两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

經典學習名言警句

時間:2023-02-09 08:12:07 名言警句 我要投稿

經典學習名言警句

  在日常學習、工作和生活中,大家都有令自己印象深刻的名言警句吧,名言警句是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。名言警句的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的經典學習名言警句,歡迎大家分享。

經典學習名言警句

經典學習名言警句1

  1、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。——《宋詩紀要》

  2、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。——蘇軾

  3、要知天下事,須讀古人書。——馮夢龍

  4、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

  5、士欲宣其義,必先讀其書。——王符

  6、當以讀書通世事。——倪元璐

  7、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。——王安石

  8、人生在勤,不索何獲。——張衡

  9、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。——王永彬

  10、讀萬卷書,行萬里路。——劉彝

  11、讀書貴神解,無事守章句。——徐洪鈞

  12、書癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡

  13、讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹

  14、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

  15、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。――蘇軾

  16、博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾

  17、至樂莫如讀書,至要莫如教子。——《增廣賢文》

  18、讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。——胡居仁

  19、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。——荀子

  20、一日不書,百事荒蕪。——李詡

  21、勉之期不止,多獲由力耘。——歐陽修

  22、人有坎,失于盛年;猶當晚學,不可自棄。——顏之推

  23、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游

  24、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

  25、靈魂欲化莊周蝶,只愛書香不愛花。——童銓

  26、人能不食十二日,惟書安可一日無。——陸游

  27、讀之以為肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟。——尤袤

  28、讀書不尋思,如迅風飛鳥之過前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。——薛宣

  29、百學須先立志。——朱熹

  30、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾

  31、讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純

  32、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。——吳夢祥

  33、舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。——朱熹

  34、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

  35、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛

  36、凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣。——王符

  37、凡讀無益之書,皆是玩物喪志。——王豫

  38、讀書須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。——陳善

  39、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。——章學誠

  40、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾

  41、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹

  42、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  43、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——朱熹

  44、生也有涯而知也無涯。——莊子

  45、睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾

  46、讀書數萬卷,胸中無適主,便如暴。——列子

  47、學必求其心得,業必貴其專精。——章學誠

  48、學而不厭,誨人不倦。——孔子

  49、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱熹

  50、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  51、敏而好學,不恥下問,——孔子

  52、讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。――袁枚

  53、素食則氣不濁;獨宿

經典學習名言警句2

  1、業精于勤,荒于嬉。——唐代韓愈《進學解》

  白話文:學業由于勤奮而專精,由于玩樂而荒廢。

  2、應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基

  3、學問是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

  4、要知天下事,須讀古人書。——明代馮夢龍《醒世恒言》

  白話文:指要了解世界上的事情,必須讀書。

  5、不知則問,不能則學。——漢·韓嬰《韓外傳》

  白話文:有不知道的就要虛心向他人請教,有不明白的地方就要深入學習。

  6、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——戰國荀況《勸學》

  白話文:沒有一步半步的.累計,就沒有辦法到達千里的地方;不積累小河流,就沒有辦法匯成江海。

  7、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——戰國荀況《勸學》

  白話文:只要堅持不停的用刀刻,金屬石頭也可以雕成花飾。

  8、提出一個問題,往往比解決一個問題更重要。——英國愛因斯坦

  9、讀書百遍,其義自見。——晉代陳壽《讀書要三到》

  白話文:讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會。

  10、讀書破萬卷,下筆如有神。——唐代杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

  白話文:讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應手,有如神助一般。

經典學習名言警句3

  1、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

  2、學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。——徐特立

  3、[需要隨身攜帶的東西]微笑:折射你的品性修養,勝過所有美妙的服飾與化裝;自信:舒展你的個性,彰顯你的風采;學習:攻堅的利器,取勝的法寶;傾聽:你走進別人心里,才能看清他需要什么;堅韌:是地獄還是天堂,取決于你跨出的最后一步;善良:不要以為它很軟弱,它能帶你沖破重重阻網。

  4、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

  5、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能。

  6、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。——陶鑄

  7、天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  8、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

  9、在世界的進步中,起作用的不是我們的才能,而是我們如何運用才能。——布雷斯福德·羅伯遜

  10、人之于文學也,猶玉之于琢磨也。——荀子

  11、學則正,否則邪。——揚雄

  12、學習有兩忌,自高和自狹。——佚名

  13、與別人交往,有時傷害人,有時被傷害。卻不懂得學習別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個能體諒他人的人。

