面試時簡短的自我介紹

時間：2023-07-31 08:14:41 面試自我介紹我要投稿

（精華）面試時簡短的自我介紹

　　當換了一個新環境后，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精華）面試時簡短的自我介紹

面試時簡短的自我介紹1

　　我叫吳慧敏，是一個活潑開朗的陽光女孩，在安康市第一小學三年級二班上學，是班里的英語組長，1米39的個子，濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一兩顆有些淘氣，總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向，因此我有許多好朋友，但有時候有點暴躁，有時老對朋友發脾氣。

　　我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了，每天洗完澡我都要看30—40分鐘的.書，每次媽媽叫我睡覺我都聽不見，因為我看的如迷了。我有許多優點，有一次媽媽不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己寫作業，爸爸媽媽回來了，看到這一切非常高興，說我長大了。還有一次，我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我，因為我家在電廠，離那很遠，可是我還是堅持自己回家。

　　這就是我，一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。

面試時簡短的自我介紹2

　　大家好！我的名字叫XXX，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就矮多了。和大多數同學一樣，我今年也是18歲。

　　我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"。現在上大學，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我來說是這個學期的一個大挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的.壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了！

　　我的興趣愛好就是比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。

　　如果誰和我"志同道合"，可以私底下來找我交個朋友。

　　對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

面試時簡短的自我介紹3

　　各位同學好，我是你們班的新數學老師，以后負責上你們班的數學課。雖然現在我們還不熟悉，但我相信通過一段時間的相處，我們會喜歡彼此的。初來乍到，我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

　　其他的就不多說了，還是先告訴大家我的名字吧。我叫xx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學，但是我的.風格不是枯燥的，我要把數學課上得像語文課一樣。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

面試時簡短的自我介紹4

　　鄙人八五年出生，蘇州本土人氏，高中時期曾熱衷于文學不能自拔而在高二文理分科時毅然選擇文科，卻在分班后發覺男女比例為1：10而暗惱不已；在高考完畢后決定重投男性集體，毅然選擇了理科，但同時放不下文科所以選擇了機制—物流這個專業。然經過幾年的學習，又恍然發覺鄙人確實與理科無緣。但此時年歲已長，無奈乎讀完四年。畢業時，發誓打死不做與機械有關工作，故選擇了從事物流行業。

　　鄙人愛好籃球、文學。友人常說：“你是文學界里籃球打得最好的，籃球界里文章寫得最好的'”，并常在打籃球時因體重問題我防不住對方中鋒時勸告我因放棄籃球而去從事文學…但我以為此二愛好并不沖突，男人就應該文武全才。在此歡迎各位同事與我切磋球技，友誼第一。

　　下面再談一下鄙人的人生理想。其實理想這東西已經是孩提時代的產物了，現在的社會，快節奏的生活已經讓人無暇顧及理想，就象小時候我總自豪地說我長大要當個科學家，可直到現在我依舊不知科學家具體是干什么，理想總是與實際相脫節的。我現在的實際理想，就是是自己的下一階段目標：攢錢，提高自己，成家，生女兒。

　　大概情況就這么多，望大家多多關照。

面試時簡短的自我介紹5

　　師兄師姐們好!我叫李堅，是xx級信管1班的同學。能站在這個講臺上參加學生會XX部門的面試，我非常激動，但也非常緊張，畢竟學生會面試是一個競爭的地方!

　　學生會是為同學服務的地方，有人對我說過，為別人服務的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動自己為別人貢獻自己的力量。那么我想說我很適合加入學生會，因為我就有著為別人服務的熱情，我喜歡幫助別人。當然，僅有著份熱情是不足以為為同學服務的，還需要一定的學習和工作能力，我不敢夸大海口說我有多么強的能力，但我會實踐中，用行動證明我能行。

　　鍛煉自己是我加入學生會的另一個目的，我認為學生會是一個可以很好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的.地方，現在我能站在這個講臺上參加學生會面試，就已經是一次鍛煉自我的機會了。因此無論此次面試結果如果，我都會揚起嘴角，對學生會和各位師兄師姐們說聲謝謝!“謝謝”簡短有力的學生會面試自我介紹，把自己加入學生會的優勢和加入學生會的目的都充分地表達出來，理由充分，雖說不是篇非常優秀的面試自我介紹，但是用來參加面試也卓卓有余!

