大學(xué)生學(xué)生會(huì)面試情景題

　　1、早上8點(diǎn)時(shí)你正在為第二天的一個(gè)活動(dòng)寫發(fā)言稿，寫這份稿件大約血藥6小時(shí);你突然接到一個(gè)電話，你的一個(gè)朋友重病住院，余姚5000元錢交住院押金，你有能力幫他籌到這筆錢，但做這件事約需要用2小時(shí)(借錢或取錢及送錢)。這筆錢需要在下午3點(diǎn)之前送到;剛放下電話學(xué)院老師又交給你一個(gè)任務(wù)，有一位學(xué)生家長來學(xué)校但是路不會(huì)走所以讓你到火車站去接一下，火車到站時(shí)間是上午11點(diǎn)，去車站來回約需1個(gè)多小時(shí)。你打算如何辦這幾件事?

　　2、當(dāng)你被安排做一件事情，兩位副主席的意見不一致時(shí)你怎么辦?

　　專家點(diǎn)評：這類問題可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識(shí)及問題處理的能力，這既是一個(gè)陷阱，又是一次機(jī)會(huì)。對于一個(gè)工作了幾年的人來說，也是個(gè)頭痛的問題，何況是個(gè)涉足未深的大學(xué)生。回答時(shí)，出發(fā)點(diǎn)必須站在領(lǐng)導(dǎo)的角度和對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度回答：“作為具體執(zhí)行工作任務(wù)的我來說，我會(huì)服從上級(jí)的安排，并盡快做好。本著對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，我會(huì)從實(shí)際工作的具體情況，給上級(jí)以必要的信息和提醒。并分別與兩位領(lǐng)導(dǎo)在沒有別人的情況下，說出該領(lǐng)導(dǎo)和另一位領(lǐng)導(dǎo)意見的合理地方，并綜合他們的合理之處說出我對這個(gè)問題的建議，讓他們都能考慮實(shí)際情況和對方的意見，并欣然接受我的想法。”這樣，面試官會(huì)覺得你有責(zé)任心、有頭腦，還服從領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、談?wù)勀愕男亲�、血型、八字及家庭情況。

　　專家點(diǎn)評：這類問題對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位提出該問題的主要原因。回答時(shí)要說：“職業(yè)是人生最大事，要靠科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃來科學(xué)定位，從而找到各階段的發(fā)展平臺(tái)。不能相信星座、血型、八字等學(xué)說，那樣會(huì)貽誤前途，賠上時(shí)間成本。”談到家庭時(shí)，可以簡單地羅列家庭人口、宜說溫馨和睦的家庭氛圍、父母對自己教育的重視、各位家庭成員的良好狀況、家庭成員對自己工作的支持、自己對家庭的責(zé)任感。

　　4、假如你走進(jìn)一個(gè)辦公室，聽到里面有人正在談?wù)撃�，而且不是什么好話，他們正巧看到了你，你也退不出來了，這時(shí)，你怎么辦?

　　像這類問題，是在考你的應(yīng)變能力。其實(shí)，這類問題是沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案的，而是要根據(jù)面試者的個(gè)人興趣和嗜好決定。具體到這個(gè)問題的答案，閑談莫論人非之類的古訓(xùn)是合適的，背后議論別人總不是件好事，可對于在單位里的人際關(guān)系的處理，要避免簡單化，大體化，只要不是進(jìn)去與之吵將起來，或轉(zhuǎn)身退走，而是比較機(jī)警而幽默地將尷尬局面得體地打破，就算是成功。

　　5、有這樣一道面試情景題：你坐在船上，背著一個(gè)包袱，這個(gè)包袱里裝著權(quán)力、健康、金錢和誠實(shí)，這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，為了保證你的安全，你必須扔掉其中之一，面對這種情況，你會(huì)選擇先扔掉哪一個(gè)呢?

　　回答一：扔掉權(quán)力和金錢，也舍棄健康，最終保留了誠實(shí)。他說，要用自己的誠實(shí)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，如果能夠這樣，即使付出健康也是值得的;回答二：選擇扔掉金錢，她希望憑著自己的努力，獲得自己想要的東西;回答三：選擇扔掉誠實(shí)。他認(rèn)為一個(gè)職員最主要的是為公司辦成某件事，成者為王嘛!在擁有權(quán)力和金錢之后，誠實(shí)就不能給自己帶來什么了，扔掉它其實(shí)是一種現(xiàn)代反叛精神。

　　那么在這道題目背后，企業(yè)真正要考查的又是什么呢?

　　“現(xiàn)代企業(yè)越來越講求團(tuán)隊(duì)精神，如果一個(gè)人真的放棄了誠實(shí)，就等于放棄了和大家真誠交往的機(jī)會(huì)，這樣的人是企業(yè)不愿意要的。”回答問題的通用公司人力資源主管表達(dá)了跨國公司選才的一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)：企業(yè)招聘人員，越來越傾向于看重應(yīng)聘者的價(jià)值取向。

　　6、若你去社區(qū)教那邊的老奶奶用微軟操作系統(tǒng)的Excel(那些老奶奶對電腦基本操作也不懂)，有什么辦法讓她們能懂得Excel的基本操作?

　　(能自圓其說即可)

　　7、請你對今天的學(xué)生會(huì)面試做一個(gè)報(bào)道。

　　8、假設(shè)你們部門和另外一個(gè)部門合辦了一個(gè)專家講座，邀請某著名管理專家講他最新的理念和認(rèn)識(shí)，你和主席被派往協(xié)作完成此次活動(dòng)。學(xué)院黃老師對這個(gè)講座特別感興趣，但是因?yàn)橛衅渌�急事去不了。以前他見過你的筆記，知道你的筆跡詳細(xì)、有條理、重點(diǎn)突出，于是他找到你，拍著你的肩膀說，讓你詳細(xì)做好筆記，回來給他看。可是在活動(dòng)現(xiàn)場，本來只能坐200人的會(huì)場一下子來了近400人，并且陸續(xù)還有人來，會(huì)場一片混亂，講座已經(jīng)開始了，主席讓你去維持秩序，他要去聽講座。如果你去維持秩序，你就不能做筆記了，此時(shí)你會(huì)怎么辦?去還是不去?

　　9、分蛋糕—請你把這盒蛋糕切成5份，分給5個(gè)人，但蛋糕盒里還必須留有一份。

　　面對這樣的怪題，有些應(yīng)聘者絞盡腦汁也無法分成;而有的應(yīng)聘者卻感到此題實(shí)際很簡單，把切成的5份蛋糕先拿出4份給4人，剩下的1份連蛋糕盒一起分給第5個(gè)人。應(yīng)聘者的創(chuàng)造思維能力就顯而易見了。