  14、熟讀之法,于循序而漸進,熟讀而精思。作者:(宋)朱熹

  15、沒有永遠的惡人,只有永遠的惡行。

  16、理無專在,而學無止境也,然則問可少耶。

  17、思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究

  18、人類的動作十分之八—九是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。

  19、光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

  20、爬崎嶇的高山,不知大地的平坦。

  21、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

  22、知識照亮前程,學習成就未來。——魏汝臣

  23、不敢妄為些子事,只因曾讀數行書。

  24、有學問和有知識的人是不同的`。記憶造成了前者,哲學造成了后者。

  25、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識,正如活著不是為了吃飯一樣。

  26、話不要多,要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。

  27、人的知識和人的力量這兩件東西是結合成一體的,工作的失敗都起因于對因果關系的無知。

  28、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問,不懂就問學習,永遠不晚。

  29、努力的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場,就有什么樣的將來;性格抉擇數運。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠離消極的的人吧!不然,他們會在不知不覺中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。

  30、數學中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數學家無法專注于自己的研究。

  31、虛數是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……

  32、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。

  33、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。

  34、每個孩子都是世界的奇跡,因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校,學習的目的應該是發現他們的潛能;行動的目的應該是發揮他們的潛能;教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻

  35、生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次。

  36、一切本能活動的主要任務……是在于引發學習的過程。——華生

  37、教師進行勞動和創造的好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

  38、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課師傅一起學習的同學,也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。

  39、是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:教學相長也。——西漢·戴圣《禮記·學記》

  40、學習猶如逆水行舟,不進則退。

  41、學會學習的人,是非常幸福的人。作者:米南德

  42、這樣,學生可以從同齡人那里獲得真知灼見,既向老師求教,又互相學習。

  43、科學需要人的全部生活。

  44、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗踱而望矣,不如登高之博見也。

  45、保持和培養每個學生的自尊心,取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者:蘇霍姆林斯基

  46、應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

  47、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會生活才是漫長的學習,而且學問無所不在。作者:陳數

  48、我也知道,在這之前,我必須先要學習獨立,在心靈最深處,學習著不向任何人尋求依附。

  49、學習是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖

  50、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  51、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。作者:鄒韜奮

  52、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

  53、從別人的錯誤學習,因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯。——格魯喬馬克思Groucho Marx

  54、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才能夠謙遜地把問題提出,向人學習。

  55、在今日和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。

  56、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下,建立起自己的思想和知識。

  57、我們必須要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。

  58、沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實,更能包羅萬象的了。

  59、學習不能貪多圖廣,少而精才會有所得,不雜亂地學,才氣深刻領會。

  60、欲窮千里目,更上一層樓。

  61、學習是一種獲取知識交流情感的方式。

  62、學習是固本之舉,學習是源頭活水。

  63、學習可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。

  64、不好好學習就一定沒有人生的出路,更不會有人生的幸福。

  65、學習也是學做人,生活好工作才能做得更好。

  66、患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

  67、也要向敵人學習,只要這敵人是聰明的。

  68、學人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。

  69、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。

  70、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。

  71、多騙財的人蔑視學問,愚魯的人羨慕學問,智慧的人運用學問。——培根

  72、我們自身的資源是有限的,但我們周圍的資源是無限的,要想成功的人,就要有這種想法:以后刻開始,運用自身的資源,運用周圍的資源,運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

  73、我們不關鍵怕失敗,要有"屢敗屢戰"的精力,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你蒙受失敗越多時,你就會離成功越來越近。雖然,你必需要有足夠的抵制失敗的本領,而且不絕地去盡力進取。

  74、為了生命的進程而進修。其實,進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修,人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候,你們更應該珍惜這個時機。

  75、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環節,定時起床,充實預習,當真聽講,努力思考,踴躍講話,實時溫習,獨建功課,敢于質疑,善于相助,勇于創新;探索并把握科學的,適合本身的進修要領,重視每一門學科,存眷社會和時代的成長,而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本,締造成功的時機。

經典學習名言警句4

  1、無論如何努力,若不能達成使人改變的目標,就說不上是在培養人才。—— 富山芳雄

  2、不要訂微不足道的計劃,因為它沒有使人熱血沸騰的魅力——美國

  3、聰明人會用雄心本身來治愈雄心。他的目標如此高尚、財富、地位、幸運和恩惠都無法使他滿足—— 拉布呂耶爾

  4、無論哪一行,都需要職業的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失—— 德拉克羅瓦

  5、感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品,那是很難堪的。活著而又沒有目標是可怕的—— 契訶夫