面試時簡短的自我介紹6

　　首先我要謝謝美女考官給我第二次機會面試。我的名字叫馬麗容。今年33歲。我20xx年在永川電大教師進修學校畢業。學的專業是現代企業管理與會計。后來在醫藥公司上班的時候又函授學習了三年的藥學專業。我畢業后的第一份工作是在永川市朱沱鎮信用社做臨時工出納工作。上了兩年多班后因為永川市聯社人事改革。我們所有的臨時工都被辭退了。之后我做我一些銷售之類的工作。20xx年我又到一家醫藥公司做文員和一些和賬務相關的工作，兩年多后公司效益不是很好，公司轉讓。老板決定回成都那邊發展，因為老板那邊還有兩家公司，老板也問了我要不要去那邊上班，我考慮到我孩子還在上幼兒園，我想要上班也得在永川上班，也好照顧孩子。就選擇了在家帶孩子上學。現在我兒子上二年級了，他是一個聰明，活潑，帥氣而且成績好，還多才多藝的孩子。他現在自己也基本能夠獨自去上學了，我也可以找一份工作上班了，我朋友也知道我在找工作。那個星期天的下午我同學給打電話說這里招客戶代表什么的，他說這里的要求就是接電話，說普通話。

　　我當時一聽就覺得沒信心。因為我一直都沒有到外地去工作過，在前面的工作和生活中都沒有說過普通話，可能不怎么行。但我同學勸我說你不是想就在永川找一份相對穩定一點的工作嗎，現在也是一個機會，你還是去試試吧。如果你想好了要去明天早上就去公司找我的朋友帶你去面試。當時我正在家里面忙著煮飯，因為那天晚上我的另外幾個玩得好的同學要到我家來聚會吃飯。還有我當時感覺對這份工作沒信心，只時跟我同學說要過來面試，根本沒有一點點準備。以至于上次面試時普通話水平是那樣的差勁。那天你很委婉的說讓我回家再練幾天再來，我心里面很清楚意思就是說我沒有通過面試。我很清楚自己的普通話水平，我也沒有不高興，因為壓根我就覺得我不太可能。我想沒過就算了。回去后我還是把我面試的情況給我同學說了，還跟她說了跟我一起面試的還有一個年齡比我大幾歲的都面試上了，我也還是覺得很慚愧。

　　她說既然是這樣人家都行如果你再回去練練應該也行的，你還是練幾天再去看看吧。只要你多讀多學多練應該是可能有進步的，你要對自己有信心。她都這么鼓勵我，我聽了他的話之后下定決心認真的在家里面練習。我也下了一點工夫，我讀我兒子的故事書，網上讀練習普通話的文章，只要我兒子放學回來我們都是用普通話交流，我讓我兒子給我糾正發音有錯的地方。我兒子的普通話說很好的。老師也經常夸他。上周星期五我們家要去重慶親戚家的我也沒去，我想著我要抓緊時間把普通話練好一點。我還請了我一個經常在外地職場上打拼多年的同學來我家陪我練習，用普通話交流。讓他給我把把關。那位同學給我的評價是這樣的，他說其實你朗讀課文的時候都還可以，只是交流的時候比較費力一點，只要說普通話交流就感覺沒詞，語言組織和邏輯上可能是有一點混亂。你再練一下，說的時候慢一點你就不會這樣了。還有你的.問題就是有可能會緊張，慌張。你還要放松一點。這樣的話我想你是行的。上次你失敗原因可能是你沒有準備，加上緊張，慌張。現在你有進步了。我想也是這樣的。這次我再次來到這里，如果沒有通過，就算是我一次對普通話的測試。而且我在讀文章練習的時候學到了很多東西，也體練到學普通話的樂趣。我也練習了打字，提高了我的打字速度，我覺得還是很有收獲的。如果能夠通過，我以后會更加努力勤奮的練習普通話，不斷提高普通話水平也及工作上的問題。我相信只要我努力了，多多少少會有一點收獲的。謝謝。

面試時簡短的自我介紹7

　　各位好，我叫xxx，今年xx歲，xxx人。

　　我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好xxx這個行業。隨著xx的展，它為21世紀xxx。后來，我開始對xx產生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼云煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的'我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累，我都愿意一試。所以在以后的工作中我會繼續嚴格要求自己，也希望在工作上大家能監督我幫助我，讓我更好地完成自己的工作，好嗎?

