面試的常見問題及回答思路

面試的常見問題及回答思路1

　　以下是小編整理的關于面試的常見問題及回答思路，歡迎參考。

　　問題1、為什么學生會偏科?

　　答：學生偏科主要有下列三大原因：

　　(一)教師問題。小學生偏科學習，受教師影響較大。

　　(二)家庭影響。家庭特殊的文化氛圍和家長的某些愛好以及家長職業差異也會誘發學生偏科

　　(三)學生原因。學生自身的智力和非智力因素也是造成學生偏科的原因

　　問題2、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

　　答：贊同。教學有法，但無定法，貴在得法。教師備課時要從教學實際出發，根據教材特點、學生實際、本校條件等，結合不同的教學目標、內容、對象和條件等，因校制宜、因時制宜，靈活、恰當地借鑒和選用國內外的教學方法，突出重點、攻破難點，并善于探討、實踐

　　問題3、學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力

　　答：一、動機的誘發——培養記憶能力的基礎

　　二、興趣的培養——提高記憶能力的前提

　　三、方法的指導——提高記憶能力的關鍵

　　問題4、你認為一種科學的備課方法是什么?平時你是怎樣備課的?

　　答：典型引路的活頁式備課這種備課方式既減輕了教師的負擔，又可以讓教師有更多的時間鉆研教材，設計更好的教法，可謂一舉兩得。 以學生為本，采取以下三種措施備課a\ 轉變角色，預設教材b\ 因人施教，預設學案c\ 設計框架，預留空間9\同意。教師素質的`高低，直接關系到21世紀創新人才的培養。

　　問題5、你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎?

　　答：同意。教師素質的高低，直接關系到21世紀創新人才的培養�？偟膩碚f，畢竟學生還是未經雕琢的玉,教師就是那個雕刻家。學生能變成怎樣，要看老師的塑造和培養。

面試的常見問題及回答思路2

　　1、你對我們的公司了解多少？

　　這個問題是為了判斷求職者對面試工作是否看重。

　　如果不能說出答案的，說明求職者在面試前根本沒有準備，哪怕說的不具體只要有準備的最起碼證明求職者對這次的面試是看重的。

　　2、上家企業會由于你的離開造成影響嗎？

　　這個問題其實是想知道求職者為什么離開以及求職者離開捎帶的附加影響。

　　求職者在剛聽到這個問題的時候一般是比較懵的，可是還會說出自己的答案。比如：有的求職者為了讓面試企業了解到其重要性會故意夸大其離去的影響，這個時候HR可以繼續問既然企業需要你為什么要離開呢？

　　HR可以通過這個問題判斷求求職者的穩定性。另外還可以通過這個問題對求職者的上家企業進行一定的了解。

　　3、你為什么失業這么久？

　　有的求職者找工作的時間間隔特別長，人力資源面試官可以直接把這個問題跑出來。有的求職者可能是別的原因，比如學習新的技能；還有的就是求職者所找的工作今年行情不怎么樣，很難找到合適的……這些都是求職者可以回答出來的。

　　4、講一次你在工作中的一次失敗案例

　　有成功就有失敗，一個敢于面對自身失敗的職場人才是值得被看重的。

　　人力資源部門面試的求職者不只是能夠為公司創造輝煌的人，也需要能夠承擔責任的`人。能夠意識到自己的失敗，能夠把自己失敗說出來的人，這樣的職場人無疑是有責任心的。

　　5、在工作中上司或者同事有沒有哪些事讓你心煩？

　　在工作中人們會遇到各種煩心事，在原單位上班的時候可能就忍下來了。可是到了新的環境覺得不會被管到了，就會把心里的不服氣說出來。就像哪個領導SB了，哪個同事被門夾了。好像屬他最完美，別人都是傻子，都是他的絆腳石。

　　人力資源面試官通過這個問題可以判斷出求職者的團隊意識，一個只懂得抱怨的職場人是沒有前途的。

　　/結束語/

　　其實HR用的都是同一個套路，求職者只要了解一下常見面試問題的回答方式就可以輕松過關！

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