  6、建立目標是一種平衡:在企業成果與遵循人們所相信的原則之間的平衡,在企業當前需要與長遠需要之間的平衡,在期望的結果與可用的資源之間的平衡。

  7、誰為時代的偉大目標服務,并把自己的一生獻給了人類兄弟而進行的斗爭,誰才是不朽的。—— 涅克拉索夫

  8、管理人員在確定目標時:必須考慮目標的三個方面:優先次序、時間和結構。

  9、你們朝著偉大的目標前進的理想,將是使你們勇敢地走進生活中去的鼓舞力量。—— 吳玉章

  10、山高有攀頭,路遠有奔頭。

  11、一個人努力的目標越高,他的才力就發展得越快,對于社會就更有效果(蘇聯)

  12、對于組織運動的效果來說,預定目標的實現,取決于個人努力與群體努力的結合程度。——卡斯特(美)

  13、智慧意味著以最佳的方式追求最高的目標—— 大哈奇森

  14、一個從不懷疑生活方向和目標的人,絕對不會絕望。—— 莫里亞克

  15、贏得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目標——莉萊

  16、最理想的朋友,是氣質上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業上目標一致的人。—— 周漢暉

  17、世界會向那些有目標和遠見的人讓路—— 佚名

  18、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉——華茲華斯

  19、我們的生活就像施行,思想是導游者;沒有導游者,一切都會停止。目標會喪失,力量也會化為烏有。—— 歌德

  20、目標管理的最大好處是,它使管理者能夠控制他們自己的成績。這種自我控制可以成為更強烈的動力,推動他盡最大的力量把工作做好。

  21、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉——華茲華斯

  22、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功——愛因斯坦

  23、沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。—— 蒙田 勵志名言

  24、瞄準天空的人總比瞄準樹梢的人要射得高——歐洲

  25、偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的——斯大林

  26、科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣:把新的發現和新的力量惠贈給人類生活。—— 培根

  27、沒有目標,哪來的勁頭?——車爾尼雪夫欺基

  28、凡是以追求自己的幸福為目標的人,是壞的;凡是以博得別人的好評為目標的人,是脆弱的;凡是以使他人幸福為目標的人,是有德行的。—— 列夫?托爾斯泰

  29、為時代的偉大的目標服務,才是不朽的—— 蘇聯

  30、人意義不在于他所達到的,勿寧在于他所希望達到的——紀伯倫

  31、無目標的努力,有如在黑暗中遠征——英國

  32、山高有攀頭,路遠有奔頭。

  33、在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功—— 愛因斯坦

  34、偉大的目標構成偉大的心靈——英國

  35、偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的——斯大林

  36、喪失遠見的.人不是那些沒有達到目標的人們,而往往是從目標旁溜過去的人們—— 拉羅什富科

  37、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標,并藉助才能與堅持來完成它。—— 歌德

  38、通向崇高的目標的道路,總是崎嶇的艱難的——朝鮮

  39、感到自己在這個世界上是件多余的裝飾品,那是很難堪的。活著而又沒有目標是可怕的(契訶夫)

  40、人們所努力追求的庸俗的目標——我總覺得都是可鄙的

  41、當人們感到自己沒有能力獲得巨大的成功時,他們會鄙視偉大的目標——沃維納格

  42、在分析目標時,也必須考慮怎樣實現它們——即采取什么手段。

  43、我們的奮斗目標,不是長壽,而是活得正直—— 塞內加

  44、走路無方向,好比瞎子摸溪灘。

  45、為了能擬定目標和方針,一個管理者必須對公司內部作業情況以及外在市場環境相當了解才行。—— 青木武一

  46、管理者的一言一行,都必須兼顧臨時之計和長遠目標。

  47、通向崇高的目標的道路,總是崎嶇的艱難的—— 朝鮮

  48、將無法實現之事付諸實現正是非凡毅力的真正的標志——茨威格

  49、靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己,因為俗語說得好,到處在等于無處在,四處為家的人無處為家。—— 賀拉斯

  50、開拓者朝著理想的目標前進,踩在荊棘、泥濘上,生活也充滿著歡樂。—— 佚名

  51、為時代的偉大的目標服務,才是不朽的——蘇聯

  52、提出目標是管理人員的責任,實際上這是他的主要責任。——巴納德(美)

  53、要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。—— 托爾斯泰

  54、這是生命中真正的喜悅;生命為自己認為崇高的目標所利用;生命在自己被丟到廢物堆上之前,就已經完全用盡,生命是大自然的一股力量,而不是愁病交纏,狂熱地自私的小肉體,只會抱怨這世界沒有盡力使你快樂。—— 蕭伯納

  55、“不恥最后”。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達到他所向的目標。—— 魯迅

  56、噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的成就不會超過他的信念——美國

  57、生活不是局限于人類追求自己的實際目標所進行的日常行動,而是顯示了人類參加到一種宇宙韻律中來,這種韻律以形形色色的方式證明其自身的存在。—— 泰戈爾

  58、沒有目標,哪來的勁頭?—— 車爾尼雪夫斯基

  59、無目標的努力,有如在黑暗中遠征(英國)