面試時簡短的自我介紹8

　　師：你們認識我嗎？

　　生：不認識！

　　師：我姓潘，名字呢，就是我們數學書上頻繁出現的那個名字，猜一猜，叫什么？（生開始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經意的回答引發了在座聽課老師的大笑）

　　師：我不僅教數學，還教什么，猜一猜？（語文、數學、音樂，學生并沒有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數學，還教你們怎樣做人，做一個怎樣的人！）

　　師又說：你們覺得我這個教師的形象如何？（“大方”，“教學方法先進”，“幽默”等，分別有學生回答到）

　　師：好，我上課盡可能的`用幽默的方式進行教學，不過我上課有一個特點，我是不教的！（啊！又是一句意外……）

　　評析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見面時，就成功的把自己介紹給學生，使學生能夠接納自己，是成功上好一節課的前提。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發了學生對教師進一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中，

　　他們實際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情，使學生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認識世界的動力之一，對于形成動機有著重要的作用；如果學生一旦對老師產生“好感”，而被老師的獨特魅力所吸引的話，那么老師接下來的教學自然會水到渠成。

面試時簡短的自我介紹9

　　大家好，我是中大城市志愿者第6中隊27小隊大琳來自中山大學法學院，17級研究生。

　　第一次做志愿者是在高一，我們整個班級作為黑龍江省學生運動會服務賽會的志愿者，雖然服務僅僅只有短暫的三天時間，但是先前的準備工作卻耗費了我們整個暑假7月份，雖然我們的胸前并沒有金牌徽章，但是賽會媒體官員運動員們對我們的肯定口碑就是最大的勉勵。

　　來到大學，我積極參加過一些志愿服務工作，比如武漢大學20xx年高考招生咨詢志愿者，志愿工作時長80小時，獲校級優秀志愿者稱號;法律咨詢、烈士陵園祭掃、慰問退休干部教師等一系列志愿服務工作只要不與我的課業時間沖突，我都盡心參與。并在20xx年1月份在湖北省武漢市舉辦的中國第八屆藝術節上作為新聞中心志愿團隊的一名成員，經歷了我志愿服務最難忘的時光。能作為八藝節志愿者投身于如此盛大的全國人民的節日活動，是我給自己20歲青春歲月的一次獎勵，更是一次洗禮。在這場人民的節日、藝術的'盛會期間，我收獲了對中國優秀文化藝術的熱愛，收獲了對湖北對武漢的由衷自豪，收獲了一段堅不可摧至真至美的友誼，也在10個日日夜夜里以自己的熱情詮釋著八藝節志愿者志愿湖北，服務八藝，傳承文化，奉獻社會的志愿服務宗旨，演繹著我們大學生的風采，在緊張充實的志愿服務日子里磨練自己的意志，提高自己的實踐服務能力和綜合素質。我們團隊最終在志愿者表彰大會上榮獲優秀志愿服務團隊，我也得到了一次省級個人表彰。

　　而今，能夠以全新的主人翁身份投身到更高規模水準的廣州亞運賽事志愿服務中我深感榮幸，自然要以更飽滿的熱情灌注于志愿活動之中，以更嚴要求來鞭策自己，努力站好每一班崗。我希望在這里我們城市志愿者會以此為據點，將我們的平凡的瞬間定格永恒，因為只要是用心洗滌過的日子都鑲著金邊兒的，用愛傳遞的微笑都溢滿祝福，這些將是我們送給廣州亞運最好的禮物，也是我們對自己最大的負責。我們默默無聞的城市志愿者同樣精彩多多，同樣可以將我們的風采無限傳播。

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