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議論文作文

時間:2021-02-26 18:03:57 畢業論文范文 我要投稿

實用的議論文作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是學術界進行成果交流的工具。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編整理的議論文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的議論文作文四篇

議論文作文 篇1

  《書到用時方恨少》

  “書到用時方恨少”——這是一句家喻戶曉的詩。而相比它被人津津樂道的字面含義,我更愿意去探求墨跡之下的深遠。

  書到用時方恨少,是一種閱讀精神的詮釋。我向來認為閱讀是一種特殊的交流途徑——它不受時間空間的限制,沒有遣詞造句的拘謹,只剩下單純的、靈魂的交流。認同一個作者,你會沉浸于他的作品,陶醉于字里行間溢出的人格魅力;排斥一個作者,你會對他的文章避之不及,以免深陷精神上的違和感。不需要知曉什么,不需要交談什么,這是精神上的直接溝通。書到用時方恨少,又也許是一種尋知己而不得的失落?

  書到用時方恨少,是一種探索精神的演繹。紙頁間的財富永遠無法衡量,它的耀眼、神秘與未知性促使一代代人投入到發掘其寶藏的洪流之中。揭卷而起,便是一方全然不同的天地——又有誰能置此等奇遇于不顧?筆墨間的探索與荷槍實彈的冒險相去甚遠,前者雖沒有后者的性命之憂,有時卻難上千百倍。而在字里行間摸索所帶來的觸動,終究會讓你感受到一路艱辛的價值。它從不曾讓我失望。

  書到用時方恨少,是一種感性精神的表述。一個能把書本真正“讀進去”的人永遠不會感到生命枯燥,因為他知道這片蒼穹下最美好的景致已然執在指掌之間。而一個冷情淡漠之人,又怎么可能感受到那最純粹的行文之美?視線掠過墨字,被某一個不經意的語句直擊心臟——這是世上最神奇的情感傳達。然而它的存在,卻顯得那么理所當然。

  讀書千遍其義自現,目中見義則心必有感,心有所感則下筆如有神。所謂“書到用時方恨少”,興許就是在這樣珍貴過程中的感悟吧。

議論文作文 篇2

  擔當,是接受并負起責任。無論個人還是國家、民族都應當勇于擔當。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強大。

  一個人的擔當

  北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔當,接受了和親匈奴的使命。一個柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關系。沒有她的擔當,漢匈兩國不會有和平;沒有她的擔當,漢匈兩國的人民無法安樂生活;沒有她的擔當,漢朝何以光照四鄰,屹立東方?

  一個女子的擔當,強盛了一個國家,發展了一個民族,光耀了幾朝幾代!

  一個人的擔當,讓世人驚嘆!

  一群人的擔當

  茫茫無邊的大海上,狂風巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊。船上的每一個人,背井離鄉,遠赴他國,只為光照四鄰,宣揚我中華國威,與各國友好往來先后七次,他們出使各國。無數人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔當的人。接受這項任務的他們,從未想過放下,而是執著擔負起責任。

  他們的擔當,讓中華威震四海,八方來朝,一個盛世被悄然開啟!

  擔當如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動容!

  一個國家的擔當

  戰火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰后的這個國家沒有放棄責任,而是勇于擔當。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族擔起了責任,深深懺悔;德國不顧戰后的衰退的國力,執意擔當起向各受害民族賠償的責任。半個世紀以來,她無時無刻不擔負著這責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現了這個國家的擔當精神,也讓這個國家重新站起。

  德國的責任還將繼續,但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!

  一個國家的擔當,讓一個民族再次崛起!

  擔當是一種態度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊迎戰困難的氣魄,永不放棄的堅持,它需要你有德意志民族面對錯誤不躲避、面對責任不推諉的正確心態。

  現在我們的祖國,機會和災難并存,發展與抵制同生,作為國家的一員。每一個血脈奔涌的青年人,都應該有擔當的胸懷和勇氣。

  所以,讓我們敢于擔當,共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于擔當,使我們的國家再度邁向又一個興盛、崛起的時代!