  60、成功的經理人員在確定組織和個人的目標時,一般是現實主義的。他們不是害怕提出高目標,而是不讓目標超出他們的能力。——亨利·艾伯斯(美)

  61、一個人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,對社會就越有益。我確信這也是一個真理。—— 高爾基

  62、不要訂微不足道的計劃,因為它沒有使人熱血沸騰的魅力----(美國)

  63、胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰。

  64、現代企業管理的重大責任,就在于謀求企業目標與個人目標兩者的一致,兩者越一致管理效果就越好。—— 毛仲強

  65、一個人努力的目標越高,他的才力就發展得越快,對于社會就更有效果。

  66、生活而無目標,猶如航海而無指南針—— 英國

  67、每走一步都走向一個終于要達到的目標,這并不夠,應該每下就是一個目標,每一步都自有價值——歌德

經典學習名言警句5

  1、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

  2、三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  3、天才就是這樣,終身勞動,便成天才。

  4、古往今來,凡成就事業,對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。

  5、即使天才,在生下來的時候第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。

  6、科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人。

  7、沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

  8、敏而好學,不恥下問

  9、年輕時謀求,到老年就充實。

  10、攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的`。

  11、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  12、勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

  13、勤奮是世功之母

  14、勤學的人,總是感到時間過得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間跑得太慢。

  15、如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。

  16、少年好學,將成大器。

  17、少壯不努力,老大徒傷悲。才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。

  18、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。

  19、天才絕不應鄙視勤奮。

  20、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。

  21、獨學而無友,則孤陋而寡聞。

  22、對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!

  23、好奇心是學者的第一美德。

  24、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

  25、謹慎的勤奮帶來好運。

  26、看書和學習--是思想的經常營養,是思想的無窮發展。

  27、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。

  28、良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發揮。因此,科學中難能可貴的創造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長、促進這種才華。

經典學習名言警句6

  1、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。(宋)黃庭堅

  2、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。(宋)蘇軾

  3、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。(唐)李欣

  4、讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩心安。《對聯集錦》

  5、求學將以致用;讀書先在虛心。《對聯集錦》

  6、至樂莫如讀書,至要莫如教子。《增廣賢文》

  7、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。(清)王永彬

  8、讀書志在圣賢,為官心存君國。(清)朱用純

  9、讀書貴有用;樹德莫如滋。《對聯集錦》

  10、讀書如行路,歷險毋惶恐。《清詩鐸·讀書》

  11、讀書不趁早,后來徒悔懊。《清詩鐸·趁早歌》

  12、自得讀書樂,不邀為善名。(清)王永彬

  13、讀書貴神解,無事守章句。(清)徐洪鈞

  14、讀書謂已多,撫事知不足。(宋)王安石

  15、勞于讀書,逸于作文。(元)程端禮

  16、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。(清)張月樓

  17、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。(明)唐寅

  18、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。《宋詩紀要》

  19、立身以立學為先,立學以讀書為本。(宋)鄭耕老

  20、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。(宋)朱熹

經典學習名言警句7

  1、見義不為,非勇也。(論語)

  2、近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)

  3、江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼)

  4、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。我們只有獻出生命,才能得到生命。——泰戈爾

  5、鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮《后出師表》)

  6、平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

  7、生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

  8、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登()。

  9、金玉其外,敗絮其中。(劉基)

  10、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  11、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

  12、鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)

  13、生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭

  14、事常與人違,事總在人為。

  15、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

  16、捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)駿馬是跑出來的.,強兵是打出來的。

  17、九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)

  18、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  19、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  20、一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。——愛默生

經典學習名言警句8

  (一)不勤于始,將悔于終。

  (二)文章真處性情見,談笑深時風雨來。

  (三)如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  (四)貧者因書而富,富者因書而貴。

  (五)經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  (六)只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

  (七)談笑有鴻儒,往來無白下。

  (八)都無做官意,唯有讀書聲。

  (九)沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  (十)讀書貴在能夠對書中的主旨領會貫通,而不要去拘泥于其中的章節和句子。

  (十一)一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學習、積累。

  (十二)好學深思,心知其意。

  (十三)從頭做起,逐步進行。

  (十四)人生是一座可以采掘開拓的金礦,但總是因為人們的勤奮程度不同,給予人們的回報也不相同。

  (十五)閑散如酸醋,會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰。

  (十六)智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。

  (十七)懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  (十八)讀有益書精力旺,行無愧事夢魂安。

  (十九)勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

  (二十)兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  (二十一)枕堆書冊,千秋圣賢并頭;扇畫山河,一統乾坤在手。

