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醫學生面試自我介紹

時間:2021-11-18 10:17:06 面試自我介紹 我要投稿

實用的醫學生面試自我介紹3篇

  當來到一個陌生的地方時,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家收集的醫學生面試自我介紹3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的醫學生面試自我介紹3篇

醫學生面試自我介紹 篇1

  一、自我介紹的內容

  1.問候。

  自我介紹時首先應禮貌地做一個極簡短的開場白,并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意。

  2.姓名。語速要慢,對在姓名中出現的同音字要進行解釋。如:陳、程、岑,秦、覃,戴、代,譚、談,張、章,周、鄒;曉、小;林、玲、琳、羚,明、鳴;燕、艷。

  3.家庭所在地,家庭成員。

  4.學校、班級、專業、學歷。

  5.專業知識、專業技能、專業證書。結合勝任當前應聘的職位來說。

  6.擔任工作的職務,取得的成績,具備的能力和綜合素質,要舉例說明。例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務。

  7.個人愛好及成績,要舉例說明。如果說自己喜歡攝影,但考官進一步詢問你拍攝過什么作品時,你的回答卻是喜歡別人給你拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。這就不行了。

  8.在自我介紹完后不要忘了道聲"謝謝",有時往往會因此影響考官對你的印象。

  二、自我介紹的注意事項

  1.自我介紹應以"我"為中心,圍繞自己來說。

  2.坐姿端正,手勢大方,防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習慣動作。

  3.眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官,不要上視天花板,不要盯住考官桌上的紙。

  4.表情要盡量放松,最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最具"親和力"的笑容,學會用目光表達友善。

  5.沉穩平靜的聲音、中等語速、清晰的吐字發音、開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受。聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

  6.自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。

  7.在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,不要夸大其詞。另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

  8.自我介紹的時間有明確要求的,按要求進行;沒有明確要求的,一般應控制在2——4分鐘。

醫學生面試自我介紹 篇2

  本人是一名臨床醫學生,名叫XXX,畢業于湖北省咸寧學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。 讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx-2009 年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫學這一領域充滿熱情!

  作為跨世紀的大學生,在醫學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰。希望憑借自己一顆對康復事業的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

醫學生面試自我介紹 篇3

尊敬的.領導:

  您好!

  本人是一名臨床醫學生,名叫___,畢業于__省__學院。光陰荏苒,短短五年的大學即將過去,在大學校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,我把大部分的時間和精力都放在專業學習上,不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上,也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上,對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動,獲得許多榮譽證書。在暑假,寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20__-20__年__省__市__大學附屬第二醫院――__的領導下的康復實習。在__大學附屬第二醫院康復科里,我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間,對人體結構有了更近一步了解,對常見病及一些罕見病發病后的臨床康復以及用藥的預防,對病人有較好的溝通能力,對病人康復的整個流程有較熟悉的了解,對康復醫學這一領域充滿熱情!

  作為跨世紀的大學生,在醫學的求實領域中,我從中獲得了較強的專業理論知識,基礎扎實,實踐能力強,能在專業領域提出自己的見解,為人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和團體協作能力,緊跟最新康復理論,接受新事物,新挑戰。希望憑借自己一顆對康復事業的至誠之心,在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。

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