議論文作文 篇3

  “人生需要堅持自我選擇。”這幾個字在許多人口中心靈雞湯中都可以經常聽到或者見到,可真正能做到的人又有多少呢?事業成功于堅持,毀于急躁。誠如所言,人生目標的實現常常在于堅持自我,不被外物所影響。

  假設材料中的年輕人沒有被外界的環境所影響,堅持自我最初的想法,他的結局是不是會有所不同呢?我想答案是肯定的,其實在現實生活中也有許許多多的人像材料中的年輕人一樣,為了實現目標,可內心不堅定,常常受到外界影響,試圖走捷徑最終也變得像材料中年輕人一樣的下場。就如我曾經看到一篇文章中寫到,在馬云起初創業時有一個合伙人,馬云創業前期并不是一帆風順的,那個合伙人,看到別的行業似乎更好便立刻動了心,終結了和馬云的合作,現在想來這肯定是一個錯誤的選擇,要是當初他堅持自我不受外界的`誘惑,現在是不是也會出現兩個馬云呢?

  所以生活之路遙遠,實現目標,也許是有不少的捷徑,但堅持自我不受外界影響,是必經之路,當然,但堅持自我也要選擇正確的方向,并不是提倡在錯的方向上,一意孤行的走下去。

  從香港無線員訓練班畢業后的周星馳,并沒有得到機會從事自己摯愛的表演,而是在兒童娛樂節目的冷門時段做了六年的主持人,在這期間他看著自己的好友梁朝偉大紅大紫,而自己卻無人喝彩,還要忍受別人的漠視與歧視,說他像沒活一樣整天做白日夢,只適合做兒童主持,諸如此類等等。可周星馳并沒有就此甘于墮落,而是懷揣著炙熱的夢想,堅持自己的選擇不斷努力最終實現了自己的夢想。

  無獨有偶,足壇萬人迷貝克漢姆也曾有過類似的遭遇,1998年在法國世界杯,貝克漢姆因為一個錯誤的舉動使得團隊失掉了比賽,因此受到萬人唾棄,讓他滾出足壇。貝克漢姆沒有因為這而自暴自棄,而是堅持自己當初的選擇的足球之路,頂著壓力走下去,最終又一次證明了自己。

  貝克漢姆之所以能成功就是因為他堅持自己的選擇,相信自己,堅持自己的判斷,反觀當下的我們是否也做到了所謂的堅持自我了呢?

  敘利亞詩人阿多尼說過:世界讓我遍體鱗傷,但傷口長出的卻是翅膀。面對外界的誘惑和不平等,堅持自我的選擇,最終長出翱翔于天空的翅膀。

議論文作文 篇4

  集體與個人是有著不同的定義,如果我們假定把集體比做“大團體”,而個人比做“小團體”的話,從這兩個“團體”的角度分別來看問題,如處理得當,則兩者相互交溶。反之,我們可以看到的是另一種結果。

  什么是“個人”,我們會想?它代表什么?這種“個人”的泛指到底是好是壞?“個人”顧名思義,是這個團體中的一份子,也就是說,不管你做得如何,對這個團體的來講會關系到它的榮耀或恥辱。不管你對“某件事”的看法如何,它只代表你個人的想法和意見。

  那相對而言,“集體”就比較好理解它的含義了,它代表著不是一個,而是一群。用書本上的話來講:“這是一個由許多人合起來的,有組織的整個”。在這個團體中,講究的不僅是個人的榮耀,因為他還關系到這個集體。任何“個人”所取得的榮譽,它也是屬于這個團體中的所有人的。大家還必須有團隊的意識,只有這樣,才能為這個集體贏得榮耀。

  就拿一個公司來說吧!在這個大集體里,每個員工都要做好自己的本職工作,才能讓這個集體做得更好。可有些人,對現狀一點也不滿意。他就會慢慢地變成一個“小團體”。這樣的話,這個公司就會變得四分五裂,那該怎么辦呢?個人的貪婪和不滿,會直接影響到這個集體。如果多想想集體的榮譽,才能使個人融入到集體里去,也不會到將來后悔莫及了。

  同樣是一個班級,每個人都有自己的崗位,不管是普通的一員,還是班干部,都有自己的職責需要完成。每個人都要做好自己份內的事。這樣,這個集體就會變得井然有序,每個人雖然忙忙碌碌的,但都會很快樂!如果有個人取代了你的位子,而你又很想干下去的話,那么,你必須用腦子好好想一想,為什么同學們選擇他,而不是我?為什么老師也信賴他,是不是有什么地方做錯了?想到了就要及時改正。想不到,可以去請教老師和同學,這樣的話,才能進步!

  個人與集體,它們之間的關系是相互依存的,在集體之下,個人的作用就顯得渺小。如何處理好相互間的關系,那就要看你怎樣去處理它們之間的關系了!

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