  (二十二)人勤地生寶,人懶地生草。

  (二十三)攀登頂峰,這種奮斗的本身就足以充實人的心。人們必須相信,壘山不止就是幸福。

  (二十四)造燭求明,讀書求理。

  (二十五)勞于讀書,逸于作文。程端禮。

  (二十六)不經過琢磨,寶石也不會發光。

  (二十七)信書成自誤,經事漸知非。

  (二十八)交一個讀書破萬卷的邪士,不如交一個不識一字的'端人。

  (二十九)讀書而寄興于吟詠風雅,定不深心;修德而留意于名譽事功,必無實證。

  (三十)文章千古事,得失寸心知。

  (三十一)立德齊今古,藏書教子孫。

  (三十二)只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。

  (三十三)書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中車馬多如簇,書中自有顏如玉。

  (三十四)梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  (三十五)誰和我一樣用功,誰就會和我一樣成功。

  (三十六)為學始知道,不學亦徒然。

  (三十七)水滴集多成大海,讀書集多成學問。

  (三十八)獨學無友,孤陋寡聞。

  (三十九)處世莫如為善,傳家唯有讀書。

  (四十)人能讀書,即為有福;我欲去謗,莫如無言。

  (四十一)讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。

  (四十二)對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!

  (四十三)至樂無如讀書,至要莫如教子。

  (四十四)沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  (四十五)行萬里路,讀萬卷書。

  (四十六)秀才不出門,能知天下事。

  (四十七)幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人,他的終點在下游。只有敢于揚起風帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

  (四十八)學會三天,學好三年。

  (四十九)讀了增廣會說話,讀了幼學知天下。

  (五十)亦醉人何必酒,書能香我不須花。

  (五十一)美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  (五十二)道院迎仙客,書堂隱相儒。

  (五十三)沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

  (五十四)酒多人癲,書多人賢。

  (五十五)有建樹的人,并非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。

  (五十六)笨鳥先飛早入林,功夫不負苦心人。

  (五十七)要好兒孫須積德,欲高門第快讀書。

  (五十八)讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。

  (五十九)讀書能見道,入世不求名。

  (六十)死讀書就像那蛀書蟲一樣,即便再辛苦,也是無益的。

  (六十一)閑居可以養志,讀書足以自娛。

  (六十二)每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

  (六十三)我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。

  (六十四)好書不厭看還讀,益友何妨去復來。

  (六十五)讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。

  (六十六)敏而好學,不恥下問。

  (六十七)希望能夠乘著風浪,將來取得大的成就。

  (六十八)藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。

  (六十九)珍惜青春,努力學習。

  (七十)人生在勤,不索何獲?

  (七十一)大海中深邃難測,但精衛敢填海;陸地上群山起伏,但愚公可移山;天空里云譎波詭,但女媧能補天。

  (七十二)精神到處文章老,學問深時意氣平。

  (七十三)活到老,學到老,學到八十仍嫌少。

  (七十四)愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

  (七十五)陋室坐消無事福,閑居補讀未觀書。

  (七十六)人之為學,不日進則日退。

  (七十七)讀書如行路,歷險毋惶恐。

  (七十八)騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

  (七十九)泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  (八十)壯士凍死不賣劍,秀才餓死不賣書。

經典學習名言警句9

  1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習,但絕對不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細的敏感的細枝末節不容易把握,就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒有結果,只有幾個人的忽遠忽近罷了。

  2、沿著別人走出的道路前進時,應當踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使途徑增寬。

  3、經過大學四年,你會從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。——李開復

  4、學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是"營養不良",沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是"消化不良",對於書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初

  5、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而後可以實現。——陶行知

  6、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂。——卡耐基

  7、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

  8、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時間來學習新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因為那些在生活中被自己的活動弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒有目標來引導每一個行為,總之他們的所有思想都是無目的的。

  9、要得驚人藝,須下苦功夫。——佚名

  10、明燈常作伴;益書常為朋。——佚名

  11、這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。

  12、誰要學習飛翔,必須先學習站立、奔跑、跳躍和舞蹈:人無法從飛翔中學會飛翔。——尼采

  13、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。

  14、學習,永遠不晚。

  15、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

  16、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

  17、思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰

  18、一天即使只學習一個小時,一年就積累成三百六十五個小時,積零為整,時間就被征服了。

  19、感謝父母,是您們培養了我,我一定會好好學習,長大后報效祖國,回報您們的養育之恩!

  20、讀好書,好讀書,不如讀書時,學而思,思而錄。

  21、我有信心一次比一次考得好,有進步。

  22、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

  23、無論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊,演員也要不斷的學習,畢竟我們的工作性質就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個積極的影響,不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲,也要在文化上有點深度!——杜淳

  24、我們主要到你們這里來學習,話是好聽,但是你在學校里都干什么來著?

