語文課的時候，老師讓我們寫作文，當我寫作文的時候，我就頭痛，感到腦子里空空如也，沒什么可寫，又看了看別人，都寫了半面了，我也不知道從何入筆，下課的`時候我問別人為什么你寫的這么快，他說，要多讀書，讀好書，我就開始認真讀書了，我讀了幾本優秀的作文書，如獲獎作文和童話故事等，找時間認真讀，每天堅持讀下去，到時候腦子里就有東西可寫了，再寫作文的時候，就下筆如有神了。

　　我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”，我以后要多讀書，讀好書，我明白了讀書的重要性，愛讀書，讀好書，將隨著我以后的學習中，永遠的度過，時刻激勵著我，鼓舞著我。

名言作文300字 篇4

　　“即使跌倒100次，也要100次地站起來。”這句話是張海迪的座右銘。

　　張海迪是殘疾人，她遇到了人生中十分痛苦的一件事，但她沒有向困難低頭，自己學習，還幫助別人，后來她從事寫作，濟南的夏天和冬天都是極端的溫度，她仍堅持一直寫作。

　　生活中，我是一個遇到挫折就會放棄的人，一次我在做閱讀理解，這時，一道題和我進行了殊死搏斗，但我始終未能降服他，我想：這道題不會，就算了吧。我把題目扔到一邊不管了。可是好景不長，我又一次遇到了相似的.題，它向我發動了進攻，我趕緊開始冥思苦想，可絞盡腦汁，還是想不出來，我又放棄了，我真的不會。

　　無意中，看到了張海迪的這句座右銘，我不禁自愧，內疚極了。我找出了之前不會的兩道題，感覺還是那么難又想放棄，但想到她說的話，我又振奮精神繼續做，這一次我翻出了課本，認真回憶以前老師講解的思路，又把題目中的條件仔細列出來，終于我找到了關鍵點。

　　啊，我終于做出來了！在那一刻，我感到了一點自豪，張海迪的這句話讓我懂得了遇到困難不要放棄，迎難而上你就會成功。是啊，她的這句話是一個啟發，讓人有所思的啟發。

名言作文300字 篇5

　　1. 禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)

　　2. 頭銜愈大，禮儀愈繁(丁尼生)

　　3. 生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀(愛獻生)

　　4. 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任(培根)

　　5. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的.尊重與好感(洛克)

　　6. 舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)

　　7. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)

　　8. 一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情(喬·斯威夫特)

　　9. 人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權(詹·拉·洛威爾)

　　10. 禮者，人道之極也(荀子)

　　11. 安上治民，莫善于禮(孝經)

　　12. 道之以告德，齊之以禮(論語)

　　13. 禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣(左傳)

　　14. 寬容并不是姑息錯誤和軟弱，而是一種堅強和勇敢。——周向潮

　　15. 開誠心，布大度。——康有為《上清帝第一書》

名言作文300字 篇6

　　高爾基曾說過：書籍是人類提高的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不一樣的意義。

　　其實，我的寫作本事較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學家游玩，準備到他的`房間參觀，結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自我為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從此刻起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有提高，這使我十分高興。

　　從那時起，我就明白了，讀書，感覺很難，但實踐起來卻十分簡單。

　　書籍是人類提高的階梯，難道書籍不能夠讓人提高嗎？

名言作文300字 篇7

　　“世上無難事，只怕有心人。”讀到這句言時，我就激勵自己做一件事不要放棄。

　　六歲時，爸爸給我報了游泳學習班，教練是一個溫柔年輕的女士。那天，我穿好游泳衣，跟教練來到1.56深的`泳池，她把冰涼的水往我身上潑，讓我適應一下溫度。我非常高興，以為來這就是玩這些的。過了一會，教練把我抱到水池，哇！好冰，教練先讓我學蛙泳。我不讓教練松手，拼命地掙扎著，像一條離開水面的小魚。教練把我領上岸，又耐心地對我說：“慧捷，別怕。世上無難事，只怕有心人。”我想著.教練說的話，再次勇敢地下水，我跳進水里，來不及做動作就“咕嚕咕嚕”地喝了三口水，拼命地叫著：“老師，救……救命……”教練把握拉上岸，又開始指點我，給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓練，我暗暗下決心：“加油，世上無難事，只怕有心人。這次一定要成功。”我做了幾次深呼吸，跳如水里，我的手向前劃動，后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢，后來漸漸地速度快起來，我繞泳池三圈，回到教練這兒，教練看著我精彩的表現，很開心，向我豎起了大拇指。我高興地喊著：“耶，我成功了。”

　　這位女教練說的名言，像塊寶石，閃閃發光，一直激勵著我！

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