  25、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。

  26、不學詩,無以言。詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

  27、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。

  28、科學的歷史,從某種意義上說,就是錯覺和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

  29、必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。

  30、為了正確地認識真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

  31、數學中沒有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會使數學家無法專注于自己的研究。

  32、要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

  33、要好好學習,聽老師的話,長大了,就應該懂事了。——林伯渠

  34、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。

  35、學習不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻

  36、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課師傅一起學習的同學,也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。

  37、夫學須靜也,才須學也;非學無以廣才,非志無以成學。——三國·諸葛亮《誡子書》

  38、夫人之不學,猶谷未成粟,米未為飯也。——東漢·王充《論衡·量知》

  39、我不承認一份真心沒人去憐惜,我不反對為了各自的生活勾心斗角,逢場作戲,我不學習他人在沒有自我感情的基礎上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。

  40、立身以立學為先,立學以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老

  41、胸中不學,猶手中無錢也。

  42、學而不思則罔,思而不學則殆。 解釋:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。

  43、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。

  44、學需志也,才需學也,非學元以廣才,非志無以成學。

  45、保持和培養每個學生的自尊心,取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者:蘇霍姆林斯基

  46、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾

  47、我們現在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據學生學習成績的好壞,將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢,分在強化班、尖子班,簡稱強尖班。作者:周立波

  48、學習知識要善于思考,思考,再思考。

  49、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。

  50、石蘊玉則山朗,水含珠而川媚;運用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時多閱讀,多積累,學習新的方法,就可以使自己的作文語言具有文采,言之無文,行而不遠,文采是文學的重要部分。

  51、來到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因為這里逼著你學習,逼著你進步,慢慢地人就會有一種氣質叫奮斗……很多時候是需要機會的,機會來了抓住,機會沒有來,就做好自己眼下的事情。

  52、"快樂"不是單純的感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解,而是對學習的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因為思考本身就是一種快樂,而快樂本身也能夠成為一種思考。

  53、幸福是可以通過學習來獲得的,盡管它不是我們的母語。

  54、所以,精致的生活,所以,快樂的學習,還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。

  55、閑事閑話閑思是學習的大敵。——佚名

  56、學習與坐禪相似,須有一顆恒心。——詹姆士·雷德非

  57、勤于學習的人才能樂意施教。——喬叟

  58、研卷知古今;藏書教子孫。吾生也有涯,而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。

  59、關于學習的.名言,學如逆水行舟,不進則退。科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  60、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

  61、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實地地走!

  62、汽車離開了大路就會停止運轉,輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

  63、好學近乎智。 ——佚名

  64、學然后知不足。 ——佚名

  65、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步學習摸索,找到客觀規律。

  66、生活工作學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后能夠實現。

  67、寫文章時不該被眼前的事物所范圍,而應讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

  68、一個不愛學習的人,學習也不會垂青于他。

  69、學習之光可幫人照亮新的征程。

  70、學習可凈化人的心靈,讀書可升華人的靈魂。

  71、不好好學習就一定沒有人生的出路,更不會有人生的幸福。

  72、若學習是攀登,則興趣就是動力。

  73、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識的源泉。

  74、要想取得優異的成績,就必須養成良好的學習習慣。

  75、知識好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

  76、為了求得知識,就必須不斷地自修。

  77、學習并不等于模仿。

  78、學習的樂趣在我的幸福中占據了主要的成分。

  79、人必須學習以變化氣質,正如同樹木須經修剪始能成形。

  80、決不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。

  81、有十分天資的人,加以十分勤學苦練,才可能使他的十分天資充分發展。

  82、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。

  83、立志識遍天下字,發憤讀盡人間書。

  84、發現千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。—— 陶行知

  85、不要為這個世界而贊嘆,要讓這個世界為你而贊嘆!

  86、勤奮進修應表此刻我們糊口和進修中的每一個環節,定時起床,充實預習,當真聽講,努力思考,踴躍講話,實時溫習,獨建功課,敢于質疑,善于相助,勇于創新;探索并把握科學的,適合本身的進修要領,重視每一門學科,存眷社會和時代的成長,而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本,締造成功的時機。

  87、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國粹生思維活潑,動手本領和締造精力強。

  88、要成為德智體兼優的勞動者,熬煉身體極為重要。身體康健是求學和未來事情之本。舉動能治百病,能使人身體康健,腦子火速,對進修有促進浸染。

經典學習名言警句10

  1.在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功(愛因斯坦)

  2.人生是偉大的寶藏,我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。

  3.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。

  4.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。

  5.人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。

  6.人生有兩出悲劇:一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。

  7.人生的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么。

  8.人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。

  9.人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋

  10.人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 —— 蕭楚女

  11.人生就像奕棋,一步失誤,全盤皆輸。

  12.人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

  13.人生意義的大小,不在乎外界的變遷,而在乎內心的經驗。

  14.人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的`每節,無論它是一節黃金或一節鐵;你要認識每節的充分價值。

  15.人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫·托爾斯泰

  16.人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰

  17.人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。

  18.人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得 .

  19.今天就是生命 ----- 是惟一你能確知的生命.

  20.人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不致于因為虛度年華而痛悔,也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基

經典學習名言警句11

  ★人生在勤,不索何獲--張衡

  ★業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈

  ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾

  ★聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

  ★書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  ★勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達·芬奇(意大利)

  ★形成天才的決定因素應該是勤奮-郭沫若

  ★人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升

  ★貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

  ★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦

  ★不經歷風雨,怎能見彩虹-《真心英雄》

  ★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛迪生

  天才不是別的,而是辛勞和勤奮——比豐

  科學是為了那些勤奮好學的人,詩歌是為了那些知識淵博的人——約瑟夫·魯

  沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言——富蘭克林

  勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸——朝鮮

  勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。

  --------------華羅庚

  聰明在于勤奮,天才在于積累。

  --------------華羅庚

  古往今來,凡成就事業,對人類有所作為的.,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。

  --------------錢三強(當代物理學家)

  我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。

  --------------華羅庚

  攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。

  --------------陳景潤(當代數學家)

  1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  2、業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  3、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感|與其不透徹地理解許多事,不如理解的事不多,但都能徹底。

  4、如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。

  5、你希望別人怎樣對待自己,你首先應該怎樣來對待別人。

  6、同在一個環境中生活,強者與弱者的分界就在于誰能改變它。

  7、跌下去是恥辱,站起來是尊嚴。

  8、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

  9、不經歷風雨,怎能見彩虹。

經典學習名言警句12

  1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

  2、重復是學習之母。 ——狄慈根

  3、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。 ——利希頓堡

  4、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的'是錯的。 ——B.V

  5、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 ——洛 克

  6、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

  7、學習是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基

  8、聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚

  9、好學而不勤問非真好學者。

  10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  11、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢 -茅以升

  12、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫

  13、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦

  14、不經歷風雨,怎能見彩虹 -《真心英雄》

  15、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

  16、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

  17、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

經典學習名言警句13

  1、神童和"天才",如果沒有適當的環境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。——維納

  2、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁:《神曲》

  3、樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。——大仲馬

  4、科學上的許多重大突破,都是一點點細微的成績積累起來的。——童第周

  5、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦

  6、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。

  7、相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。

  8、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

  9、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才。——狄德羅:《天才》《古典文藝理論譯叢》

  10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——唐代文學家韓愈

  11、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克

  12、擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。

  13、有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難。

  14、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  15、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  16、一個人除非自己有信心,否則帶給別人信心。

  17、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

  18、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——《羅丹藝術論》

  19、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。——柏拉圖

  20、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征。——契訶夫

  21、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》

  22、人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》

  23、成功與不成功之間有時距離很短。

  24、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

  25、重復是學習之母。——狄慈根

  26、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

  27、不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識。——弗蘭明

  28、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

  29、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。

  30、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達芬奇

  31、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

  32、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

  33、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

  34、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

  35、人生有世,事業為重。一息尚存,絕不松勁。東風得勢,時代更新,趁此機,奮勇前進。——吳玉章

  36、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

  37、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓

  38、在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  39、對一件東西的愛好是由知識產生,知識愈準確,愛好也就愈強烈。要達到這準確,就須對所應愛好的`事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇

  40、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種"偶然的機遇"只能給那些有素養的人,給些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。—華羅庚

  41、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升

  42、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大拉學發明是不可想象的。——華羅庚

  43、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

  44、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

  45、能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。

  46、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基

  47、我成功因為我志在成功!

  48、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。——金櫻

  49、成功呈概率分布,關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。——佚名

  50、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況

  51、天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。——歌德

  52、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

  53、志當存高遠。——諸葛亮

  54、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

  55、榮譽和財富,若沒有聰明才智,是很不牢靠的財產。——德謨克里特

  56、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。

  57、天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。——愛迪生

  58、天才是用勞動換來的。——童第周

  59、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

  60、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基

  61、好學而不勤問非真好學者。

  62、人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起于對因果關系的無知。——培根

  63、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  64、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V

  65、我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。——愛因斯坦

  66、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

經典學習名言警句14

  1、成功的人做別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事。

  2、一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀律約束是為了更大的成功。

  3、越是復雜的人,對簡單越有特殊的.需求;越是自己內心骯臟的人,越喜歡純凈的東西。

  4、過于欣賞自己,就發現不了別人的優點;過于贊賞別人的優點,就會看不見自己的長處。

  5、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

  6、謊言容易越說越爽,因為謊言比現實要美好,但是謊言像多米諾骨牌一樣,說一個慌要十個謊來圓,最后難以自拔。

  7、有些煩惱,只有你丟掉了,才有云淡風輕的機會。

  8、每個人心中所希望的,與最終所抵達的,都會有一段距離,這才是生活。

經典學習名言警句15

  1.子曰:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。”——《季氏》

  【釋義】孔子說:“生來就知道的人,是上等;通過學習才知道的人,次一等;遇到困難才去學習的人,又次一等;遇到困難也不學習,這種人是最下等的了。”

  2.子曰:“吾十有五二志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十二從心所欲,不逾矩。”——《為政》

  【釋義】孔子說:“我十五歲開始立志做學問,三十歲上立身處世站穩腳跟,四十歲上學識多起來遇事不致迷惑,五十歲上知道了上天賦予我的使命,六十歲上對聽到的言論能辨別真假是非,七十歲上怎么想就能怎么做,而不會越出規矩。”

  3.子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”——《衛靈公》

  【釋義】孔子說:“我曾經整天不吃飯,整夜不睡覺,去反復思考,結果卻沒有什么益處,不如去學習。”

  4.子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”——《為政》

  【釋義】孔子說:“只一味讀書而不知思考,就容易受騙;只一味思考而不去讀書,仍然不能解除疑惑。”

  5.子曰:“學如不及,猶恐失之。”——《泰伯》

  【釋義】孔子說:“我做學問的急迫感,就像追趕什么東西唯恐趕不上那樣,而趕上了還又怕失掉。”

  6.子曰:“學而時習之,不亦樂乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎!”——《學而》

  【釋義】孔子說:“對學得的只是按時去溫習它,不是很高興的事嗎?有志同道合的.朋友從遠方來到,不是很快樂嗎?別人不理解自己,自己也不怨怒,不是個有修養的君子嗎?”

  7.子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《為政》

  【釋義】孔子說:“溫習舊有的知識時,能有新的體會、新的見解,這樣的人就可以做老師了。”

  8.子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”——《學而》

  【釋義】孔子說:“君子在飲食上不要求飽足,居住上不要求安逸,做事勤快,說話謹慎,主動向有道德的人學習,從而改正自己的不足方面,這樣就可以說是好學的人了。”

  9.子曰:“苗而不秀這憂矣夫!秀而不實者憂矣夫!”——《子罕》

  【釋義】孔子說:“像莊稼那樣只長苗而不開花的是有的吧!只開花而不結果的也是有的吧!”

  10.子曰:“士而懷居,不足以為士矣。”——《憲問》

  【釋義】孔子說:“讀書人如果留戀安逸的生活,就不配做讀書人了。”

  11.子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”

  ——《述而》

  【釋義】孔子說:“有幾個人一起走路,其中一定有值得我看作老師的人。我選擇他們的優點供自己學習,看到他們的缺點就檢查自己,加以改正。”

  12.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”——《雍也》

  【釋義】孔子曰:“對于學問和事業,懂得它的人不如喜愛它的人,而喜愛它的人又不如從中深感快樂的人。”

  13.子曰:“古之學者為己,今之學者為人。”——《憲問》

  【釋義】孔子說:“古時的人學習是為了提高自己,現在的人學習是為了裝飾自己給別人看。”

【經典學習名言警句】相關文章:

學習名言警句10-01

學習的名言警句04-25

關于學習的經典名言警句11-11

關于學習的名言警句10-01

通用學習名言警句12-09

鼓勵學習的名言警句11-08

學習與工作的名言警句11-08

關于學習名言警句11-06

熱愛學習經典名言警句10-10

主站蜘蛛池模板: 天峻县| 华亭县| 环江| 尤溪县| 景谷| 榆树市| 和田市| 杭锦后旗| 抚顺县| 北碚区| 陕西省| 沁水县| 建湖县| 丘北县| 九龙城区| 张北县| 珲春市| 柳林县| 长丰县| 革吉县| 巴南区| 芮城县| 精河县| 双鸭山市| 甘洛县| 聊城市| 黎城县| 松潘县| 巴南区| 屏山县| 垣曲县| 墨竹工卡县| 阳东县| 南召县| 宁城县| 清水县| 孝昌县| 丰宁| 苏尼特左旗| 贵定县| 贵南县|